【精選】發(fā)現(xiàn)的作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
三年級(jí)的一個(gè)星期日，我跑到媽媽身旁，問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)朗鞘裁匆馑�？是漂亮嗎？”媽媽笑而不語(yǔ)，讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午，我乘公共汽車(chē)去少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候，我便找到了答案。到底是什么，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
那天下午，我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車(chē)上，準(zhǔn)備去少年宮，因?yàn)樵谲?chē)上沒(méi)找到座位，只好站著。到了“將軍祠站”時(shí)，上來(lái)了一位年
過(guò)花甲的老奶奶，車(chē)子一路顛簸，那位老奶奶左搖右晃的，險(xiǎn)些跌倒了。我想：這位老奶奶歲數(shù)這么大了，萬(wàn)一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身體是十分脆弱的�？墒菫槭裁礇](méi)人給這位老奶奶讓座呀？
司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍 “請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音，但是有座位的人都無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)既生氣又著急，卻沒(méi)有其它辦法。老奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
到了“一七四醫(yī)院站”的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣稚嫩的童音“老奶奶——”，我轉(zhuǎn)頭一看，啊，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小孩子對(duì)那老奶奶說(shuō)：“請(qǐng)您坐下來(lái)吧！”只見(jiàn)他跳下座位，擠進(jìn)擁擠的人群，把老奶奶攙扶過(guò)來(lái)，讓老奶奶坐下。老奶奶樂(lè)呵呵地坐下了，說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！迸赃呌幸粋�(gè)阿姨，大概是小孩子的媽媽吧，她微笑地看著那小孩子，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué)，車(chē)子到站了，我下了車(chē)，望著小孩子的身影。對(duì)美有了新的見(jiàn)解，仿佛自己又明白了許多……
回到家里，我把我新的見(jiàn)解告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“是的，美有分兩種，一種是體形美，一種是心靈美�！�
是啊，俗話說(shuō)得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間將會(huì)是美好的春天�！�
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
時(shí)光荏苒，距離爺爺去世，已過(guò)了十一年。
我依舊記得那一日，奶奶撕心裂肺的哭聲與眼中的驚恐。
時(shí)至今日，奶奶提起爺爺總會(huì)面帶微笑著提起一切從前發(fā)生的事情。
自從那一次大哭以后，奶奶再也沒(méi)有在我們面前哭泣過(guò)，也許在夜深人靜時(shí)，也會(huì)在心中流淚吧?可是有一天，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，正在包餃子的奶奶突然抽泣了起來(lái)，哭聲越來(lái)越大，聽(tīng)得我的心一陣抽痛：奶奶這是怎么了?我急忙拉住媽媽詢(xún)問(wèn)，媽媽嘆息一聲，說(shuō)：“聊天聊過(guò)了，一不小心聊到你爺爺，你奶奶就……
唉，你奶奶一直說(shuō)，爺爺還沒(méi)過(guò)上好日子就過(guò)世了，沒(méi)有享過(guò)福，沒(méi)有看到你們現(xiàn)在的樣子……。
”我愣住了，我不知道我的奶奶原來(lái)如此感性!想到我經(jīng)常與她頂嘴，奶奶還一直盡心照顧著我，不由得心酸。
我悄悄地看向客廳，奶奶正捂著臉哭泣，蒼老的手上可以看到青筋，頭發(fā)已經(jīng)花白，其中只有斑斑駁駁的黑色。
爸爸輕輕拍著她的背安慰她，可她還在不斷抽泣著。
想到奶奶年輕時(shí)的照片：輕快的笑容，熟悉的眉眼是那么年輕，沒(méi)有了那一道道勾壑，花白的頭發(fā)那時(shí)還是烏黑，又長(zhǎng)又滑，在腦后綁成一根烏黑油亮的大辮子，笑得那么幸福。
我后悔在奶奶關(guān)心我時(shí)與她頂嘴，我后悔在奶奶生病時(shí)沒(méi)有照顧她，我想，就因?yàn)檫@偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，世上不只是父母好，其實(shí)奶奶比父母好千萬(wàn)倍!
