關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
今天是星期五，韓老師帶著我們來到花園。
你瞧，春的使者—迎春花早已展開它那金燦燦的笑臉。我發(fā)現(xiàn)：它的花朵總是低垂著，像一位位害羞的小姑娘，而它身邊的白玉蘭也毫不示弱，綻放出了自己的笑臉。從遠處看，像一位亭亭玉立的少女站在那兒�？矗愤呴L滿了嫩綠的小草。呀，蒲公英媽媽給小蒲公英準(zhǔn)備了一把把小傘，隨著春風(fēng)的吹拂，小蒲公英們都飛走了。我突然發(fā)現(xiàn)：去年桔子樹上掛著的兩個桔子，今天少了一個。那應(yīng)該是春姑娘也饞了，偷采了一個。
我看見一群小朋友正在草地上玩耍著，嬉戲著，不一會兒，我也加入了他們。我們脫去了厚重的外衣，沒有了外衣的約束，我們跑的更快，更歡了。
哦，原來春天不僅在花園里，在草地上，還在我們的身上。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
風(fēng)撫散了小鎮(zhèn)的面紗，拭去我眼角的淚花，令我于喧囂的城中停下，那夜，一場美的邂逅渲染青春年華。題記
陰云的背后總隱藏它的美麗，城中的一隅，正如那雨后的彩虹，那夜，皎潔的月光揉碎夜的慌恐，贈予我一場相遇。
黑暗如同漲起的海潮，隨月亮一同出現(xiàn)在宇宙的邊際，無聲之中，這座城帶著整日的壓抑一同如消失于大洋里的亞特蘭蒂斯，湮沒在海平面之下。
墨一般的夜空，如一纏錦綢，繡著星辰的笑顏，染著嬋娟銀簾，月光俏皮地跳出錦緞，撫摸我的傷顏，贈予我一雙明亮的雙眼，驀然回首，停下腳步，目中竟是一古鎮(zhèn)的奇美脫俗。
粉墻黛瓦，迭代云煙，古樸磚墻，彼伏飛檐，高懸掛飾，典致雕塑，古色古香，如詩如畫，讓人遐想連篇，令人瞬間浮生萬緒，恍若千塵之感，盡光游覽，穿過人海，恍入一林間，忽見粼粼波光，再次停下腳步，被眼前所著迷，月光揉碎灑在池上，波光閃動熠著金色，我恨不得縱身一躍，跌進秋水清涼，與清波共舞。
目光流連于池中，被那煢煢孑立的桎梏老蓮所牽動，來自大西洋的風(fēng)被秋季親吻，帶來些許冰涼，驚得幾片枯黃花瓣緊緊抱團，枯莖收縮，顯得更加纖細。即便如此，古蓮仍挺直身腰，用盡全力欲在池中舞動，對秋天盡完最后一份答謝。
這枯蓮本已垂風(fēng)暮年，本已失去容顏，卻綻放出那名為不屈的花朵，異樣美麗動人。眼角漸漸濕潤，忽然覺得這風(fēng)中好似傳來鯨落的空鳴，這是來自遠方的歌頌。
清脆的琴音打斷我的思緒，踏著音符前行，轉(zhuǎn)身入室，竟是群人奏樂撫畫，墨揉進音色落于紙上，繪出中華壯麗山河，空氣中氤氳古韻，一老翁持筆揮灑如同用手摹畫；一女子撫琴奏樂好似撫摸玉華。頓時思緒夢回千年大唐，樂師于韻律間長發(fā)披散絕勝千古佳人。老翁對國畫的熱愛，女子對國韻的喜愛，架成千古鵲橋，雖歷經(jīng)風(fēng)霜也不會斷折，人與古韻的那份情誼如峽谷中盛開蔓陀羅沙華映于夕陽的剪影，朦朧迷人。
一月一荷蓮，一人一青裳，一硯一墨香，一琴一佳人，每人與他人的摯愛總有一段難以傾語，卻又美麗的故事。
出了小鎮(zhèn)，回首，滿是留戀。它的美于秋風(fēng)交揉，釀出淡淡清香，那么迷人。今夜入夢，一幕的一幕再次浮現(xiàn)，我似乎領(lǐng)悟些許美的真諦，恍惚間，與名人對話�；▋旱牡蚵洳皇敲赖慕Y(jié)束路遙說。是啊，今夜古鎮(zhèn)我目睹了殘花的美麗我答道。
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛羅丹說。是啊，今夜踏著月色于喧鬧城中尋得了我答道。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
“轟隆隆，轟隆隆——”，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響；他一邊敲一邊喊：小朋友們春天來了，快到大自然里去看春天的美景。感受春天帶來的快樂吧！
我走出家門，春風(fēng)媽媽用她的大手輕輕摸著我的小臉蛋，那種感覺既涼爽又親切。春風(fēng)媽媽一邊輕輕的吹一邊用她親切的聲音告訴我們：親愛的孩子們快出來感受春天給你們帶來的喜悅吧！
春天，無邊無際的麥苗綠油油的，大地像鋪上了一層層綠色的地毯，山上的花也是開的萬紫千紅，特別是百里杜鵑，讓人看的真是美不勝收，看完回到家也讓人回味無窮��！還有成片成片的油菜花，遠遠看去就像金色的海洋一樣�？粗@些美景，小朋友們像春天的花兒一樣笑得很燦爛，此刻世界萬物正在快樂的成長。
春天，小動物來到了它們的運動場，小狗們脫下了厚厚的冬裝，換上輕盈的運動戰(zhàn)裝，準(zhǔn)備在賽道上賽跑咯。小鳥們也穿著五顏六色的衣服出來開演唱會，小松鼠們也在松樹上蕩起秋千來了，所有的動物都在春天里活躍起來了，蹦蹦跳跳的，好歡快哦！
在春天里，我發(fā)現(xiàn)了很多很多，發(fā)現(xiàn)了在春天里可以放風(fēng)箏，是種花的好季節(jié)，是萬物成長的好時機。春天真的很美！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
事事都有偶然性或必然性，雖事情的好壞不能掌握，可事情的結(jié)局是能掌握的。在這個世界上，不可能事事都具必然，必定會有一些偶然的事情出現(xiàn)。
瞧，就在一個風(fēng)和日麗的早上，我和媽媽在城街上閑逛，突然間，我看見一個小偷的手往一個路人的手提包里伸去。說時遲，那時快，我一個箭步跨過去，抓住了小偷，路人嚇了一大跳，我便把事情的來龍去脈告訴了他。
聽完后，他滿嘴“感謝”之類的話，從他的嘴里還得知，原來他是單位隨團旅游的一個成員，手提包里放著這次旅游所需的各種款項。
“�。≌媸怯淇斓囊惶�。”我感嘆地說�；氐郊�，門鈴響了，原來是今天早上的那位客人，他手里提著一大包東西來拜訪我們來了。此后，我從小鎮(zhèn)的一介平民升級成為了英雄。很多時候，因為你的偶然舉動而影響了很多的人。
偶然發(fā)生的事，并不事事都好！
那天和弟弟妹妹結(jié)伴玩游戲，玩得正高興的時候，弟弟摔倒在地，哇哇大哭。等我反應(yīng)過來要扶弟弟起來的時候，媽媽已從廚房跑了出來，手擄著袖子，大罵：“誰又欺負弟弟了？”那些玩伴都異口同聲地說：“沒人欺負他，他自己摔倒的！”媽媽看見我也在那，又開口大罵：“你怎么反應(yīng)那么慢，弟弟摔倒在地也不扶他起來……”就因為我最大，媽媽罵我。也因為媽媽的幾句，我整整傷心了一天。
事事難料，你越想發(fā)生好的事情，往往發(fā)生的越不如意。就像偶然間我成了一個大英雄；偶然間我又成了欺負弟弟的“兇手”……不管偶然間會變成什么樣子，但始終不可拋棄的是一顆正直的心。真可謂“心”正不怕影子歪！
