發(fā)現(xiàn)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸媽媽去郊外游玩。突然，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了有趣又可愛的西瓜蟲！
西瓜蟲的身子長長的，胖胖的，披著一件黑白相間、硬硬的盔甲，仿佛一個(gè)個(gè)英勇的士兵守護(hù)著自己的領(lǐng)地。仔細(xì)看，它腦袋上長著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，猶如是它的通訊器，隨時(shí)接受總部的信息。它的眼睛小小的，好像兩個(gè)閃亮的黑寶石鑲嵌在它的腦袋上。它的嘴巴只有筆尖那么大。最有趣的是它那七對(duì)像頭發(fā)一樣細(xì)的腿。
看著看著，我不禁玩性大發(fā)，我輕輕地碰了碰它，它立刻縮成一個(gè)“圓球”，就像一個(gè)小西瓜。打開時(shí)，它那七對(duì)細(xì)小的腿不停地在空中舞動(dòng)著，像船上的兩排漿手，不停地向前劃著，似乎還喊著“加油，翻過來”的口號(hào)。我又小心翼翼地把它放在樹葉上，別看它腿短，跑得可快了！它的身體不停的扭動(dòng)著，像在扭“秧歌”，有趣極了！
這就是有趣、可愛的西瓜蟲，你喜歡它嗎？
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
三年級(jí)的一個(gè)星期日，我跑到媽媽身旁，問：“媽媽，媽媽，美是什么意思？是漂亮嗎？”媽媽笑而不語，讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午，我乘公共汽車去少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候，我便找到了答案。到底是什么，那就聽我娓娓道來吧！
那天下午，我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上，準(zhǔn)備去少年宮，因?yàn)樵谲嚿蠜]找到座位，只好站著。到了“將軍祠站”時(shí)，上來了一位年
過花甲的老奶奶，車子一路顛簸，那位老奶奶左搖右晃的，險(xiǎn)些跌倒了。我想：這位老奶奶歲數(shù)這么大了，萬一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身體是十分脆弱的。可是為什么沒人給這位老奶奶讓座呀？
司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍 “請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音，但是有座位的人都無動(dòng)于衷。司機(jī)既生氣又著急，卻沒有其它辦法。老奶奶也長長地嘆了一口氣。
到了“一七四醫(yī)院站”的時(shí)候，突然傳來一陣稚嫩的童音“老奶奶——”，我轉(zhuǎn)頭一看，啊，原來是一個(gè)五六歲的小孩子對(duì)那老奶奶說：“請(qǐng)您坐下來吧！”只見他跳下座位，擠進(jìn)擁擠的人群，把老奶奶攙扶過來，讓老奶奶坐下。老奶奶樂呵呵地坐下了，說：“謝謝你，小朋友。”旁邊有一個(gè)阿姨，大概是小孩子的媽媽吧，她微笑地看著那小孩子，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺，車子到站了，我下了車，望著小孩子的身影。對(duì)美有了新的見解，仿佛自己又明白了許多……
回到家里，我把我新的見解告訴了媽媽。媽媽笑著說：“是的，美有分兩種，一種是體形美，一種是心靈美�！�
是啊，俗話說得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間將會(huì)是美好的春天。”
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在日常生活中，有許許多多的秘密，只要留心觀察，就會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)。巴甫洛夫說過：“觀察，觀察，再觀察!”今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于天氣的秘密，讓我受益匪淺。
早上，我出門跑步。一路上都很順利，可是在跑到廣場(chǎng)那里時(shí)，空中飄來了一片烏云，天色頓時(shí)暗下來，但是我一點(diǎn)都不擔(dān)心下雨，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)今天是陰天。我心想再跑兩圈也沒關(guān)系。
跑著跑著，一個(gè)不經(jīng)意的低頭，我發(fā)現(xiàn)了一大群小螞蟻似乎很忙，我情不自禁地停下了腳步，被這場(chǎng)景吸引了，只見上百只螞蟻爭先恐后地搬著東西跑，好像在搬家。我笑了笑說：“小螞蟻們，你們團(tuán)結(jié)的精神是非常感人的，但是你們不能像人類可以看天氣預(yù)報(bào)，也不能預(yù)測(cè)未來，不怕一場(chǎng)大雨落下來讓你們進(jìn)行一次‘深海遠(yuǎn)航’啊�！庇谑俏矣纸又ヅ懿搅恕�
十幾分鐘后，天空真的開始落雨點(diǎn)了，我連忙往家跑，一路上，雨點(diǎn)非但沒有停，反而越下越大，這可奇怪了，明明報(bào)的是陰天，怎么會(huì)下起雨來呢?
