我的新發(fā)現(xiàn)作文

我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

　　今天下午，我們要葫蘆絲考試。每個人都心急如焚，生怕自己不通過，在那死記硬背。

　　隨著時間一點一點的流逝，考試的時間到啦！我們一個個按座位排隊考試，沒想到我是第三個，前兩個都沒過，我十分緊張。像熱鍋上的螞蟻，不知所措。我也沒通過，讓人意外的是，我們沒有一個通過的。我發(fā)現(xiàn)我們錯的都一樣，是雙吐部分，這是為什么呢？

　　我發(fā)現(xiàn)，我們不是吹的慢就是不清晰。我想了想，如果可以用“單吐”代替“雙吐”，會不會效果更好呢？之后我告訴我的同學(xué)說，他們也同意。我們一起練了起來，沒想到真的可以。

　　功夫不負(fù)有心人。半個小時過去了，我們都可以熟練的吹了下來。

　　在生活中，我們要做一個勤動腦，善思考，樂于觀察的人。

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

　　星期天，我和媽媽一起去杭州玩，我們騎著自行車在蘇堤上緩慢行駛。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)樹上有倆只小松鼠在追逐、嬉戲。仔細(xì)觀察，它們的耳朵小小的、尖尖的，豎在圓圓的腦袋上；桃形的面孔上鑲嵌著一對寶石般的眼睛，下面凸起一只紐扣形的小鼻子；一個三瓣兒的嘴巴，全身毛茸茸的，翹著一條大尾巴，通體都是灰色的。

　　它們的速度很快，像練了輕功似的。瞧！一只小松鼠兩腳用力一蹬樹枝，輕輕一躍，就從一棵樹上“飛”到另一棵樹上，在相鄰的樹間“飛”來“飛”去，仿佛長了一雙隱形的翅膀。我想：它是不是練了輕功，還能“飛”，它的尾巴還能起到平衡的作用，一躍就能飛出十幾米遠(yuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)的落在自己的目標(biāo)點，沒有絲毫的偏離。松鼠“飛”的本領(lǐng)可真大！好羨慕，真想拜它為師呀！

　　動物的本領(lǐng)真神奇，生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

　　之前我只在圖片上見過郁金香，雖然也畫過郁金香，但還是不了解郁金香真實的樣子。

　　我一直以為郁金香只有三種顏色，但今天我突然發(fā)現(xiàn)她其實有很多種絢麗的顏色。有黃色，紫色，紅色，藍(lán)色，粉色和黑色等。每一種顏色都代表著她不同的含義和不同的象征，這讓我感到很有意思。

　　黃色代表高雅、珍貴，財富和友誼；紫色代表祝福；紅色代表喜悅和熱愛；藍(lán)色代表高貴；粉色代表熱愛，珍惜，友誼和幸福；而黑色代表神秘、高貴。每個顏色都美得讓人浮想聯(lián)翩。

　　除了顏色以外郁金香的種類也很多，如高原郁金香，雙色郁金香，羽毛郁金香和野生郁金香等等，這些神秘又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。

　　我覺得她似乎很害羞，你看，她一直捂著自己的臉龐，悄悄的露出一點笑意，羞答答的想要看外面的世界卻不好意思探頭出來。誰也猜不到她在想什么，誰也看看不到她的內(nèi)心。這也許就是她神秘的地方，高貴之處吧，我真的很喜歡這個植物。

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

　　今年，在班級里有一些新變化，我們的新變化有很多。

　　比如，我班有一個同學(xué)，他很胖，但他的學(xué)習(xí)不像身體一樣充實，他在班里以前學(xué)的'很不好，因為他很懶，平常上課也不聽講，老師也經(jīng)常批評他，但是他現(xiàn)在上課專心聽講，積極回答問題，但是數(shù)學(xué)老師說他還是比較懶，他以前討厭別人說他胖，但他現(xiàn)在每天都在學(xué)習(xí)中，別人說他笨，他總是不理不睬。

