【精品】發(fā)現(xiàn)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……上課了，王玲的座位還空著，老師走進(jìn)教室看了看，問(wèn)：“王玲去哪里。”大家都不知道。大家都很著急。
……過(guò)了很久，王玲才來(lái)到教室，老師憤怒地叫她進(jìn)來(lái)，憤怒地說(shuō)：“下課到辦公室一下，”就開(kāi)始上課了，老師沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字就當(dāng)，當(dāng)當(dāng)不知不覺(jué)下課了，王玲就自覺(jué)地慢慢地朝向辦公室走去，老師問(wèn)：“你去哪里，王玲只好老老實(shí)實(shí)地告訴老師，”哦！原來(lái)是跑到很遠(yuǎn)去玩欄桿，老師接著又說(shuō)：“學(xué)校都說(shuō)課間不能去玩欄桿了，人還去，沒(méi)有大人在旁邊都不能玩，要不然受傷，斷腿，摔斷手怎么辦，誰(shuí)要陪呀！你要陪嗎？”說(shuō)完老師就狠狠地把王玲罰抄課文，老師就讓王玲回去。
在回家的路上，王玲像一只在熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想：如果老師打電話跟媽媽說(shuō)怎么辦，走著走著，不知不覺(jué)就到了門口，王玲更加地著急呢。心里緊張得很，怦、怦怦地跳著，打開(kāi)門進(jìn)去就躲在自己的房間里，好像在跟她媽媽、爸爸玩躲貓貓的游戲呢！王玲連口渴了也不敢出去喝水，而是在自己的房間晨反省自己的錯(cuò)誤，以后在也不敢了。媽媽總覺(jué)得王玲今天怪怪的，就在門外問(wèn)：“是不是又被老師罵了�！蓖趿嶂缓谜f(shuō)了出來(lái)她媽媽就把王玲自己房間的門打開(kāi)，拿著衣架打王玲，王玲哭哭啼啼地說(shuō)：“以后不敢了……”王玲的媽媽還打王玲，把王玲的腳打得青一塊紫一塊，看了非�？膳�，有的地方還長(zhǎng)了一塊包包，有的地方還流血呢，真是的，我看她媽媽是忍無(wú)可忍才會(huì)打得那么重吧！有可能事因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在每天都有被老師罵過(guò)幾次吧！因?yàn)橥趿徇@次已經(jīng)吸取重重的懲罰和教訓(xùn)，而且她媽媽又不幫王玲包扎一下。
我想王玲一定會(huì)改正這栩栩如生的錯(cuò)誤的。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
我叫土豆，小名叫豆豆，是一只拉布拉多犬，我忠誠(chéng)、憨厚、溫和，智商高，我特別地通人性。所以，我的主人很喜歡我。
一年后，主人的小baby誕生了。伴隨著小baby的成長(zhǎng)，我漸漸地感覺(jué)主人不愛(ài)我了，每天只是忙碌地照顧著小baby，好像不再像以前那樣關(guān)心我了。有時(shí)，我想去看看小baby，主人都會(huì)把我趕走，生怕我會(huì)傷害到他。
就這樣過(guò)了一兩個(gè)月，我感覺(jué)自己真的好像被忽略了。主人總是提防著我會(huì)咬小baby，這讓我感到十分難過(guò)。我不會(huì)咬傷小baby，我只是像向主人那樣去呵護(hù)小baby，可是人類并不這么想�！斑@也許這就是人狗的不同吧”我心里暗自想。有一天，在門口我聽(tīng)見(jiàn)了家中老奶奶正在跟主人說(shuō)必須要把我送出去，聽(tīng)著奶奶那堅(jiān)定的語(yǔ)氣，我知道了我不能在這個(gè)幸福美好的家庭中生活了，想到這里，我的眼淚止不住地流了下來(lái)，那一天，我呆在我的小窩中一整天一動(dòng)不動(dòng)，心里是滿滿的悲傷，可是誰(shuí)又會(huì)在乎我呢？
那天晚上，我終于做了一個(gè)艱難的決定——離開(kāi)這個(gè)家。我起身看了看這個(gè)養(yǎng)我的家，看了看這個(gè)睡了一年多的小窩，我的眼淚又掉落下來(lái)，雖然有些不舍，雖然不想離開(kāi)，但是與其被趕走，還不如自己走。想到這里，我橫了橫心，我悲憤地跑了出去，消失在茫茫的夜色中……
我獨(dú)自走在大街上，大街上來(lái)來(lái)往往的人，來(lái)來(lái)往往的車，這下我真的成為人們口中說(shuō)的流浪狗了，世界這么大，哪里才是我的歸宿呢？走著走著，我變得恍惚起來(lái)，就當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)傷心的地方的時(shí)候，我好像聽(tīng)見(jiàn)了“土豆，土豆……”的呼喊聲，我轉(zhuǎn)身看，大街上空無(wú)一人，我這才知道原來(lái)是自己的幻聽(tīng)。唉！狗老了耳朵也不用了。