到家后，我又想起了那群小螞蟻，常聽人們說動(dòng)物在預(yù)測(cè)天氣上比人類更有天賦，莫非小螞蟻擁有“超能力”?于是我打開電腦，終于找到了真相：原來蜻蜓低飛和螞蟻搬家都表示有大雨即將到來。我恍然大悟，原來這些不起眼的小螞蟻真的是擁有“超能力”啊!
真理，它像美玉，深藏在巖芯;它像原油，奔涌在地底，唯一尋找它的辦法就是探索。生活中，還有許多鮮為人知的秘密，只要肯觀察，一切答案都將浮出水面。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。螞蟻搬家，代表著要下雨;天空中云朵像魚鱗似的，就不要翻曬谷……今天，我發(fā)現(xiàn)了:我其實(shí)很能干!記得小時(shí)候，我是因?yàn)槟艿玫揭粌蓧K錢而勞動(dòng)的。而現(xiàn)在呢，我是想打掃出一個(gè)整潔的家而勞動(dòng)的。一有空，我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強(qiáng)項(xiàng)!媽媽又開始拖地板了，我趕緊說:媽媽，我也要拖!媽媽爽快的答應(yīng)了。那你就拖書房吧!媽媽說。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來。我努力不放過每一個(gè)角落，把書房弄得亮晶晶的。哎呀!是誰，踩了我努力打掃過的書房?我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀!我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!說起運(yùn)動(dòng)，那可要說一下晨練了!我和媽媽早上6:15分就開始運(yùn)動(dòng)了。我覺得運(yùn)動(dòng)真快樂!怎么樣?我能干嗎?可是，我覺得最近學(xué)習(xí)壓力太大了!上次數(shù)學(xué)考試，我竟只考了79
我成績退步，同學(xué)們嘲笑我，我對(duì)自己越來越?jīng)]有信心了!數(shù)學(xué)題目越來越難，成績?cè)絹碓讲�，看來我得努力�?不能再掉以輕心了!在生活中，看來真的得擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的'眼睛!
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
行走在這所美麗的學(xué)校，傾聽花兒的呼吸，鳥兒的歌唱，樹葉的聲音，一切都顯得那么和諧，那么朝氣蓬勃。
樹葉，綠的發(fā)亮，好像剛剛涂抹過油漆一樣耀眼。綠油油的樹葉，引來各種各樣的花蝴蝶，一大片一大片的在這“圖畫”上飛來飛去。紅黑色的翅膀，白黑色的翅膀，黃紅色的翅膀，各種鮮亮的顏色交織在一起，五顏六色，美麗極了，但當(dāng)你從遠(yuǎn)處看時(shí)還真有點(diǎn)眼花繚亂呢。
突然，幾只小蝴蝶急促的飛走了，我心想，它們必定是家里還有什么事要干，才會(huì)這么急。我耐不住自己的好奇心，于是就追隨著它們的腳步，悄悄地跟在它們身后。
它們飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，一直從操場(chǎng)來到了一條幽靜的小路上。突然，它們放慢了腳步，不急不火的飛著，仿佛十分享受著這種感覺。
小蝴蝶小心翼翼的從一個(gè)圍欄里鉆到了一個(gè)園子內(nèi)。哇，好美啊！有噴泉，有假山，有魚兒，這簡直就是校園里的“天堂”，一個(gè)可以讓人心情舒暢的地方，難怪它們不辭辛勞的從這么遠(yuǎn)的地方安家。
“格致園”好美的名字，我忍不住一步一步走入這個(gè)“天堂”，小蝴蝶仿佛在為我介紹著各種新奇的植物。咦？這棵樹上怎么長滿了白色的硬邦邦的東西，原來這就是蘑菇啊。還有各種樹和花，有櫻桃樹、山楂樹、黃瓜花、月季花……可是，再美的景物也只是一時(shí)的，“叮叮�！鄙险n鈴響了，我不得不離開了這個(gè)美麗的地方。
小蝴蝶，你要等著我，我們一會(huì)兒一塊玩！
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
