生活的發(fā)現(xiàn)的作文（通用45篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生活的發(fā)現(xiàn)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
剛剛步入初中，發(fā)現(xiàn)有許多與小學(xué)不一樣的地方，有很多發(fā)現(xiàn)，但讓我真正受益的，卻是這些事。
友誼：小學(xué)的時(shí)候，有許許多多的自認(rèn)為的好朋友。也許是小的緣故，覺(jué)得朋友就是能一直一起玩耍的就叫朋友，但是，上了初中，我才發(fā)現(xiàn)什么叫做朋友。朋友，就是要有福同享有難同當(dāng)。朋友，就是在你開(kāi)心的時(shí)候陪你一起歡笑；朋友。就是在你傷心的時(shí)候逗你開(kāi)心；朋友，就是在你煩惱的時(shí)候打開(kāi)你的心結(jié)；朋友，就是在你痛苦的時(shí)候減輕你的苦楚。朋友不需要多，知心就好，這就是我的第一個(gè)的發(fā)現(xiàn)。
老師：小學(xué)的時(shí)候，總是懼怕老師，覺(jué)得老師很神圣，是我們的長(zhǎng)輩，所以總是不跟老師交流。上了初中，問(wèn)題變得很多，不得不跟老師說(shuō)，可是說(shuō)著說(shuō)著，我發(fā)現(xiàn)，老師原來(lái)不是那么有架子，老師很好，有時(shí)甚至覺(jué)得老師不再是老師，而是我的知心朋友，總是能幫我解決各種各樣的問(wèn)題。這就是我的第二個(gè)發(fā)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)：小學(xué)我不是很愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣X(jué)得課本上的內(nèi)容是枯燥的，乏味的。而且很容易很簡(jiǎn)單。但是上了初中，我發(fā)現(xiàn)：課本上的內(nèi)容變難了，而且很有趣，每做對(duì)一道題，都能滿(mǎn)足我的虛榮心。漸漸地，我迷上了看書(shū)和學(xué)習(xí)，覺(jué)得知識(shí)就是我的樂(lè)園，我開(kāi)始不斷地努力學(xué)習(xí)，希望能夠在三年之后拿到一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jī)。這是我第三個(gè)發(fā)現(xiàn)。
初中生活，只有短短三年，而這里不是終點(diǎn)，只是一個(gè)平臺(tái)。希望在這三年里，我能夠發(fā)現(xiàn)更多的事情。使我的初中三年變得豐富有趣。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
生活中有無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)，讓我們探索、發(fā)現(xiàn)，就看你是否仔細(xì)、認(rèn)真。
在今天放學(xué)的時(shí)候，我的腦子里不禁又浮現(xiàn)出一串串問(wèn)號(hào)。
大家都知道，在這北風(fēng)呼嘯的冬天，我們的手、耳朵、鼻尖，都會(huì)感到冷、涼，但惟獨(dú)有一處從不感到冷，那就是眼珠。
眼珠到底和別的器官有什么不同呢？為什么眼珠不怕北風(fēng)凜冽的冬天？到底是什么使眼珠不怕冷？
我的心中有產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。因?yàn)槲覍?duì)眼珠的了解并不多，所以不論我怎么反復(fù)思考，都想不出來(lái)。
放學(xué)回到家，我下定了決心，這次我不要請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)约赫业酱鸢浮?/p>
于是，我便來(lái)到書(shū)柜前，面對(duì)著很多百科全書(shū)，我真不知該看哪本好，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的查找，終于知道了。
原來(lái)是因?yàn)楸羌�、耳廓、指尖等處毛�?xì)血管非常豐富，遇冷后散熱較快，所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個(gè)不怕冷的“英雄”。眼珠的神經(jīng)末梢十分發(fā)達(dá)，但這些神經(jīng)只管痛覺(jué)和觸覺(jué)，而掌管寒冷的感覺(jué)的神經(jīng)在眼球上卻是一個(gè)空白。另外，眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織，熱量散失比較少也比較慢，所以眼珠便始終保持不怕嚴(yán)寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷，“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。
這次的收獲可真不少，我還想送給大家一句話(huà)：如果你留心生活中的小事，積極、大膽地去探索身邊的奧秘，你的生活就會(huì)更加豐富多彩！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
星期天，我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書(shū)，就覺(jué)得沒(méi)意思了，便在家里走來(lái)走去。一個(gè)想法突然出現(xiàn)在腦海里：玩紙飛機(jī)。
我找來(lái)了紙折了起來(lái)，可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大，它就是飛不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二次，飛機(jī)總算是飛了起來(lái)，可它飛得又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去，咦！只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn)，降落的動(dòng)作也很自然。我大惑不解：一般的飛機(jī)的翅膀都很大，可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料，一看，原來(lái)是氣流在作怪呀！在氣流中的阻力也大，翅膀越小，在氣流中阻力也小。按這些資料，我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī)，會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠，沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了。把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳。
生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。這就是我的發(fā)現(xiàn)，你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
今天，我要給大家講一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，你們猜猜我要告訴你們什么？對(duì)了，是魚(yú)不會(huì)眨眼。
那天，媽媽買(mǎi)了一條鯉魚(yú)準(zhǔn)備做給我們吃。為了保持鮮美，媽媽把這條鯉魚(yú)放在了水池里養(yǎng)著。這條鯉魚(yú)像有什么煩惱似的，在池子里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像想要逃跑似的。為了防止它逃跑，我就站在那看著它。我看著它，它一會(huì)兒搖搖尾巴，一會(huì)兒吐吐泡泡，一會(huì)兒又休息。我看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)沒(méi)有眨一下眼。它不累嗎？為什么不眨眼呢？我心想。守了一會(huì)兒，實(shí)在無(wú)聊，我就和它比起賽來(lái)。我把眼睛瞪得大大的，結(jié)果每一局我都輸了，唉，難道我比一條魚(yú)都不如？它為什么不眨眼呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我決定去問(wèn)媽媽。我問(wèn)了媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽也說(shuō)不出來(lái)，看來(lái)只能自己查資料了。我把媽媽給我買(mǎi)的《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都翻了出來(lái)。我先開(kāi)始看《百科全書(shū)》我翻來(lái)翻去，都沒(méi)有找到。忽然，我看到一張圖片上有一群小金魚(yú)，于是趕緊翻到那一頁(yè)。我想：太好了，終于找到了�？晌易屑�(xì)一看，卻不是我要找的資料。接著，我又開(kāi)始翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》突然，我看到了一個(gè)標(biāo)題：海洋世界。終于找到一條關(guān)于魚(yú)的知識(shí)了。我從頭翻，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，終于找到我要找的答案了。哦！原來(lái)是這樣的，魚(yú)沒(méi)有眼瞼，所以不會(huì)眨眼睛。
原來(lái)大自然有這么多的奧秘啊！看來(lái)我以后要多觀(guān)察，多思考，才能去探索大自然的奧秘。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
生活中，處處都有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)讓人獲得新的知識(shí)。
有一天，我在小區(qū)里散步，突然發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著，那些小黑點(diǎn)可好玩了，還排著隊(duì)呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著小包裹，賣(mài)力地爬著呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會(huì)兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。
這下我懷疑起來(lái)，小螞蟻怎么在這個(gè)時(shí)候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛盼疑⒉降臅r(shí)候，看見(jiàn)小螞蟻排著隊(duì)，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這是快要下雨了。因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)≡诘貏?shì)較低的泥土里，他們對(duì)空氣的濕度很敏感，快下雨時(shí)，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會(huì)從低處搬家到地勢(shì)較高，更安全的地方，不然它們可能會(huì)被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，望瞭望天空，只見(jiàn)天空上烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)得對(duì)，真的快下雨啦!”
不一會(huì)兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹(shù)葉下避雨了吧!
這下我知道了，看見(jiàn)小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見(jiàn)，我肯定不忘出門(mén)時(shí)帶上雨傘，這真比天氣預(yù)報(bào)還靈!
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
前天，我去飲食街吃早餐，驚奇的發(fā)現(xiàn)了飲食街變了樣。又干凈又衛(wèi)生。
原來(lái)，這幾天縣上“創(chuàng)衛(wèi)”。武功縣的環(huán)境衛(wèi)生很差，受到了批評(píng)，縣上重新整頓了飲食街。一排嶄新的藍(lán)色門(mén)面房搭建在步行街人兩旁，統(tǒng)一的餐桌，統(tǒng)一的門(mén)頭，整齊美觀(guān)，餐飲人員統(tǒng)一帶上衛(wèi)生健康證，穿上潔白人工作服，熱情招呼客人。以前這條步行街又臟又亂，到處的車(chē)輛、攤點(diǎn)亂放。沒(méi)有專(zhuān)用消毒柜，沒(méi)有水龍頭，衛(wèi)生可差了�，F(xiàn)在，這里又又干凈衛(wèi)生。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
我正坐在屋檐下聽(tīng)著如同一首美妙的歌曲的雨聲。忽然，我看見(jiàn)了一處潮濕的地方有一條彎彎曲曲的白線(xiàn)，再往前一看，白白嫩嫩的軀體上背著沉重的“家”，觸角伸出了外殼。還不只一只蝸牛，有兩三只呢!
我很好奇，為什么它們走過(guò)的地方會(huì)有一條白色的線(xiàn)呢?于是我去問(wèn)了爺爺。
爺爺?shù)幕卮鹗牵骸斑@是它們的排泄物吧!”
