【精選】發(fā)現作文600字（通用64篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的發(fā)現作文600字，歡迎大家分享。
發(fā)現作文600字 篇1
雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點風吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我腦里不由得浮起一個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它呢？
于是我捉了幾只蝸牛，放進玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個探索目標是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧，我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中&ldqu;熟睡&rdqu;的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從&ldqu;門口&rdqu;探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才慢吞吞吃起來。見它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大鏡對著它看，朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細小的條紋外，沒什么像眼睛的。
第一個探索目標失敗！
我的第二個探索目標是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸牛&ldqu;醒&rdqu;了，我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。
果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛‐‐跟其他動物一樣，眼白中間有一點黑圓點。
我又反復對其他蝸牛作了觀察，結果都一樣。
第二個目標探索成功！
真高興，我發(fā)現了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
發(fā)現作文600字 篇2
他是這附近的人，住在破爛的舊老人院。但是，他并不是老人，而是強壯的中年人。他之所以住在老人院，聽別人說是因為他有精神問題，他的家人因此嫌棄他。又聽別人說，他都是靠上山撿柴維持生活的，每天早早就拿著個破爛的麻袋子往山上走去。
不知是哪一天的清晨，我走在刮著寒風的路上，狂奔著的寒風打在我的臉上，產生刺痛的感覺。我手插著口袋，兩腿抖著往前走。我不經意地往后看便看見了他。他大搖大擺地走著，威風凜凜，身上卻掛著破爛的衣服，破爛的褲子；腳下拖著雙破爛的鞋子；頭上還蓋著個破爛的黑帽；手上牽著個破爛的袋子�？粗弥鴤�袋子，我不由得想起別人曾和我說的話--他又去撿柴了。他那破爛的褲子穿在他身上成了七分褲，露出一截因在夏天暴曬，因在冬天受凍的黝黑爆裂的小腿。
我因經常聽身邊的人說他身世，覺得他很可憐。雙手從口袋里伸出，還攜著張１０元的人民幣，輕輕地松手，裝似不經意不知情。那張錢跟在我身后隨風旋轉了一圈，隨后在地上靜靜地躺著。我便加快速度地向前走去。
在我將走進岔路的時候，身后傳來笨重的腳步聲，隨著一聲粗獷的叫喊聲響起。我轉過身去，知道他是在叫我。他很不客氣地把那張深顏色的人民幣遞給我，＂喲，你的。＂我接過錢，一時楞住了，他卻大氣地轉過身去，繼續(xù)大搖大擺地走他的路。
我看著他挺直的背影在平線中消失，嘴角微微上揚，笑了。而困在云霧中的太陽終于升起了，陽光照在我的背影上，地上有著我倒影�？粗S的陽光，我感慨地想：陽光不是不在，而是藏在了某個角落。
發(fā)現作文600字 篇3
美，是游蕩在藍天上的幾縷白云；美，是依靠在山岡上的幾點殘雪；美，是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴；美，是跳躍在海面上的一抹斜陽。大自然的美景，前人之備述矣，而人間的美，卻一直被人們所誤解所困惑，因為人們總是認為，外表的美才是真正的美，卻忽略了人的內在美。我認為美不止是用眼睛看，還需要用心去體會，我們要在心上睜開一雙眼睛，去發(fā)現去尋找身邊的美。終于，我發(fā)現了身邊的美啦。
“叮鈴鈴……”同學們背起書包就往校門口沖，但我和小紅還在教室里慢悠悠地收拾書包。沒過多久，我和小紅沿著樓梯走出了教學樓。當我們走出校門時，卻意外發(fā)現平時在校蠻橫的小翠翠也有善良的一面，小翠翠居然扶著一位老奶奶穿過馬路。我們簡直不敢相信自己的眼睛，這還是我們認識的小翠翠嗎？一路上，我們非常納悶，猜測、討論著各種原因，最終，我們一致決定，準備在接下來的幾天里跟蹤小翠翠。
第二天，我們跟著小翠翠來到了小翠翠家，驚奇的發(fā)現，小翠翠居然端著一碗面走進了一座小的不能再小的茅草屋里。我們躡手躡腳地溜到茅草屋，耳朵貼到墻上，聽著里面的動靜。只聽見屋里傳來了一位年過半百的老人聲音和一位小女孩的談話聲。我們果斷地推測這個小女孩就是小翠翠。不一會兒，居然又傳出了碗摔碎的聲音，我們驚訝地看著對方，以為出了什么事，就直沖進屋里，全然忘記了自己是來跟蹤小翠翠的。當我們沖進屋里時，全場頓時一片寧靜，流露出死一般的寧靜。只見床上睡著一位臉色蒼白的老奶奶，小翠翠坐在床榻邊，閉著眼睛，從眼縫里流出了一滴傷心的眼淚。我們也不禁低下了頭，流出了眼淚。事后，小翠翠對我們坦白了一切，原來小翠翠在學校里蠻橫是因為不久之前她失去了雙親，心理受到了打擊�，F在，奶奶的離去也讓她雪上加霜。
其實每個人都有美，包括小翠翠，即使她在學校里蠻橫無禮，但她對奶奶的百般照顧和扶老奶奶過馬路，都體現出了她的內在美。
發(fā)現作文600字 篇4
最近，我有一個重大發(fā)現。我在放學走路隊的時候，經常碰到各種賣東西的小攤。我開始沒有太過注意，可是小攤越來越多，以至于我們走路隊都快沒有路可走了。后來，我們學校多次在升旗儀式上說過不讓同學們去買東西，可這反倒像給那些攤主們做了廣告，去買東西的人越來越多了。沒辦法，校方只能“指名道姓”地趕走他們，但攤主們都仿佛會打“游擊戰(zhàn)”，總是趕也趕不完。
雖然有很多學生都去小攤買東西，被記下名字點名批評，但我自豪的是我們班的人從來不去買這些東西。我最近發(fā)現，我們班的同學開始不“安分”了，三天兩頭往外跑。不過怕記下名字，跑的次數不多。但是，不知道什么時候，我們午托部里一個神不知、鬼不覺的隱蔽角落里卻也開了一個小賣部，專門賣那些小吃的零食。這下子在午托部的幾個人就真是天天買，而且是買得不亦樂乎呢！
比如，最過分的一個名叫張涵清。他跟我一個屋，不僅天天跑過去買東西，并且連家長也參與進來了。張涵清的媽媽還專門為他存了一百塊錢，讓他可以隨時支取用來買東西。他不但每天都要消費，并且還都是那些沒有營養(yǎng)的“垃圾食品”。