幾個(gè)月前，媽媽買回來了好多盆多肉植物，它們看起來非常的不起眼，像一只只“丑小鴨”，真想不通媽媽為什么喜歡這些難看的家伙們。
剛開始的時(shí)候，這些多肉植物還處于新生兒階段，瘦瘦小小的，我十分看不慣這些植物，可是因?yàn)檫@些也是用錢買來的，我才放下我罪惡性的雙手。
一周以后的星期天早晨，陽光暖暖的，我便準(zhǔn)備跑下樓去曬太陽。當(dāng)我來到陽臺(tái)時(shí)，順便看了一眼肉肉們，卻發(fā)現(xiàn)有一些肉肉的尖尖部分變成了紫紅色，就像化了妝一樣，我把它們戲稱為“紅指甲”。
一個(gè)月以后，出于我強(qiáng)大的好奇心，我再次跑到陽臺(tái)去看它們，沒想到這一看不要緊，一看就嚇了一大跳!原本丑陋的小家伙們，早已變成了清新小巧的美人了，有一株還開出了萌萌的小花，展示著自己新的妝容。這讓我十分驚訝，心里有點(diǎn)喜歡它們了。
現(xiàn)在，每次我去看它們的時(shí)候，它們都會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變化。如今，它們已經(jīng)從“丑小鴨”的儀態(tài)，變成了一只只優(yōu)雅自然的“白天鵝”了。
于是，我也跟媽媽一樣愛上這些小家伙們了。
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
一、二年級(jí)，我的教室在二樓，現(xiàn)在變成三樓了，有一次差點(diǎn)跑錯(cuò)，我看到同學(xué)都往樓上跑，才發(fā)現(xiàn)自己跑錯(cuò)了。
教室里什么都沒變，唯獨(dú)課桌、課桌非常之舊，每個(gè)同學(xué)的桌子上基本上都有幾個(gè)洞，五年級(jí)的同學(xué)真壞，把桌子糟蹋成這樣給我們用！
課程變多了，什么“陽光秀場(chǎng)”、“水韻課程”……這些課被家長稱為亂七八糟的課，可我覺得還是很感興趣，真搞不懂家長是怎么想。
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
來到我祖母家，一進(jìn)來便聽到一陣“嗡嗡”聲，“這是什么聲音？”我問，祖母說：“寶貝，這是蜜蜂在叫，固然它沒有嘴，但也能靠著翅膀扇動(dòng)使氣流震動(dòng)惹起聲響，你可千萬不要碰它們，它們會(huì)蜇人！”我回到房間里，見桌子上正停著一只蜜蜂，拿起瓶子，悄然蓋上將它送到門外，但即便在外面，嗡嗡聲依然打擾著我，趁它不留意，便用小鑷子夾住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：這下安靜了。誰料它竟又吵了起來！我詫異極了：它的翅膀沒了，怎樣還有聲響？難道聲音不是翅膀扇動(dòng)發(fā)出來的，它也會(huì)叫，只不過不是用嘴！不幸的蜜蜂，再次被我夾了起來，翻來覆去，也沒有什么不同的，就是多了兩顆小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)？我獵奇了，用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點(diǎn)，蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異，突破了大人們的說法，萬分激動(dòng)。為了證明，我做了多次實(shí)驗(yàn)：
去掉左翅：有聲音。
去掉右翅：有聲音。
去掉雙翅：有聲音。
去掉左邊的點(diǎn)：聲音輕了。
去掉右邊的點(diǎn)：聲音輕了。
去掉兩邊的點(diǎn)：沒有聲音了。
我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母，祖母笑笑，給我做了一大碗炒面，固然滋味普通，但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的，有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。
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