不管必然還是偶然，命運完全掌握在自己的手里！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
前幾天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——吳翔宇那天，我正在家里幫媽媽干活，忽然發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻，那些螞蟻像游擊隊一樣向廚房走去，我很奇怪，這隊游擊隊要干什么呢？我的好奇心使我跟著游擊隊走去。游擊隊在廚房里繞了半天，終于在一堆熟米飯前停了下來。
我知道了，原來游擊隊要來搬食物��！可是我剛解開這個謎團，另外一個謎團又找上門來了：這些熟米粒個個都碩大飽滿，有的還粘在一起了，這些小小的螞蟻怎么能把這么沉得米粒搬起來呢？正當(dāng)我困惑時，游擊隊已經(jīng)忙上了，它們一個一個的搬起米粒，之后再恢復(fù)隊形，浩浩蕩蕩的往遠處走去。游擊隊的這一舉動，確實讓我驚訝不已，這些連放在手上掂量都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西！我還是不相信，又一次做了實驗。我從柜子里拿起一顆最大的黃豆，放在游擊隊前面，擋住了它們的去路，這時，走出一只螞蟻，把這顆黃豆很輕松的搬了起來，繼續(xù)往前走去。這是我總算相信了：螞蟻是個大力士，要不怎么能搬起比自己重幾十倍的東西呢？
大自然中有很多奧秘，只要你細心觀察，留意身邊每一個細節(jié)，你就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
今天，我跑到樓下去玩。我發(fā)現(xiàn)一棵棵小草都由淺綠變成了碧綠，空氣中彌漫著鮮花的芳香，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，樹上的葉子隨風(fēng)搖晃，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，真美啊。
咦，那邊的草叢中有什么東西在動。我走過去一看，呦，是一群螞蟻呢！我感到非常奇怪，它們在干什么呢？難道在找吃的？仔細一看，它們在搬食物呢，看來不是在找食物還有一些螞蟻在搬一個又小又白的東西，像是螞蟻卵。它們用兩只腳把這些東西舉過頭頂，其他的腳使勁地往前爬。它們?yōu)槭裁匆崧涯兀侩y道它們在搬家？要搬到那里呢？我的腦子蹦出了很多問題。
抱著好奇的心情，我繼續(xù)跟著它們走，想看看它們的的新家在哪里。走著走著，我又被一個問題圍繞住了：它們?yōu)槭裁匆峒夷�？難道窩被發(fā)現(xiàn)了？還是其他原因。我想來想去，仍沒有想明白，于是就回家看書。一回到家，我馬上翻書，想看看螞蟻為什么無緣無故得搬家。原來螞蟻能感受到空氣的干濕成度如果空氣非常潮濕，說明快要下雨了螞蟻們會找個潮濕的地方安家。我往外一看，天果然陰沉沉的，真的快要下雨了！真沒想到螞蟻能預(yù)測的那么準(zhǔn)，太了不起了！
經(jīng)過這一件事，我懂得了更多的知識，我很開心。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
清晨，我突然發(fā)現(xiàn)，天邊的云總是在一直變化。有時天上的云多得像一團棉花似的，有時像魚的鱗片一樣，一層一層的，有時呢，天上又沒有白云這是為什么呢？
為了更快的找到原因，在接下來的每天，我都做了詳細的觀察。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)天上出現(xiàn)魚鱗狀的云時，就會下雨，就算不下雨，也要刮很長時間的風(fēng)，而且當(dāng)天氣特別晴朗時，天上的云會比平時少很多。
在山腰上，你總會看到幾朵白云，仿佛只要爬上去就能抓到似的，這究竟是為什么呢？為什么云有高有低？為什么云會時多時少？云到底是怎樣形成的？
好奇心使我打開了智慧的大門，那就是《十萬個為什么》。在里面我終于找到了我要找的答案。
原來云可以按照高低來分為三種類型，低云，中云和高云。低云大多是由水滴組成的，云底一般在2500米以下：中云大多有水滴和冰晶體混合而成，云底一般在2500—5000米之間：而高云是由冰晶組成，云底高度在5000米以上。而云的形成原因各不相同，但它還是有一定規(guī)律的。形成云的首要條件是空氣中必須有充足的水分，其次就是這些水汽要凝結(jié)或升華成水滴，冰晶等，或是它們共同組成可見的懸浮粒。
看到這里，我也明白的云為什么會時多時少，也明白了魚鱗狀的云的特點了。
云的特點我終于知道了。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
從我呱呱墜地時起，當(dāng)我第一次看到這個世界，感受到自己的存在時，我們?yōu)槌蔀閺V袤無際宇宙一個渺小生命體驕傲和自豪，一個偉大的生命體開始了人生歷程，開始了一道亮麗的風(fēng)景。
在詩意盎然的春季，我是一株剛發(fā)芽的小草，在那最激動人心――破士而出的時刻，并沒有引起太大哄動，但我?guī)砹舜旱臍庀�。這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
在烈日炎炎的夏季，我是一場猛烈的暴雨，踏云而來，駑風(fēng)而去，絕不淅淅瀝瀝，脫泥帶水，是那樣地氣宇軒昂，瀟灑自然，我融和了夏的豪邁。這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
在北風(fēng)蕭瑟的秋季，我是一片枯黃的落葉，一陣風(fēng)來，悠悠、悠悠地下落，打到泥濘的泥土上， 我無怨無悔，把最后一絲營養(yǎng)留給根系，留給母體，帶著愛與微笑走完了自己的一生。這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
在白雪皚皚的冬季，我是一株臘梅，在嚴(yán)寒的季節(jié)里，盛開著與這個季節(jié)完全不符的顏色，釋放著醉人的香氣，寒風(fēng)呼嘯、疾馳。對于我還說，只是一首動聽的交響曲，我繼承了冬的高傲。這不是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
在廣袤的大草原上，我是那一只疾馳的黑馬，對于萋萋草原，我有著那飛奔疾馳的颯爽;在無垠的天空上，我是那一只高傲的孤鷹，對于浩浩的天宇，我有著那捕擊長空的豪邁;在主闊的海里，我是那一只孤的白鯊，對于茫茫的草原，我有著那游離不羈的追求………這不是亮麗的風(fēng)景線嗎?