我是多么舍不得離開(kāi)主人，離開(kāi)那個(gè)溫馨幸福的小窩呀。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，主人還沒(méi)有來(lái)，看樣子他們真的不要我了。正當(dāng)我打算永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)傷心的地方的時(shí)候，我依稀聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)“土豆，土豆……”的呼喊聲。那聲音越來(lái)越近，越來(lái)越清晰……真的，那就是我所熟悉的主人的呼喊聲。我趕緊掉頭向著主人的聲音方向狂奔而去，這不是幻聽(tīng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)到主人，我看到他是那么焦急……
原來(lái)主人真的沒(méi)有忽略我，看著主人之后，我趕緊撲上去，不停地偎依在主人身旁。我多想對(duì)主人傾訴自己的思念之情，可惜狗狗是不會(huì)說(shuō)話的，我只能在主人的懷里興奮地叫著……我還是一直有愛(ài)的狗狗，我還是幸福的。在回家的路上，主人抱著我說(shuō)“土豆，你走丟之后，可把我嚇壞了。走吧，回家給你做好吃的�！蔽亦秽坏亟辛巳�，能夠回家，和主人在一起，吃什么我都愿意。
世間充滿愛(ài)，充滿了幸福。這段不尋常的的經(jīng)歷，讓我感受到那些沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的'幸福。原來(lái)，做一只狗狗，也可以這么幸福！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
人在痛苦中，總能挖掘出一些快樂(lè)；在絕境中，能減少痛苦。我覺(jué)得人的快樂(lè)就是自?shī)首詷?lè)地創(chuàng)造出來(lái)的。
我在被批評(píng)時(shí)心情差到極點(diǎn)，如果心比作火，那么我那時(shí)的心情就像一團(tuán)熊熊燃燒的怒放之火，頓時(shí)被一同同寒冷的冰水撲滅了；還像一只剛剛溫暖的手突然被凍僵了。如果你走進(jìn)我的心里，會(huì)看見(jiàn)我心里對(duì)周圍人的討厭和那失落的心。
我仿佛騎著自行車，快速地在林蔭道上馳騁�？粗渚G如玉的樹(shù)葉，還有那兩旁整齊的小樹(shù)和那弱小的小草，正在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)�；仡櫮切⌒〉呐u(píng)，再來(lái)看看那柔弱的植物，我發(fā)現(xiàn)我的生活那么快樂(lè)，那么精彩。比起那些天生殘缺的人，我從剛才的失落到現(xiàn)在的快樂(lè)，經(jīng)歷了一段自?shī)首詷?lè)的過(guò)程。
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)從無(wú)人的小徑來(lái)到歡聲笑語(yǔ)的小朋友的樂(lè)園旁，心里也不再有對(duì)別人的討厭之心，我從痛苦之中脫離的過(guò)程，是我最快樂(lè)的時(shí)刻。
人的內(nèi)心起伏波動(dòng)，是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，才能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的自我。如果有了壞心情，請(qǐng)和一個(gè)比你心情更壞的人相比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么精彩，多么愉快。希望那些心情不好的人，能盡快好起來(lái)！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
人們常說(shuō)：“要是認(rèn)真聽(tīng)講，你會(huì)發(fā)現(xiàn)能得到許多許多的財(cái)寶�！眿寢屢策@樣說(shuō)。聽(tīng)講里面的財(cái)寶是什么呢？你們知道嗎？我很想知道。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，終于知道了財(cái)寶是什么了？原來(lái)這財(cái)寶是知識(shí)呀！我很高興能得到這些財(cái)寶。我一定要去發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。小朋友們你們一定也要去發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)財(cái)寶哦！這樣，長(zhǎng)大以后，你們一定會(huì)很聰明！
小朋友們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，去找到更多的財(cái)寶吧！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