大家都說(shuō)“隔輩親”，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，奶奶沒(méi)有那些守舊的重男輕女的觀念，一直把我像寶貝一樣地疼。
奶奶是個(gè)文化人，會(huì)督促我的學(xué)習(xí)，會(huì)關(guān)注我的成績(jī)，我卻不以為然，可這是奶奶對(duì)我愛(ài)的傾入!奶奶會(huì)慢慢地越來(lái)越老，漸漸地，她會(huì)分不出精力來(lái)照顧我，督促我，我將會(huì)想念她對(duì)我所做的一切!我的奶奶骨子里有一種和氣，不像粗俗的鄉(xiāng)野婦人一般。
如果我學(xué)得了她一絲一毫的好脾氣，那么，功勞都在于她了。
奶奶，我愿一生守護(hù)您!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
這幾天我一直很興奮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密，那就是鯊魚(yú)吃不了比目魚(yú)。
事情是這樣的。幾天前，我和媽媽到杭州樂(lè)園去玩。當(dāng)走到鯊魚(yú)池的時(shí)候，由于人太擁擠，一不小心，我把剛買(mǎi)的寵物比目魚(yú)掉到防護(hù)鐵絲罩上，并眼睜睜地看著我的小比目魚(yú)從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進(jìn)了鯊魚(yú)池。我想：這下我的比目魚(yú)可是“羊入虎口”了。鯊魚(yú)肯定會(huì)一口吞了送到嘴邊的美食�？墒橇钊瞬豢伤甲h的是，鯊魚(yú)居然對(duì)比目魚(yú)看也不看，只顧忙著吞吃其它小魚(yú)。難道比目魚(yú)還有威力強(qiáng)大的絕招，能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步？我有點(diǎn)疑惑不解，在游玩的過(guò)程中，我始終在思考這個(gè)問(wèn)題。
回到家里，我立刻打開(kāi)電腦查了起來(lái)，想解開(kāi)我心中的謎團(tuán)。原來(lái)比目魚(yú)是有毒的，如果鯊魚(yú)把比目魚(yú)吞到嘴巴里，比目魚(yú)就會(huì)放出毒素。這種毒素會(huì)讓鯊魚(yú)的血盆大口僵硬，而且還不能合攏。這樣，比目魚(yú)就可以從從容容地逃走了。
小小的比目魚(yú)居然能讓兇猛的鯊魚(yú)束手無(wú)策，看來(lái)，大自然的各種生物都有自己的生存之道。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
今天，我看外面天氣不錯(cuò)，就喊著爺爺去公園曬曬太陽(yáng)，看看報(bào)紙。
我和爺爺來(lái)到公園，溫暖的陽(yáng)光普照千家萬(wàn)戶(hù)，我們邊走邊聊天，走累了休息一下，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，沐浴著和煦的春風(fēng)，好不自在！
廣場(chǎng)中央有一面大鏡子，鏡子里映出了城市一片欣欣向榮的景象，映出了無(wú)錫人的自豪。我坐到鏡子前，忽然感覺(jué)眼睛睜不開(kāi)，我心想不對(duì)呀，鏡子已經(jīng)把我眼前的太陽(yáng)光擋住了，我怎么還會(huì)被光刺得睜不開(kāi)眼呢？于是，我跑去問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么鏡子遮住了我，我還感覺(jué)很刺眼呢？”爺爺微微一笑，說(shuō)：“你坐在鏡子面前，太陽(yáng)光照在鏡子上，鏡子使光發(fā)生反射，從而射入你的眼睛里�！蔽易プチ祟^，一知半解。
于是，我火速趕回家打開(kāi)電腦一查才知道，原來(lái)光是一種電磁波，光射到兩種不同的界質(zhì)時(shí)，便有部分光自界面射回原界質(zhì)中的現(xiàn)象，稱(chēng)為光的反射。光在傳播過(guò)程中有兩個(gè)垂直于傳播方向的分量：電場(chǎng)分量和磁場(chǎng)分量。當(dāng)電場(chǎng)分量與傳播過(guò)程中的每一個(gè)原子發(fā)作用，引起電子極化，就會(huì)造成電子云和原子核重心發(fā)生相對(duì)位移。它的結(jié)果是一部分能量被吸收，同時(shí)光的速度被增大，方向發(fā)生變化，導(dǎo)致折射的發(fā)生。