生命中正是擁有了這些亮麗的風(fēng)景，才不會單調(diào)和孤獨，才會越走越遠，相信自己，活出自己生命中一道亮麗的風(fēng)景。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
大眾評委的一勾一叉，牽動著同學(xué)們緊張的心。時而想歡呼雀躍，時而令人惋惜。
望著投影上的幾個大字—美文朗讀中期匯報表演，腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕，那動人心弦的美文，從同學(xué)們的口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn)，身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話，是一篇文章，或是一朵幸運四葉草，都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦，是如此精彩，再加上悅耳動聽的背景音樂，是那么令人心旌蕩漾，使人為之動容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)讀到這段時，總會在心中，激起一絲小小的波瀾。“今歲，就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節(jié)，凋敗的痛，也會在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌，時間仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動。掌聲不斷�！罢埓蟊娫u委亮分�！敝鞒值耐瑢W(xué)說道。評委們的牌面上，不約而同地出現(xiàn)了一個勾。又是一個滿分！
在那空寂的校園小道上，我漫步在光陰交錯的水泥臺板上，抬頭，瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍，心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳，又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復(fù)雜地交織在一起，若有若無地有一絲淡淡的甜香。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇10
發(fā)現(xiàn)=成功
人世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
留心的觀察，留心那些細小的發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細節(jié)，是誰說細節(jié)決定成敗，而決定細節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛，一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎？
曾閱讀過這樣一個小故事：某中外合資企業(yè)招聘管理人員，面試中有這樣一個問題：三個人外出打獵，一個人發(fā)現(xiàn)了這只野兔，另外一個人打死了這只野兔，第三個人拾回了這只野兔，問誰該得到這只野兔？結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者，而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片，也許有的人會為它的高潮激動不已，也許也會有人為他的結(jié)尾留戀惆悵，但卻極少會有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現(xiàn)的眼光看問題，得到的是全面的理解與體會，在當(dāng)今社會，人才濟濟，如果沒有超強的能力，和發(fā)現(xiàn)的眼光，在這個弱肉強食的競技場，也許你會被紅牌警告，又或許直接被黃牌罰下，而逐出場外。多年后，當(dāng)我們走入社會，才會深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性，也許它不頂洋房寶馬值錢，沒有親情友情愛情令人感動，但是他也許是決定你人生的重要一步，是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆，是通向你成功的一張必然的通行證。
朋友，用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧，留心生活的一點一滴，用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍天吧。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇11
我對一些事物總有好奇心，會感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數(shù)很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個通知上發(fā)現(xiàn)了一個單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應(yīng)該是體積了。我想：體積我還沒學(xué)過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個字再次激起了我強烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學(xué)過，以前又沒思考過，這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運算符號都不知道。突然，一個公式浮現(xiàn)在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結(jié)果等于38，還沒面積大。哎！我實在沒辦法了，就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細地觀察，過了一會，我腦子里好象有點什么啟示了，我繼續(xù)看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因為面積是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母，他們點點頭。這樣，中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了，我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已�？磥恚瑳]學(xué)過的東西并不是不會的東西，只要認真觀察、認真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇12
發(fā)現(xiàn)隨處可見，隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本，是人類改造自然的理由。
生命的一切都來自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn)，最初的友誼發(fā)展而來；現(xiàn)在所學(xué)的知識是由古人的發(fā)現(xiàn)，研究而來；現(xiàn)已出土的各種文物是各個偉大的考古學(xué)家經(jīng)過最初的發(fā)現(xiàn)挖掘，成了現(xiàn)在富有價值的寶物。
發(fā)現(xiàn)是沒有限制，沒有等級高低之分，沒有界線的世上最公平的競爭。無論你身在荒無人煙的大沙漠，還是繁華的大都市；無論你是職權(quán)高握的領(lǐng)導(dǎo)，還是出生卑微的平民；無論你是白皮膚藍眼睛的歐洲人，還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女，只要有發(fā)現(xiàn)，那都是世上最有價值的成就。因為，發(fā)現(xiàn)是你對事物的感悟，發(fā)現(xiàn)是你觀察的結(jié)果。
“細流無聲勝有聲。”大自然的話語是最真誠的，大自然的聲音是最美妙的。如果你去仔細傾聽，你會發(fā)現(xiàn)，鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動的音符；小河的流水潺潺是最動聽的和弦。你會發(fā)現(xiàn)，大地的胸懷如此寬廣；用手去敲敲聳立的高山，你會發(fā)現(xiàn)，高山也有空洞的地方。
發(fā)現(xiàn)，是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察，你會發(fā)現(xiàn)蘋果的半紅半綠，年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發(fā)現(xiàn)，雖沒有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動地，可見，發(fā)現(xiàn)是你對自然對人生最真誠的感悟……
發(fā)現(xiàn)的作文 篇13
今天，崔慶捉來一只螳螂和一只蚱蜢，他一回來便四處嚷嚷，要進行一場空前絕后的“昆蟲大戰(zhàn)”。這不，我們都被吸引來了。
崔慶把這兩只昆蟲放在一起，只見螳螂揮舞著大刀，像一位威武的將軍在向?qū)κ中麘?zhàn)。蚱蜢呢，則以靜制動，不露聲色地觀察著它的對手。