廚房里，媽媽忙碌的背影，很美；窗臺(tái)前，老師全神貫注地批改作業(yè)，很美；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了好成績(jī)，很美；人們爭(zhēng)相為潮州市創(chuàng)建文明城市盡一點(diǎn)力量，也是美……的確，美無(wú)處不在。前幾天，我就用明亮的眼睛捕捉到了美。
那是寒假的一個(gè)早晨，我正躲在暖和的被窩里睡懶覺(jué)，突然被大街上一陣陣刺耳的“沙沙”聲吵醒。我穿上棉襖，走到窗臺(tái)前一看，原來(lái)是一位老奶奶在大街上掃垃圾。我仔細(xì)排量著這位老奶奶，發(fā)現(xiàn)她臉上長(zhǎng)滿皺紋。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)噴嚏，可老奶奶卻還在大街上一絲不茍地掃著。我想：這位老奶奶真傻，大冷天不在被窩里睡大覺(jué)，居然跑來(lái)大街上掃垃圾。想到這，過(guò)身，脫下棉襖又鉆進(jìn)被窩里。
傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，又來(lái)到窗臺(tái)前，看見(jiàn)那位老奶奶仍然穿著單薄的衣服在大街上掃地。這時(shí)，一位帶墨鏡的大叔走過(guò)，隨手把手上擦過(guò)鼻涕的紙巾扔在地上，老奶奶于中國(guó)，默默地把紙巾掃入垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)兒，走來(lái)一位時(shí)髦女郎，她也把手上的廢紙扔在地上。老奶奶生氣地指責(zé)道：“如果你們能夠少扔一些垃圾，臟物不會(huì)四處飄，城市就會(huì)變得更美，臭味也不會(huì)到處傳�！睍r(shí)髦女郎聽(tīng)到了老奶奶的斥責(zé)，羞愧地低下了頭，快步地離開(kāi)了。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
很快要吃晚飯了，但菜很少只有兩三道菜。奶奶說(shuō)：“咱們今天來(lái)吃醋煮雞蛋吧！”我們?nèi)覛g呼了起來(lái)，都說(shuō)“好啊！好啊！”。今天奶奶要親自下廚了，平時(shí)都是我的爺爺煮飯的，可今天卻變成了奶奶煮飯了，我們都很期待。
我立刻跑到廚房去看奶奶煮雞蛋。奶奶首先把雞蛋放到一個(gè)碗里，接著把醋倒在碗子里，注意要把雞蛋澆滿。奶奶說(shuō)要把雞蛋泡久一點(diǎn)才好吃，我觀察了一下，過(guò)了一會(huì)雞蛋旁邊冒起了一點(diǎn)點(diǎn)的小泡泡，越來(lái)越多的小氣了泡升起來(lái)了，雞蛋好像有一層小毛毛，摸起來(lái)好像有點(diǎn)軟軟的。
我立刻跑去問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸告訴我這是因?yàn)榈皻び幸恍┗瘜W(xué)物質(zhì)和酷產(chǎn)生了一點(diǎn)反應(yīng)才會(huì)這樣的。我才恍然大悟原來(lái)是這樣。
以后我經(jīng)常這樣玩了，以后我也細(xì)心觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)人吸進(jìn)的是氧氣，呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳，呼出來(lái)的是氧氣。難道植物有鼻子嗎？如果有，那么在哪呢？又是怎么呼吸的呢？
于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，仔細(xì)地搜索起目標(biāo)，對(duì)，就是它——好看的綠蘿。我拿著放大鏡看它。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，綠綠的葉子，看了許久，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么孔隙，只發(fā)現(xiàn)正面葉子是綠油油的，有光滑；而背面葉子是淺淺的，毛毛糙糙的，植物哪有什么鼻子呀？我正思索著，爸爸好奇地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我事情的原委，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你可以做做試驗(yàn)啊。”
我從媽媽那邊拿來(lái)一瓶護(hù)手霜，選擇一片大葉子，在正面涂上一層厚厚的護(hù)手霜。又在另外一片大葉子的背面涂上護(hù)手霜。第二天，背面枯萎了，而正面則沒(méi)有什么變化，仍然綠油油的。
我很好奇，連忙去查資料弄個(gè)明白，原來(lái)葉子背面毛毛糙糙是因?yàn)橛性S多氣孔，這些氣孔就是植物的“鼻子”，當(dāng)這些氣孔被堵住后，植物就不能呼吸，更不能進(jìn)行光合作用，所以葉子就會(huì)枯萎。