一開(kāi)始我也這么認(rèn)為�？墒�，不可能一次性排這么多吧!我又去問(wèn)了同學(xué)。同學(xué)說(shuō)，可能是它蛻皮了吧!可是蛻皮也不可能一下子說(shuō)這么多層呀!最后我上網(wǎng)查。
結(jié)果是：蝸牛在行走的時(shí)候會(huì)分泌一種粘液，就是我們所看到的那種。當(dāng)開(kāi)路的蝸牛在走過(guò)的地上留下了這種粘液以后，后面跟著的蝸牛就會(huì)減了三分之一的阻力，當(dāng)?shù)谝恢晃伵＠鄣沽�，第二只蝸牛便�?huì)“繼承”它的“使命”。
至于它是怎樣留下粘液的，我也有去調(diào)查哦!答案就是，它們?cè)谂佬袝r(shí)，它們的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液，這種粘液不僅有助于它們的爬行，還能提高它們爬行的速度，真是一舉兩得的好辦法。
知道了這些生活中的小知識(shí)后，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
中午放學(xué)時(shí)，烏云遮住了太陽(yáng)，天突然變得黑了下來(lái)�？磥�(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
我在走回家的半路上，我意外地發(fā)現(xiàn)，草叢里有一群螞蟻正在搬家。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得奇怪了，為什么準(zhǔn)備下雨時(shí)螞蟻要搬家呢？并且發(fā)現(xiàn)螞蟻把家從草叢里搬到樹(shù)上。我一直想呀想，不知不覺(jué)我就回到了家。這時(shí)爸爸正在炒菜，我馬上跑過(guò)去問(wèn)爸爸這是什么回事？爸爸說(shuō)：“螞蟻搬家說(shuō)明就要下大雨了，因?yàn)橄掠陼r(shí)水會(huì)淹進(jìn)它們的家里，所以它們要把房子搬到高的地方才不會(huì)挨淹呀！”這下子我可全明白了，小小的螞蟻還是個(gè)天氣預(yù)言家呢！不久，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就下了起來(lái)。
從那一刻起我才知道，身邊的知識(shí)很多，需要我們?nèi)ビ^(guān)察、發(fā)現(xiàn)才能夠知道它的秘密。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
《人類(lèi)的老師》這一課描寫(xiě)了雞蛋是捏不碎的，雞蛋真的捏不碎嗎？在我的腦中畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
晚飯過(guò)后，我興沖沖地從冰箱里拿了一個(gè)大雞蛋，放在了桌子上，爸爸看見(jiàn)了便問(wèn)我：“晚飯剛吃，又拿了一個(gè)大雞蛋，難道還沒(méi)有吃飽嗎？”我便解釋說(shuō)：“當(dāng)然不是啦，我正在做‘薄殼結(jié)構(gòu)’的實(shí)驗(yàn)?zāi)�！”爸爸的眉頭立刻舒展開(kāi)來(lái)便說(shuō)：“我也正想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，干脆我們一起來(lái)做吧！”
我拿起了雞蛋，握緊它，還挺結(jié)實(shí)，我又加了把力氣，可還是捏不碎。爸爸性子急了，一把奪過(guò)了雞蛋便說(shuō)：“你人小力氣不大還是看我的吧！”說(shuō)完便擺出一個(gè)得意洋洋的樣子好像得了世界冠軍似的。我不服氣地坐在沙發(fā)上，心想：還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)得意了起來(lái)了。我想著想著，爸爸已經(jīng)握緊雞蛋使勁地捏了，只見(jiàn)他的臉越來(lái)越紅，小眼睛已經(jīng)成了一條“細(xì)線(xiàn)”，手背上的青筋已經(jīng)鼓起來(lái)了，“啪”的一聲，伴隨著我的尖叫，蛋花四濺――掛厲上，電視機(jī)上，洗衣機(jī)上……到處都是蛋黃，害得媽媽又擦桌子又擦墻，爸爸也忙得不可開(kāi)交還說(shuō)：“慘啦慘啦，我們家都成了‘蛋黃之家’啦�！�
通過(guò)這次家庭小鬧劇，我發(fā)現(xiàn)：書(shū)上的知識(shí)不一定全對(duì)，千萬(wàn)不能人云亦云呀！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇10
著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，但對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
暑假閑暇之余，我讀了《我發(fā)現(xiàn)了》這則小故事，內(nèi)容講述的是古希臘的一位科學(xué)家叫阿基米德，他在一次洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了水的浮力原理。據(jù)此，他解開(kāi)了金冠之迷。原理是：拿兩只完全一樣的罐子，把金冠和一個(gè)與它一樣重的金塊，分別放在裝滿(mǎn)的罐子里，水從罐子里溢出時(shí)，用東西接住，再把兩個(gè)溢出的水稱(chēng)一下，若放金罐子的溢出的水多，說(shuō)明金冠不是純金。
這個(gè)故事給我的啟示是：世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物，都有它自身存在和運(yùn)行的規(guī)律，這些規(guī)律也許有的我們并不知道，要認(rèn)識(shí)世界，掌握規(guī)律，學(xué)到知識(shí)，就要留心觀(guān)察，勇于發(fā)現(xiàn)。就說(shuō)地球引力吧，它就是牛頓發(fā)現(xiàn)的，有一次他坐在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)，一只蘋(píng)果掉在了他的頭上，他想蘋(píng)果為什么不往上掉呢？正因?yàn)樗粜牧诉@個(gè)問(wèn)題，所以才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。
生活就像一本書(shū)，偶然的一次機(jī)會(huì)，會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了一些東西，我們一定要記住沒(méi)有一項(xiàng)發(fā)明是不勞而獲得來(lái)的，所以一個(gè)人要勤于觀(guān)察思考，試驗(yàn)，不怕失敗，就一定能成功的。我知道，在未來(lái)的旅途中，我們也將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更美好的東西！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇11
蘋(píng)果掉在地上，讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力；開(kāi)水把壺蓋頂起，讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)；在平凡的生活中，我也有新發(fā)現(xiàn)。
今天早上，媽媽給我出了個(gè)難題，說(shuō)：“今天早餐，我想把昨天的雞蛋熱一下吃，可一打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)昨天我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，你能不能幫我分一下�。 �
我一聽(tīng)，說(shuō)：“搖一搖不就可以了嗎？”于是我拿出兩個(gè)雞蛋，分別搖了搖，雖然有那么一點(diǎn)感覺(jué)，但晃動(dòng)不明顯，并不能辨別出生熟來(lái)。
于是，我在沙發(fā)上坐著發(fā)愁，抬頭看到燈，心想：我可以對(duì)著燈照一照呀，沒(méi)準(zhǔn)能照出結(jié)果。想著，我打開(kāi)了燈，把兩個(gè)雞蛋，在燈下照了半天，也沒(méi)法分辨，這方法也失敗了。
我實(shí)在沒(méi)法分辨，就趴在桌子上玩起了雞蛋，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)轉(zhuǎn)，我想：是不是所有的雞蛋都會(huì)轉(zhuǎn)呀？帶著好奇心，我把所有的雞蛋旋轉(zhuǎn)起來(lái)，有快有慢，是不是雞蛋生熟的區(qū)別才讓它們有了快慢的差異呢？于是，我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)因?yàn)樯u蛋的蛋殼里有液體，旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)里面的液體由于慣性還是靜止的，這種不協(xié)調(diào)使它轉(zhuǎn)得慢。而熟雞蛋里面是一體的，所以轉(zhuǎn)得快。我恍然大悟，拿起轉(zhuǎn)得快的雞蛋一磕，一看真是熟的，我開(kāi)心極了。
只要你有一雙愛(ài)觀(guān)察的眼睛，就肯定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇12
在生活中有許多的發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)很多奇妙的小秘密。
發(fā)現(xiàn)一：檸檬也能美容
我們女孩子在生活中都缺少不了美麗，大數(shù)的女性也非常愛(ài)美，我要向你們一種美容的東西，那就是檸檬，檸檬能美容，用檸檬做面�？梢宰屇愕拿婵鬃兊糜职子只�，你們可以試試哦！
發(fā)現(xiàn)二：鹽水能補(bǔ)充體力
各位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的朋友們注意了，你們是不是缺少體力？這問(wèn)題是不是很傷腦筋？我要向你們介紹一種水，喝了以后保證你體力增加十倍，那是用鹽泡的水，叫鹽水，你們?nèi)f萬(wàn)想不到吧，水也能增加體力呀！當(dāng)人們進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體會(huì)缺少鹽份，及時(shí)補(bǔ)充鹽份就可以增加精力和體力。
發(fā)現(xiàn)三：倒頭汽水不漏氣
你們是不是很愛(ài)喝可樂(lè)、汽水、雪碧？是不是買(mǎi)大瓶的才劃算呢？可是買(mǎi)大的又喝不光，夏天的時(shí)候打開(kāi)雪碧容易漏氣呀？這個(gè)問(wèn)題是很傷腦筋呀！我現(xiàn)在來(lái)幫你解決這個(gè)問(wèn)題吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單，把汽水瓶倒過(guò)來(lái)就可以啦！你們?nèi)f萬(wàn)想不到吧！
這些發(fā)現(xiàn)讓我情不自禁地想起了羅舟說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：美的事物到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇13
放學(xué)了，我回家寫(xiě)鋼筆字時(shí)，鋼筆寶寶渴了，想喝水了，我把美味可口的“藍(lán)莓汁”喂給它時(shí)，一不小心擠到了衣服上，我頓時(shí)慌了，心想：壞了，我的衣服！
我想呀想呀，突然，媽媽們說(shuō)過(guò)的話(huà)在我腦子閃過(guò)：鹽可以把衣服上的'污垢洗干凈。我就像找到了救兵一樣，不管三七二十一，立刻就換上別的衣服準(zhǔn)備驗(yàn)證一下效果。
我把臟衣服放入早就準(zhǔn)備好的水里，泡了五分鐘左右后，衣服全變濕了，像一只“落湯雞”，可肥了，我拎都拎不動(dòng)。我從廚房拿來(lái)一大包食鹽，把被“藍(lán)莓汁”污染的地方拎了起來(lái)，撒上兩勺鹽，我搓呀搓呀，還不由自主地唱了起來(lái)：“搓搓搓，搓搓搓，搓呀搓呀搓……”搓了幾分鐘后，我的手都抽筋了，咦，墨汁越來(lái)越淡，越來(lái)越淡，我搓了幾下后，幾乎沒(méi)了，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又灑了一些洗衣粉，墨汁完全不見(jiàn)了，躲到哪兒去了呢？
我覺(jué)得很好奇，為什么普普通通的食鹽能洗衣服？帶著疑問(wèn)，我把電腦打開(kāi)，查找了一番，原來(lái)食鹽中含有大量的氯化納，這種化學(xué)物質(zhì)不僅可以去除污漬，還有漂白的作用呢！除此以外，食鹽還可以用來(lái)滅火，抑制燃燒呢！