爺爺還給我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)鏡子放在一盆水里，把鏡子對(duì)著太陽(yáng)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，旁邊的柜子上居然有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色！爺爺說(shuō)：“太陽(yáng)光照射水面后一部分光被水面反射回去，而另一部分光通過(guò)水折射到水中的鏡面上，鏡面又將這部分光反射回去，這時(shí)又通過(guò)水產(chǎn)生第二次折射。因?yàn)樘?yáng)光中不同的色光折射后產(chǎn)生的偏角不同，所以投射到柜子上后會(huì)分離出七種顏色來(lái)�！蔽一腥淮笪颍�沒(méi)等我說(shuō)話，爺爺繼續(xù)說(shuō)道：“光線在水中、含有水蒸氣的空氣中都會(huì)發(fā)生折射，順便提醒你，不要貿(mào)然去看似很淺的河里游泳哦！”解開(kāi)了光折射這個(gè)謎團(tuán)，我特別高興，又增長(zhǎng)了一點(diǎn)知識(shí)。
這時(shí)，媽媽說(shuō)道：“洋洋！要吃午飯啦！”可還有一個(gè)謎團(tuán)困擾著我，為什么光折射到柜子上會(huì)變成七種顏色？我喜歡刨根問(wèn)底，不解開(kāi)謎題就不吃飯！我把我的疑問(wèn)告訴爺爺，爺爺就像愛(ài)因斯坦一樣聰明，沒(méi)有他答不出來(lái)的問(wèn)題。爺爺微笑且有耐心地告訴我：“那是光的色散啊，復(fù)色光分解為單色光而形成光譜（七色光）的現(xiàn)象叫作光的色散。色散可以利用三棱鏡或光柵等作為‘色散系統(tǒng)’的儀器來(lái)表現(xiàn)。復(fù)色光（太陽(yáng)光）進(jìn)入棱鏡后，由于他對(duì)各種頻率的光具有不同的折射率，各種色光的傳播方向有不同程度的偏折，因而在離開(kāi)棱鏡時(shí)就各自分散，形成光譜�！睜敔斦f(shuō)得氣喘吁吁，我趕忙遞給爺爺水喝。這下我全都聽(tīng)懂了，我高興得一蹦三尺高，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，爺爺也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于可以吃午飯了，哇！今天的午餐好豐盛啊！有紅燒雞、有魚(yú)湯、還有薺菜豆腐羹等美味佳肴，饞得我口水直流。我狼吞虎咽地一下子就把所有的菜都吃了個(gè)精光。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“真是一頭又笨又肥的豬！”我大聲喊道：“我是肥豬！但不是笨豬！”爺爺笑了，奶奶笑了，媽媽笑了，我也笑了。
從這次發(fā)現(xiàn)中我體會(huì)到，人必須要有刨根問(wèn)底的精神，只有堅(jiān)持到底的決心、毅力，才能體會(huì)到成功給自己帶來(lái)的.喜悅與快樂(lè)！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我們回到了教室，坐在了座位上。劉老師走進(jìn)了教室，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著她，她微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我給你們每個(gè)小組發(fā)一張A4紙，大家試一試，看它能承受多大的重量，不能用手幫忙喲！但可以改變A4紙的形狀”。
A4紙發(fā)到了我們小組，我們小組四個(gè)人開(kāi)始討論怎樣才能讓A4紙承受最大的重量。我們小組折了一個(gè)“梯形”，看上去還挺好看，但不知它實(shí)不實(shí)用。我們開(kāi)始往上放書(shū)。一本，兩本，三本，它快承受不住了，有一點(diǎn)變形了，我們心驚膽戰(zhàn)地放上了第四本書(shū)，“啪”的一聲，它承受不住塌了下來(lái)。我們的試驗(yàn)結(jié)束了。
旁邊小組用A4紙做了一個(gè)“圓形”，上面已經(jīng)放了五本書(shū)，“哇！太神奇了！”我不禁贊嘆到。他們繼續(xù)往上放書(shū)，十本，二十本，居然還沒(méi)垮，壓垮它的最后一根稻草是第二十一本書(shū)，它終于承受不住了，垮掉了。
劉老師用A4紙做了“三角柱”，有的小組做了“扇形”……都承受了不同數(shù)量書(shū)本的重量。
