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      2. 動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2022-05-10 09:35:53 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【推薦】動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文3篇

        動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          今天中午,我剛吃完飯,手里拿著一個(gè)我喜歡吃的豆沙包出來玩,走著走著,我走到一個(gè)角落里看到一群“螞蟻大家族”正在搬東西。

          這時(shí),我把手上的豆沙包拔了一丁點(diǎn)豆沙包的面包屑放在地上,不一會(huì)兒,一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了面包屑,就先過來了,東看看西瞧瞧,好像在看這塊小面包屑會(huì)不會(huì)吃掉它,不久,它抖了抖觸角,其他的“螞蟻軍團(tuán)”也跟著來到了這里,兩只小螞蟻搬一小顆,一下子就滿載而歸了。

          接著,我跟著它們一直走到螞蟻的洞穴,然后,它們首先把面包屑一顆一顆地搬進(jìn)洞穴里。它們的洞穴在一個(gè)原先是裝水管的小洞洞里,小洞洞里有比剛才還多的小螞蟻正在分享美食呢!

          通過剛才觀察小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題:為什么小螞蟻抖了抖觸角就把一大群小螞蟻都召來了呢?這個(gè)問題使我在午睡房理解決了,就是“螞蟻家族”傳遞和平信息的方式。

          這就是我觀察出的螞蟻的秘密。

        動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          暑假的一天,雨過天晴.我和媽媽在小區(qū)里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡.

          我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香.它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡.我睜大眼睛好奇的問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會(huì)有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!

          哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進(jìn)一個(gè)既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭(zhēng)先恐后地爬向青菜,咀嚼著.不一會(huì)兒就把青菜吃了個(gè)精光.米飯連聞也沒去聞.我初步斷定,蝸牛是害蟲.

          我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進(jìn)了它的家.我只好屏息凝視,過了一會(huì)兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來,我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西.我不知道是什么,所以我到書上去查找.哦!原來那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會(huì)分泌粘液.這種粘液有滑潤(rùn)的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行.所以,凡是蝸牛爬過的地方都會(huì)留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發(fā)光的涎線.哦!原來是這樣啊!書上還寫道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當(dāng)它吃完后,會(huì)吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲.

          小朋友們,科學(xué)就在我們身邊,只要你善于仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析研究,你就是了不起的“小小科學(xué)家”.

        動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          我家養(yǎng)了兩只可愛的小兔。紅紅的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、奇怪的三瓣嘴......都給小兔增添了許多的活潑可愛。一只有著雪白的.皮毛,我把它叫做“雪兒”,另一只毛色偏灰,我把它叫做“灰兒”。我十分喜歡這兩個(gè)活潑可愛的小東西。

          天有不測(cè)風(fēng)云,可怕的事情終于發(fā)生了......那一天,天陰沉沉的,不久,便狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,天仿佛在怒吼著。窗外的雨“嘩嘩”作響,好像在為雪兒的死哭泣著......

          事情是這樣的:我把兩個(gè)小家伙喂養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上,它們倆總是活蹦亂跳,高興地迎接我的到來?墒钱(dāng)我那一天來到陽(yáng)臺(tái)時(shí),我驚呆了!只見雪兒安詳?shù)靥稍诨\子里,灰兒不時(shí)地用前爪推推雪兒,雪兒并沒有反應(yīng)。我輕聲走過去,灰兒好像并沒有注意到我;覂阂妱偛拍钦袥]有用處,干脆跳到雪兒背上,使勁地推雪兒,仿佛在說:“雪兒,你快醒醒!”可是依然沒有效。灰兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后腳直踏地。此時(shí),灰兒那紅寶石似的眼睛更紅了。我定睛一看,灰兒的眼睛里流露出一些亮閃閃的東西,每一滴都觸動(dòng)著我的心弦。我多想告訴灰兒,雪兒已經(jīng)死了,代表著一個(gè)個(gè)生命從世界上消失了,再怎么呼喊也是沒有用的!可惜它聽不見,只有盲目地去呼喚這個(gè)已經(jīng)離去的生命......

          原來,動(dòng)物也是有情感的,只是在于你去觀察發(fā)現(xiàn)這些了嗎?可是,面對(duì)灰兒,我心里卻如刀絞般疼痛.窗外的雨還在下著,我心里的雨也在下著。我沉默了,灰兒沉默了,天沉默了......

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