【精選】發(fā)現(xiàn)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
若用眼去看，若用心去聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活里，其實(shí)埋藏著許多不平凡。
在二年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)很膽怯的孩子，上課從不舉手發(fā)言，下課也不跟別的同學(xué)一齊做游戲。天天一個(gè)人，孤零零的，自然也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)主動(dòng)找我玩兒，有時(shí)我真的想主動(dòng)去找別人，可內(nèi)心的怯弱讓我舉步不前，什么時(shí)候這一切才能改變�。 }記
又是一次課外活動(dòng)課，教師讓我們?nèi)艘唤M去學(xué)校尋找蝗蟲(chóng)。我不禁犯起仇來(lái)：誰(shuí)跟我一組呢？舉目望瞭望同學(xué)們，他們已經(jīng)三五成群地往外走，還伴著歡樂(lè)的說(shuō)笑聲。我不知何時(shí)心里涌起了一絲冰涼與孤單。再抬頭看看同學(xué)們?nèi)齻�(gè)三個(gè)的結(jié)伴而行的隊(duì)伍，而我卻孤零零的一個(gè)人，不由得有些
失望。我低著頭緩緩地往外走，就像像灌了鉛似的感覺(jué)異常沉。
“趙楚凡，最終找到你了，可把我們給急死了。我回頭一看，原先是李松宇和時(shí)承志。我搖搖頭說(shuō)：“算了，還是我自我來(lái)吧。"我正要離去，突然感到一雙手搭在了我的胳膊上。之后傳來(lái)了他們的聲音：“沒(méi)事，我們一齊去吧！"你的眼睛尖，陪我們一齊找吧！"“就是就是。"就這樣，我就在他們的連拖帶拉下走出了教室。心卻莫名的微動(dòng)。
同學(xué)們熱情地和我聊起來(lái)，慢慢地我也和他們聊了起來(lái)。最終我們抓了十二只蝗蟲(chóng)，居全班第四，別提我有多樂(lè)了！
從此我上課經(jīng)常發(fā)言，下課也經(jīng)常和同學(xué)們一齊玩。在平凡的日子里，用心去發(fā)現(xiàn)，原先有許多不平凡，我想：那是友情的溫度。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前；有時(shí)，他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，的確，美無(wú)處不在，但是這些美卻需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
任何地方都有美，把垃圾放進(jìn)垃圾桶；給年紀(jì)大的老人讓座；幫助老師做一些力所能及的小事。這些都是美。��！我發(fā)現(xiàn)了美。
那是去年的一個(gè)夏天，一場(chǎng)磅礴的大雨剛剛過(guò)去，天空中的烏云還沒(méi)有散盡。由于我昨天答應(yīng)了同學(xué)到他家去玩，所以不得不走出家門(mén)。路上積水很深，原本平坦的路變得泥濘起來(lái)。我挽起了褲腿，小心地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很稀少，路旁的柳樹(shù)被雨水洗刷后，顯得更加青翠欲滴。忽然，我看到前面有個(gè)清潔工彎著腰不知在干什么。他大約50來(lái)歲，穿著一身早已泛滿泥巴的藍(lán)運(yùn)動(dòng)服，水已沒(méi)過(guò)了他的腳腕。我走近一看，只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂，眼睛細(xì)小無(wú)神，臉上已布滿了皺紋。他卷著袖子，正伸手去掏下水道的垃圾。水很臟，下水道口有一股令人作嘔的氣味，但他像全然不知似的，低著頭不停地認(rèn)真清理。我鼓起勇氣，走向前去。
“爺爺，您�！蔽覍�(duì)他說(shuō)�？衫蠣敔攨s只顧著掏下水道的垃圾，只是以笑了一聲便回應(yīng)了我�！盃敔�，你在這樣的環(huán)境下工作，不后悔嗎？”我又問(wèn)道。只見(jiàn)老爺爺擺了擺手，說(shuō)：“唉，我這也一把年紀(jì)啦，再不為咱這里做點(diǎn)貢獻(xiàn)，到時(shí)候就動(dòng)彈不動(dòng)啦！再說(shuō)，讓咱這的衛(wèi)生干凈，也是我的心愿啊！”