　　還有我們班的另一個同學(xué)，它以前不愛學(xué)習(xí)，寫的被老師好幾次說成“天書“，而且他還不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常一下課就和同學(xué)們追跑打鬧，而且經(jīng)常被老師叫到辦公室，作業(yè)本經(jīng)常被老師撕掉，雖然分?jǐn)?shù)比以前高了許多，但是還沒有讓老師很滿意，但是習(xí)慣已經(jīng)變好了。

　　我在今年開始打籃球，剛開始還不太熟悉他們的訓(xùn)練，有點累，不過，漸漸地就撐下來了，而且還不錯，學(xué)習(xí)也好了點。

　　祝我們班的同學(xué)越學(xué)越好。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

　　那是一個炎熱的夏天，我和朋友們在小河邊玩，我在小河里發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情。

　　我向河里看了看，發(fā)現(xiàn)了一條小魚在河里嬉戲，時不時跳出水面，就像一個在河里的舞蹈家，這時媽媽叫我回家吃飯，我只好依依不舍得回家了。

　　晚飯后，我出來玩了，當(dāng)我開開心心的跑到那條小河邊時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)剛才在水里跳來跳去的小魚，現(xiàn)在一動也不動了，只見那條小魚把兩只眼睛睜的大大的坐在水底，好像睡著了一樣。

　　我想可能他已經(jīng)死了，可魚死后會飄起來的呀！于是，我用一根很長很長的木條去戳那條小魚，誰知那條魚一下子動了起來，他從這頭一口氣游到了河那頭，我很好奇，如果這條魚沒有死，那就是睡著了，可是它為什么睡覺不閉眼睛呢？我馬上跑回家看了看十萬個為什么才知道原來魚沒有眼皮，所以才不閉眼睛。

　　生活中有很多好玩的事，我們要用心去發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

　　生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我和同學(xué)們用尺子玩鬧時，我的尺子一不小心擦到了同學(xué)的頭上，同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎起來了，當(dāng)時，我并不在意。尺子隨手放在了課本上，可當(dāng)我再次拿起尺子時，奇怪的現(xiàn)象又發(fā)生了，一張小紙片竟然跟著尺子豎了起來，我覺得很好玩，又試了幾次，居然成功了！心想：咦？這是怎么回事，難道這只活了？我心里百思不得其解，于是我決定放學(xué)回家一探究竟。

　　時間過的可真慢啊，一分一秒熬到了放學(xué)，我飛快的跑回家，準(zhǔn)備揭開謎底。我回憶起我是怎么讓尺子吸上紙的，難道我們的頭發(fā)能讓尺子上有吸力？我自言自語道。于是我就去找媽媽了，媽媽一臉茫然道，我哪知道。然后就去問爸爸，爸爸說是靜電產(chǎn)生的，然后我就知道了這個有趣的發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

　　今天，媽媽讓我燒水，我很高興。于是，我把水壺裝滿了水，然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右，水壺里開始發(fā)出響聲，而且響聲越來越大。我興奮地說："媽媽，水開了。”媽媽說：“水沒有開”。我不相信。媽媽說：“不信，你就打開水壺蓋看一看�！蔽掖蜷_水壺蓋一看，水果然沒有開。過了一會兒，響聲果然沒有了，從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時，媽媽又一次打開水壺蓋，只見水壺里的水在翻滾，水真的開了�！盀槭裁错懰�不開，開水不響呢？”媽媽說：“因為水壺里裝冷水的時候，壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了，發(fā)出了響聲，水泡越多，響聲越大，這時水沒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了，響聲就不見了，這時水就開了�！�

　　聽了媽媽的話，我想：生活中的學(xué)問可真多��！連燒開水都有學(xué)問！我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)啊！

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

　　我發(fā)現(xiàn)每次傷心或生氣時流淚都是昨夜先流淚；如果是喜極而泣時，就是左眼先流淚。

　　我問媽媽為什么會這樣子？媽媽也說不知道，讓我上網(wǎng)去查一查。

　　我打開手機查了查，可是我查了好幾遍，只查到了為什么人傷心時左邊先流淚？

　　而為什么開心時右邊先流淚？我沒有查到。傷心時左邊先流淚是因為：人的心臟在左邊傷心時，心臟發(fā)出信號，左邊最先接收到信號，所以傷心時左邊先流淚，而右邊接收信號的慢才會比左邊晚流淚，甚至有時不流淚。