還有一個名叫姚云淞。他家里其實是有特殊情況的：爸爸的工資不多，媽媽辭職在家照顧姚云淞的弟弟。他弟弟患有耳疾，可能會需要幾十萬的手術費呢，才三歲半的孩子卻因為聽不清楚而影響了說話，多可憐啊！我都覺得傷心呢，而他，竟然不考慮為爸爸媽媽省一點錢，分擔憂愁，卻是每天也都帶錢來買那些小零食，大吃大喝，并且一點都沒有為自己這種行為而慚愧內疚。如果是為了學習用品花費一些，倒是應該的，可是為了“垃圾食品”無節(jié)制的花費，確實太浪費了！
哎，別泄密呵，否則他們兩個就會翻臉不認人，開始想方設法“追殺”我的！還有一點是，我們班還有很多人在大把的花錢，我可不敢說，否則真要丟“小命”了！
發(fā)現作文600字 篇5
在我們不高興、情緒低落的時候，我們總會抱怨，抱怨生活不公平，抱怨世界很丑陋……。其實，我們的世界就就是十分美麗的，美就在我們身邊。但就就是這些美麗，來自生活中的點點滴滴的美麗，有時候往往就就是我們不關注的。
一天，我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱，我們各自買了一根冰棍，然后坐下來一邊說笑一邊吃著。就在這時，我下意識地抬了一下頭，看見一位阿姨，她穿著一身很普通的衣服，戴著一副橡膠手套。只見她走進小區(qū)的草坪，蹲下身去，好像在掏著什么。我的好奇心頓時生起，拉著伙伴的手走上前去，還沒到阿姨身邊，一股惡臭撲鼻而來，我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原先，這位阿姨就就是個水管工，此刻小區(qū)里的水管堵塞了，她正在幫忙修理。我耐住惡臭，走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭，看見了我，就說：“那里的水管堵住了，太臟了，別過來。”我聽從阿姨的勸告，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開了。
過了一會兒，我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看，后面連結了一輛大車。叔叔要用水管吸著臟水和異物，吸到后面的大罐子車里面。那位阿姨蹲下來扶著水管，叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重，我們都捂著鼻子躲得遠遠地，生怕熏著自己。但就就是叔叔和阿姨呢？好像沒事似的，依然在干著。
二十分鐘過去了，隨著異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的：“美就就是到處都有的。對于我們的眼睛，不就就是缺少美，而就就是缺少發(fā)現�！蔽覀儾痪蛻ケг股畹牟还蛻W會發(fā)現美，并像這樣的美學習致敬！
發(fā)現作文600字 篇6
星期六，我?guī)е恍┦澄锖蛢蓚�放大鏡去觀察螞蟻。
在小區(qū)大樓的后面，我找到了一個蟻穴，于是開始了工作。我把幾粒米飯和一些小肉末放在螞蟻穴不遠的地方，放好放大鏡，看小螞蟻們怎樣搬運食物。
等了許久，幾只紅黑交錯的小螞蟻爬出了蟻穴，它們似乎已經發(fā)現了食物，飛快地走著“之”字形路，向一塊最大的肉末爬去。為了能更好地觀察小螞蟻是怎樣運食物的，我把兩個放大鏡合并成一個簡單的顯微鏡來觀察螞蟻。只見它們沿著“看不見的路線”，直接到達食物跟前，先用兩只觸角碰了一下食物，然后迅速后退，再碰一次，又后退，感到沒有危險后才用嘴吃起來，并企圖用嘴巴把肉拉回巢穴，但肉末太大，它們根本就拉不動。突然，一只螞蟻從食物上爬了下來，像趕火車似的，急匆匆地往會趕，鉆進了巢穴里，我想：“它大概是想叫來更多的‘兵’搬吧。”果不其然，不一會兒，密密麻麻的小螞蟻從不同的出口魚貫而出，就像一條條黑色的小溪。這時，我突發(fā)奇想：“人們都說螞蟻的本性就是團結，如果遇上了災難會是怎么樣呢？”這個想法一發(fā)不可收拾，我隨手抓了一小撮細沙，撒在它們的必經之道上，有一些螞蟻被細沙打中了，像喝醉了酒一樣，原地轉了幾圈，倒在了地上，觸角不停抖動好像在向同伴發(fā)出“sos”的求救信號，而它的同伴也急急忙忙地爬過來，甚至“背”起它們，爬向洞穴。話說回來，那些搬食物的螞蟻，有的推，有的咬，有的頂，有的拉，還有的不斷在用觸角碰觸角，傳遞信息，調動“人馬”去增援，好一番熱鬧的場面，終于用集體的力量成功地把食物運回了巢穴。
觀察螞蟻真有趣，只要有一雙明亮的慧眼，就能發(fā)現無窮的樂趣！
發(fā)現作文600字 篇7
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，我說：“探索發(fā)現也人類進步必要的階梯之一”�！短剿�?發(fā)現》——一本科普類圖書，一套央視科普類欄目，“他”知天，知地，知人，知史，知道。
讀了“他”，我才明白人在天地間是多么渺小，一顆小小行星就可能結束所有人那寶貴的生命，讀了“他”，我才知道地球母親多么偉大，不僅締造了百怪千奇的大地，還衍化出一個個精采的生命，讀了“他”，我才理解，其實劉禪并非“阿斗”，這位皇帝并不像“扶不起的阿斗”“樂不思蜀”這此成語典故描繪得那樣堪，而是一個以大局為重，體恤軍民的仁德之君，讀了“他”，我才警覺或許人類文明正被未知的外星文明監(jiān)視著、挑戰(zhàn)著，讀了“他”我才發(fā)現其實世界上還有許許多多人類還未涉足的秘密。探索到發(fā)現，一個艱辛的過程，而探索卻不因發(fā)現的到來而停止，發(fā)現只是無邊的探索旅程中的一個小小站點，這正是“探索?發(fā)現”欄目的素材永不枯竭的原因，縱使千百次與真理失之交臂，但《探索?發(fā)現》仍舊努力著。一個人只此一輩子，安于現狀固然安逸、舒適。而整個人生卻注定要透著悲涼。
只有對未知勇于探索，敢于發(fā)現，能讓世界因你的存在改變一點點，能為后世創(chuàng)造些許財富，人生的價值才會得以體現，人活著才有那么一點兒意義。探索是人類進步的階梯，有了門捷列夫探索而得的元素周期表，人類才在化學上更進一步；有了牛頓等人探索而得的牛頓三大定律，人類才在物理上更上一層；有了考古學家探索而得的甲骨，人類才在歷史上添了一筆屬于漢字的輝煌：探索讓人類在宇宙中所擁有的知識領域更寬，讓人類對自我的認識更深，讓人類對前人多了一分理解與寬容……
無限的探索，才能使人進步，才能讓人擺脫愚昧，讓人類向科學大舉進軍，永不止步。所以，探索吧，不要害怕，探索才會有所得，探索才會有所悟。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
發(fā)現作文600字 篇8
我獨自一人漫步在大街小巷。夕陽正散發(fā)著令人眩暈的光輝，已要沉降卻似有不甘。那輪紅日始終在天邊屹立，已到垂暮卻依舊絢爛……
我行走在街道旁，漫步在小巷邊，嘴里哼著小曲，無比愜意悠閑。悠哉游哉，本想著在家中無聊，就出來散散心，報著玩樂心態(tài)的我，獨自在街上尋覓著，尋覓著那能夠吸引我的東西。
忽然，看見前邊林蔭旁圍聚著一群人，我便提起步子走了過去，低頭一看，不過是粉筆字罷了。估計又是個騙子在街上騙人吧!