沒(méi)想到我們每天接觸的食鹽竟然有這么多神奇的“本領(lǐng)”呢！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇14
一天晚上，我在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條傳聞——大米可以用來(lái)洗罐頭。我有點(diǎn)不相信，心想：米粒這么小，罐頭里面空間那么大，怎么把罐頭洗干凈呢？
第二天中午吃飯的時(shí)，我在桌上發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”糖桂花罐頭。我想：好機(jī)會(huì)！于是，我便對(duì)外公說(shuō)，“外公，那個(gè)桂花罐頭不要洗，讓我來(lái)洗�！蓖夤廊煌饬恕�
說(shuō)干就干！吃完午飯，我拿起那個(gè)罐頭，往里放了些米，再往里放了五分之一的水。然后我把罐頭橫過(guò)來(lái)不停地?fù)u啊搖。
十秒鐘后，我打開(kāi)罐子，眼前的一幕讓我大失所望，罐頭里還有一點(diǎn)殘留的油漬。我想：是不是我搖的時(shí)間不夠長(zhǎng)？于是，我決定再試一次。
第二次我多放了些米和水，一邊搖一邊在心里說(shuō)：“罐頭啊罐頭，這一會(huì)只許成功，不許失敗，如果失敗，我就放棄了！”
這一次我搖了二十秒。打開(kāi)蓋子，耶！成功啦！罐內(nèi)干干凈凈，一點(diǎn)油漬都沒(méi)留下。
最后我才明白，大米內(nèi)含淀粉，可清潔罐壁，而且大米兩頭較尖，可以?huà)斓舯谏系挠蜐n。
看來(lái)，生活中的小發(fā)現(xiàn)還真不少��！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇15
今天，張老師走進(jìn)教室，對(duì)我們神秘兮兮地說(shuō)；“這節(jié)課我們要做一個(gè)覆杯實(shí)驗(yàn)�？梢杂靡粡埣埜采w在裝滿(mǎn)水的杯子上，把杯子倒過(guò)來(lái)，水不會(huì)流出來(lái)�！�
大家聽(tīng)了張老師的話(huà)，百思不得其解，七嘴八舌地討論起來(lái)，有的說(shuō)：“這怎么可能，水肯定會(huì)溢出來(lái)！”有的懷疑地問(wèn)：“張老師這是在吹牛嗎？”還有的不假思索地說(shuō)：“完全不可能，地心引力一定會(huì)使水流出來(lái)的，你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)水往低處流嗎？”
這時(shí)，只見(jiàn)張老師拿出了實(shí)驗(yàn)器材，有兩個(gè)玻璃杯、一個(gè)水盆、鉛畫(huà)紙和許多水。張老師先把一個(gè)綠瑩瑩的玻璃杯用水裝得慢慢的。然后把鉛畫(huà)紙覆在了杯口上。接著等完全覆蓋緊了，飛快地把瓶子倒了過(guò)來(lái)，一連好幾滴水都沒(méi)漏出來(lái)，這張紙片真是神奇啊，難道是紙片大力士？
正當(dāng)大家覺(jué)得不可思議的時(shí)候，張老師說(shuō)：“水杯被水裝滿(mǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)空氣，而外面的空氣比里面多，空氣就把制片頂住了，紙片就把水抵住了。這樣水就漏不出來(lái)了�！薄芭丁蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
其實(shí)，生活中只要你留心觀(guān)察，善于思考，一定能學(xué)到許許多多的東西。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇16
上個(gè)星期，因?yàn)槭俏业纳眨覀円患胰コ詿u公，在等上菜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)，廚師叔叔把洗好的雞放入高壓鍋里內(nèi)，過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)見(jiàn)巨大的“嘶嘶”聲，我嚇了一跳，扭頭看到高壓鍋上一個(gè)像帽子似的的東西在不停的跳動(dòng)，還從旁邊的洞眼里不斷往外噴著熱氣，我感到十分好奇，這個(gè)會(huì)“跳舞”的東西是什么呢？他為什么會(huì)跳動(dòng)呢？冒這么大的氣是不是鍋壞了，會(huì)不會(huì)發(fā)生爆炸��？我正在思索著，爸爸見(jiàn)我愣在那半天，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)出了我的疑問(wèn)，爸爸聽(tīng)后，摸了摸我的腦袋，笑著說(shuō)：“傻兒子，高壓鍋冒氣是正常的，如果不冒才危險(xiǎn)，因?yàn)楦邏哄伨褪抢脡毫υ黾铀姆悬c(diǎn)，使鍋內(nèi)增加到足夠的熱量來(lái)煮食物的，冒的那些氣是因?yàn)殄亙?nèi)已經(jīng)有足夠的熱量了，所以需要排除多余的水蒸氣，一般說(shuō)來(lái)，高壓鍋冒氣5分鐘左右就可以拿下來(lái)，不過(guò)不要急著把那個(gè)帽子拿下來(lái)，會(huì)有危險(xiǎn)的，要讓它自己泄氣，等沒(méi)有氣出來(lái)的時(shí)候才能把高壓鍋打開(kāi)�，F(xiàn)在明白了嗎？”我若有所悟的“哦”了一聲。
這真是一次難忘的生日啊，我不僅吃了大餐還學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得呢！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇17
著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：美的事物到處都有，對(duì)于我們的眼睛，捕食沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！凹埍瓱边@個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)這句話(huà)的理解更深了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，我用A4紙做了一個(gè)三腳架。我將自來(lái)水倒進(jìn)剛做好的紙杯子里，又將紙杯放在三腳架上。一切準(zhǔn)備就緒后，我將一支蠟燭放在三腳架的下面，然后點(diǎn)燃。
神奇的事情發(fā)生了，紙杯并沒(méi)有點(diǎn)燃燃燒，而是好好地躺在三腳架上。我疑惑極了，為什么紙杯滅有點(diǎn)燃呢？是不是時(shí)間太短呢？我守在旁邊繼續(xù)觀(guān)察，直到紙杯中的水被煮沸，紙杯依然安然無(wú)恙。
這究竟是為什么呢？我走去沙發(fā)那邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次以诩埍锛恿怂�，用火在底下加熱，紙杯就不�?huì)點(diǎn)燃了呢？”媽媽笑著回答我說(shuō)：“是因?yàn)榧埖娜键c(diǎn)是130℃，只有超過(guò)這個(gè)溫度才會(huì)被點(diǎn)燃。
因?yàn)榧埍锩嬗兴�，水把蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量吸收了，所以紙杯才不會(huì)點(diǎn)燃。”我終于恍然大悟了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：世界還有許多事等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要認(rèn)真觀(guān)察，細(xì)心探究，勇于實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的知識(shí)，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇18
就在今天，我要體驗(yàn)一個(gè)人在家的生活了，因?yàn)槟棠倘ピL(fǎng)問(wèn)生病的伯父，要傍晚才回來(lái)。這時(shí)的我有些興奮但有些擔(dān)憂(yōu)：這些事我從來(lái)沒(méi)嘗試過(guò)��！
時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)已爬上了頭頂，接下來(lái)，我得燒菜了，我學(xué)著奶奶以往的樣子；切好菜洗凈鍋，打開(kāi)煤氣灶，我見(jiàn)鍋下的火已經(jīng)開(kāi)始舞蹈，毫不猶豫地把油倒入鍋中，哎呀！鍋內(nèi)噼噼啪啪一陣響，爆裂聲伴隨著四濺的油花，我躲來(lái)不及。我打電話(huà)向奶奶求助，奶奶告訴我：一定是鍋?zhàn)永锏乃锤删偷谷胗筒艜?huì)這樣的“那為什么水和樂(lè)油在一起會(huì)“爆炸”呢？“我刨根問(wèn)底。奶奶笑了笑：“我沒(méi)文化，去問(wèn)老師吧！”
好奇心催使我翻閱了許資料，終于找到了原因：這跟水和油的沸騰溫度有關(guān)，水100攝氏度沸騰，而油要200攝氏度沸騰。水比油重會(huì)在油底，由于鍋?zhàn)永餆嵊蜏囟仍缫殉序v所需的溫度，會(huì)使沉在鍋底的水滴溫度升高變成水蒸氣，體積加大1000多倍，水蒸氣比油輕要上升經(jīng)過(guò)油的表層散發(fā)出去，突破油層表面后就爆裂，所以會(huì)有噼里啪啦的“爆炸”。
哇！沒(méi)想到，日常生活中這么小的現(xiàn)象都隱藏著這么大的科學(xué)。真是不可思議，我以后要多留心多發(fā)現(xiàn)，揭開(kāi)更多新現(xiàn)象，讓自己的生活充滿(mǎn)意義！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇19
在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。螞蟻搬家，代表著要下雨；天空中云朵像魚(yú)鱗似的，就不要翻曬谷……
今日，我發(fā)現(xiàn)了：我其實(shí)很能干！記得小時(shí)候，我是因?yàn)槟艿玫揭粌蓧K錢(qián)而勞動(dòng)的。而此刻呢，我是想打掃出一個(gè)整潔的家而勞動(dòng)的。一有空，我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強(qiáng)項(xiàng)！媽媽又開(kāi)始拖地板了，我趕緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨�！”媽媽爽快的答�?yīng)了�！澳悄憔屯蠒�(shū)房吧！”媽媽說(shuō)。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來(lái)。我努力不放過(guò)每一個(gè)角落，把書(shū)房弄得亮晶晶的。哎呀！是誰(shuí)，踩了我努力打掃過(guò)的書(shū)房？我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。
我還喜歡和媽媽一齊晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀！我喜歡這項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”！說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，那可要說(shuō)一下晨練了！我和媽媽早上6：15分就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)真歡樂(lè)！怎樣樣？我能干嗎？可是，我覺(jué)得最近學(xué)習(xí)壓力太大了！上次數(shù)學(xué)考試，我竟只考了79分！我成績(jī)退步，同學(xué)們嘲笑我，我對(duì)自我越來(lái)越?jīng)]有信心了！
數(shù)學(xué)題目越來(lái)越難，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，看來(lái)我得努力了！不能再掉以輕心了！在生活中，看來(lái)真的得擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇20
今日，陽(yáng)光格外明媚，照在身上暖暖的，我們要去姥姥家玩。