聽(tīng)了這句話，我對(duì)這位老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢�。他有一顆善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈，他平凡而又偉大，這才是真正的美！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
這幾天我一直很興奮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密，那就是鯊魚(yú)吃不了比目魚(yú)。
事情是這樣的。幾天前，我和媽媽到杭州樂(lè)園去玩。當(dāng)走到鯊魚(yú)池的時(shí)候，由于人太擁擠，一不小心，我把剛買(mǎi)的寵物比目魚(yú)掉到防護(hù)鐵絲罩上，并眼睜睜地看著我的小比目魚(yú)從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進(jìn)了鯊魚(yú)池。我想：這下我的比目魚(yú)可是“羊入虎口”了。鯊魚(yú)肯定會(huì)一口吞了送到嘴邊的美食�？墒橇钊瞬豢伤甲h的是，鯊魚(yú)居然對(duì)比目魚(yú)看也不看，只顧忙著吞吃其它小魚(yú)。難道比目魚(yú)還有威力強(qiáng)大的絕招，能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步？我有點(diǎn)疑惑不解，在游玩的過(guò)程中，我始終在思考這個(gè)問(wèn)題。
回到家里，我立刻打開(kāi)電腦查了起來(lái)，想解開(kāi)我心中的謎團(tuán)。原來(lái)比目魚(yú)是有毒的，如果鯊魚(yú)把比目魚(yú)吞到嘴巴里，比目魚(yú)就會(huì)放出毒素。這種毒素會(huì)讓鯊魚(yú)的血盆大口僵硬，而且還不能合攏。這樣，比目魚(yú)就可以從從容容地逃走了。
小小的比目魚(yú)居然能讓兇猛的鯊魚(yú)束手無(wú)策，看來(lái)，大自然的`各種生物都有自己的生存之道。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
潺潺流水孕育著生命，綠綠森林里蘊(yùn)藏著各種生態(tài)；蔚藍(lán)天空中，鳥(niǎo)兒自由遨翔；廣闊大地上，牛羚自在奔跑，大自然皆在天地之間。
站立在山崖般的樹(shù)，任風(fēng)無(wú)情地朝自己吹打，任由雨強(qiáng)勁地朝自己摧毀，仍屹立不搖；奔馳在大草原的獅子，盡管多么地餓，多么地累，仍然有耐心地找尋獵物，等待最好的時(shí)間點(diǎn)，直到最后都不放棄。自然的生態(tài)是無(wú)所不在的，它充滿神奇的力量，也擁有著許多啟示。
大自然是無(wú)奇不有的，流水告訴我時(shí)間的重要，要懂得把握；一滴水看似不起眼，但千萬(wàn)滴水卻能有強(qiáng)大的力量，穿透石頭，它告訴我們，有恒是成功的要素；蜜蜂辛勤地采蜜，讓我體悟到一分耕耘，一分收獲的道理；螞蟻在夏季放棄玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，先儲(chǔ)存食物過(guò)冬，讓我們了解事先計(jì)劃的重要。
人類(lèi)總是認(rèn)為自己是世界的主宰，不在乎大自然，但事實(shí)并非如此，所幸大自然的啟示無(wú)所不在，等著每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)。自然界無(wú)窮的道理，是我們必須效法的，這將會(huì)讓人類(lèi)有一個(gè)全新的體會(huì)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
在11月8日那天，老師讓我們種蒜或豆子，我選擇了種蒜。
第一天，我和媽媽剝了五瓣帶著一點(diǎn)點(diǎn)根須的蒜，我把它們的根向下直立著放在了一個(gè)盛有一點(diǎn)點(diǎn)水和棉花的小盤(pán)里。小蒜，我等著你長(zhǎng)大!