剛一轉頭，我卻見一道陽光射來映在地面上，地上的粉筆字如鍍金般綻出光彩。我靠近細看，這些字剛勁有力，棱角分明，字體恢宏大氣，還真不是我這種半吊子的水準!那一橫，一撇已然深得永字八法的神髓啊!我尋著字跡一路望去，此時聚在這兒的人已越來越多，順著這字跡擺成了長龍般的隊伍。
終于，我見到了那持著各色粉筆不停在地上揮毫的民間“藝術家”，他的眼，心，身體，已然全部投入在書寫之中。我細細打量，他身上的衣服滿是補丁;頭發(fā)早已鬢白，猶如秋霜灑落;最令人驚詫的是那張臉，整個臉龐全部扭曲，如烈火炙烤過一般，臉上的血肉都堆成一團�？稍谶@樣的黃昏，他有種寧靜祥和堅毅之美。
這情景令我平靜的心海翻起了滔天的巨浪。這是一股勇氣，這是一種執(zhí)著，這是一頂傳承。他不正是要將中華漢字之美傳承給我們么?天邊的那輪紅日不遺余力的揮灑著他的光與熱，仿佛也在為地上的這一幕，為這個老人而努力著堅持著。
仿佛時間就在此刻定格，我肅穆而立。涼風拂過我的臉龐，帶走一絲溫熱。
待踏上歸程，我想起這次隨心的散步有意外的收獲，笑從雙臉生。那位老人，那位為表現中華漢字之美，在地上專注地揮毫的藝術家的身影，再次在我的眼前生動。
夕陽似血，閃耀著他最后一點光輝;老人似燭，燃燒他對中華漢字的熱情與赤誠的愛，我的心海也在澎湃，斗志昂揚地嘶吼。
發(fā)現作文600字 篇9
十一歲的時候，我發(fā)現塑料袋里的冷水燒不著，這讓我盡了最大的努力。
塑料袋怎么才能不燙？其實塑料袋是可以燒壞的，關鍵是塑料袋里的冷水，這讓我解釋。我的發(fā)現是從一個對環(huán)境不友好的人開始的，他在村子附近的空田里。那天早上，我媽叫醒我后，我像往常一樣在陽臺上深吸了一口氣，突然發(fā)現空氣的味道和往常不一樣了。早飯后，我征得母親的同意，帶著這種不尋常的味道走了。我看到一個人，一手拿著塑料袋，一手拿著打火機，正要點著。我立刻制止了，大聲說:“快停下，你算什么？”他發(fā)現有人來了，就跑了。
我狂喜地盯著塑料袋，看著他從完整變成粉末。我很不解:塑料袋為什么會燃燒？回到家，我有一個奇想:如果你把水放在塑料袋里，它還會燃燒嗎？剛想完，又發(fā)現另一個問題:熱水和冷水效果一樣嗎？我找到塑料袋，把我的想法告訴了我媽，沒想到我媽竟然強烈反對自己完成實驗。我本來想自己做，除非找個大人幫忙，但是我媽這么說了，我也沒辦法，只能答應了。我和爸爸把材料拿到一個空的樓層。我提了一個塑料袋，里面有熱水。剛要點著，父親停下來說:“孩子，你考慮過塑料袋的問題嗎？”塑料袋又厚又��！”“是��！爸爸，我怎么沒想到呢？謝謝！我要回家拿點東西，等我！”我說，像一支離弦的箭，我朝家的方向跑去。
過了一會兒，實驗開始了。第一次用一個薄薄的塑料袋裝熱水，塑料袋破了；第二次，裝冷水的薄塑料袋沒燒壞，裝冷水的薄塑料袋沒破，再厚的就更不可能了。雖然實驗結束了，但我的疑惑總是聚集在一起，所以我決定回家檢查電腦。鍵盤一敲，結果出來了:塑料袋里的冷水不能燒，因為冷水是熱的良導體。
在火被點燃的瞬間，火的熱量被轉移到冷水中，塑料袋很難達到燃點�？赐曛笸蝗灰庾R到，要通過個人實驗才能找到結果。
發(fā)現作文600字 篇10
這個世界充滿了真情，只要用心去觀察，就會發(fā)現真情和愛。
記得那個周五早上，我們都去外面上體育課，跑跳了一會。幾分鐘后，我們汗流浹背，氣喘吁吁。終于到了分手休息的時候，我們都以百米沖刺的速度跑向廁所，洗臉漱口，什么都干。當然，我們現在流行的水球是不可或缺的。水球，水球，顧名思義，當然是裝滿水的氣球。我們用一些水球惡作劇。如果一個水球在你頭上開花，不要生氣。過了一會兒，幾個透明的巨大水球準備好了。我只是想出去玩水球，卻不知道別人有水球掉在地上了。沒踩穩(wěn)，側身摔倒。要知道我們的馬桶是瓷磚，濕了可以在上面“滑冰”。雖然我下意識的抓住了旁邊的水池，但還是讓我咧嘴笑了，冷汗像小溪一樣流了下來，有些地方甚至失去了知覺。這時有幾個同學看到我，趕緊拉我把我拉起來，可是我渾身沒勁，怎么站起來？
同學們見我起不來，就把我剛脫下來的衣服放在我身下，越來越軟。這時更多的同學發(fā)現了我，跑了過來。問完原因，有的報了老師，有的還在看著我。提問的學生王永浩更讓我感動。他居然問我哪里疼，然后輕輕的揉了揉。過了一會兒，孔小姐來了。她慢慢把我扶起來，慢慢走向一張石凳。在我剛才的同學王永浩的幫助下，我的疼痛明顯好了很多。你現在可以走了。在石凳上，孔老師讓我慢慢挪動雙腿和手臂。我一開始活動，摔倒的地方就開始讓我直接吸空調，這叫疼。不久前我摔成了尾骨。剛剛好。沒想到現在又摔倒了。我怎么會這么幸運？我心想。
這時，一個熟悉的身影出現在我的眼前。是爸爸。每次我摔倒敲門，他都是第一個出現。這次又是。在他焦慮的臉上，我又看到了擔心，直到他把我抱回醫(yī)院...世界上到處都有真情。如果你仔細觀察，你會發(fā)現世界上的真情都在你身邊。
發(fā)現作文600字 篇11
進入16歲的花季，我們總是匆匆而過，把你年少的激情和沖動藏在心里，總想著一段傳奇的人生，卻又難免留下很多遺憾。
走在街上，很少用鞋子代替汽車，100%親密接觸溫暖的土地。我的目標是一個熙熙攘攘的城鎮(zhèn)。我的耳朵里充滿了人們的噪音。溫柔的春風輕輕拂過我的臉頰，帶給我另一種清新和享受。拋開電視劇里的愛情和親情，忘記學校里人際關系的冷淡，讓自己的腦袋在空的精神里休息放松。路過一條街，突然發(fā)現這個城市對我來說好陌生。
這時候的城市，春天都是綠裝綠裝的，從來沒有發(fā)現路邊的碎綠有那么迷人。簡單，可愛的淡綠色的光落在路邊，撥動我的心弦，震撼我的靈魂。抬頭望去，一條綠色的銀河，襯著藍天，與白云共舞，一點點，一點點，在我的腦海里，仿佛被雨水沖刷，說不出的清新，說不出的自然。
有了這個快感，我的心情像火箭一樣飆升。輕踩，淺淺一笑。Re 漫步于此不熟悉城市，一切，在金色的卷軸中顯得格外輝煌。形象中少了刻板，多了新鮮感和活力。襯著人民天的歡樂，在我眼里，充滿了無與倫比的優(yōu)雅。路邊店鋪門前，店主們三三兩兩被巨大的噪音包圍著，肆無忌憚的笑聲承載著內心的快樂，久久在人們耳邊回響；在主干道上的攤位前，買賣雙方吵架，吐槽，但最后都很開心；一棟建筑，凝聚著工匠的汗水，在天藍色的窗簾中鶴立雞群；或者彎腰在戰(zhàn)場上喝醉。藍天，點綴著白云，給人一種溫柔的春風，她像以前一樣寬廣無私。
長嘆一聲抬頭，16歲花季錯過了那么多，讓我覺得很壓抑。然而，當我回首往事時，苦澀的壓抑消失了，我不禁感嘆大自然的復雜和單調。