到了以后，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事干，姐姐對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ネ饷嬗梅糯箸R燒樹(shù)葉吧！”“放大鏡怎樣能夠燒樹(shù)葉呢？”我立刻問(wèn)道。姐姐說(shuō)：“待會(huì)兒你就明白了�！庇谑牵�?guī)е蓡?wèn)和姐姐去燒樹(shù)葉了。
我們來(lái)到了院子里，看到地上有許多從李子樹(shù)上落下的樹(shù)葉，姐姐便燒了起來(lái)，她蹲下來(lái)，把放大鏡對(duì)著太陽(yáng)，只見(jiàn)地上有一個(gè)黃色的光圈，這個(gè)光圈對(duì)著樹(shù)葉，不一會(huì)兒樹(shù)葉就冒煙了。我高興地說(shuō)：：“真是太趣味了，我也要試試！”我也照著姐姐的姿勢(shì)燒樹(shù)葉，果然冒煙了，真神奇�。】墒俏疫�是不太明白，為什么放大鏡把樹(shù)葉燒著，我趕緊去查資料。原先，放大鏡又叫凸透鏡，它的中間厚，邊上薄，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì)發(fā)生折射，光線(xiàn)穿過(guò)放大鏡后，會(huì)在鏡后的某一點(diǎn)匯聚，這一點(diǎn)就焦點(diǎn)，因?yàn)楣馐且环N具有能量的物質(zhì)，把陽(yáng)光聚起來(lái)，溫度肯定高，能燒東西當(dāng)然很正常了。
同學(xué)們，我們要仔細(xì)觀(guān)察，才能發(fā)現(xiàn)好多奧秘��！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇21
星期四，美術(shù)老師劉老師上完美術(shù)課要求我們回家去買(mǎi)皺紋紙，還讓我們回家自己做一做，下一節(jié)美術(shù)課要把作品給她看。
一回到家我就打電話(huà)要媽媽買(mǎi)皺紋紙。我飛快地寫(xiě)完了所有布置好的作業(yè)，就等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了，也買(mǎi)回來(lái)了各種顏色的皺紋紙，我馬上開(kāi)始做我的美術(shù)作業(yè)了。
我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。長(zhǎng)長(zhǎng)的真像長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)。過(guò)了沒(méi)多久，我的桌子上都是五顏六色的辮子了。就連臺(tái)燈上也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紫綠的辮子呢！還有一張照片，是我和張老師的合影，我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭發(fā)上，張老師的長(zhǎng)辮子真漂亮。
有一次，我不小心把水落在了皺紋紙上，發(fā)現(xiàn)皺紋紙的顏色都沒(méi)有了。因?yàn)楹闷妫覍⒁徽麖埌櫦y紙放到了水面上，一整張紅色的皺紋紙現(xiàn)在卻變成了橘色的了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會(huì)變色，真是神奇。
我跟媽媽還在網(wǎng)上查了查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)皺紋紙是由普通的紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花，做的跟真的花一樣，非常漂亮！我有空的時(shí)候也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
生活中有好多好多東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并了解它呢！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇22
冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)了，姑媽家的小院也恢復(fù)了生機(jī)。
走進(jìn)院子入口，最早看見(jiàn)的就是小路兩旁的黃楊，黃楊長(zhǎng)出了新的嫩葉，每個(gè)枝頭幾片嫩葉圍聚在一起，就像一朵朵綠色的小花。
往前走幾步，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金色的小喇叭掛在枝頭。��！報(bào)春使者迎春花開(kāi)了。那沒(méi)開(kāi)的花骨朵，垂掛在枝頭條上，像一個(gè)個(gè)黃色的小水滴，又像害羞的小姑娘正低垂著頭。
我走到小石橋上，突然一群細(xì)小的蟲(chóng)子在我面前飛來(lái)飛去。春天來(lái)了，天氣暖和了連小蟲(chóng)子也出來(lái)了呢！
走過(guò)小石橋，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的月季不知什么時(shí)候抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的葉子。那紅褐色的葉子格外鮮嫩，充滿(mǎn)了旺盛的生命力。
我陶醉在滿(mǎn)院的美景中，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那，突然我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么迎春花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，而月季正好相反呢？我問(wèn)了姑媽?zhuān)脣屢埠芎闷�，上網(wǎng)查了資料才明白：植物先開(kāi)花還是先長(zhǎng)葉取決于花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的要求，植物先開(kāi)花后長(zhǎng)葉是因?yàn)榛ㄑ可L(zhǎng)所需要的溫度低，葉芽所需要的溫度高。
原來(lái)只要細(xì)心觀(guān)察，生活中到處都有發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇23
我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著很多盆蘆薈。今天，我對(duì)蘆薈進(jìn)行了一番觀(guān)察。
蘆薈的樣子很像草，長(zhǎng)長(zhǎng)伸展的葉子呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)等腰三角形，仔細(xì)看，葉片上還有一點(diǎn)點(diǎn)米粒般大小的白點(diǎn)。摸一摸蘆薈葉，邊沿的一個(gè)個(gè)尖尖的小刺還挺扎手的。我想，要是魯班當(dāng)年摸到了蘆薈葉，也會(huì)發(fā)明出鋸子吧?
媽媽知道我正在觀(guān)察蘆薈，馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了，原來(lái)蘆薈長(zhǎng)著網(wǎng)狀根，根系很發(fā)達(dá)，就埋在花盆里不深處，拔起來(lái)不費(fèi)多大力。我著急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@樣蘆薈會(huì)死的!”媽媽笑咪咪地回答：“放心吧，蘆薈的生命力很強(qiáng)。有一次，媽媽兩個(gè)月都沒(méi)澆水，蘆薈照樣活得好好的。誰(shuí)能把蘆薈養(yǎng)死，那倒創(chuàng)造了一個(gè)奇跡了�！笨粗鴭寢屖种械哪强脡褖训奶J薈，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤J薈可以吃嗎?”“行啊�！蔽荫R上摘了一片蘆薈葉子往嘴里送，“呸，苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊說(shuō)。
“蘆薈可以炒著吃，還清熱解毒呢!也可以加工成營(yíng)養(yǎng)品來(lái)食用，可不是像你這樣生吃蘆薈的�！蔽艺咽种械奶J薈扔了，媽媽卻說(shuō)：“別扔別扔，晚上正好給我做面膜用。”
原來(lái)蘆薈的用處這么大呀!通過(guò)今天的觀(guān)察，加深了我對(duì)蘆薈的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇24
生活中有許多事都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了會(huì)“唱歌”的杯子，有一次我口渴了，拿杯子喝水的時(shí)候，不小心兩個(gè)杯子相碰發(fā)出清脆的聲音，我試著用筷子去敲打杯子，我發(fā)現(xiàn)杯子里的水從多到少放，發(fā)出來(lái)的聲音也不同，真神奇。
有一天，我和爸爸拿了些綠豆放在一個(gè)透明的杯子里，等待綠豆的發(fā)芽。
幾天后終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的小芽?jī)�，它們好像在�?zhēng)誰(shuí)第一個(gè)出來(lái)，看看外面的世界多精彩。在陽(yáng)光的照耀下豆芽們快樂(lè)的成長(zhǎng)。爸爸告訴我要每天給他們換水。
今天放學(xué)后，回到家我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了，我急忙拿尺子量了一下，大約有兩厘米了。我看著生機(jī)勃勃的豆芽，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，這可能就是“一分耕耘、一分收獲”吧!
我很期待我種的豆芽長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，我會(huì)用它炒一盤(pán)美味可口的豆芽菜。爸爸告訴我每天都要多多關(guān)心它們，只要自己付出努力總會(huì)有好結(jié)果的。
生活中這樣的事情還有很多，只要我們留心觀(guān)察，多多去想，就會(huì)有出人意料的收獲，更重要的是還可以增長(zhǎng)知識(shí)，我們還可以每天豐富自己的課余生活。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇25
星期天，我和小伙伴一起到樓下觀(guān)察螞蟻。螞蟻雖很小，但很勤奮，聽(tīng)說(shuō)螞蟻有一股齊心協(xié)力的精神。
螞蟻有一對(duì)靈敏的觸角，用來(lái)聞食物，還有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，用來(lái)找食物。我們先把面包屑灑在地上，引螞蟻出來(lái)，不一會(huì)兒，螞蟻們紛紛從洞口爬出來(lái)了，只見(jiàn)一只螞蟻推動(dòng)了一個(gè)比它大半個(gè)身子的面包屑，它拖著面包屑一步一步向前移動(dòng)。突然，我發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻漫無(wú)邊際的到處爬，爬到甜食附近嗅到甜味，就慢慢地爬過(guò)來(lái)，先用腳試探一下食物，并把食物拖回去。因?yàn)樗岬靥粤�，所以一不小心從高高的墻上滑了下�?lái)，幸好摔在了面包屑上，但它依然不屈不饒，爬起來(lái)繼續(xù)搬它的美食。
還有一只淘氣的小螞蟻看見(jiàn)一塊像“巨石”一樣大的面包屑，他們?cè)诿姘妓闹苻D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一幅很無(wú)奈的樣子。忽然有一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，回去搬救兵了。不一會(huì)兒，一群小螞蟻紛紛趕來(lái)，它們拉的拉、推的推、抬的抬，最后終于把面包屑搬回了家。這時(shí)，讓我想起了一句諺語(yǔ)：人心齊，泰山移。
螞蟻雖然是一個(gè)不起眼的小動(dòng)物，但螞蟻有一股團(tuán)結(jié)互助的精神力量和那堅(jiān)忍不拔的毅力，我們要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇26
生活就想一首詩(shī)，它描繪了生活的甜蜜與溫馨。生活就一絲絲燦爛的陽(yáng)光，它照亮了生活的小道，為未來(lái)的生活鋪下了幸福的彩石。啊!如此精彩的生活呀!我們應(yīng)該加倍珍惜，努力發(fā)現(xiàn)生活的奧秘，探索生活的神奇!多姿多彩的生活!期待你踏上探索的路程!
可愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起踏上這幸福的小路上，走進(jìn)生活的王國(guó)吧!哈!和我一起盡情歡樂(lè)吧!
雖然，我是一個(gè)女孩子，但我喜歡玩兒男孩子玩的紙飛機(jī)!
那天，我找來(lái)了紙，折了起來(lái)。我無(wú)論把飛機(jī)的翅膀折得多大，它就是飛不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。第二次，飛機(jī)總算飛了起來(lái)，可它飛得又不平又不穩(wěn)。一起之下，我把翅膀折得很小，扔了過(guò)去。咦?只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn)，降落的動(dòng)作也很自然。我疑惑不解：一般的飛機(jī)的翅膀都很大，可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢!于是我查了資料，一看，哦!原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大翅膀越小。按這些資料，我還造出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī)，會(huì)翻的飛機(jī)。讓我玩?zhèn)�夠，沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了!
雖然，這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但卻有了新的知識(shí)。俗話(huà)說(shuō)得好：實(shí)踐悟出真理!
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇27
我家有六條金魚(yú)是新年的時(shí)候，我和哥哥們一起從九峰公園釣來(lái)的，我把它們養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的水桶里面。
今天中午，陽(yáng)光明媚，我吃完午飯，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，這些金魚(yú)們?cè)谒嫔嫌崎e地游來(lái)游去，吐著一粒粒水泡，我想去看看它們可愛(ài)的樣子，我向前剛邁一步，它們立刻“嗖”的一下鉆到水底下了。
我突然感謝到很奇怪，難道它們也有耳朵，我拿了一張小凳子，悄悄地坐在水桶旁邊，想讓它們?cè)偕蟻?lái)一次，過(guò)了五六分鐘，小魚(yú)兒又游回了上來(lái)，我正低頭看，這時(shí)候，爸爸叫我，小魚(yú)我又“嗖”的一下鉆回了水底，我感到很遺憾，心里想，魚(yú)真的有耳朵嗎？我就坐在凳子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著，又地了七八分鐘，小魚(yú)兒又游上來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)的頭部，眼睛上有二個(gè)小細(xì)孔，難道這就是魚(yú)的耳朵嗎？
我就爸爸幫我上網(wǎng)查一查，發(fā)現(xiàn)魚(yú)真的有耳朵，魚(yú)有內(nèi)耳，沒(méi)有外耳和中耳魚(yú)的內(nèi)耳在頭骨里，只有打開(kāi)頭骨，才能看到，魚(yú)耳的功能和人類(lèi)一樣。我們雖然看不見(jiàn)魚(yú)的耳朵，但它對(duì)魚(yú)的作用可不小。
今天我發(fā)現(xiàn)魚(yú)的秘密了，我想以后我一定要仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)植物的秘密。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇28
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現(xiàn)，比如：貓吃草、螞蟻搬家會(huì)下雨、飛蛾撲火……這幾天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚(yú)睡覺(jué)不會(huì)閉眼。
記得那天，媽媽給我買(mǎi)了一些魚(yú)，它們的鱗片都是金黃色的，腮一張一合的，漂亮極了！有一次，我去喂魚(yú)食時(shí)，看見(jiàn)一只魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，像是死了。我用手一碰魚(yú)缸，它又活蹦亂跳地游了起來(lái)，原來(lái)它是在睡覺(jué)的呀！我心想，可是它睡覺(jué)為什么不閉眼睛呢？我?guī)е苫笕?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我也不知道，你去書(shū)上找找吧�！蔽以跁�(shū)上找呀找呀，還是沒(méi)找到。于是，我向媽媽借來(lái)手機(jī)，打算搜索一下�？墒鞘謾C(jī)偏偏跟我作對(duì)似的，手機(jī)打開(kāi)百度的速度比平時(shí)打開(kāi)要慢了很多，好像不讓我搜，讓我非常著急。終于打開(kāi)了百度，我輸入：魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉眼？很快，頁(yè)面出現(xiàn)了答案。答案好多�。∽阕阌袔装贄l！我點(diǎn)開(kāi)了最上面的一條，上面解釋說(shuō)：是因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮，只能睜著眼睛睡覺(jué)。我又打開(kāi)了另外的幾條答案，都是一樣的解釋。我總算明白了魚(yú)睡覺(jué)不會(huì)閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要多觀(guān)察，多思考，才能發(fā)現(xiàn)其它有趣的事情。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇29
世界豐富多彩，智慧無(wú)處不在，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要善于用智慧解決，就能達(dá)到事半功倍的效果。
一個(gè)星期天的早晨，媽媽一不小心感冒了，我趕忙讓媽媽躺在床上，自己出去燒水。沒(méi)想到我準(zhǔn)備給媽媽燒水喝藥時(shí)，突然，我看到了一層白白的東西，我上網(wǎng)一查才知道，那是水垢，對(duì)人體的危害可大啦！我心想：“這還得了？媽媽本來(lái)就生病了，喝了不衛(wèi)生的水，病情不是更重了嗎？”不行，我得想個(gè)辦法。
我又想起科學(xué)老師說(shuō)：“醋可以去除水垢�！庇谑牵夷脕�(lái)了一瓶醋，往水壺里倒了一點(diǎn)，燜在了壺底，就回屋里照顧媽媽了。過(guò)了一會(huì)兒，我出來(lái)看，奇跡發(fā)生了！水垢神奇般地消失了，我把水壺涮了幾次，就去給媽媽燒水喝藥了。
媽媽喝到了純凈水沖的藥，病情沒(méi)幾天就有了好轉(zhuǎn)，看著媽媽痛苦的表情漸漸離去，我的心情也慢慢地由壞變好。事后，媽媽直夸我懂事，我心里美滋滋的！
智慧為你所用，只要你愿意用它，它就會(huì)幫助你化解困難，所有的困難就都迎刃而解了。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇30
我站在空曠的大街上，頓時(shí)烏云密布，感覺(jué)馬上就要下起雨來(lái)。突然，頭上的一片烏云迅速散開(kāi)，露出了藍(lán)藍(lán)的一角。我有些驚訝地抬頭看天，這時(shí)藍(lán)色縫隙間，卻射出了一道微微的金光。
緊接著，一塊兒鐵塊飛速地向我砸來(lái)。我心想：完了，這究竟是什么？怎么剛出門(mén)就遭到如此劫難。這時(shí)，一條魚(yú)從湖里一躍而起，把這鐵塊兒撲飛了。
定睛一看，這條魚(yú)是鐵青色，后背卻是閃亮的銀灰色，就像梭子一樣，一蹦就能蹦到三層樓那么高。奇怪的是，它和別的魚(yú)不太一樣，在陸地上竟然也能呼吸。它正吸著鐵塊兒，身體兩側(cè)的魚(yú)鰓一震一震的。我正要湊近仔細(xì)觀(guān)察，它卻嗖的一下，飛走了。
道路兩旁的電視上正播放著潛艇的新聞，說(shuō)是在百慕大附近，有人在潛艇里發(fā)現(xiàn)幾條魚(yú)一直跟著潛艇，船員把魚(yú)捉了回來(lái)，在送到實(shí)驗(yàn)室的途中，那條魚(yú)蹦來(lái)蹦去，總想逃出去。終于，在科學(xué)家的調(diào)查下，才知道這種十分罕見(jiàn)的魚(yú)特別喜歡金屬，它們能感應(yīng)到被磁化的物品，所以總是一驚一乍的。
我想，剛才在大街上碰到的，應(yīng)該就是這種魚(yú)吧。或許，可以用這種魚(yú)來(lái)找隱藏在地下的金屬。我趕緊跑回實(shí)驗(yàn)室，竟然在實(shí)驗(yàn)室的鐵柜外面，看到了這只神奇的魚(yú)，我找來(lái)鐵鍋，把鐵魚(yú)扣在了里面。
接下來(lái)的幾天，就開(kāi)始我的發(fā)明了。我把鐵魚(yú)的魚(yú)尾改成手柄，把身體改成發(fā)動(dòng)機(jī)，把魚(yú)頭改成探測(cè)器。于是，第一代金屬探測(cè)器就這樣完成了。
一個(gè)月之后，我公開(kāi)了這項(xiàng)發(fā)明，現(xiàn)在，每家每戶(hù)都在用我這臺(tái)機(jī)器挖寶貝呢。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇31
大詩(shī)人陸游曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！庇幸恍┦聫募埳希瑫�(shū)上，甚至老師的嘴里都不一定很完整，這時(shí)就要我們親自去體會(huì)，去感受，去發(fā)現(xiàn)。
前不久，我聽(tīng)同學(xué)講過(guò)所有的花中，有些會(huì)開(kāi)花結(jié)果，有的則只會(huì)開(kāi)花不結(jié)果，讓人難以辨認(rèn)！我這時(shí)就納悶了：“在我看來(lái)所有的花都會(huì)結(jié)果�。槭裁从羞@樣的道理？”于是我決定去試一試是不是所有花都會(huì)結(jié)果。
在我家中，種了一些南瓜，最近開(kāi)了幾朵金黃色的花。我決定從這幾朵南瓜花下手。我先把這三朵花標(biāo)了號(hào)次，分別為“１號(hào)”、“２號(hào)”、“３號(hào)”，又為它們澆了澆水便走了。
第二天晚上我發(fā)現(xiàn)２號(hào)比１號(hào)、３號(hào)更大了，已經(jīng)開(kāi)出了大花，中間的花蕊有三根。并且我看見(jiàn)它們的花莖已經(jīng)斷了一小點(diǎn)。第三天我發(fā)現(xiàn)２號(hào)花無(wú)精打采的，花莖斷了一半。１號(hào)和３號(hào)的花莖有一點(diǎn)大起來(lái)。第四天２號(hào)竟然直接落了下來(lái)，１號(hào)、３號(hào)的花莖則越來(lái)越大！在后來(lái)的日子中，１號(hào)與３號(hào)的花莖逐漸變黃變大，這時(shí)我才知道并不是所有花都能結(jié)果！
后來(lái)我從網(wǎng)上看到，會(huì)開(kāi)花但不會(huì)結(jié)果的花叫“雄花”，會(huì)開(kāi)花也會(huì)結(jié)果的花叫“雌花”，雄花把花粉給了雌花，這時(shí)雌花才能結(jié)果！
生活離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)��！我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中感悟，在發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇32
伽利略從吊燈的擺動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的等時(shí)性原理,一位好事者從一個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú)怕黃色的物體，我也從貓吃草的現(xiàn)象知道了貓吃草原來(lái)是它肚子不好的緣故。
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!