這個(gè)試驗(yàn)太有趣了，一張A4紙變化出不同的形狀，就能承受不同的重量。這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有點(diǎn)不可思議呀！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
童年的生活中有許多快樂(lè)的，不快樂(lè)的事，當(dāng)然了，也有許多“別人”不知道的事。
記得那時(shí)三年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)在玩乒乓球。玩著玩著淘氣的球彈到了弟弟的身邊，弟弟一時(shí)淘氣一屁股坐了下去，。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)活蹦亂跳的乒乓球變成了一個(gè)扁扁的“肉餅”，我想盡一切辦法，乒乓球始終沒(méi)能再跳起來(lái)。沒(méi)有東西和我玩了，我一時(shí)變得好孤獨(dú)，坐在沙發(fā)上生氣悶氣來(lái)�？傻艿芎敛辉谝獾脑谝慌匝窖酱笮ΑＫ靡獾匕哑古仪蚍旁谝槐瓌偀_(kāi)的水里，我沒(méi)太在意。
吃過(guò)晚飯，我準(zhǔn)備去喝水，可眼前的一幕讓我大吃一驚。乒乓球有圓滾滾的飄在水面上。我喜出望外，但又奇怪極了：乒乓球?yàn)槭裁丛谒飼?huì)鼓起來(lái)？爸爸說(shuō)：“這是熱漲的現(xiàn)象，不只塑料會(huì)熱漲，金屬水空氣等等都會(huì)熱漲，但他還會(huì)冷縮，你想在知道熱水不能放在水里了吧？”我說(shuō)：“知道了爸爸，這是因?yàn)橛龅嚼�，熱水連同杯子一塊又縮又脹，所以杯子就會(huì)炸開(kāi)�！�
生活中處處有科學(xué)，這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。我一定要學(xué)好科學(xué)，長(zhǎng)大了做一個(gè)科學(xué)家。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
星期五的下午，我們班開(kāi)展了“愛(ài)是發(fā)現(xiàn)”的主題班會(huì)，爸爸媽媽們應(yīng)邀也來(lái)參加了我們的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是由三位同學(xué)帶來(lái)的情景劇《都是我的》，同學(xué)們表演的惟妙惟肖，表演結(jié)束老師讓我們談?wù)剟≈械慕“窃鯓拥囊粋�(gè)人？有的說(shuō)劇中的姜小艾真夠愛(ài)自己的，什么都是為自己考慮；有的說(shuō)姜小艾太自私了，我們大家也都總結(jié)了一下愛(ài)自己應(yīng)該先學(xué)會(huì)愛(ài)他人。
接著我們做了一個(gè)親子活動(dòng)《削蘋(píng)果》，我也有幸參加，看著自己削好的蘋(píng)果融入爸爸的口中，心里真是喜滋滋的。爸爸也為了不讓我的成果白費(fèi)，大口大口地吃著，父母對(duì)我的愛(ài)真是無(wú)處不在��！
后來(lái)我們又做了一個(gè)測(cè)試《做小船》，海上遇難了只有一只小船，我們進(jìn)行了分組“逃難”。哪組船上坐的人最多就是獲勝者。老師拿來(lái)報(bào)紙當(dāng)小船，然后我們就六人一組開(kāi)始游戲了。通過(guò)這個(gè)測(cè)試讓我知道只有團(tuán)結(jié)合作才能使小船兒航行地更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
活動(dòng)在永恒的主題曲《讓世界充滿愛(ài)》中結(jié)束，同學(xué)們?yōu)樵谧陌职謰寢寕兯蜕狭丝的塑�，表達(dá)了最真摯的祝福，感謝他們的養(yǎng)育之恩。這次活動(dòng)，讓我們懂得了如何愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體。這真是一次難忘的班會(huì)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
上周二，數(shù)學(xué)老師讓每人回家?guī)б粋�(gè)計(jì)算器，上課的時(shí)候要用到。然而，沒(méi)想到計(jì)算器還讓我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的規(guī)律呢！