我們走上了不同的道路去尋找不同的為什么人雖然有不同的成就，但往往失去的更多，大自然的浩瀚在等待著我們不斷去發(fā)現，我今天發(fā)現的是看到沿途美麗的風景
發(fā)現作文600字 篇12
文字美、意境美、精神美、自然美、精神美、平凡美、偉大美。
生活充滿了美好。美不美是偶然的，關鍵在于你有沒有感受到。如果你看不到人生的任何價值，那就每天尋找一件好事，直到它成為一種習慣。一朵花是美麗的，因為你認為它是美麗的。你有沒有花時間在生活中尋找美？美的感覺存在于你的心里。有時候無法用語言來形容。許多美好的想法閃過你的腦海，無法捕捉。美不是談空，而是去體驗，去生活，去感受，去欣賞。欣賞美是一件簡單的事情。如果你對內心的美好世界一無所知，怎么能看到外界的美好？放下偏見和固執(zhí)，你會感受到一種前所未有的美，因為美就藏在你的心里。找到你心中的美，你會發(fā)現美無處不在。生活的驚喜往往在于生活本身。極致的美是寧靜。
美是一種漫無目的的幸福。如果人們能放下一些偏執(zhí)和不必要的煩惱，一片葉子和一朵小花就能找到它的美，如果他們用心去做，就能在生活中展示他們的美麗和快樂。不是所有的日子都是快樂的，也不是所有的日子都是孤獨的。看著陽光雨露，內心有一種無聲的快感，平靜舒適的感覺。我還在，希望還在，自己總有路可走。生活只有兩種方式，悲觀或者樂觀。也是短暫的一生。你為什么不快樂地生活？春天有花，秋天有月，夏天有涼風，冬天有雪。如果你不介意自己的事情，這是地球上的美好時光。生活中不缺美，缺的是發(fā)現美的眼睛。
發(fā)現美，樂觀的生活。珍惜你擁有的好東西。生活的美好在于品味。生活對每個人都公平。在選擇你的時候，它也為你設計了不同的選擇，所以美是公平的。即使在同一面鏡子面前，每個人都可以說美，但因為生活是一面鏡子，它會讓人選擇自己，偶爾捉弄愛它的人，讓尋找自己美的人在顛簸中感受到美的真諦，在反差中享受白色的謊言，讓自己在尋找中體驗這種生活。
發(fā)現作文600字 篇13
進入16歲的花季，我們總是匆匆而過，把你年少的激情和沖動藏在心里，總想著一段傳奇的人生，卻又難免留下很多遺憾。走在街上，很少用鞋子代替汽車，100%親密接觸溫暖的土地。
我的目標是一個熙熙攘攘的城鎮(zhèn)。我的耳朵里充滿了人們的噪音。溫柔的春風輕輕拂過我的臉頰，帶給我另一種清新和享受。拋開電視劇里的愛情和親情，忘記學校里人際關系的冷淡，讓自己的腦袋在空的精神里休息放松。路過一條街，突然發(fā)現這個城市對我來說好陌生。這時候的城市，春天都是綠裝綠裝的，從來沒有發(fā)現路邊的碎綠有那么迷人。
簡單，可愛的淡綠色的光落在路邊，撥動我的心弦，震撼我的靈魂。抬頭望去，一條綠色的銀河，襯著藍天，與白云共舞，一點點，一點點，在我的腦海里，仿佛被雨水沖刷，說不出的清新，說不出的自然。有了這個快感，我的心情像火箭一樣飆升。邁著輕柔的步伐，掛著淺淺的笑容，在這個“陌生”的城市里“重新走一遍”。金色卷軸上的一切都特別輝煌。形象中少了刻板，多了新鮮感和活力。襯著人民天的歡樂，在我眼里，充滿了無與倫比的優(yōu)雅。路邊店鋪門前，店主們三三兩兩被巨大的噪音包圍著，肆無忌憚的笑聲承載著內心的快樂，久久在人們耳邊回響；在主干道上的攤位前，買賣雙方吵架，吐槽，但最后都很開心；一棟建筑，凝聚著工匠的汗水，在天藍色的窗簾中鶴立雞群；或者彎腰在戰(zhàn)場上喝醉。藍天，點綴著白云，給人一種溫柔的春風，她像以前一樣寬廣無私。長嘆一聲抬頭，16歲花季錯過了那么多，讓我覺得很壓抑。然而，當我回首往事時，苦澀的壓抑消失了，我不禁感嘆大自然的復雜和單調。我們走上了不同的道路，找到了不同的“為什么”。人雖然成就不同，但往往失去的更多。
大自然的浩瀚在等待著我們不斷的去發(fā)現，而我今天發(fā)現的是“沿途看到的好風景”...
發(fā)現作文600字 篇14
今天，老師拎著一個棗紅色的袋子面帶笑容的走進了教室，晃了晃袋子，發(fā)出了“叮呤咣啷”的清脆的聲音；然后神秘兮兮地說：“這袋子里有很多小玩意兒，全是我的寶貝�！蔽衣犃�，一頭霧水，像丈二和尚——摸不著頭腦，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。接著，老師又說：“大家想知道里頭裝了什么嗎？”同學們異口同聲地答道：“想！”于是，老師就說：“那你們先寫第一段，寫完了舉起手，上臺來！”我聽了，便迫不及待地寫起來。
寫完了，上臺了。哇！里面的東西可真多呀！其中有一匹駿馬，形態(tài)逼真，栩栩如生，惟妙惟肖；它是青銅色的，大概是銅鑄的吧！它膘肥體壯，撒開四蹄，仿佛是一匹久經沙場的戰(zhàn)馬；又好像正馳騁在無邊無際的草原上，很有氣勢。
又有個小娃娃，還不到我的拇指大，小巧玲瓏。它胖嘟嘟的，十分可愛。別看它是個小不點兒，可它非常倔犟，我將它摁倒，它先是搖搖晃晃一會兒，然后便堅定地站穩(wěn)，我一下子恍然大悟：哦，原來它是個不倒翁啊！我要學習它頑強的精神！
咦，這是什么？哦，原來是個小奧特曼呀！它緊握雙拳，顯得威風凜凜，英姿颯爽，那怪獸若是見了它呀，只有兩種情況：要么嚇得呆若木雞，要么逃之夭夭，溜之大吉。
有個微型的牙簽蓋，應該是木頭做的，為褐色，有點兒像寺廟里的大鐘，只不過敲不出聲兒！嘻嘻。
呵，這兒還有團線呢！它呈大紅色，長度不足 五公分 ，介于三四之間。它捆得很密實，找不到一丁點兒空隙。
嗯？還有個銀光閃閃的東西！啊，是個最平常不過的別針哪！嘿……
挖耳勺，有一個，不長不短 六厘米 左右！就這么簡單。
最后是三樣文具——一把直尺、一本筆記簿和一支圓珠筆。直尺半橙紅半透明，長度大約十多厘米；筆記簿的封面不太大，是草綠色的，上邊寫著“銀鷺菊花茶”幾個字，看上去是買飲料贈送的；圓珠筆是橙色的，粗粗的，很好寫呦！
老師公布了答案之后，我全寫了。其實，干什么事都得動腦筋，記憶也是如此！
發(fā)現作文600字 篇15
每個人降生到人間的時候，上帝就賜予他一把幸福的鑰匙——純凈的心靈，用自己的鑰匙開啟屬于自己的幸福大門，才能體會到幸福的真正內涵。
——題記
生活中的鑰匙很多，只要我們善于觀察，善于發(fā)現，便可體會到它所帶給我們的財富。
在每一個平庸的日子里，花開花落、云卷云舒，夜晚的星星偶爾眨眨眼。一切都是那么平靜，那么悠閑。這時，我坐在窗前，或品一口清茶，或捧一本閑書，或靜靜地坐著，感受窗外的萬家燈火。此刻，雖然一切都很平靜，但我的內心卻波瀾起伏，我正品味著這一切所帶來的美好。一把叫做快樂的鑰匙已在我心中深藏。
