有關(guān)蝸牛發(fā)現(xiàn)作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1
雨水不斷的小路上、落葉上、家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠的爬著，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動，就像烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我的腦海里不由的浮起一個(gè)問號：書上說蝸牛是由眼鏡的，它不只是靠觸角識別方向，但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見呢？
我的第一探索目標(biāo)是蝸牛的觸角，因?yàn)樗匀~子的時(shí)候，都要先用觸角碰一碰。我便用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩顆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛——跟其它動物一樣，眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。
第一個(gè)目標(biāo)探索——成功。
我有反反復(fù)復(fù)對其它蝸牛做了觀察，結(jié)果都一樣。
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在墻上爬行。它帶有一個(gè)很大的" "。，它的身體拱了拱，慢慢向前爬行。嗯？蝸牛爬行的地方怎么會有像水一樣的痕跡呢？那是什么？到家后，我好奇地問媽媽:“媽媽，今天放學(xué)后，我在蝸牛爬過的地方看到一個(gè)像水一樣的標(biāo)記。那是什么？”媽媽笑著說，“我不確定，是蝸牛分泌的粘液。然后我問媽媽，“這種粘液有什么用？”母親說，“我也不確定。你可以在網(wǎng)上查看蝸牛信息，你會發(fā)現(xiàn)更多�！蔽艺f，“好吧，好吧。之后，我跑到電腦前，輸入單詞“蝸�！边M(jìn)行搜索，然后點(diǎn)擊進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁。打開它，哇！很多蝸牛信息！
原來蝸牛對粘液有很大的影響。首先，它幫助蝸牛爬行。因?yàn)槲伵Ｊ擒涹w動物，它們的腹部是柔軟的。蝸牛腹足動物在爬行時(shí)分泌粘液，以避免腹足動物肌肉與地面直接摩擦造成的傷害。粘液起著保護(hù)腹足動物的隔離物的作用。第二，蝸牛粘液可以減少水分流失，滋潤皮膚。眾所周知，蝸牛的皮膚沒有像哺乳動物那樣鎖住水分的角質(zhì)層。由于缺乏角質(zhì)層，體內(nèi)的水分很容易通過皮膚蒸發(fā)。一旦水太多，蝸牛很容易“失水而死”。當(dāng)蝸牛軟件伸出殼外時(shí)，皮膚上覆蓋著一層粘液，由于其密度高，不容易蒸發(fā)，因此減緩了體內(nèi)水分的流失。因此，蝸牛粘液具有減少水分流失和滋潤皮膚的作用。第三，冬天冷，夏天熱。當(dāng)蝸牛在冬天和夏天睡覺時(shí)，它們腹部的腳分泌的粘液會在干燥后堵住殼的嘴，就像一個(gè)密封的窗簾。目的是隔熱和安全度過冬季和夏季。因此，蝸牛粘液具有隔熱的功能。此外，蝸牛粘液還有驅(qū)除螞蟻和昆蟲的功能。
核對信息后，我立即告訴了我媽媽答案。我媽媽笑著說:“只要你仔細(xì)觀察周圍的事物，積極思考問題，通過各種工具咨詢他人，你就會知道更多的知識和秘密�！蔽野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密！
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3
列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密，李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會移動，列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物，而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
蝸牛分為兩部分，一部分在地上的，有彩色棒棒糖蝸牛，有黑巧克力蝸牛，還有白雪蝸牛，另一部分是海里的有馬來蝸牛，有蘋果蝸牛，有小蝸牛，還有斑馬蝸牛，這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買了一個(gè)蝸牛套餐，有30種不同的蝸牛，放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的，可以加點(diǎn)小草，蟲子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚，小蝦，螃蟹等等。