這是怎么回事呀，貓不是肉食動(dòng)物嗎，怎么會(huì)吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找，可我把這些書(shū)翻遍了，也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!
我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!
從此以后，我只要有時(shí)間，就仔細(xì)觀(guān)察大白貓……皇天不負(fù)有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會(huì)拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒?我這樣猜想。正好，前幾天我家來(lái)了一位阿姨，她是個(gè)寵物醫(yī)生，我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái)，并把自己的想法告訴她，她對(duì)我說(shuō)：“你的想法就是對(duì)的呀!
”我高興的一蹦三尺高，我終于通過(guò)自己的努力知道了知識(shí)!
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認(rèn)真觀(guān)察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們?cè)S多不知道的東西。另外，還要勇于實(shí)踐，因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇33
生活中有許多小發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)雨后天空為什么會(huì)出彩虹？蛇為什么能夠吞下比自我身體大好多倍的東西？為什么天上有云，并且變化多端······我就從問(wèn)教師、家長(zhǎng)、查資料等找到了答案。能夠說(shuō)我的問(wèn)題多得像天上閃閃的星星，而我的發(fā)現(xiàn)和找到的答案像沙灘上的貝殼。今日，我就挑一塊最獨(dú)特最吸引人的貝殼，來(lái)講一講關(guān)于它的故事。
一天，我高高興興的背著書(shū)包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你明白瓶里裝著什么嗎？是學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的“蜘蛛膠”。你肯定會(huì)說(shuō)：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！其實(shí)我也這么認(rèn)為，但買(mǎi)了以后，涂在兩只手上拍著玩，會(huì)拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲，所以我玩的高興極了！一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，看見(jiàn)我玩的正興奮，就輕輕的說(shuō)：“琪琪，你這是人工創(chuàng)造的絲，媽媽明白大自然也會(huì)造絲，并且就在你身邊，吃完飯我讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”我好奇地睜大了眼睛，跟著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見(jiàn)她剝開(kāi)一個(gè)桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現(xiàn)了密密麻麻的細(xì)絲。
她告訴我：“因?yàn)榻圩悠ど系闹泻芏嗵欠�，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過(guò)拔絲核桃和拔絲蘋(píng)果嗎？也和這個(gè)是一樣的道理�！蔽艺娴暮芘宸䦆寢屧谏钪械陌l(fā)現(xiàn)。
在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現(xiàn)，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然擁有無(wú)窮的奧妙，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇34
每當(dāng)坐車(chē)時(shí)候，總喜歡坐在窗邊，因?yàn)槟菢幽軌蛐蕾p到路邊的每一道風(fēng)景線(xiàn)，不管是美麗的或者不美麗的，我喜歡這樣，僅有這樣，我才感覺(jué)到世界是真的存在。
生活中確實(shí)不缺少美，可是每個(gè)人對(duì)美得要求不一樣，所以大家審美觀(guān)才會(huì)出現(xiàn)差異。我生性是一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的女孩，平時(shí)總是大大咧咧的，對(duì)待身邊的人都是十分友好，不會(huì)特意去記恨誰(shuí)，因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)的本性都是好的，我覺(jué)得每個(gè)人都是美的，只是缺少去行動(dòng)挖掘美而已。
世人常常喜歡以花傳情，每當(dāng)情人節(jié)，戀人們總喜歡經(jīng)過(guò)送玫瑰來(lái)表達(dá)她們的感情，因?yàn)槊倒寰褪谴砀星檠健Ｎ覀內(nèi)丝傁矚g將植物形容的有聲有色，而對(duì)人與人之間更多的是隔閡，為什么不能多一份美來(lái)看待與接納他人呢？美不是僅僅表此刻表面，內(nèi)心美也同樣重要。人是生活中最高級(jí)的動(dòng)物呀，不要用挑剔的眼睛去對(duì)待他，這樣會(huì)活的很累。
你瞧，這個(gè)時(shí)候教師辦還在辦公室辛勤的批改著作業(yè)，這是為什么？因?yàn)榻處煾谕覀兡芘W(xué)習(xí)，將來(lái)有出息。她們完全能夠早些回去休息的，他們?cè)琰c(diǎn)回去能夠看到他們的家人，與他們開(kāi)心聊天，可是他們沒(méi)有，他們?cè)谀羌拍嘏闹鳂I(yè)，用了多少心思��？我不禁要問(wèn)了，這難道不是愛(ài)嗎？這樣的愛(ài)難道不美嗎？這，這就是人間最美的情感之一。美不需要傾國(guó)傾城，更不需要感天動(dòng)地，而需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)才讓覺(jué)得更真實(shí)。
發(fā)現(xiàn)美的真諦了嗎？我發(fā)現(xiàn)了哦！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇35
每一天，天剛蒙蒙亮，當(dāng)人們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí)，窗外就已經(jīng)響起了“沙沙”地掃地聲，是誰(shuí)在掃地呢？原先是環(huán)衛(wèi)工人啊！整潔有干凈的城市都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果。
有一天，我故意把一包吃完的零食包裝袋給扔在了地上，然后，悄悄地躲進(jìn)了一旁茂盛的草叢中，凝神屏息地注視著那包零食袋。過(guò)了兩三分鐘后，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一把掃帚和一個(gè)簸箕，她穿著桔紅色的馬甲，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嘴唇，憔悴的面容，微微駝起的背，瘦小的她，緊緊握著那把掃帚。她這看看，那瞧瞧的，把她周?chē)乃欣慷冀o掃掉了。然后，她又走向了我扔的垃圾旁。先是皺了皺眉頭，然后，又一邊搖著頭，一邊把垃圾給掃了進(jìn)去。嘴里還說(shuō)了幾句什么，好像在說(shuō)：“唉！此刻的孩子都喜歡吃零食，還養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣�！蔽蚁雽�(duì)阿姨說(shuō)一聲：“阿姨，對(duì)不起，我不是想仍垃圾，我只是想明白，是誰(shuí)把我們的城市打扮的如此美麗和干凈的！”
回家后，我就迫不及待地把自我觀(guān)察到的來(lái)龍去脈都一五一十地告訴了媽媽?zhuān)覇?wèn)媽媽?zhuān)骸澳奈话⒁淌钦l(shuí)呢？她為什么要每一天打掃這個(gè)城市呢？”“她是環(huán)衛(wèi)工人。”媽媽回答道，“打扮這個(gè)城市是她們的工作，她們是這座城市的美容師�！�
我們從今以后必須不能亂扔垃圾，讓這個(gè)世界更整潔，也讓環(huán)衛(wèi)工人變得更簡(jiǎn)便，讓我們的“美容師”也歇一歇吧！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇36
所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大發(fā)現(xiàn)，大家都會(huì)想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的距離�？墒牵灰眯�，生活中處處能夠發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
一次，在乒乓球館里，在于球友玩耍時(shí)，對(duì)方嘴里的那塊口香糖甩在了我的衣服上。弄不下來(lái)了�；丶液�，我把衣服給媽媽洗。可媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)：”口香糖粘在衣服上是很難清洗掉的。“說(shuō)完。邊回頭去洗�！迸�，對(duì)了，今日中午我負(fù)責(zé)給你洗衣服，飯就由你來(lái)做！“媽媽補(bǔ)充道。
飯快做好了，還剩下把雞蛋打到鍋里這一步。就去看看媽媽洗的怎樣樣了。
媽媽正對(duì)著我的衣服埋頭苦洗呢，但口香糖依然是頑守不退，像是堅(jiān)守陣地的士兵，怎樣洗也洗不掉。
這是，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然凡是有水的流質(zhì)物能夠洗東西，那雞蛋里也富含著這種流質(zhì)物的成分。為何不試一試呢？我把我的想法告訴了媽媽。媽媽想了想說(shuō)：”嗯，有道理，快給我雞蛋。“我迫不及待的把雞蛋遞給媽媽。只見(jiàn)媽媽挽了挽袖子，然后往盆子上一刻，最終用衣服接住，使勁的搓，口香糖竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)下來(lái)了。真的，沒(méi)搓幾下就把衣服上的口香糖洗的一干二凈，衣服上潔白如雪。
媽媽提起潔白的衣服，高興的說(shuō)：”哎，文志，你這腦子是越來(lái)越會(huì)思考了，真聰明！“聽(tīng)了，我不好意思的笑了笑。
在這個(gè)無(wú)所不能，萬(wàn)奇具齊的世界上，許多未知的未知的問(wèn)題其實(shí)并不是不容易發(fā)現(xiàn)，只要你善于思考，仔細(xì)觀(guān)察，許多未知的事情就不難被發(fā)現(xiàn)！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇37