“嗤”的一聲，螳螂用它鉤子似的“大刀”刺進了蚱蜢的肚子里，蚱蜢還沒反應(yīng)過來，就遭此重創(chuàng)，頓時癱軟下來，兩只后腿蹬了幾下，奄奄一息了。這時從它肚子里流出一樣?xùn)|西，黑黑的，像墨水一樣，原來那是毒液。糟啦！螳螂中毒啦！
再看剛才的勝利者——螳螂，只見它東倒西歪，似乎喝醉了酒一般，不一會兒，螳螂就支撐不住，暈死過去。我們大驚失色，崔慶大叫一聲：“螳螂死啦！”這時，“智多星”李騰想出了一個辦法，他叫崔慶倒一杯溫水，把螳螂倒著放在水面上，它身體里的毒液被嗆了出來。果然，幾分鐘后螳螂又從暈迷中蘇醒過來，它似乎忘記了剛才的教訓(xùn)，揮舞了幾下“大刀”，看看自己體力恢復(fù)得差不多了，“嗤”的一刀，把剛剛毒害它的蚱蜢的肚皮穿通了。它拿著“蚱蜢肉串”使勁地咬著，不一會兒，就吃了個精光。
“丁零零”，上課鈴響了，崔慶趕緊把這只“昆蟲之王”——螳螂放到了小袋子里。
下課了，我們打開袋子一看，哎呀，螳螂死了！原來是被悶死的。這回，那可愛又狠毒的螳螂朋友，真的去了昆蟲天堂。
唉，真可惜呀！一場昆蟲大戰(zhàn)最終竟然是兩敗俱傷。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇14
一天我趴在樹蔭下看書，一只螞蟻從我的書上走過去，我全部的視線都在它的身上了，我用奇異的眼光望著它，不禁說了一句：“你好嗎?”它好像毫不理會我對它的問候，一直往前走，我拋開書去追它。我覺得自己仿佛變小了似的，我倆同時走進一個幽靜的森林，里面都是樹葉，樹枝還有野灌木叢。它好像從不恐懼這里的一切，它傲然的前進著。它這邊看看，那邊望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它們互相地打著招呼，然后一齊歡躍地跟著這只螞蟻走。它們排成一支整齊的隊伍，不斷的向前走著，一刻也沒有歇。我的目光掃視了一下草叢，遠處我看見了一群螞蟻好像在等待著那一支螞蟻隊伍的到來，那支隊伍走出了森林，與它們的同伴相遇了，昆蟲們好像要開大會似的，一只大螞蟻站在最高的巖石上頭上的觸角動個不停，遠處又有一支隊伍來了，她們穿著俏麗的彩衣，扭著屁股，為這些參加會議者獻舞。昆蟲舞蹈家們?nèi)褙炞⒌靥瑁矣X得它們的舞蹈勝于人間的一切舞蹈，這是只有蟲子們才能跳出來的。
我還看到了正在勞動的螞蟻，還看到了正在尋找食物的螞蟻，還看到正在外面游玩的螞蟻……
我還看見了許多許多……
這個下午，是與螞蟻度過的，我真想變成一只小螞蟻，去到它們的小天地，和它們一起玩耍。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇15
聰明的筷子可以幫助我測量桌子的高度；蚊子有它獨一無二的重要性；想要打一個完整又愜意的大哈欠可以找“小綿羊”來幫忙；鳥羽毛的結(jié)構(gòu)微妙又復(fù)雜……
我童年的發(fā)現(xiàn)還真不少，可我有一個讓我最自豪的發(fā)現(xiàn)，那就是我小學(xué)三年級自創(chuàng)的一句“名人名言”。
那是一個三年級的星期天，我不知道怎么著就突發(fā)靈感。也許是學(xué)習(xí)的知識積累到了一定的程度，也許是有什么神靈啟迪，我突然說出了幾句高深莫測的名言：“勝者知乃，無者之無；無者知乃，勝者之勝。心理相同，心態(tài)之大不同也�！�
媽媽聽了這句話很驚訝，不知道是什么意思。我對媽媽解釋道：這句話的意思就是說，學(xué)習(xí)好的人知道學(xué)習(xí)不好的人都有哪些缺點；學(xué)習(xí)不好的人知道學(xué)習(xí)好的人都有什么優(yōu)點。其實每個人都有上進的心，都想把學(xué)習(xí)學(xué)好，只是大家的心理相同，但學(xué)習(xí)的心態(tài)卻不同。
現(xiàn)在我上四年級了，發(fā)現(xiàn)三年級時自創(chuàng)的這句名言對我影響可真不小。就拿我的校訊通博客來說吧，上一周我非常榮幸地當(dāng)上了學(xué)生博腕兒�？粗业牟┛蜕祥W閃發(fā)光的小皇冠，我想：是什么神奇強大的力量讓我當(dāng)上了博腕兒呢？比我優(yōu)秀又聰明的同學(xué)可真是比比皆是呢！
如今再想想我三年級的那句“名人名言”，我突然又深一層地明白了，是堅持，是細心地做好每一件事，是每天進步一點點，這就是最好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
我為我這個重要的發(fā)現(xiàn)而感到慶幸和自豪！我還會在我的發(fā)現(xiàn)中堅持著、成長著、進步著、收獲著！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇16
記得小時候，我最調(diào)皮了，常常搞惡作劇。有一次，我看見家里有一件白色的T恤，我覺得一點圖案都沒有，非常單調(diào)，就用毛筆蘸上顏料，在T恤上畫畫，給這件衣服做了一次“美容手術(shù)”，做完之后，我把這件“漂亮”的衣服掛在客廳里，等待媽媽的贊揚。
媽媽下班回家之后，一看到掛在客廳的衣服，臉上立刻烏云密布，連忙跑過來問我：“是不是你畫的？！”我高興的回答：“嗯！是我��！”我正等待媽媽的贊揚，沒想到媽媽卻說：“這可是我們單位活動時要穿的襯衫！你趕快給我洗干凈！不然就別吃飯了！”
我拿著我的"杰作"走到衛(wèi)生間，開始洗起來。我先用洗衣粉洗，再用洗衣液洗，又用謝潔精洗，但都毫無起色。我想：反正衣服怎么洗都不可能洗干凈了，還不如繼續(xù)惡作劇，于是，我又開始了新的惡作劇。我從廚房里那來一包鹽，往衣服上倒，在衣服上亂涂亂抹。這時，媽媽來了，我只好假裝認真洗，使勁使勁的搓，媽媽走了以后，我一看衣服，哇！奇跡出現(xiàn)了，衣服變得干凈多了，我又繼續(xù)搓，衣服真的干凈了！
后來，我從書上得知，鹽的化學(xué)名叫氧化鈉，是一種晶體，它不僅可以做調(diào)料，還可以除污漬。氧化鈉和水溶解在一起會起到漂白作用，能夠去除衣服上的污漬。
看來，生活處處都有學(xué)問，只要用心去學(xué)習(xí)和觀察，就能學(xué)到不少東西。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇17
在清風(fēng)明月之夜，或朝陽初起之時，行走于遠山近水之際，拂風(fēng)楊柳之間，整個身心沉浸其間，會發(fā)現(xiàn)這世界真的很美。
總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己已匆匆之勢流轉(zhuǎn)了一天又一天。世界的節(jié)奏越來越快，已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對生活的認知。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗，把握生命里的每一分鐘，與大自然熱情相擁。
閉上眼，只見小船兒蕩起漣漪一圈圈散開去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫，多么寧靜的江南水鄉(xiāng)。春水像一湖翡翠，比天更藍更綠，澄澈如洗，水天一色，風(fēng)月無邊，“江雨霏霏江草齊”，黃鶯深藏在綠樹濃密的枝葉間啼叫，纖長的楊柳絲隨風(fēng)斜飛，輕拂著長江堤岸。江邊濤聲依舊，芳草萋萋。仰泰山之高，聽黃河怒嚎，一切的一切，盡收眼簾。
“人生如白駒過隙，匆匆已過，轉(zhuǎn)瞬百年�！比松喽�，時光匆匆走過，一片繁忙的憂傷。生命不應(yīng)這樣走過，應(yīng)當(dāng)用明媚的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵，咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結(jié)合，淡淡絲甜。其實生活又何嘗不是這樣，有酸有甜有風(fēng)霜，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會享受這生活，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，去發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈，去發(fā)現(xiàn)人類對大自然的傷害，去發(fā)現(xiàn)人類沒了大自然便一無是處。
愛護環(huán)境，發(fā)現(xiàn)罪惡。
享受生活，發(fā)現(xiàn)美麗。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇18
“吱吱、吱吱”，什么聲音?正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時緊張起來。我停下筆，屏住氣，側(cè)耳傾聽。沒有啊!什么都沒有!噢，錯覺!我拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱吱、吱吱”，又來了!真奇怪，難道是老鼠，不像!我心里直納悶。我索性放下筆，站起身，環(huán)顧四周，搜尋聲音的來源。這時放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過去，“吱吱”，這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的!只見瓶塞還在一上一下地跳動呢!我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞!小聲嘀咕：你真不太平，討厭!