后來(lái)幾天，我發(fā)現(xiàn)小蒜的根每天都會(huì)變長(zhǎng)一些，而且它喝水也很快，每天我回來(lái)以后，小盤(pán)里的水都會(huì)被我的小蒜一干二凈，一滴也不留。我想：照這樣的速度喝水，多少也不夠，怎么辦呢?哎，換個(gè) 深盤(pán)子不就行了嗎?我立刻動(dòng)手，找啊找，終于在角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)符合我要求的小盤(pán)，我?guī)托∷鈸Q了一個(gè)新的“居住地”。
每天小蒜都是只長(zhǎng)根，不長(zhǎng)苗，直到11月13日，也就是第六天，小蒜們的頭頂上才頂出來(lái)一點(diǎn)小嫩芽，綠綠的，小小的，非�？蓯�(ài)!而且就在11月13日這天，我發(fā)現(xiàn)小蒜的根已經(jīng)可以用厘米來(lái)計(jì)算長(zhǎng)度 了呢!它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，發(fā)型還非�？�，真像個(gè)愛(ài)趕時(shí)髦的“小老頭”!
從這件事中，我懂得了：做什么事都要有毅力，有耐心，還要找到竅門(mén)才能成功!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
我一向是極討厭冬天的。
不說(shuō)別的，單是這冬天的沉寂，就足以讓我退避三舍。他用他獨(dú)有的莊嚴(yán)，壓制了一切有生機(jī)的事物，使樹(shù)木失去了綠葉，使大地失去了生機(jī)，也使我們這些孩子失去了嬉戲的機(jī)會(huì)。
那一年的冬天是極冷的，但我偏不服他的管控——約上好些朋友，在一個(gè)雪天打雪仗�？啥斓耐䥽�(yán)神圣而不可侵犯，很快我就嘗到了苦頭，摔了重重的一跤。朋友滾了一個(gè)頭那么大的雪球向我砸過(guò)來(lái)，我躲閃時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，一頭扎進(jìn)了雪堆中。傷倒不重，全身卻沾滿了雪，衣服里也滿是灌進(jìn)來(lái)的雪。這么一來(lái)我們的雪中聚會(huì)只好散了場(chǎng)�？膳碌氖�，我回家之后很快發(fā)了高燒。母親一邊為我拍下身上的雪，一邊生氣說(shuō)：“這么冷的天你還出去玩，活該這樣！”可我分明看見(jiàn)她看著我的眼神是那么關(guān)切，那么溫暖。
之后的幾天，我一天到晚躺在床上，只有吃飯才肯下床走兩步�？偰芸匆�(jiàn)母親那令人難以回避的、關(guān)切而著急的眼神，可她一直沒(méi)有說(shuō)什么。終于，她走到我面前：“你出去走走吧，整天在家不行！”她的臉上甚至寫(xiě)了央求�！安恍�，不想去！”如此生硬的拒絕，我竟說(shuō)得出口�！翱墒恰彼杂种梗坪蹩闯鑫业牟荒蜔��！鞍Α彼龂@了一口氣。
笫二天將近中午，我迷迷糊糊地醒來(lái)，看見(jiàn)窗外一個(gè)雪人，正笑得燦爛。我突然驚醒了，預(yù)感到了什么，連忙跑到它面前，同時(shí)也看見(jiàn)了它鼻子處的紙條。我迫不及待地拔出紙條�！澳愕牟『昧藛�？好了就來(lái)找我們！”忽然，我瞥見(jiàn)了母親，她正微笑著，看著我。
吃完午飯我終于走出了家門(mén)，又找到了那幾個(gè)朋友，又玩了起來(lái)，像之前一樣。每當(dāng)盡興之時(shí)或爭(zhēng)吵之時(shí)，我總感覺(jué)母親正站在遠(yuǎn)處，微笑著，看著我。
直到春天到來(lái)之時(shí)，我才知道雪人是母親堆的——她把她縫衣服用的紐扣，留在了雪人身上，我卻一直沒(méi)注意。
從此，我便喜歡上了冬天，喜歡上了冬天與母親待在一起的日子。
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