第一次發(fā)現(xiàn)規(guī)律是在星期五放學(xué)的時(shí)候，在校門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接，實(shí)在無(wú)聊，我就拿起計(jì)算器摁了起來(lái)。我想：數(shù)學(xué)老師上課時(shí)不是講了142857這個(gè)數(shù)字 很奇妙嗎？上課時(shí)我們已經(jīng)找到了一些規(guī)律，現(xiàn)在我看看能不能再發(fā)現(xiàn)一些。好奇心驅(qū)使著我，用142857加142857，結(jié)果是285714，個(gè)位是4。 再加142857，第二次的結(jié)果是428571，個(gè)位數(shù)比第一次的4少3，是1。再加142857，等于571428，個(gè)位是8，那是因?yàn)?減3不夠減， 借一當(dāng)十，11減3等于8……真是太奇妙了！
星期六晚上，我又開(kāi)始拿著計(jì)算器算數(shù)了。這次我先輸入123456789，加123456789，結(jié)果是246913578，個(gè)位是8。再加 123456789，結(jié)果是270370367，個(gè)位是7。再加123456789，結(jié)果是393827156，個(gè)位是6……個(gè)位每次少1。
我接著算999加999，結(jié)果是1998，個(gè)位是8。再加999，結(jié)果是2997，個(gè)位是7……也就是說(shuō)個(gè)位數(shù)每次少1。再來(lái)試試888連加888，分別等于1776、2664、3552、4440……個(gè)位數(shù)每次少2。而777連加應(yīng)該是結(jié)果個(gè)位數(shù)每次少3，不信你試試！
我通過(guò)計(jì)算器發(fā)現(xiàn)的數(shù)字規(guī)律還不止這些。我不禁感嘆數(shù)字真是太神奇了，有那么多的奧妙等待著我去發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)——月季花的葉子為什么會(huì)變色？
我上學(xué)的路上要經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)路邊花壇里月季花的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是紅色的，但奇怪的是紅色的葉子慢慢地就變綠了。這是為什么呢？
回到家里，我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵谷灰泊鸩簧蟻?lái)，她也不知道是什么原因。
手足無(wú)措的我只好借助互聯(lián)網(wǎng)查資料弄明白原因。原來(lái)，導(dǎo)致葉子變色的因素竟是小小的花青素和葉綠素！花青素讓葉子變紅，葉綠素讓葉子變綠，而這一切都是陽(yáng)光照射造成的。陽(yáng)光能讓花青素在光和作用下轉(zhuǎn)化為葉綠素，于是葉子就慢慢變綠了。
我總算明白月季花的葉子為什么會(huì)變色了！花青素和葉綠素是一對(duì)矛盾，葉綠素是葉子里的“原住客”，花青素是“入侵者”，最后，“原住客”還是把“入侵者”趕走了。
世界萬(wàn)物就是如此奇妙！
我發(fā)現(xiàn)，魚(yú)兒睡覺(jué)不閉眼
一天，我發(fā)現(xiàn)了我家的金魚(yú)不用閉眼就能睡覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)了這件事后，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，興奮不已。
這天晚上，我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，正當(dāng)我和小金魚(yú)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)兒還睜著眼睛呢！我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁葱〗痿~(yú)兒不睡覺(jué)呢？” 媽媽不急不慢地說(shuō)：“兒子，小金魚(yú)兒已經(jīng)睡著了，只不過(guò)沒(méi)閉眼而已，不用擔(dān)心。魚(yú)的眼睛沒(méi)有眼瞼，所以它們?cè)谒X(jué)的時(shí)候也都睜著眼睛。即使死了以后，也不 會(huì)閉眼�！蔽一腥淮笪虻卣f(shuō)：“，原來(lái)是這樣的呀，這樣我就放心了！”