許多新奇的發(fā)現(xiàn)，即使是一只不起眼的螞蟻，也能使我們得到啟發(fā)。前些天，我就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)奇特的發(fā)現(xiàn)，下頭就由我慢慢講給你聽(tīng)吧。
那天午時(shí)，天氣很熱，我到樓下的一棵大樹(shù)下乘涼，突然看見(jiàn)一條“黑線(xiàn)”，原先是一群螞蟻。我蹲下身子仔細(xì)觀(guān)看，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三角形的頭，頭上有兩只觸角，像兩根天線(xiàn)。它們的身體很像蜜蜂，也是圓柱體的。一個(gè)尖尖的小尾巴和四條細(xì)細(xì)的腿很靈活。螞蟻們來(lái)來(lái)往往，相遇時(shí)，總要碰碰頭，互相打個(gè)招呼。原先螞蟻也很有禮貌呀！突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊碎蘋(píng)果，便爬到蘋(píng)果面前，伸出頭碰了碰蘋(píng)果，它的觸角立刻豎立起來(lái)，好像很興奮。之后，它繞著蘋(píng)果爬了一圈，像是在了解情景，然后掉頭轉(zhuǎn)向爬回去。過(guò)了一會(huì)兒，成群的螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們排成一條隊(duì)伍訊速向蘋(píng)果奔去，領(lǐng)頭的必須是剛才那只小螞蟻�！耙�、二、三！”好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮，蘋(píng)果居然動(dòng)了起來(lái)！我不由地為它們鼓起勁來(lái)。蘋(píng)果一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地向前移動(dòng)著，不時(shí)有螞蟻加入進(jìn)來(lái)，它們圍在蘋(píng)果四周。最終，我?guī)缀踔豢匆?jiàn)黑黑的螞蟻，而看不見(jiàn)蘋(píng)果了。“加油、加油！”我大聲喊著。“還有三步、二步、一步多到家啦！”我為它們的勝利而歡呼，同時(shí)也為它們的精神而感動(dòng)。一群螞蟻在洞口把那碎蘋(píng)果咬成細(xì)塊，一點(diǎn)點(diǎn)搬進(jìn)洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論做什么事情都要同心協(xié)力，才能取得勝利。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇38
生命中有許多小發(fā)現(xiàn)：為什么雨后天空會(huì)出現(xiàn)彩虹？為什么蛇能吞下比自己身體大很多倍的東西？為什么天空中有一朵云，它變化如此之大。我通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師、家長(zhǎng)、查閱資料等找到了答案。可以說(shuō)，我的問(wèn)題就像天空中閃亮的星星，我的發(fā)現(xiàn)和答案就像海灘上的貝殼。今天，我將選擇最獨(dú)特、最吸引人的貝殼，并講述一個(gè)關(guān)于它的故事。
有一天，我手里拿著書(shū)包和一個(gè)粉紅色的小瓶子，高興地回家了。你知道瓶子里有什么嗎？我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了“蜘蛛膠”。你會(huì)說(shuō)：這只是紙的膠水。真奇怪！事實(shí)上，我也這么認(rèn)為，但買(mǎi)了它之后，在它的雙手上涂上油漆，拍打它，就會(huì)像“蜘蛛網(wǎng)”一樣把絲綢拉出來(lái)，所以我很高興！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽請(qǐng)我吃飯�？吹轿液芗�(dòng)，她溫柔地說(shuō)：“我很激動(dòng)；琦琦，你是人造絲。我媽媽知道大自然也能制造絲綢，她就在你身邊。晚飯后，我會(huì)讓你看的我好奇地睜開(kāi)眼睛，跟著媽媽去吃飯。晚飯后，媽媽把我拉到客廳。她剝了一個(gè)橘子皮，把橘子皮上的汁擠到手掌里。然后她用雙手拍了拍，又拉了一下。哇！他雙手之間也出現(xiàn)了濃密的細(xì)絲。
她告訴我：因?yàn)槌绕ど系闹写罅康奶�，糖一加熱就變成絲。你不是也吃過(guò)絲核桃和蘋(píng)果嗎？這是一樣的我真的很佩服我母親在生活中的發(fā)現(xiàn)。
敢于在生活中嘗試和發(fā)現(xiàn)。最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有無(wú)限的奧秘等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇39
每當(dāng)我開(kāi)車(chē)時(shí)，我總是喜歡坐在窗邊，因?yàn)槲铱梢孕蕾p路邊的每一道風(fēng)景，無(wú)論是否美麗。我喜歡這個(gè)。只有這樣，我才能感覺(jué)到這個(gè)世界真的存在。
生活中不乏美，但每個(gè)人對(duì)美都有不同的要求，因此我們的審美觀(guān)也會(huì)有所不同。我天生是一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的女孩。我總是粗心。我對(duì)周?chē)娜撕苡押�，不�?huì)故意討厭任何人，因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人的本性都是好的。我認(rèn)為每個(gè)人都是美麗的，但我不會(huì)采取行動(dòng)去探索美麗。
世界常常喜歡用鮮花來(lái)表達(dá)愛(ài)。每個(gè)情人節(jié)，情人們都喜歡送玫瑰來(lái)表達(dá)自己的感情，因?yàn)槊倒宕砀星�。我們總是喜歡生動(dòng)地描述植物，但人與人之間的隔閡更大。為什么我們不能用更多的美來(lái)對(duì)待和接受別人？美不僅存在于表面，也存在于內(nèi)在。人是生命中最高級(jí)的動(dòng)物。不要用挑剔的眼光對(duì)待他。他會(huì)活得很累。
你看，此時(shí)，教師辦公室仍在努力批改辦公室的作業(yè)。為什么？因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀兣W(xué)習(xí)，在未來(lái)充滿(mǎn)希望。他們可以早點(diǎn)回去休息。他們可以看到自己的家人并愉快地與他們聊天，但他們沒(méi)有。他們花了多少時(shí)間在那里獨(dú)自批改作業(yè)？我不禁要問(wèn)，這不是愛(ài)嗎？這不是很美嗎？這,這是世界上最美好的情感之一。美不需要是壓倒性的，更不用說(shuō)地球運(yùn)動(dòng)了，但需要是簡(jiǎn)單的，因?yàn)楹?jiǎn)單的愛(ài)讓你感覺(jué)更真實(shí)。
你找到美的真正含義了嗎？我找到了！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇40
早晨起來(lái)，媽媽拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，說(shuō)要考考我哪個(gè)雞蛋是熟的，哪個(gè)雞蛋是生的。
我把那兩個(gè)雞蛋放在桌子上，仔細(xì)觀(guān)察，看看顏色，一個(gè)是白色，一個(gè)是褐黑色的，感覺(jué)只看顏色真的不能辨別雞蛋的生熟，怎么辦？后來(lái)，我把兩個(gè)雞蛋分別放在我的耳邊搖了搖，第一個(gè)雞蛋在我耳邊好像睡著了一樣，沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)；我又拿第二個(gè)雞蛋在我耳邊搖了搖，好像也是個(gè)啞娃娃�？磥�(lái)?yè)u晃雞蛋也不能分出生熟來(lái)，真著急呀！我手里拿著兩個(gè)雞蛋，坐在沙發(fā)上想辦法，后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，想起來(lái)一個(gè)小朋友說(shuō)過(guò)，可以在燈光下照一照，我打開(kāi)燈，在燈光下照了照第一個(gè)雞蛋，沒(méi)有透過(guò)光去，我又拿起第二個(gè)雞蛋，還是黑乎乎的，不能辨別生熟。試完了三種辦法，我很疑惑，為什么這三種辦法都沒(méi)有成功呢？我思盡才竭，只好去網(wǎng)上查詢(xún)。
我看到轉(zhuǎn)雞蛋這個(gè)辦法挺好，于是我決定試一下，我先轉(zhuǎn)了第一個(gè)雞蛋，它搖搖晃晃跟喝醉了似的，第二個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得很快，這倆雞蛋有區(qū)別了，我很高興。資料上說(shuō)，轉(zhuǎn)得快的是熟的，轉(zhuǎn)得慢的是生的。我把轉(zhuǎn)得快的雞蛋打開(kāi)了，耶！我猜對(duì)了！我高興得跳了起來(lái)，我不但找到了辨別生熟雞蛋的好方法，還知道了這個(gè)方法里蘊(yùn)含的科學(xué)道理。原來(lái)，生雞蛋里是液體，當(dāng)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，里面的液體由于慣性還處在靜止的狀態(tài)，這種不協(xié)調(diào)讓雞蛋轉(zhuǎn)得很慢，熟雞蛋里面的蛋黃和蛋白是固體，和蛋殼是一體的，所以熟雞蛋轉(zhuǎn)得很快。
只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中時(shí)時(shí)有驚喜，處處有科學(xué)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇41
發(fā)現(xiàn)就是要發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘，發(fā)現(xiàn)大自然中的偉大發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)偉人的精神。發(fā)現(xiàn)不僅存在于科學(xué)之中，也存在于大自然和偉人之中。它存在于生活中，因?yàn)樯钪杏泻芏嘀档眉o(jì)念的東西。
關(guān)注生活：你會(huì)發(fā)現(xiàn)“謝謝”給了我們很多靈感。例如，當(dāng)我從外面回來(lái)時(shí)，我看到地上有一塊橡皮擦。當(dāng)我馬上把它撿起來(lái)還給它的主人時(shí)，她由衷的“謝謝”會(huì)溫暖人們的心。你給予幫助，回報(bào)是微笑，是祝福。這就是友誼和人生的回歸。這是值得發(fā)現(xiàn)的。
以及生活中規(guī)則的意義。例如，學(xué)校食堂的“米粉”。大多數(shù)學(xué)生都在排隊(duì)取餐。他們不擁擠，也不排隊(duì)。然而，仍然有一些學(xué)生會(huì)制造麻煩，不尊重給予糾正的學(xué)生。其實(shí)，這是一件小事，但它可以看出一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度和事情的嚴(yán)重性。生活中的這一發(fā)現(xiàn)讓我更加尊重負(fù)責(zé)人。