　　人體真的好奇妙呀！

　　可是你們知道為什么開開心到極致時會右邊先流淚嗎？

　　如果知道的話別忘了告訴我。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

　　一天早上，我們一家去野外玩，一到那兒，一陣清香進(jìn)入我的鼻子中，而且那里百花盛開，鶯歌燕舞，還有幾只小鳥在我的頭上唱歌，好似在說歡迎歡迎呢！

　　我在那走來走去，突然我看見了一條小河，我跟媽媽說：“我去那玩一玩再回來�！薄拔已�，小心點�！蔽乙幌氯ゾ涂匆娏艘粔K木頭浮在水面上，心想：為什么比人重的木頭可以浮在水面上，人卻要往下沉呢？

　　我一回到家，就去作了探究，我先去游泳館游泳，看一看人是不是會下沉，然后我在里面放了一塊木頭，最后，我知道人在水面上會下沉，木頭在水面上會漂浮。可我想：我知道這些不行，我還要知道它的原理，因為做事要尋根問底，不能淺嘗輒止。一回家，我就問爸爸：“為什么比人重的木頭能漂浮在水面上呢？怎么人不能呢？”“因為水的密度比木頭的密度大，所以水可以托起木頭，人的密度比水的密度大，所以人在水里要下沉�！�

　　哇！生活中的科學(xué)可真多，以后我要善于觀察，勤于思考，才能成功。

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

　　早上，天陰沉沉的，·貼畫，突然發(fā)現(xiàn)有一群大螞蟻。仔細(xì)一看，原來它們正在搬運食物呢！

　　于是我開始仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻它全身烏黑，就像穿了盔甲一樣。它有兩只觸角，還有六條又細(xì)又長的腿。螞蟻們有的正在抬著面包渣，有的背著豌豆，還有的正在揮著觸角指揮呢！然而，緊張時刻來臨了。它們面臨著一個龐然大物——小黃雞。小黃雞一步一步地向它們逼近，我以為小螞蟻們會扔下食物馬上逃跑，結(jié)果小螞蟻正不慌不忙分工明確地把食物一一分散。每一只螞蟻背上更小塊食物分散開來，剩下的那份在原地準(zhǔn)備給小黃雞當(dāng)小禮物。小黃雞洋洋得意地走到食物旁“咯咯”直叫，仿佛在宣告自己不戰(zhàn)而勝。小螞蟻們機智地度過難關(guān)。我跟著它們整齊有序的隊伍，看到它們安全到達(dá)新家，我心里也安定了不少，便開開心心地回家了。

　　小朋友你們瞧，這就是我仔細(xì)觀察的新發(fā)現(xiàn)。你看螞蟻真聰明，那么團結(jié)有愛，我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

　　愉快的暑假很快就過去了，今天早晨，一個很熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒，��！今天就要開學(xué)了。我趕緊起床，吃完早飯，迎著朝陽，唱著動聽的歌兒，高高興興地上學(xué)。

　　我走進(jìn)校園，校園變得更美麗了。剛剛粉刷過的的教學(xué)樓，特別引人注目；碧綠的小樹在風(fēng)中跳舞；鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙，談?wù)撝�假期生活趣事多，談著談著老師來了，老師和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。不一會兒，教室就恢復(fù)了從前那整潔的樣子。

　　老師要發(fā)新書了，那么多的新書擺在我的面前，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，每天都有一個小進(jìn)步。這時教室里傳出朗朗的讀書聲，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在聽同學(xué)們讀課文。

　　清脆的下課鈴響起來，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳跳繩……

　　在這一天里，我的心被喜悅?cè)�得滿滿的。

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

　　牛頓觀察蘋果，于是發(fā)現(xiàn)了萬有引力，瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被開水頂起來，于是發(fā)明了蒸汽機，阿基米德在洗澡時發(fā)現(xiàn)了浮力。而我也發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。

　　今天，我到朋友家玩兒。他們家的貓從大約20米的高樓跳下來還毫發(fā)無損，我當(dāng)時就驚呆了。冒充那么高的地方跳下來為什么會毫發(fā)無損呢?