我撅著嘴又回到座位上寫作業(yè)，寫著寫著，突然“嘭”的一聲，嚇得我打了個哆嗦。我回頭一看，熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會跳呢?難道——它有魔法，不會!難道——它在練氣功，不可能!或許它——，想不出來!這究竟是怎么回事呀?
對，查查《十萬個為什么》。我踮起腳尖，把書從書柜里拿出來，我將目錄一連看了三遍，也沒找到有關(guān)內(nèi)容。怎么辦?還是打電話問爸爸吧!爸爸在電話那頭解釋說：“你知道熱脹冷縮的道理吧!熱水瓶里剩一半水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大，瓶里呆不下了，有一部分空氣就被‘?dāng)D’了出來，空氣經(jīng)過瓶塞時，帶動瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊，空氣體積越來越大，這不，就把瓶塞沖出來了!傻丫頭，明白了嗎?”
“明白啦!”我高興地回答。做生活的有心人真好，我們多留意一些，多傾聽一些，多思考一些，腦瓜就會變得聰明起來!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇19
要提起我，可是十足的“破壞大王”，就連會“害羞”的含羞草經(jīng)過我的加工也變成了“厚臉皮”，怎么回事呢?假期可真沒意思呀!悶死我了，能干些什么呢?東瞧瞧，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，實在沒什么好玩的。
“對了!”我腦筋一動，到陽臺上破壞花草!用鏟子這盆挖挖，那盆鏟鏟。突然，我的視線被一盆新花盆吸引，啊，是哥哥送給我的害羞草。這下我來了精神，用手一摸，害羞草立刻害羞地合起葉子，低下了頭。真有意思，我一個勁的“羞”它，看著一次次張開，又一次次合攏的葉片，我樂得合不攏嘴了!突然，害羞草仿佛和我賭氣似的，不動了，怎么回事?我又用手碰了碰它，還是沒有反應(yīng)，我被這一現(xiàn)象驚呆了!腦袋里畫滿問號，含羞草怎么會“不害羞”了呢?我連忙打開電腦，上網(wǎng)查資料。
原來這只是假象，過一會就會恢復(fù)正常。果然，一段時間過后，我再“羞”它時，含羞草又開始收攏葉片了。到底是怎么回事，還是讓我告訴你吧!之所以含羞草“害羞”是因為它是由小葉柄、大葉柄、復(fù)葉柄組成的，在它們之間與軸相連的地方叫葉枕，葉枕內(nèi)部細胞含有水分。當(dāng)我們觸摸它時，葉枕內(nèi)部水分便流到其他細胞的空隙中了，葉枕上部就褶了起來，就出現(xiàn)“害羞”的樣子。為什么到后來變成“厚皮臉”了呢?那是因為我們無休止地“羞”它，葉枕中的水分流光了，就出現(xiàn)“厚皮臉”的樣子了!多么有趣呀!
一次偶然的“破壞”卻有了意外的收獲!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇20
世間萬物的奇妙給了我們舒適的環(huán)境，豐富的感情，美好的生活，給了我們野花爛漫的春天，綠樹成蔭的夏天，秋高氣爽的秋天，銀裝素裹的冬天。
記得那一次，五一放假，父母帶著我們到山里游玩。那是春天的尾聲，我們來到山里，看著一朵朵花瓣飄落：紅的，粉的，綠的，黃的，都是那么美麗�？粗恢曛昝劝l(fā)的小草，感到大自然是那么的親切。聽到一只只野豬的嚎叫，踏上那蜿蜒的山路，品味著那青草的芳香，望著一株株綠的幽黑的野草。就算心里有再多的烏云也都散去了，小鳥在林間歌唱，小雨滴滴答答的下著，山谷的霧彌漫著，我們發(fā)現(xiàn)大自然是那么的和藹而又親切，那么的美麗又使人沉浸其中。
我發(fā)現(xiàn)大自然是有生命的，大自然是和藹的，是親切的，我發(fā)現(xiàn)大自然是美麗的，大自然是令人心情舒暢的。它好像是一個巨人，將我們籠罩在他的臂彎里，是我們擁有安居樂業(yè)的生活和大自然的奇觀異景供我們欣賞。它也好像是一位美麗的姑娘，他的頭發(fā)就好像一條條枝條一樣柔軟。還用她的雙手為我們遮去，夏天的驕陽似火，冬天的寒風(fēng)刺骨，為我們帶來充滿花香的春天和瓜果飄香的秋天。她送給我們許許多多的祝福，她是無私的，她不求任何回報，她默默無聞的為我們奉獻，就好像我們的母親……
我們應(yīng)該感恩大自然的厚愛，保護大自然，愛惜大自然。我們生長在這塊土地上，就應(yīng)該為她奉獻，讓她更美。讓一年四季的春夏秋冬都很美，讓生活更美好，讓她更加美麗。
后來，我發(fā)現(xiàn)大自然真的很美……
發(fā)現(xiàn)的作文 篇21
一天我吃完午飯在宿舍吃，娘，突然我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻成群結(jié)隊的拿著食物，往樹上爬，不一會兒就鉆到樹縫隙里面去了�！稗Z隆，轟隆……”一陣?yán)茁曧懫�，頓時烏云密布，蔚藍的天空，一下就被烏云封得嚴(yán)嚴(yán)實實。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。剛到家，外面就“嘩啦，嘩啦……”地下起了大雨。我連忙把門窗關(guān)，然后一直在家里津津有味的看著電視�？粗粗�，我想到，這個雨還要下多久��？我把所有動畫都看完了。然后我一直在家里瘋玩打鬧，突然我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在墻上織網(wǎng)，當(dāng)我準(zhǔn)備用掃把把它打下來的時候，天空一下晴朗起來了，剛剛遮住天空的烏云，不知道跑哪兒去了。太陽公公露出了笑臉，彩虹掛在白云之間。這時我心想，為什么螞蟻搬家就算烈日炎炎的天氣都突然會變成雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)不管下多大的雨都會變成睛天呢？于是我開始上網(wǎng)查找資料。終于我知道了答案原來是關(guān)于一句氣象諺語。螞蟻搬家晴必雨蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。螞蟻的洞穴在雨天會被那些雨水沖毀，為了不要自己的家被破壞，他們就會搬到更高的地方去住。還有蜘蛛結(jié)網(wǎng)，是因為？下雨天那些雨水會吧蜘蛛的網(wǎng)給弄壞，所以蜘蛛會在快要晴天的時候才會織網(wǎng)，所以，蜘蛛結(jié)網(wǎng)的時候表示，晴天馬上就會來了。