在每一個坎坷的日子里，所有的快樂煙消云散，只剩自己一人在夜晚哭泣�；蚴怯H愛的小兔子悄然離去，或是與父母發(fā)生了矛盾，或是一次考試失利。此刻，雖然臉上淚痕滿滿，心中的五味瓶被打翻，但是我已經坦然度過了這些艱難的時刻，沒有刻意壓抑自己，而是感受著這一切帶給我的成長。一把叫做堅持的鑰匙已握在我的手中。
在每一個風平浪靜的日子里，我們的前程似錦，快樂無限�；蛴矛槵樀淖x書聲迎接老師的到來�；蛴煤榱恋穆曇舴e極發(fā)言來感恩老師，或在大課間時共同努力，一致步伐，最終得到表揚。此刻，幸福而燦爛的笑容洋溢在我們充滿陽光的臉上。感受著這一切帶給我們的喜悅，一把腳踏實地的鑰匙已暗藏心中。
在每一個烏云密布的日子里，在傾盆大雨中，樹木雖被暴風雨打的“沙沙”作響，但它仍在大口大口的吮吸著這甘甜的雨露。雨水打在屋檐上，發(fā)出叮叮咚咚的聲響，猶如一首清脆動聽的樂曲，水珠匯集起來，不就便形成了一條條小溪�？罩袕浡迈r的泥土的氣息，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。感受著這一切帶來的輕松和愜意，一把感受自然的鑰匙在我心中蘊藏。
體味這一切，你會發(fā)現：原來生活什么也不欠缺，只是需要一雙發(fā)現鑰匙的眼睛，只要用平和的心態(tài)細細品味，就能收獲人生中所有鑰匙帶給我們的財富。
發(fā)現作文600字 篇16
隨著時代變化，我發(fā)現了人類的心像一潭死水一般，毫無生機，讓人嘔吐。
如果你不相信的話，那就看看以下這幾件事兒吧。
記得幾周前，我和同學們去軍訓。
那一天很熱，教官就叫我們去買水喝。我們馬上飛奔到小賣部門口，那里有很多人。
我們好不容易買到水時，我看見一個小男孩，拿起一瓶水就跑，他的速度很快，像一只箭似的。
連小賣部的老板都過了好一會兒才發(fā)現，"原來滿滿的一箱奶茶怎么少一瓶了？"老板不解地說了起來。
我連忙跑去追，可惜太晚了，他一溜煙就跑不見了。
我嘆了一口氣"哎！"。
軍訓回來的第一天，爸爸對我說："走，今天我請你去吃海鮮去！"
我高興得蹦了起來。
可是當爸爸收鋪子時發(fā)現自己的自行車不見了，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，轉來轉去。
我忙對他說："去看看你的監(jiān)控吧！"
"對！對！"
他連忙把監(jiān)控打開，左弄弄、右調調，然后對我說："應該離這兒不遠了！"
果然，一個瘦瘦高高的男人，看見爸爸的自行車沒有鎖，非常麻利地把車騎走了。
我見后，"哎！"地嘆了一口氣。
每當我走路上學時，總看見幾輛小黃車倒在路邊，有的沒座椅、有的沒籃子、有的沒輪胎？
真是慘不忍睹呀！
我覺得人類現在越來越壞了，壞得無法形容。
那些小黃車好像也在控訴："這么壞的人類，下次我不讓他們騎了，我們辛辛苦苦地跑著，他們卻在搞破壞！"
"哎……"我不由得又嘆了一口氣。
我覺得，人們真的應該改改這些丑陋的行為了！
發(fā)現作文600字 篇17
日出可真美！拉開窗簾，地板上洋洋灑灑地溢了一地的陽光。窗外是鳥語花香，我不禁感嘆道：“生活多美呀！”
迎著朝陽向學校進發(fā)。一路上都在欣賞“紅日初升，其道大光”的美妙景色。枝頭小鳥兒輕快地歌唱著：一切都是那么朝氣蓬勃，生機盎然。小狗正勤快地為主人看守家門。學生們早已陸陸續(xù)續(xù)的進了學校。我一陣小跑，進了教室，周圍蕩漾著朗朗書聲。
下早自習了，同學們愉快地相互八卦，講講11月2號、3號的區(qū)運會，某某某得了第幾名，某某差點得了名次。我發(fā)現，那些參加了區(qū)運會的人，真的好厲害！尤其是得了名次的，什么短跑、長跑、投擲……“噓——噓”一陣強有力的哨聲響起，伴隨著《運動員進行曲》的有力節(jié)拍，我發(fā)現要開始晨跑了。我們迅速集合，今天的陽光正好，大家熱情更高。一圈、兩圈、三圈。唉！可真累��！腳像千斤重般抬不起，還有兩圈。我發(fā)現，這兩圈似乎是一個走不完的長途。我忍不住放慢腳步，想停下來休息會兒，但是我不想放棄！我要堅持，再堅持，和同學們一起堅持！近了，又近一些了！到了，終于跑完了！激烈狂跳的心，兇猛地撞著胸口！鼻腔、喉管像要開裂了！我努力平復自己的心跳和呼吸。啊——成功了！一天、兩天、三天……我終于成功了！我終于能經常跑完五圈了！一天又一天地跑，總會有跑好的一天，總會有跑快的一天！這讓我發(fā)現：堅持就是勝利。
記得八年級上學期的時候，我在老師的指導下接觸了《大學》�！拔锔穸笾�，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平�！蔽野l(fā)現，這幾句話概括了天子該做的事。我是初三學生，發(fā)現自己可以一直做到“身修”。這一發(fā)現讓我竊喜到現在！“一萬年太久，只爭朝夕”。每天如此忙碌，每天又是如此充實！我發(fā)現：我是這樣長好的。我們的祖國，也是這樣變得富強的吧！
收到禮物是開心的，我突然發(fā)現：上蒼給我的每一天，都是禮物！
發(fā)現作文600字 篇18
前幾日，媽媽給我買回來三條小金魚。它們穿著五顏六色的衣裳，瞪著大眼睛，擺著漂亮的尾巴，在魚缸中快活地游來游去�？墒�，好景不長，沒過多久三條金魚竟然全部死光光了。這究竟是怎么回事？
我想來想去，還是摸不著頭緒，只好上網查資料。終于明白一定要用蘇打水養(yǎng)魚，沒有蘇打水的話。可用涼開水代替。但千萬不能用自來水，因為自來水里有消毒的氯氣，小金魚吃不消。水盡量的多一點，以保證氧氣含良和魚的充分自由。在魚缸里面還要放一些白米石和一些水草，但記住水草一定要適當。一周以上（或看到水混了）進行一次大量的換水，即3/1換水就可以了。換水之前提前幾個小時把好的水放在魚缸旁邊，這樣以保證要換的新水和魚缸里的水保持一樣的溫度，魚就不會被激到了。而且如果沒有條件保持魚缸水溫的話，要經常給金魚足夠的日照。
喂食方面可以投點魚蟲或者白面饅頭，但每次要少喂、勤喂。一般說投餌次數以每日1-2次為宜，早晚各1次，晚上1 次宜早不宜晚。天氣晴朗，日暖風和，水中溶解氧充足，水溫適宜時， 可適當多投一些餌料 。水質清瘦，魚體食欲較強時，可多投一些餌料。如果魚體有病，或品種嬌嫩珍貴，則應少投一些粗餌料， 改投一些精餌料。保證每天喂食1-2小時內吃完，不能過多。
投放時間：春夏宜在早上7點左右，太陽開始曬到魚缸時投食，深秋和冬季宜在8點左右投食，嚴寒時可在9-10點投食。記住，不能在傍晚大量投食，即使金魚覓食明顯，也只能在下午3點鐘左右少量投食。另外，水泡眼、朝天龍等種魚，覓食活動性差，盡可能照顧一些，喂些活魚蟲。