我從中得到的啟示，原來(lái)植物也有“鼻子”，看來(lái)我也是個(gè)“小科學(xué)家”。我要多多觀察大自然，發(fā)現(xiàn)它之中蘊(yùn)藏的無(wú)數(shù)秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
在家里，我是爸爸媽媽的掌上明珠，什么事都不讓我干。所以我總是覺(jué)得我是一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小雄鷹。可是，有一件小事情卻讓我改變了這個(gè)想法。
那時(shí)某一天的自習(xí)課，數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師都不在，所以大家就要放松放松了，開(kāi)始好像游樂(lè)場(chǎng)那樣吵鬧了，這兒的同學(xué)叫一聲，那里的同學(xué)吵一聲，根本無(wú)法做作業(yè)或看書(shū)了！為了組織好同學(xué)們看書(shū)、做作業(yè)，我這個(gè)一班之長(zhǎng)就得上臺(tái)管理了。但是，我想上去管好班級(jí)，可是又不敢。怎么辦呢？，左想右想，最后還是上去了，我怦怦直跳地對(duì)大家說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜�！蓖瑢W(xué)們瞪著我，沒(méi)過(guò)兩三秒鐘，他們又開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)，就連副班長(zhǎng)等班干部也說(shuō)起來(lái)了，我想：該怎樣管才能讓同學(xué)們安安靜靜的呢？想來(lái)想去，也沒(méi)想出個(gè)好點(diǎn)子，最后，我就叫了班干部一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)討論。
討論了十來(lái)分鐘，終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我懷著一顆怦怦直跳的心走到講臺(tái)，這回可不是叫大家安靜了，而是轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上熟練的寫(xiě)上：請(qǐng)大家保持安靜，各個(gè)同學(xué)都有三次機(jī)會(huì)，哪一位同學(xué)超過(guò)了三次機(jī)會(huì)，就要受到懲罰的。懲罰的內(nèi)容是：某某某同學(xué)說(shuō)話用完了三次機(jī)會(huì)，都要上講臺(tái)深蹲，并且要向大家認(rèn)錯(cuò)，還要把他的名字給記下來(lái)，讓每一位老師都知道！我寫(xiě)完后，就在靠墻角的地方，畫(huà)個(gè)大方框，那是要記名字的。
我剛畫(huà)完，同學(xué)們先是一愣，接著馬上閉起了自己的小嘴巴，做起了自己該干的事情了，教室里靜得連一根針掉下去都有“當(dāng)當(dāng)”的聲音了。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，耳邊就傳來(lái)了竊竊私語(yǔ)，我用眼睛掃了一下教室，突然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在說(shuō)悄悄話，我點(diǎn)了三次名，他依然在說(shuō)話，我連忙叫了副班長(zhǎng)把他拖到講臺(tái)上，接著他就開(kāi)始做深蹲了，我漫不經(jīng)心地把他的名字寫(xiě)到黑板上，蹲了一會(huì)兒，他的手腳開(kāi)始發(fā)抖了，他的目光一直看著我，希望我能放他一馬，但我卻沒(méi)有，反而得意的看著他，又過(guò)了一會(huì)兒，我就用傲慢的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“停下，向大家認(rèn)錯(cuò)�！彼赝Ｏ铝耍掏掏峦碌膶�(duì)大家說(shuō)：“我向……大家認(rèn)錯(cuò)……了，對(duì)……不……起�！�
一天下來(lái)，班級(jí)被我管理的安安靜靜的，沒(méi)有一位同學(xué)在說(shuō)話，每一位教師走過(guò)，都頻頻點(diǎn)頭。老師走了過(guò)來(lái)，看到這么安靜的班級(jí)，直夸我管得好，那時(shí)候，我仿佛覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了！
長(zhǎng)大體現(xiàn)在每一個(gè)角落里，看看發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了嗎？
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