生活中的現(xiàn)象無處不在，只要你認真觀察和思考就會有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇22
在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆剛來的第一天，我又悲又喜，悲是因為豆豆剛進家門就被我媽打了個正著。喜是因為我想了五年的小狗，終于給我盼來了。
我每天陪著豆豆玩，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。比如它很喜歡狼嚎，第一次聽到的時候，我還不確定是從它嘴里發(fā)出來的，第二次親眼所見它張著嘴巴叫了，我被它的舉動驚訝到了；有時候它還很粘人，還會時不時的跑到人腳邊，用頭蹭來蹭去尋求撫摸；可我最大的發(fā)現(xiàn)是它會吃草！它明明是一只狗，又不是食草動物！
有一天，我發(fā)現(xiàn)豆豆有些不對勁，總是打噴嚏，中間還夾雜著一些厚重的喘息，我看著它無精打采難受的樣子十分心疼，心想豆豆是感冒了嗎？可我又不會治病，萬一它發(fā)燒怎么辦？越來越嚴(yán)重怎么辦？爸爸媽媽都不在家，我只能焦急地等待著。家門一打開，我便抱著豆豆去問爸爸，爸爸笑著說：“這很正常，經(jīng)常會有的。帶豆豆下樓吃些草就好了�！蔽要q豫了一下，而且懷疑起來，狗真的會吃草嗎？
于是，我便帶著豆豆下樓去試試看。豆豆在樓下的草堆前停下了腳步，然后低下頭撕咬了起來，待我走進一看，大吃一驚，豆豆真的在吃草呢！
等豆豆吃完草后我便帶著豆豆回家休息了，晚上，豆豆真的好了，不打噴嚏了，精神頭十足呢！原來小狗還會為自己治病，真是太神奇了。
生活中有很多有趣的地方，只要你仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇23
大自然中，無處不存在著美。早晨，旭日初升，鳥兒高歌，太陽，像個害羞的孩子一樣，微微探出個頭，天空萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一切都是那么好。這何嘗不是一種美？天空中千變?nèi)f化的云，在它變成各種各樣的形狀時，只需短短幾秒即可，瞬息萬變，這就是大自然的鬼斧神工��！無需精雕細琢，只需區(qū)區(qū)幾秒，一幅絕世佳作就創(chuàng)造出來了。這何嘗又不是一種美呢？
坐公交車時，當(dāng)人們看到步履蹣跚、頭發(fā)花白的老爺爺和老奶奶時，主動讓座，這難道不是一種美嗎？對任何人都抱以微笑，尊老愛幼，誠信友善，不亂扔垃圾，講文明，懂禮貌，這也是一種美。
當(dāng)我正精疲力竭地走在回家路上時，聽到了一位老翁的叫賣聲，我無精打采地望向他，他卻大聲而又不失禮貌地問道：“要不要買玉蘭花，一朵十元�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)，這位笑容可掬的老翁，缺少了雙手。但即使遭遇了不幸，老翁依舊以樂觀積極的態(tài)度來面對，展現(xiàn)出過人的意志力，他留下的滴滴汗水，都是展現(xiàn)他努力打拼的過程。看著老翁的背影隨著晚霞漸漸遠去，斜陽照射下的人影顯得修長……這也是美的一種，一種展現(xiàn)生命活力的美。
生命的延續(xù)，讓人們看到了未來的希望，而野百合在陡峭險峻的山壁中，仍綻放出燦爛的花朵，野百合不屈不撓的毅力，帶給了人們無限希望，凡是以樂觀積極的態(tài)度來面對困境，必定能發(fā)現(xiàn)生命的真理，這是美的一種。
美，是由心散發(fā)出來的；美，讓我們彩繪出生命豐富的色彩，使我們的心田綠草如茵。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇24
在雨季的小路上、落葉上、家門前都會有一些行動緩慢的家伙——蝸牛。
看著這些蝸牛，我的腦海里飄浮過一個問題：蝸牛有沒有眼睛？為了觀察，我捉四、五只蝸牛放進塑料瓶子，想了想，又放進幾片青菜葉子，有幾只蝸牛探出了腦袋，見前面有幾片青菜葉子，它們警慎地用觸角磁了碰青菜葉子，看了這一幕， 我鎖定了第一個探索目標(biāo)---蝸牛的上半身�？山酉聛淼膸状斡^察結(jié)果告訴我：蝸牛的眼睛不在上半身，我只好半信半疑的又把問題落在蝸牛的觸角上，因為那兩只蝸牛的觸角在不停地碰著，如同親密相間的朋友在打招呼似的，隨后又來了幾只蝸牛，它們碰了一下觸角，就爭先恐后地去吃青菜葉子，我便沉思：蝸牛的眼睛會不會在觸角上？古人云：眼看千遍不如手過一遍，我小心翼翼地拿出其中的一只蝸牛，舉著放大鏡看著它的觸角，發(fā)現(xiàn)觸角上粘著不借助放大鏡就看不到的小圓點子，想必那就是蝸牛的眼睛吧！解決了一個問題，接踵而來的就是蝸牛有沒有腳？我拿著放大鏡又繼續(xù)仔細地看了一遍，可惜沒有找到，但我沒有灰心，拿起鏡子在蝸牛下面的兩側(cè)看了又看，結(jié)果和上次一模一樣。所以得出的結(jié)論是：蝸牛根本沒有腳，它是借助腹部的蠕動來前進的。終于把這兩個小“秘密”解開了。
在大千世界里有許多值得你去觀察的東西。生活中處處皆有學(xué)問，只要你去研究，去探索，就一定能從中得到收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇25
晴日里夏天的中午是炎熱的.，萬里無云，天空上飄浮著朵朵白云，這些白云連結(jié)在一起，像是波浪里翻滾著銀色的浪花。白云有時疊在一起，像是一座座白茫茫的山峰；有時像高低不平的階梯，仿佛可以讓地上的人們登上天空；有時又像孫悟空召來的云彩，在空中一上一下地飄動。
夏天的中午，太陽公公如同燃燒的火盤，高掛在空中，把大地烤得火辣辣的。太陽公公自己有時也感到炎熱，悄悄地躲在云層后面 ，羞羞答答地藏著。走在太陽底下的地球上的人們，不停地抱怨著太陽公公，吶喊著不讓太陽公公在空中站崗，把太陽公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽旁邊，安慰著她。有時炎炎的烈日高懸上空，紅色的強光如火箭般照射到大地上，地面上像是著了火似的，人踩在上面，火辣火辣的，像是油在沸騰著火苗。有時，火辣辣的太陽一出來，一絲風(fēng)也沒有，路邊的樹低垂著頭，蟬的叫聲傳到遠處，大地好像處在一個大蒸籠里，路上空無一人，更是顯得寂靜。
中午，路上雖然空無一人，但游泳池里可忙碌了，擁擠不堪，大人小孩像是大大小小的魚兒似的，歡快地游來游去，享受著涼水的愛撫。太陽在空中遙望著游泳池，原來她也想和我們一起游水，一同享受著涼爽的感覺，把全身都滋潤滋潤，清涼一下。