后來我又去市場買了兩條金魚，按照這種方法養(yǎng)魚，果真有效，這兩條金魚我可養(yǎng)了兩個多月哩！其實養(yǎng)魚也是有獨特的方法。
發(fā)現作文600字 篇19
今天，在我們自然顆上，老師給我們細細講了天上的各個星座，以及它們的神話來歷，比如：處女座、巨蟹座、獵戶座、天平座……我都非常感興趣，誰叫我本身就是一個“小天文迷”呢！我決定運用學過的知識在星空中找一找，希望能有所發(fā)現。
晚上，我站在陽臺上，目不轉睛地盯著天空，可是，空中星羅棋布，星星不計其數，我哪能看得過來呢？我便取來望遠鏡，一些有關天文星座的圖片,書籍。我一會望著無邊無際的天空，一會兒又低頭翻閱資料。這時，天空中無數繁星把我深深地迷住了，他們快活地眨著眼睛，仿佛一個個調皮的孩子；又宛如一顆顆棋子。它們是那么地深沉，那么地神秘莫測；又那么地奧秘，那么地神奇。就在這片刻的思索中，突然一個熟悉的圖案劃過眼簾，定睛一看，出現在天際的，不正是我要找的處女座嗎？它美麗、俊俏，又顯得十分母愛，讓人感覺它是那么的賢惠、體貼人心，溫暖人心，真的好似一位亭亭玉立的處女��！處女座在天空中十分耀眼，構成它的那幾顆星星又大又圓，又白又亮。我翻閱了一下資料，原來，處女座還有一個美麗的神話傳說呢！
接著，我又找了一下獵戶座，這一次，有了上一次的經驗，可謂是不費吹灰之力，輕而易舉地就發(fā)現了。獵戶座是一個身披獸衣，手舉木棒，腰挎寶刀，腳踏筒靴的威武獵人。它腰間與上肢的這四顆星星是獵戶星座中最亮的星星，它們構成了一個不規(guī)則的四邊形，再加上手部和腳部的四顆星，就化成了一個簡易的“人”形。獵戶座的樣子可真像正在追逐獵物好回去充饑啊！據說，有見獵戶座的人，來年一定會有大收獲，大豐收呢！
宇宙是多么神秘，多么浩瀚，也正像學習一樣，知識無窮，我現在一定要刻苦勤奮地學習，長大為人類解宇宙未解之謎，探索神秘莫測的宇宙，發(fā)現更多有趣的東西。
發(fā)現作文600字 篇20
探索是一種很具有挑戰(zhàn)性刺激性的活動，它既可以讓人們不斷拓展自己的生存空間，也可以為社會進步作出貢獻；它既是對我們人類自身的挑戰(zhàn)，又是對人類未知事業(yè)的追尋。
探索，一個多么令人興奮的話題？作為新一代的青年人，探索更是深深地吸引著我們，令人滿懷憧憬和渴望。
探索，一個多么令人敬仰的話題。多少偉人在他們人生的探索中表現出了令人佩服的精神，他們不僅拓展了自身的生命價值，而且也創(chuàng)造出對于民族乃至人類的偉大成就。
哥倫布在探索中發(fā)現了新大陸，為人類的發(fā)展創(chuàng)造了新的條件；麥哲倫在探索中證明了地球的圓形，讓人類的科學事業(yè)前進了一大步；張騫的探索促進了西亞及歐洲地區(qū)的繁榮，為那里帶去了財富；鄭和的探索則帶動了中國文化的傳播，促進了中國與世界各國的友誼……
他們上天入地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的大門，使我們了解了世界上更多的奧秘？他們的故事充滿了傳奇的色彩，他們的精神激勵著我們。
從高峻的山峰到深邃的海底，從浩瀚的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奧秘，哪里就有人類探索的足跡�？梢哉f人類的進化史，進步史就是我們的探索史。其中既有成功的欣喜，也有失敗的悲壯：阿蒙森歷盡千辛萬苦，終于戰(zhàn)勝了死神，成為第一個到達南極點的偉大探險家；而斯科特同樣努力地付出，回報他的卻是無情的暴風雪和死亡的災難，但他同樣為全世界人民所紀念，因為他的死，造就了“偉大的悲劇”。雖然人類在探索的過程當中遇到了不少困難和挫折，但任何艱難險阻都遏制不住人類對探索未知世界的激情和渴望，阻擋不了人類邁向全新領域的腳步。因為人類是不怕困難的，正因為人類有了這種探索精神，所以我們才在這個飽經災難和戰(zhàn)亂的環(huán)境中生存著，延續(xù)著。
探索，豐富了自我；探索，使人類富強。來吧，讓壯志豪情在胸中激蕩，讓憧憬在我們的腳下成為現實，讓我們一起出發(fā)，一起去探索！
發(fā)現作文600字 篇21
放學后，獨自一個人背著沉重的書包，穿梭在街道上。
街道兩旁的花草耷拉著腦袋，無精打采，絲絲的細雨密密地斜織著，風很冷，雨很涼，刺痛了我麻木的神經。我哆嗦了一下，縮了縮脖子，在風雨中繼續(xù)前行。
幾片枯黃的樹葉在風雨中瑟瑟抗爭，我嘆一口氣，這可笑的抗爭像極了悲慘的自己。曾經作為班里佼佼者的我，來到城市以后，卻處處充滿了失敗和苦澀。
無意間，一只可憐的蜻蜓映入眼簾。雨水打濕了它的翅膀，落在了淺水湖里，怎么也掙扎不起來，同是天涯淪落“人”吶。這只苦苦掙扎的蜻蜓像極了自己，滿載著希望而來，卻茫然失落。
第一節(jié)課上，我?guī)е鴿夂竦目谝糇鲎晕医榻B，結果惹得全班同學哄堂大笑;體育課上，因為分不清是對手還是隊友，因為不懂足球規(guī)則，出盡了洋相。
不知什么時候，無邊的細雨竟然演變成了一場疾風驟雨，掃蕩著整個世界。我干脆坐在公園的亭子避雨，繼續(xù)我的惆悵。不知什么時候，小小的淺水湖水滿而溢，幾片枯萎的樹葉打著旋兒，漂浮在湖面上。
終于雨過風停，幾個小孩子出來玩耍。他們發(fā)現了那只可憐的蜻蜓，想要去救他卻無能為力�！按蟾绺�，你能幫我們救一下那只蜻蜓嗎?”那些孩子叫住了我，唉，我只顧自己惆悵了，竟然都忘記了救它，真是傻�！爸x謝你，大哥哥�！焙⒆觽兊哪樕下冻隽藴嘏鞓返男θ�，那笑容是那樣的動人，那樣的純潔，我的愁緒也被這份溫暖驅散了，其實這世界也有很多溫情。
第一節(jié)課上，我的同桌熱心地幫我糾正口音;體育課上雖然出盡洋相，但同學們并沒有指責我，而是耐心地給我講解規(guī)則，還有老師那和藹可親的關心，讓我倍感溫暖……
原來，只不過是我自己在自卑，是我自己沒有放下心中的芥蒂。熱情、友情，師生情歷歷在目，以后我應該敞開心扉、放飛自我，去發(fā)現、去感受學校中處處蕩漾著的充滿色彩的情誼。
發(fā)現作文600字 篇22
生活中到處都是樂趣。只要我們用心去感受，全身心地投入，我們就會發(fā)現生命的完美和價值，以及事物中蘊含的樂趣。