又一天，我發(fā)現(xiàn)我的小金魚(yú)兒沉到水底，我嚇的不得了，立馬跑過(guò)去。我拍了拍魚(yú)缸，眼睛一眨不眨地盯著我的小金魚(yú)兒。只見(jiàn)它的身體慢慢地蠕動(dòng)起來(lái)，眼睛左右搖動(dòng)，向我游了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)剛才是我的金魚(yú)兒在睡覺(jué)啊。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，魚(yú)兒睡覺(jué)不閉眼，明白那是因?yàn)轸~(yú)兒沒(méi)有眼瞼。在生活中，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，這樣我們心中的結(jié)才能解開(kāi)。
我的新發(fā)現(xiàn)——含羞草“含羞”的秘密
昨天，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一盆含羞草。這盆含羞草立即讓我想起了小時(shí)候第一次見(jiàn)到它的情景。
在我5歲時(shí)，我和爸爸媽媽一塊兒去西雙版納玩。那里非常熱，雖然我們都穿上了夏天的服裝，可還是滿頭大汗的。我們?nèi)藖?lái)到了植物園的一個(gè)大圍欄前，只見(jiàn)圍欄里長(zhǎng)著一種草，草莖上長(zhǎng)著一排排橢圓形的葉子，看起來(lái)可不像一般草那么溫柔。
“這叫什么草？”我好奇地問(wèn)媽媽。
媽媽笑著告訴我：“這叫含羞草�？�，現(xiàn)在它的葉子時(shí)展開(kāi)的，過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)有奇跡發(fā)生了�！�
這時(shí)，我們那位身穿傣族服裝的導(dǎo)游阿姨開(kāi)始唱起《月光下的鳳尾竹》這首歌。悠揚(yáng)的歌聲不僅迷住了我，連含羞草都被迷住了。那些含羞草聽(tīng)見(jiàn)歌聲后，竟 然把葉子合了起來(lái)，像小姑娘害羞了一樣。怪不得人們都叫它含羞草呢！過(guò)了一會(huì)兒，葉子又舒展開(kāi)了。我用手輕輕一碰，它又把葉子閉合了。
“這就奇怪了。為什么當(dāng)我們碰含羞草或唱歌時(shí)，它就會(huì)把葉子收縮起來(lái)呢？”我奇怪地問(wèn)媽媽。
媽媽和藹地回答：“因?yàn)楹卟荽蠖嗌L(zhǎng)在熱帶地區(qū)，那里經(jīng)常下暴雨。當(dāng)雨點(diǎn)掉下來(lái)時(shí)，會(huì)打在含羞草的葉子上，這樣，含羞草為了保護(hù)自己減少傷害，就把葉子合上。天長(zhǎng)日久，含羞草一受到外界刺激，便會(huì)把葉子合起來(lái)�！�
我的小發(fā)現(xiàn)——蜘蛛只吃會(huì)動(dòng)的東西
瞧！一只蜘蛛在我家樓梯拐角處織了一張大網(wǎng)，我悄悄地站在旁邊觀察，蜘蛛安靜地趴在網(wǎng)上，它的身子小小的，圓圓的，是黑色的，八條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿。
這時(shí)，只見(jiàn)一只莽撞的飛蛾一頭撞到了網(wǎng)上，它拼命掙扎，可是蛛絲把它粘的緊緊的，想跑是不可能了，只見(jiàn)蜘蛛迅速爬過(guò)來(lái)，津津有味地“吃”起來(lái)，我把 一小塊面包屑輕輕地放在網(wǎng)上，蜘蛛只動(dòng)了一下，就原封不動(dòng)地趴在那里，對(duì)面包屑絲毫不感興趣，咦？蜘蛛為什么不吃面包屑呢？我突然對(duì)蜘蛛產(chǎn)生了好奇，我決 定捉一只做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)一個(gè)盒子，把蜘蛛放進(jìn)去，為了便于觀察，便用一塊玻璃蓋在上面，沒(méi)等蜘蛛織網(wǎng)，我想：蜘蛛可能不喜歡吃面包，就下樓找來(lái)一只大螞蟻，（我怕它 爬來(lái)爬去就把它踩死），把它放在蜘蛛面前，可蜘蛛?yún)s置之不理，我又捉了一只飛蛾，可蜘蛛依舊不聞不問(wèn)，放到嘴邊的東西它為什么不吃呢？是不是只吃被自己織 的網(wǎng)粘住了的東西呢？