夏天，只有松樹最為堅強，它勇敢地挺著頭，努力地生長著。
啊！夏天的中午，總是滾燙滾燙的，滾燙滾燙的陽光，滾燙滾燙的大地，滾燙滾燙的夢……
發(fā)現(xiàn)的作文 篇26
早上和很久未見的朋友一起聚了聚。
本以為就是打發(fā)時間的閑聊，后來我發(fā)現(xiàn)如果你學(xué)會從一件事情當(dāng)中去發(fā)掘它的價值和優(yōu)點的話，真的能發(fā)現(xiàn)能夠很多積極面。這就是看你帶著什么樣的心態(tài)去看待一件事情。
最開始的時候大家就是閑聊彼此的生活日常，很難不夾雜一些負面的情緒。其實我真的不太喜歡這樣抱怨的情緒，但是無形中也會在接受這種情緒，同時自己在釋放自己的情緒。
后來我覺得其實即便自己發(fā)泄一些生活的不滿抱怨之類的話，靜下來的時候還會覺得這樣子并不好，并不僅僅說你說出來跟別人傾訴出來之后，自己感覺就會很好，而是其實沒有人會把一些你的抱怨真正的放心上，而且我也不希望把自己變成一個抱怨的根源。
另外一點就是與朋友交談過程中，我越來越發(fā)現(xiàn)好久不見的她，其實身上有很多很多值得我去學(xué)習(xí)的點。
他是一個一直在學(xué)習(xí)，一直在成長的人，即使以前讀書很早就輟學(xué)了，但是他一直在自己的能力范圍之內(nèi)，一直在學(xué)習(xí)。不管是書本上面的，還是社會上的人情世故，他都是一種積極上進的方式去汲取正能量，很多東西并不只是一個學(xué)歷本子所能衡量的，而是一個人真正的能力去衡量！
他知道自己哪里不足，并且盡自己所能去彌補那一塊塊欠缺，從而讓自己成為一個更優(yōu)秀的人，所以我覺得說生活中，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)一件事中的積極面，就是在進步？
發(fā)現(xiàn)的作文 篇27
今天，我在整理房間的時候，看到了一把墨綠色的大傘。
這把大傘很精致，上面畫著美麗的藍玫瑰，墨綠色和鮮艷的藍色形成了鮮明 的對比。傘柄是不銹鋼做的，下面還掛著一個紅色的心形圖案。這是我轉(zhuǎn)學(xué)之前的一個好友送我的。
記得這是一天下午發(fā)生的一件事。我們正在上課，我正聽得入神，忽然聽到了雨滴敲打玻璃的響聲。我一看，天色慢慢地暗了下來，蒙蒙細雨開始灌注地面。雨下得越來越大，可是我沒有帶傘��！過了一會，我不在意了，想：反正在放學(xué)之前雨一定會停的。好不容易盼到了放學(xué)，可呈現(xiàn)在我眼前的不是陽光明媚的大晴天，而是傾盆大雨在我眼前飛濺。我心一震：我沒有傘，怎么回家��？我的好朋友李嘉慧遞過一把墨綠色的大傘來給我，說：“你撐著把傘回家吧！”我看了看李嘉慧，搖搖頭說：“不行！你沒有傘，你自己走路回家會被淋濕的！”李嘉慧說：“我家離學(xué)校很近，只要我跑著回家，就不會被淋著了�！闭f著，她把我推向小路。我撐著那把墨綠色的大傘，看著對面小路那邊奔跑的身影，心里很過意不去。到了第二天，李嘉慧感冒了。拖著疲憊的身子走進教室，我說：“對不起，李嘉慧。”她卻說：“沒關(guān)系，這點小病，在意什么呢！這把傘我就送給你吧！”我笑了，臉上綻開了花。淚水順著臉頰慢慢地流下。
墨綠色，雖然沒有紅色那樣光彩奪目，但是這把平平凡凡的大傘蘊含著我和李嘉慧的友誼。無論走到天涯海角，我們的深厚情誼是緊緊的聯(lián)系在一起的。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇28
大家在生活中總會發(fā)現(xiàn)一些自己搞不懂的問題，比如說：麻雀為什么只會跳著走，廣告上面的食物為什么看著那么誘人等。前不久，我也發(fā)現(xiàn)了一個怎么也想不明白的問題。
周末，我和媽媽一起去超市，準(zhǔn)備買一些蔬菜和零食。進了超市后，我飛快地跑到了零食區(qū)，準(zhǔn)備選幾包薯片。這次，我有了新的發(fā)現(xiàn)；為什么裝薯片的袋子，里面有那么多的空氣呢？我?guī)е蓡�，想在薯片的包裝袋上找到答案，我認認真真地翻了個底朝天，也沒找到我想要的答案。隨后，我又去問了媽媽，可媽媽說：“也許是為了充數(shù)量吧�！�
回到家后，我又問了爸爸和奶奶，他們也都說不知道。為了尋找答案，我又翻看了百科全書，可書上也沒有答案。沒辦法，我只好抱著一絲希望去網(wǎng)上尋找答案。沒想到，網(wǎng)上不僅有詳細的解說，還配有薯片加工時的圖片。通過這些，我明白了薯片里為什么要充氣、充的是什么氣的答案。
原來，在這零食包裝袋內(nèi)充氣，和真空包裝是一個道理，為了使食物能夠長期保存，通常采用的都是真空包裝。廠家會把袋子里的氧氣抽掉，隨后再充進去一些不易發(fā)生變化的惰性氣體，比如氮氣。這樣一來，既可以保鮮，又可以避免食物在運輸、上架過程中因為壓力太大而把薯片等較脆食物壓碎的問題。包裝袋中的氮氣不宜跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，而且袋子里的微生物在氮氣環(huán)境中也沒有辦法生長。因此，食品包裝袋尤其是易碎的包裝袋往往都是鼓鼓的。
原來是這樣，不是媽媽說的那樣是在充數(shù)量。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇29
來了，來了，我聽到春天的腳步聲了！燕子在呢喃，原野披上了綠裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃。盼啊，盼��！終于又盼來了一個綠茵茵的春天，
春姑娘的腳步多么輕盈！她悄悄地來到了田間。你瞧，一片片油菜綻開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真的望著天空。一棵棵小草從香甜的睡夢中醒來，它們破土而出，舒展著那嬌嫩的手臂，似乎在炫耀著春姑娘對它們的撫愛......
春姑娘來到了農(nóng)家小院，你瞧，院子里的金銀樹枝頭上綴滿了繁星似的花蕾，細柔的枝條下面長出了嫩綠帶黃的小草，迎著拂來的春風(fēng)，輕輕的舞動著；房檐下，一群小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好象在告訴人們：“春天到了，春天到了！”
春姑娘來到了河岸邊，給河岸披上了嫩綠的新衣，給河岸撒上了許多野花：白的紫的黃的桃紅的藍色的.....真是美不勝收��！
春姑娘來到了公園，她吻綠了枯黃的小草；吻醒了光禿禿的梧桐樹；吻開了正在沉睡的桃花；她吻藍了那鏡子般的湖水......