東西到了，我高興得跳了起來，趕快打開拼好，小小的蝸牛，天天都有秘密，我也會每天記下來。一天天過去了，我發(fā)現(xiàn)了有的變大了，有的還是小不點(diǎn)，還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天，我知道了一個(gè)道理，蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗(yàn)下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的，就拿起一只蝸牛認(rèn)真地?cái)?shù)起來。我數(shù)了數(shù)�！把�，真的！這真是一個(gè)驚喜，我要把他告訴老師�！�
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白大自然中有許許多多智慧，這些智慧都是留給善于觀察，善于思考的人的。我要做一個(gè)勤于思考，善于觀察的人。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天在學(xué)校上科學(xué)課時(shí)，老師告訴我們，蝸牛遇見鹽水會“消失”。我聽了心想，呵！這么神奇呀。回家我一定試試看個(gè)究竟。
星期天早晨起床，看了看窗外，哇！終于下雨了，這樣的天氣是很容易抓到蝸牛的。我趕緊跑到樓下，在小區(qū)的花園里輕而易舉地抓到了一只褐色的蝸牛，隨后我摘了一片樹葉，把蝸牛放到上面，小心地捧回了家。
回到家后，我先拿來一個(gè)一次性杯子，然后往里面放入半勺鹽，接著從屋檐下接了一點(diǎn)雨水，最后把蝸牛輕輕地放到鹽水里。我開始目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)觀察蝸牛在鹽水里的反應(yīng)。剛開始，蝸牛還浮在水面上掙扎著，它背著大大的殼有些笨重而滑稽。不一會兒，蝸牛就沉下去了，忽然，一件奇怪的事情發(fā)生了：才幾秒鐘的時(shí)間，杯子里的蝸牛除了殼，剩下的肉體竟然都消失了！我看著眼前發(fā)生的事，吃驚極了，簡直不敢相信自己的眼睛。于是又返回小區(qū)花園抓了一只蝸牛放在鹽水里，結(jié)果還是一樣的。我頓時(shí)蒙圈了，心想：我的天！這到底是怎么回事？
于是，我迫不及待的查閱資料，終于在一本書里才得知真相：原來蝸牛表面有一層黏液，有利于運(yùn)動和皮膚輔助呼吸，當(dāng)你撒上鹽或放到鹽水里后，蝸牛運(yùn)動和呼吸能力降低，黏液被鹽分大量吸干，使蝸牛身體萎縮，細(xì)胞缺水，最終導(dǎo)致死亡。
通過這件事，我明白了原來自然界有這么多的'奧秘，只要用心發(fā)現(xiàn)勇于探索與思考，才會有所收獲。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5
雨過后，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，它就會把身子縮進(jìn)殼里，那樣子真可愛。
記得書上說蝸牛是有眼睛的，咦，我怎么沒看見蝸牛的眼睛呢？為了能夠仔細(xì)觀察，我捉了幾只蝸牛來養(yǎng)，還給它們搭了窩，放在一個(gè)大缸中。
我的第一個(gè)觀察目標(biāo)是蝸牛嘴巴的上方。我在缸中扔了幾片白菜，有一只蝸牛醒了，它爬到白菜上用觸角碰一碰，只見它大口大口地吃起來。我用放大鏡看，沒有什么地方可疑，看來蝸牛的眼睛不在這里。
我的第二個(gè)觀察目標(biāo)是觸角，因?yàn)槲伵兂詵|西的時(shí)候會先用觸角碰一碰再吃。這時(shí)又有一只蝸牛醒了，我趕緊扔白菜。不出我所料，蝸牛果然用觸角碰了菜。我用放大鏡仔細(xì)一看，原來觸角的頂端有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒，像人的眼睛一樣，我一連觀察了幾次，結(jié)果都一樣。
耶，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，你說我能不高興嘛！
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天下午，媽媽給我買了一盆花。過了一會兒，外面下起了小雨，于是我把花捧了出去，讓它淋了一點(diǎn)兒雨，又捧了進(jìn)來。
突然，我發(fā)現(xiàn)了這盆花上出現(xiàn)了一個(gè)硬硬的殼，我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)小小的蝸牛。蝸牛身上背著一個(gè)像螺絲一樣又大又重的殼，我想：如果我們整天也背著這么大、這么重的殼，肯定會把我們給累死的。蝸牛探出身子，擺動著腦袋，慢慢地向前爬著。它的身子摸上去卻是黏乎乎的，我用手輕輕一摸，它就像受到了很大的驚嚇一樣，立刻把它的頭縮進(jìn)殼，我的手上只留下黏糊糊的感覺。
再仔細(xì)瞧瞧，我又發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方，后面都會留下一條長長的濕漉漉的黏線。為什么呢？我通過翻書、查閱資料，知道了這是蝸牛排泄的黏物，可以用來保護(hù)腹足，有助于蝸牛的爬行。
哇，小小的蝸牛身上，竟然有這么多知識。生活到處充滿學(xué)問，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一種勇于探究的精神，就可以增長很多很多的知識。
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