第二天，我發(fā)現(xiàn)盒子里我捉的那只螞蟻和飛蛾還原封未動(dòng)，卻看見(jiàn)蜘蛛在盒子的一角織了一張網(wǎng)，靜靜地趴在上面，我把飛蛾拿起來(lái)，小心翼翼地放在網(wǎng)上，可蜘蛛?yún)s趴在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，怎么放到網(wǎng)上它還不吃呢？
這時(shí)，我想起一首民謠：“小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳。擺下八卦陣，單捉飛來(lái)將。”
“單捉飛來(lái)將？”哦。原來(lái)蜘蛛專(zhuān)吃剛飛來(lái)的活的東西，我用牙簽輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)，蜘蛛有了反應(yīng)，向顫動(dòng)的方向爬來(lái)，我停止不去碰網(wǎng)，蜘蛛也停下 來(lái)，我用牙簽觸動(dòng)了一下剛才我放上去的飛蛾，網(wǎng)跟著顫動(dòng)，蜘蛛又開(kāi)始向這邊爬來(lái)，我把牙簽收回，蜘蛛就停下，哦，我明白了，原來(lái)蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)產(chǎn)生感 覺(jué)，所以它就是靠織網(wǎng)來(lái)捕食。
為了證實(shí)蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺(jué)，我這次把牙簽放在飛蛾身上，先輕微地顫動(dòng)，蜘蛛先是一動(dòng)，有些猶豫不決，仿佛在仔細(xì)觀測(cè)網(wǎng)上的震動(dòng)，我又不停地 讓網(wǎng)顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來(lái)越大，這次蜘蛛的反應(yīng)很強(qiáng)烈，蜘蛛好像做出了正確判斷，以飛快的速度奔向飛蛾，用長(zhǎng)長(zhǎng)的腿緊緊抱住飛蛾，我用牙簽震動(dòng)了網(wǎng)，蜘蛛以 為是剛飛來(lái)的蛾，一會(huì)就把它吃掉了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，飛來(lái)的昆蟲(chóng)使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng)，會(huì)使蜘蛛產(chǎn)生感覺(jué)，蜘蛛產(chǎn)生感覺(jué)就會(huì)將獵物捕獲，由此證實(shí)了蜘蛛只吃活的會(huì)動(dòng) 的東西。
我還有個(gè)疑問(wèn)：為什么蜘蛛能在薄薄的網(wǎng)上來(lái)去自如？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，還有要對(duì)蜘蛛有更多的了解，我上網(wǎng)查了有關(guān)蜘蛛的資料：“蜘蛛為食肉性動(dòng)物，其 食物大多數(shù)為昆蟲(chóng)或其他節(jié)肢動(dòng)物，但口無(wú)上顎，不直接吞食固定食物。（怪不得放到嘴邊的東西都不吃）當(dāng)昆蟲(chóng)觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)使蜘蛛產(chǎn) 生感覺(jué)，當(dāng)用網(wǎng)捕獲食餌后，先以螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲物體內(nèi)將其殺死，由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液 汁，然后吸進(jìn)消化道內(nèi)。
蜘蛛的腿跟部位分泌一種特殊的油狀液體，正是這種液體的潤(rùn)滑作用，讓蜘蛛在網(wǎng)上可以來(lái)去自如，如履平地。蜘蛛腹部的末端有好幾個(gè)紡絲器，可以紡出不 同的蛛絲。有的蛛絲沒(méi)有黏性（乾絲），有的有黏性（黏絲）。蜘蛛織網(wǎng)的時(shí)候，先用不帶黏性的蛛絲織出支架，以及由中心向外放射的輻絲，再用帶黏性的蛛絲， 織出一圈圈螺旋狀的螺絲。蜘蛛只要不碰到螺絲，就不會(huì)被黏住了。也就是說(shuō)，蜘蛛都是在不帶黏性的蜘蛛絲上移動(dòng)，所以不會(huì)被黏住�！�
哦，蜘蛛的腿跟部位分泌一種特殊的油狀液體，原來(lái)它有這種“特異功能”，讓它能在網(wǎng)上來(lái)去自如，如履平地。