啊!又是一個美好的春天,同學(xué)們“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”不要放過春天的一分一秒，否則之后會后悔的呢！讓我們一起加油努力吧！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇30
世界上有很多奧秘，有些就在眼前，有些需要大腦去發(fā)現(xiàn)。最近，我有了新的發(fā)現(xiàn)。
上周末，我和小青，小虎用水槍打架。就在我快要輸?shù)臅r候，我迅速后退，但是他們緊緊的跟在我后面。我看到旁邊有一棵大樹，靈機一動�！拔颐靼琢恕！蔽矣谩罢{(diào)虎離山”的方法把敵人扔到大樹后面。這時，敵人發(fā)現(xiàn)我不見了，就開始對付戰(zhàn)場。不一會兒，比賽就來找我了，我想了一個辦法。大家都想了想，也不知道怎么回事。小青想了想，說：“是嗎？大家加油，有些水可能不行�！彼晕覀円黄鹩脴屩钢┲刖W(wǎng)�！耙弧⒍�、三，發(fā)射！”我忍不住大叫一聲，一顆大“殼”射向蛛網(wǎng)�！氨ā边^后，我們?nèi)ナ帐皻埦帧Ｎ抑乐┲刖W(wǎng)狀況良好。所有人都看著“哇，蜘蛛網(wǎng)怎么會這么結(jié)實？”每個人都一直盯著它。
回到家，我趕緊去找媽媽，問她：“蜘蛛網(wǎng)怎么這么結(jié)實？”被稱為世界百科全書的母親答不上來。她只說：“這個問題比較復(fù)雜。問問你的電腦醫(yī)生！”
只見我飛快的跑進機房，打開電腦，用百度搜索。我在搜索欄上看到了“為什么蜘蛛網(wǎng)不容易破”。答案是：
因為蜘蛛網(wǎng)富含膠原蛋白，不容易破。
我心里說：“原來如此�！�。我趕緊告訴我媽，她興致勃勃的聽著，夸我的能力，讓我心里比喝了還甜。
讓我們一起探索未知的世界，創(chuàng)造屬于自己的小世界。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇31
今天中午，我們吃過午飯，老師說帶我們校園春游，找找有什么新發(fā)現(xiàn)，我們聽了特別開心。
老師帶我們來到學(xué)校的花壇邊，我看見紫荊花開了，簡直就是迷你珊瑚，原來它也跟桃樹、梨樹一樣，都是先開花再長葉呢！再仔細看那梧桐樹，咦？跟我見過的鐵樹真像，只不過是放大版的嘛！老師又帶我們?nèi)ゲ賵�，回頭看看，這時才發(fā)現(xiàn)我們校園的春天——真綠！
一到操場，老師就問我們：“操場上有沒有動物呀？”
“有”我們齊聲說。
“那草地上呢？”
我們鴉雀無聲。
于是，老師讓我們找找，大家便開始行動起來，我蹲下身體，睜大眼睛，很想有“重大”發(fā)現(xiàn)。找了半天就看見一只甲蟲，我動了動它，它沒反應(yīng)“死甲蟲，不好玩！”我剛說完要走，就見甲蟲復(fù)活了，一溜煙鉆進草叢不見了，原來這壞蛋是在裝死呀！這時，我們組的成員發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，組長抓了一只放在手心，還沒等我們仔細看，一股風(fēng)吹來，就把螞蟻吹飛了，哈哈！螞蟻可真夠輕的，不知道會不會摔死呢？我們還想找，老師就叫我們集合了，春游發(fā)現(xiàn)到此為止。
放學(xué)回到家，我到廣場上想找些更新鮮的發(fā)現(xiàn)，除了散步的老人，打籃球的大哥哥，溜冰的小孩，還有人放起了風(fēng)箏，真夠熱鬧！我又忍不住跑回家拿出我的“霹靂寒冰”來玩，還結(jié)識了一個好朋友，玩得十分開心，哪有心思找更新鮮的發(fā)現(xiàn)呀。
我的同學(xué)們，不知道你在這個美麗的春天有什么新發(fā)現(xiàn)呢？
發(fā)現(xiàn)的作文 篇32
每當(dāng)我寫完作業(yè)后，就感覺到眼睛特別疲勞。在這種時候我就會出去走走，放松放松。
可是我不明白的是：為什么都看綠色對眼睛有好處？難道綠色會使眼睛有舒服的感覺？我去問爸爸說不知道。我又去問媽媽，媽媽也說不清楚……我又問了好多人，他們也說不清楚。
看來，我又要麻煩電腦先生了。電腦上說，過分鮮艷的顏色會使人產(chǎn)生倦怠的感覺，過分深暗的顏色則會使人的情緒感到沉重；紅色和黃色可以給人一種耀眼的感覺，青澀和綠色給人帶來涼爽和平靜的感覺。各種顏色對光線的吸收和反射式各不相同的，紅色對光線反射式百分之六十七，黃色反射是百份之六十五，綠色反射是百分四十七，青色只反射百分之三十六。由于紅色和黃色對光線比較強，因此容易產(chǎn)生耀光而刺眼。青色和綠色對光線的吸收和反射都比較適中，所以對人體的神經(jīng)系統(tǒng) 、大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜組織比較適應(yīng)。比如，青草和綠色，不僅能吸收強光中對已經(jīng)有害的紫外線，同時還能減少用強光對眼睛所產(chǎn)生的耀光。當(dāng)人在緊張的學(xué)習(xí)和工作后，眺望一下遠處的樹木，就會讓人感到輕松。
哦，原來是這樣��！網(wǎng)上的答案是這樣的，那么書上的答案是：青色、綠色對光線的吸收和反射都比較適中，所以人體的神經(jīng)系統(tǒng)，大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜組織比較適應(yīng)。
原來，這也有奧秘呀！看來，我們還要多多發(fā)現(xiàn)身邊的事物��！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇33
寓言是以小見大的藝術(shù)。生活中有許多不起眼的事物，只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛一樣可以找到生活中的藝術(shù)與奧秘。
記得上四年級的某一天，爸爸下班回來，興奮地問：“Look!What are these?”我回答：“小小蚱蜢捉來何事?”爸說：“可別小看它哦!小小蚱蜢卻神奇著呢，呼吸器管在哪呢?你這就去做實驗吧!”我一聽這不簡單，二話不說就去做實驗了。
我看著這只蟲，還用放大鏡看，也找不出結(jié)果來，也不敢輕易的確定。這下我可犯難了，還不時用求助的眼神轉(zhuǎn)向爸爸，可他一點也不領(lǐng)情，反笑著諷刺我：“一點小事就問，還想當(dāng)什么科學(xué)家呢!”
不知怎的，我一道靈光從腦子里一閃而過，用水!于是，我倒出水，把蚱蜢的腦袋放進水里，放了半天也沒見它掙扎，奇怪，好像不在腦袋上。我又把腳放進水里，還是不見它掙扎，難道在腹部上嗎?我把它的腹部全按進水里，果然，不一會兒就掙扎起來了，緊接著就死了，我另再拿幾個，結(jié)果一樣。
我好像發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)奇跡似的對著爸爸叫道：“哇!小小蚱蜢真的很特別啊!但是呼吸器管為什么會在腹部上呢?”爸爸這時拿出一本書：“Look!Because this is……”
我想：一只小小蚱蜢都有這么多深奧的道理，真是令人感嘆!
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