秋天銀杏葉一片接一片地落下。他們不愿意完成生命的最后一部分，就像一首美麗的李松。我站在街道的入口處，看著人們來來往往。他們似乎在嘆息，為樹葉的凋謝而后悔。我也被這一幕感染了，心中充滿了強烈的悲傷。然而，我逐漸發(fā)現，樹葉在春天經過了新芽，在夏天經過了陰涼，為樹枝提供了營養(yǎng)，給人們帶來了陰涼。在他們眼里，我度過了平凡而有意義的生活，所以我不需要長壽，只要我的生命是充實的。這使我們對大自然有了一絲興趣，也給了我們啟示。
只要用心觀察，大自然的樂趣可以豐富我們的思想。
也許在許多人的眼里，詩歌似乎很無聊，也很難理解。它就像一個戴著面紗的美麗女孩。如果你用心去品味，你可以揭開她的面紗，看到她的臉，盡情享受“我輕輕地離開了，就像我輕輕地來了一樣，我輕輕地向西邊的云朵揮手告別”讓我們感受一下徐志摩離開劍橋時的些許悲傷。卞之琳曾經寫道:"；你站在橋上看風景。看風景的人在橋上看著你。明月裝飾著你的窗戶，你裝飾著別人的夢想“讓我們感覺世界上的一切都不是孤立存在的“世界上的生活不盡如人意，明朝也在劃船”；充滿了李白放蕩不羈的氣質。
在我很小的時候，我的母親教我要快樂地分享。橘子的果肉之所以不是一整塊，而是一小塊，是因為生活的甜蜜和幸福，它被用來與每個人分享。不管果肉有多甜，一個人都會失去吃它的樂趣。只有當你知道如何分享時，你才能發(fā)現生活的樂趣并理解其中的樂趣。長大后，我也深深體會到，分享是一種兄弟情誼，一種思想深度，一種生活信念。
分享的樂趣讓我獲得了人與人之間最真誠的感情，只要我們用心付出。
學會發(fā)現生活的完美，學會體驗生活的樂趣，讓豐富多彩的生活充滿我們的內心世界，我們也會發(fā)現生活是如此精彩。
發(fā)現作文600字 篇23
這只鳥劃過天空，沒有留下任何痕跡。然而，在這個偶然的時刻，我清楚地聽到了鳥兒的歌唱，看到了翅膀掠過時五顏六色的音符。我想寫一種美，一種生活中偶然的美。
我記得自己很小的時候躺在草地上，就像磚縫里的草一樣。就像這些草一樣，沒有人不明白它是怎么來的。當然，這也包括我。也許是一只鳥不經意間把它帶到了這個空間，但它用它生命中的綠色來回報這個小小的幸運。它就像晴空萬里的流星，毫無預兆，瞬間照亮了人們的眼睛。我想起了我很小的時候，我躺在青春的草地上，看著初夏微笑的太陽。它的光是親密和普通的。那哥們兒在我旁邊玩游戲，我在看美麗的陽光。突然，一個可愛的小伙伴在我臉上涂上了一層新鮮的梧桐葉子芳。然后“咯咯地笑”起來。偶爾，就在一瞬間，我在她的笑聲中看到一輪綠色的太陽，帶著一絲柔和的光，沿著樹葉的紋理跳動，像小溪一樣，像歌一樣流動，像魔術一樣響動，變成了五顏六色。
我偶然看到了天空。它變成了純藍色和藍色。我想沒有人能在調色板上找到如此孤獨的顏色。我從來不知道天空中有這樣的顏色。在過去，世界曾多次被如此美妙的色彩所統治。我只知道這是一個偶然的發(fā)現，一個偶然的意外。也許只有偶然的機會，它才會如此美麗！
我碰巧看到一個黑球從遠處滾下來。起初，我不明白那是什么。當它走近時，我發(fā)現它不是一個球，而是一群螞蟻，被火燒著了。我記得在我很小的時候就聽說過；螞蟻是非常團結的。他們寧愿為人民的生存而犧牲自己。”；今天，他們終于可以看到了。偶爾，他們教我團結互助，讓我真正體會到他們團結互助的精神。我很感激這個機會。如果不是因為它，我不會理解團結是如此重要。如果不是因為它，無論是現在還是將來，我都會和同學們團結起來，互相幫助。
偶然間，我意識到這些卑微的精靈是最美麗的。它們非常不顯眼。然而，當它們進入我們的生活時，它們是一種偶然的美。我們應該珍惜這些事故�？傆幸惶�，你會發(fā)現意外其實是最美的！
發(fā)現作文600字 篇24
早春的早晨仍然略顯涼爽，被雨水沖刷的空氣格外清新。我決定出去散步，以緩解一個多月來累積的煩躁和無聊。
我出去不久，就驚喜地發(fā)現了你。我從遠處看到你，一片潔白奪目。在我周圍的樹木還沒有完全從冬眠中醒來的背景下，我立刻吸引了所有的注意力。一陣驚喜涌上我的心頭，把我吞沒了。
我似乎被誘惑了。我情不自禁地向你抬起腳，蹲下來，癡迷地看著你。你有嫩綠色的莖和藤蔓，感覺柔軟，像女人纖細的腰。如果一棵大樹的樹枝是強壯的男人，那么你就是又弱又強壯的女人。這時，一陣涼風吹來。你抵擋不住風，彎下腰來。那些細細的樹枝和藤蔓好像斷了。我心中涌起一陣憐憫之情。我只是想幫你站起來，我看到你又站起來，渾身發(fā)抖，看起來什么都沒發(fā)生。像這樣看著你，我似乎發(fā)現了什么，但當我仔細尋找時，它就像一條泥鰍，立刻溜走了。我搖搖頭，眼睛繼續(xù)往上看。
吸引我眼球的是吸引我的白色。它是幾朵白色的小花。五片雪白的花瓣在嫩黃的中間守護著嫩黃的雌蕊，就像燦爛的笑臉，散發(fā)著生機和活力，也像雪人的使者一樣，向人們訴說著春天的好消息。這時，我注意到一朵與其他花不同的小花。它被露珠壓在身上。這五片花瓣緊緊地連在一起，我不得不低下頭，好像下一刻它就要碎了。我立刻痛苦地拂去露珠，期待奇跡的出現。
我驚喜地發(fā)現奇跡真的發(fā)生了。我看到緊閉的花瓣慢慢地伸展開來，彎曲的頭一點一點地抬起，就像一個不屈不撓的士兵，進退兩難后再次微笑。
我的心被震撼了。我一直在問自己。這么小的困難讓你難堪，這么小的挫折讓你心煩意亂嗎？那朵小花能在逆境中堅持，逆境過后還能微笑。我不能嗎？
此時，我抬頭仰望天空。早春初升的太陽在東方的天空慢慢升起。我的腳步也輕多了。
發(fā)現作文600字 篇25
那是不久前的事：有一天，天氣很好，我和媽媽一起去街上玩。路過一個賣水果的小攤，無意中發(fā)現小攤上有很多又紅又大的蘋果。奇怪的是，每個蘋果都“印”上了綠色的“福”字，有的甚至還印上了“一帆風順”之類的問候語，很有意思！感覺新奇的同時，腦子里冒出一個大問號：蘋果為什么會有“福報”？所以我問了我媽幾個問題，沒想到我媽只是神秘的閃了一下眼睛，說：“要獲取知識，必須自己去學習！不能光靠人。想想吧！”然后走開了。我立刻回到房間，心想：“蘋果上的字寫好了嗎？”不，不可能。上面寫的字一碰就掉，不會長久。貼了嗎？更不可能。你不能吃上面有字的蘋果，這樣是浪費時間。如果刻了呢？蘋果很快就會腐爛。怎么吃？想了想，還是沒有頭緒。于是向《十萬個為什么》請教。當我讀到“萬物靠太陽生長，陽光充足的植物才能茂盛，否則就會失去原有的光澤�！闭f這句話的時候，腦子里冒出了一個大膽的想法，我興奮得手舞足蹈。當然，我不滿足于紙上談兵，所以我決定做一個實驗來證實。下午，烈日當空照在大地上，我找了一片薄膜和一個小夾子，來到陽臺上的花盆前，輕輕地捧了一片葉子，把薄膜放在上面，小心翼翼地用小夾子夾住。幾天后，我又回到了這里。這時，太陽還沒那么強。我迫不及待地想看看我的實驗結果。我小心翼翼的把剪輯拿出來，把膠片拿掉，看到原來的膠片顏色變淡了，和其他地方的綠色形成了鮮明的對比。我突然拍了拍腦袋，突然意識到蘋果上的字是陽光不足造成的。只要蘋果還沒完全熟，就在上面貼上字，過一段時間再撕下來，字就會清晰的出現在上面。這是因為貼字的地方長時間沒有陽光照射，變成綠色，與周圍的紅色形成對比�？雌饋砗孟裾娴挠幸痪湓�。我趕緊把我的想法告訴了媽媽。媽媽笑著點點頭�！皩�，繼續(xù)努力！”