　　于是，我回到家就來破解秘密，我終于在《動物百科》中發(fā)現(xiàn)了秘密，原來這與貓有發(fā)達(dá)的平衡系統(tǒng)和完善的機體保護(hù)有關(guān)，當(dāng)貓從高空中下落時，不管開始的時候是否背朝下，下落過程中，貓總是能迅速轉(zhuǎn)過身來，當(dāng)接近地面時，貓的前肢已做好著陸準(zhǔn)備。貓腳上有厚實的脂肪質(zhì)肉墊，能大大減輕地面對貓體反沖的震動�？捎行У姆乐拐饎訉Ω髋K器的損傷作用。這就是貓為什么能從高空跳下而毫發(fā)無損的原因。

　　只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆敏銳的心，就能發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

　　一次，我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時，尺子不小心擦到了同學(xué)的頭發(fā)上，有幾根頭發(fā)竟被弄得豎了起來。

　　當(dāng)時我并未在意，把尺子隨手放在課本上。當(dāng)我拿起尺子時，奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了，一頁紙跟著“站”了起來。既然能翻動書本，那能不能吸住小紙片呢？我把一張紙撕成許多小紙片，把尺子在頭發(fā)上使勁摩擦了幾下，然后輕輕靠近紙片，嗖！還沒等尺子碰上紙片，紙片就像自己長了腿一樣“粘”了上來。

　　為什么會這樣？在好奇心的驅(qū)使下，我去問《少年百科》。原來不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛能力不同，當(dāng)兩個物體相互摩擦?xí)r，哪個物體的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)弱，它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上。失去電子的物體帶正電，得到電子的物體由于帶了多余的電子而帶負(fù)電。正電和負(fù)電相互吸引，所以我們才會看到尺子吸住紙的奇跡。

　　只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中的種種奇跡，我們要做生活中的有心人！

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

　　世界這么大，什么都有。我們在體驗生活的時候，常常會有一些新發(fā)現(xiàn)，他讓我們增長了知識，開拓了見識。

　　在上星期六的下午，我和媽媽去姥姥家玩兒。一進(jìn)門我就看到了兩只小兔子，一黑一白，特別可愛，我一直在跟他們玩，直到媽媽叫我去吃飯，我才依依不舍的去吃飯了。

　　吃完飯回來后，我發(fā)現(xiàn)兩只兔子的眼睛顏色不一樣。白色兔子眼睛的顏色是紅色的，而黑色兔子的眼睛卻是黑色的。我很好奇，于是決定上網(wǎng)查一查。不查不知道，一查嚇一跳，原來白色兔子的眼睛是透明的，而紅紅的東西就是他眼睛里的血絲，也就是毛細(xì)血管。而其他的兔子眼睛的顏色都和他們的毛色顏色和品種有關(guān)，比如:黑色兔子對應(yīng)的就是黑色的眼睛，灰色兔子對應(yīng)的就是灰色的眼睛。常見的顏色有紅色，藍(lán)色，黑色，灰色等。由于品種的不同，有些兔子兩只眼睛的顏色也不一樣。

　　在生活中也有許多這樣的事例，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就可以得到結(jié)果。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

　　今天下了一場大雨，下完雨后我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了彩虹，彩虹在空中掛著像一座小橋。那七色小橋在空中非常美麗，我想這座橋能通往哪里呢？但是我的腦海里出現(xiàn)了一個問題。

　　為什么雨后會出現(xiàn)彩虹呢？我發(fā)現(xiàn)彩虹是雨后的水蒸氣形成的七種顏色赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。但是我又有一個問題是水蒸氣是白色的而它變成彩虹的時候就成了彩色的了，這是為什么呀？于是我就去問媽媽了，媽媽說這就是世界的奇跡呀！媽媽開始說彩虹七種顏色是水蒸氣經(jīng)過雨水就會有種奇跡變成彩色的我看著彩虹不一會兒消失了，這又是為什么呀？媽媽說：時間長了水蒸氣是會干的，所以就消失了。聽了媽媽的話我明白了。

　　當(dāng)時我就在想只可惜彩虹只能在空中停留一會兒，要是能長時間停留該多好��！我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。

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