除了規(guī)則之外，學(xué)生之間還相互謙遜。因?yàn)樵谕�，我們�?huì)有些自私，不去想別人。但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我們是六年級(jí)的學(xué)生。英語(yǔ)分組是一大難題。有些人對(duì)主人公的重復(fù)有點(diǎn)爭(zhēng)吵�；蛘咚麄兌枷胍鹘牵贿x中后的不公；吵架是不成熟的“我會(huì)給你我的主角，我會(huì)成為配角”我忍不住被她的話(huà)震驚了。
是的，這只是一句簡(jiǎn)短的話(huà)，這也讓人們感受到她的謙遜。這就是生命的奧秘。真正圍繞著一點(diǎn)一點(diǎn)，就是要關(guān)注你周?chē)囊磺小?/p>
事實(shí)上，生活就像一艘船。它承載著朋友和親戚。我們正在做的事情就像大海一樣神秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們從這一刻開(kāi)始，關(guān)注身邊的小事。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)是無(wú)限的，只要找到！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇42
每天恍恍惚惚的吃喝拉撒著，活的跟個(gè)電腦程序似的。今天才突然發(fā)現(xiàn)，呀！我們的城市原來(lái)這么美好�。�
在一頭頭大豬樣汽車(chē)的轟鳴聲中我出了家門(mén)，來(lái)到了黑乎乎的水泥路上，路面上還有昨晚擺夜市的商販遺留下的垃圾，喝的醉醺醺的清潔工慢慢悠悠的一路掃著同時(shí)也一路撒著。
工廠(chǎng)開(kāi)工了！一團(tuán)團(tuán)黑煙從煙囪里爬出來(lái)，太陽(yáng)害羞的貓?jiān)诹死锩妫沁@個(gè)原因，路燈才跟個(gè)精神分裂癥患者似的——沒(méi)日沒(méi)夜的亮著。平時(shí)沒(méi)咋注意，今兒個(gè)一仰脖子還真發(fā)現(xiàn)“新大陸”了呢！以往的路燈灑下一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，讓人心里感覺(jué)暖暖的。今天的路燈咋看咋象閻羅王那個(gè)粘滿(mǎn)血絲的大眼！“鬼眼”瞪的人心里毛毛的。
出來(lái)胡同之后，被死魚(yú)肚白色的石灰抹抹的厚厚的一幢幢大樓跟快出殯的棺材多象��！這群棺材擠得人喘不過(guò)氣來(lái)，被這群“棺材”圍著的人活得就象井底的癩蛤蟆，誒……還是趕快走吧。
“哎喲”一沒(méi)留神一頭撞在“棺材”前面的“十字架”——電線(xiàn)桿上了�！笆旨堋鄙洗钪母邏壕�(xiàn)把“蛤蟆”們仰望天空的幻想割得象那天空一樣支離破碎。
在底下的垃圾之上，在頭上的電線(xiàn)之下，在兩旁的“棺材”中間穿梭著的一只“蛤蟆”——鄙人，十分安全的到達(dá)了它的目的地——學(xué)校！不過(guò)很可惜是——遲到了。剛到教室門(mén)口，老師那枯樹(shù)枝樣的手指向門(mén)外一點(diǎn)，我就跟中了“葵花點(diǎn)穴手”似的挺在走廊里“沐浴春風(fēng)”了。然后被老師“請(qǐng)”到辦公室做“思想工作”，迷迷糊糊的我呆呆的看著老師那“血盆大口”“驚天動(dòng)地”的一張一合，還時(shí)常有兩三滴口水從“血盆大口”里蹦出來(lái)，在空中畫(huà)出一完美的拋物線(xiàn)后成功降落。
出來(lái)后，到了教室里發(fā)現(xiàn)……
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇43
我做過(guò)許許多多的實(shí)驗(yàn)，但最有趣的也是令我最高興的，還是這個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是我發(fā)現(xiàn)了把一塊石頭放到水里，石頭會(huì)在水上漂。
那是一天，我在家里看電視。我看到了世界奇觀(guān)——死海。有一個(gè)人掉到死海里，不但沒(méi)有沉下去，竟然像木頭一樣漂了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我對(duì)死海感到了興趣。于是我就去圖書(shū)館里找了大量關(guān)于死海的書(shū)，才知道因?yàn)樗篮５暮}量比普通海的海水含鹽量高很多，在比例上又比人體比例大，所以海水的吸引力小，人就可以漂在水面上。書(shū)上還說(shuō)，一公斤死海水可分解０.４５公斤鹽，為了證明書(shū)上的真假，我自己做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找了一塊又輕又小的石頭，又準(zhǔn)備一紅、一綠盆，計(jì)劃紅盆里放工業(yè)鹽，綠盆里放食用鹽。為什么放工業(yè)鹽哪？因?yàn)楣I(yè)鹽的含鹽量要比食用鹽大，跟海鹽差不多。另一盆為什么又放食用鹽哪？因?yàn)槭秤名}的含鹽量小。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把兩盆中的紅盆放上一公斤的水，水里再放0.65公斤的工業(yè)鹽。我在綠盆中也放一個(gè)公斤的水，但水里只放０.４５公斤的鹽。等十分鐘后，水和鹽融合了。我就把找來(lái)的一塊石頭放到綠盆里，它一下子就沉下去了。我足足等了一分鐘還是沒(méi)有漂上來(lái)，我拿出小石頭放在紅盆里，沒(méi)有想到也慢慢地沉下去了。我又耐心的等了一分鐘還是沒(méi)有漂上來(lái)�！笆×搜�？”我心里一陣心痛。“不可能呀！”我不放棄又等一小會(huì)才發(fā)現(xiàn)石頭不是沒(méi)有變化的，它在向上吐小泡泡，一個(gè)接著一個(gè)。我又等了一會(huì)。突然，小石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的向上漂了，最后終于漂上來(lái)了。我高興的跳了起來(lái)！
實(shí)驗(yàn)成功了，我心里又是高興又是驕傲，這才知道世界上萬(wàn)物真神奇呀！但要用人工實(shí)驗(yàn)的話(huà)，你要有信心和耐心才能成功。要記�。菏郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇44
在日常生活中，只要處處留心，就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，住在樓下車(chē)庫(kù)里的王伯伯家的一只母狗生了五只花斑小狗。我立刻來(lái)了興趣，纏著媽媽帶我到樓下去看狗崽子。
來(lái)到樓下，我看到母狗臥在它的小木屋里，在給剛生出來(lái)的狗崽們喂奶。只見(jiàn)幾只黑白相間，白里帶黃，灰里帶白的狗崽們爭(zhēng)先恐后，竄來(lái)竄去，都想快點(diǎn)喝到狗媽媽新鮮的乳汁。喝完后，狗崽們便在小木屋里玩了起來(lái)，我和媽媽走到小木屋旁邊，想看個(gè)仔細(xì)，我發(fā)現(xiàn)狗崽們還沒(méi)睜開(kāi)眼睛呢！而就在我們準(zhǔn)備再向小木屋靠近的那一刻，母狗突然眼睛一亮，一對(duì)黑眸子死死地盯著我們。媽媽告訴我說(shuō)：”母狗以為我們要傷害她的孩子們，不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，它反正有鐵鏈拴著，傷不到我們的�！霸�(huà)音剛落，那只母狗從小木屋里沖了出來(lái)，朝我和媽媽奔過(guò)來(lái)。我和媽媽都沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，下意識(shí)互相望了望。不好，鐵鏈不知啥時(shí)候給斷開(kāi)了，我們立即掉頭就跑。我跑得快，跑到了樓道里。而媽媽跑得慢，眼看那只母狗就要咬到媽媽了，媽媽一急，不小心摔了一跤，摔倒在地上。那只母狗看到媽媽蹲了下來(lái)，馬上來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，又跑回木屋里去了。我連忙跑回去，一邊關(guān)心地問(wèn)媽媽哪里疼，一邊把媽媽扶上了樓。
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸睘槭裁茨侵荒腹泛髞?lái)又不追我們了呢？“媽媽一邊摸著我的頭一邊心有余悸地說(shuō)：”多虧摔了這一跤啊！早就聽(tīng)老人們說(shuō)過(guò)，見(jiàn)了狗不要跑，越跑它越要追。你只要蹲下來(lái)?yè)靷�(gè)東西扔它，它就會(huì)嚇跑了。沒(méi)東西扔，哪怕裝裝樣子蹲一下，它也就不會(huì)再追了。剛才太急，根本就沒(méi)想起來(lái)，你以后一定要記住哦！“
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇45
一天下午，媽媽從家樂(lè)福買(mǎi)來(lái)了一小瓶植物，里面種的是一顆小小的蠶豆，土壤是專(zhuān)門(mén)用各種養(yǎng)蠶豆的養(yǎng)料制成的。媽媽警告我：“千萬(wàn)別把瓶子給打碎了否則蠶豆會(huì)活不了的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我小心翼翼地將花瓶放到我小屋的晾臺(tái)上。
兩個(gè)月過(guò)去了，我一直牢記媽媽的話(huà)，小心地照管著蠶豆。小蠶豆在我的精心呵護(hù)下，已經(jīng)長(zhǎng)到了三十厘米長(zhǎng)那新綠的長(zhǎng)藤沿著連接空調(diào)的管子慢慢地生長(zhǎng)，爬上去。淺綠的葉子就像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)停靠在藤上。
可有一天，樓下的小朋友叫我下樓去玩，當(dāng)時(shí)我正在給蠶豆?jié)菜�，�?tīng)到這個(gè)消息，我一興奮，忘了腳下的花瓶。只聽(tīng)“撲通”一聲，花瓶碎了！媽媽聽(tīng)到了，帶著生氣和無(wú)奈的眼神拿走了花瓶，正要扔到垃圾桶里�！皠e扔”，我急忙說(shuō)道“用水養(yǎng)說(shuō)不定也能活！”“可是，”媽媽有些猶豫�！白屛以囋嚢�！有土生植物，也有水生植物，那土生植物就不能在水里生長(zhǎng)了？”我又拿了一個(gè)新花瓶，盛滿(mǎn)水，把花苗放到里面，希望第二天花苗依然和以前一樣茁壯成長(zhǎng)。
第二天早晨，奇跡出現(xiàn)了。一起床，我就到晾臺(tái)上去看。哇！花苗依然像以前一樣健康地成長(zhǎng)著，葉子的顏色還是那樣的鮮艷。“為什么在土里生長(zhǎng)的植物也可以在水里生長(zhǎng)呢？”我在心里提出了一個(gè)疑問(wèn)。我又把好幾株土生植物放在水里養(yǎng)，都存活了。
我上網(wǎng)查了查，原來(lái)很多土生植物都可以水培，甚至某些仙人掌類(lèi)。水養(yǎng)的要把根洗凈，開(kāi)始要經(jīng)常換水，水淹到一半即可，不要陽(yáng)光直曬。其實(shí)，新發(fā)現(xiàn)就在我們身邊哦！
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