通過(guò)查閱資料，和我的觀察試驗(yàn)，我知道了蜘蛛是益蟲(chóng)，它一天天地織網(wǎng)捉蟲(chóng)，又辛苦又勞累，我們應(yīng)該保護(hù)它，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了我熱愛(ài)科學(xué)的精神，我對(duì)生物有了興趣，我要學(xué)習(xí)更多生物界的知識(shí)，去探索更多大自然的奧秘！
我發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)是怎么吃東西
有一天我抓到一只蝗蟲(chóng)以為是蚱蜢，就把它放在一個(gè)盒子里，看見(jiàn)它有一對(duì)銀色的翅膀，圓圓的眼睛，嘴巴只有幾毫米，一共有三對(duì)足，最后面的兩只腳很長(zhǎng)，是用來(lái)跳躍的，一般的時(shí)候都不用，縮在一個(gè)又細(xì)又小的殼里。
當(dāng)時(shí)我不知道蝗蟲(chóng)喜歡吃什么，于是我就在盒子里放了很多冬青草。
有一天，我在觀察蝗蟲(chóng)，我看見(jiàn)蝗蟲(chóng)用最前面的腳捧起一根冬青草，當(dāng)時(shí)我想：蝗蟲(chóng)會(huì)不會(huì)要吃東西了？剛想完，我看見(jiàn)蝗蟲(chóng)正在津津有味地啃著冬青草，我興奮地叫起來(lái)：“蝗蟲(chóng)吃東西了！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著盒子，想看看蝗蟲(chóng)是怎么吃東西的。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)啃過(guò)的動(dòng)情也的邊緣凹下去了，象兩個(gè)小小的火山口。不過(guò)幾分鐘，這根冬青草已經(jīng)被它吃得很短了，就連枯黃的地方它也不放過(guò)，吃得一干二凈。原來(lái)蝗蟲(chóng)喜歡吃冬青草。
因?yàn)樗麜?huì)跳，我一開(kāi)始還以為它是蚱蜢呢！我覺(jué)得發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)是怎么吃東西的也是一種快樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
科學(xué)課上，科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里，種子就會(huì)慢慢地發(fā)芽。
我聽(tīng)后將信將疑，應(yīng)該生長(zhǎng)在土壤里的種子怎么會(huì)在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢？于是，我便想驗(yàn)證一下。
一回到家，我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進(jìn)了盒子里，再把種子放到了盒子的邊緣，這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過(guò)程了。我又灑了一些水在盒子里，剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后，我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。
于是，我便開(kāi)始等待著結(jié)果。
幾天過(guò)去了，種子居然長(zhǎng)出了一條“小尾巴”。又過(guò)了幾天，“小尾巴”長(zhǎng)得更快了，綠色的葉子從種子里冒了出來(lái)�，F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來(lái)，空的種子殼掉了下來(lái)，種子終于長(zhǎng)成了小幼苗。
于是，我就查了查百度，知道了其中的原因。原來(lái)，種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因?yàn)榉N子從紙里面吸收了水份，又依靠自身的養(yǎng)分生長(zhǎng)，衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后，媽媽就用這個(gè)方法來(lái)培育她所有的幼苗。
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