這個小小的發(fā)現讓我明白，如果我自己去研究探索一切，我就能把事情做好。
發(fā)現作文600字 篇26
在我們的生活中，驚喜的發(fā)現無處不在，只要你有一雙發(fā)現的眼睛，那么發(fā)現就會立即出此刻你眼前，并且還會是驚喜的發(fā)現。更會感受到生活中無窮的奧秘。
一次星期六的早晨，我準備出門買早點，因為昨日晚上下了雨的，所以地面上到處都是水坑。我拿著錢走出了門，一邊走一邊還哼著歌。突然我在一棵大樹下頭發(fā)現了一個水坑，水坑的水還是五顏六色的，可好看了!這一現象引起了我的好奇心，于是，我走到那個水坑旁邊，停了下來，看著那五顏六色的水，難道是有人故意將水彩倒在這個水坑里的
我很想探個究竟，于是，我迅速跑回家，到家后，媽媽問我：“早餐呢”我沒有回答，于是直沖我的房間，將水彩找到，以飛快的速度跑到原先水坑的地方。然后將我的水彩一個個擠入到一個水坑里，之后找來一個很粗的棍子，在水坑里拌了拌，可是拌出的水和樹下那個坑里五顏六色的水還是不一樣。我站在那里又好奇了起來，抓著腦袋，又不明白是怎樣回事。就在這時候，一陣風吹了過來，水坑里的水動了起來，隱隱約約的看到下頭的水不是五顏六色的，于是，我用木棍將水面撥開，發(fā)現只是水面是五顏六色的，里面還是跟其他水坑的水一樣，我又想：難道又有人在水上鋪了一層五顏六色的薄片
我又拿來棍子一拌，呀!不是的，我向四周看了看，突然，我的目光集中在一個物體上，那就是機油，我心想：會不會是機油慢慢流到這水坑里，然后經過太陽光的照射，變成這樣的。最終，我到網上一搜索，跟我的答案差不多，我又驚又喜，高興極了，真是沒想到啊!我竟然想出來了!
雖然這次因沒買到早點被爸媽責罵，可是，我也是有收獲的，發(fā)現了這一奇妙的現象。所以同學們，在生活中，應當仔細觀察與思考，打開你那雙善于發(fā)現的眼睛，在生活中去發(fā)現吧!
發(fā)現作文600字 篇27
我的家鄉(xiāng)在永州市祁陽縣，每年寒暑假，我都會回到祁陽，去年寒假，我又回到了家鄉(xiāng)，沒想到卻有一個大大的驚喜在等著我。
我家對面有一個小池子，人們經常把可樂瓶、飯盒、塑料袋等都扔入池中，時間一長，這個池子里的水變得發(fā)黑發(fā)臭。每次我經過那里的時候都覺得頭暈腦脹，忍不住說一句：“大家也太不講衛(wèi)生了�！�
這次回家，我已經做好了被臭氣熏陶的準備，沒想到，它卻給了我一個驚喜。臭水池居然消失了。出此刻我眼前的是一片碧綠的菜園。我呆呆地望著眼前這個菜園子。一陣清新的香氣吹來，像是在我的面前炫耀著它的美麗。菜園的四周還圍著美麗的柵欄。我不禁懷疑自我是不是走錯了小區(qū)。直到看到爺爺奶奶的笑臉的時候，我才緩過神來�！巴�，臭水池不見啦，太棒了!”我忍不住歡呼雀躍起來。
奶奶笑呵呵地摸摸我的頭說：“我們祁陽環(huán)境改善了很多，有你驚喜的。走，帶你出去逛逛去。最近，縣城中心新開了一家大型超市，這是祁陽最大的超市，那兒物品豐富，琳瑯滿目，應有盡有。每一天，超市那里都是熱鬧非凡呢。“
聽到奶奶說的，我不禁想起以前家鄉(xiāng)鬧市的狀況，就畏縮地說：“人那么多，地面上肯定臟兮兮的，不去，不去�！�
“難道你不想去看看，說不定有變化呢不要過早下定論嘛�！蹦棠逃终f。
想到小區(qū)的變化，我不禁心神一動，去看看也無妨吧。到了那里，原本以為肯定會變得臟兮兮的地面居然變得十分地整潔干凈。大家就算在路邊上吃了東西也不隨便亂扔了。道路旁邊的垃圾桶精神十足地向我炫耀著它的豐功偉績呢……
今年過年的時候，我還驚喜地發(fā)現放鞭炮的現象少了很多，每次遇上放鞭炮，放禮花，老人們都會說：“此刻都提倡環(huán)保，少燃放煙花爆竹，少污染環(huán)境，不能累倒環(huán)衛(wèi)工啊�！蔽衣犃瞬唤麨槔先藗兎Q贊。連老人們都改變了觀念，我們豈敢落后
這一趟回家，家鄉(xiāng)給我的驚喜真不少呀!我期望我家鄉(xiāng)的天永遠碧藍，水永遠清澈，樹木永遠茂盛，環(huán)境永遠美麗。
發(fā)現作文600字 篇28
光陰似箭，日月如梭，一個不留神，我就步入了初三的大門。此刻的我，總是覺得父母太嘮叨，我喜歡躲在自我的世界里，遠離他們的嘮叨。
初三的日子一天比一天辛苦。做不完的題目，上不完的課，幾乎每一天午時，饑餓是我最大的難關，由于我中午對食物的挑剔，午餐幾乎只吃一點點就都倒了，還逞強說自我不餓，不想吃，可事實上是每到午時第二節(jié)課我就餓得前胸貼后背，媽媽每次讓我?guī)c吃的，我都是毫不領情的拒絕，“老是面包、餅干我吃膩了，我不餓”。我總是留下任性的背影給母親。
今日午時，上完第二節(jié)課，我的胃空空如也，正發(fā)出“咕咕”的求救聲。我已經精疲力竭，癱瘓在課桌上。此刻后悔當初應當接下母親給的食物。悔不該啊�！岸ｂ忊彙�，上課了，我緩慢彎下腰來，把手虛弱的伸進是書包里。
突然，我驚喜地發(fā)現……
我似乎聽到了包裝袋“嗞嗞”的聲音，我仿佛聽到了期望，我一把揪出那個救命稻草，是一塊金磚面包，它表面仿佛閃著光澤映入我的眼簾里，就如貧窮的人看到金子一般，雙眼發(fā)亮，是那么的興奮，那么的激動。我驚喜地發(fā)現了它。這簡直就是我的及時雨。
好不容易熬到了下課，手伸入抽屜里，偷偷摸摸的拿出面包，細心翼翼地拆開了包裝，怕被別人發(fā)現向我要。拿起面包我就是狼吞虎咽，這份驚喜給了我活力與動力。放學后，我騎車回到家里。一回家，我就嚷嚷著要吃飯。媽媽向我走過來，說：“立刻好了，今日不是給你帶面包了嗎？”我一陣驚喜，說：“哦，原先是你放的啊，我還奇了怪了，怎樣有一塊面包呢？你什么時候放進去我的書包的��？多謝你，媽媽！”媽媽笑了笑：“你早該這么說了！”
我驚喜地發(fā)現了，母親，一向默默的關心我，而我每次還對母親橫挑鼻子豎挑眼，嫌她啰嗦，此刻我覺得羞愧不已，原先嘮叨也是愛。
發(fā)現作文600字 篇29
“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道會得到什么�！边@句來自《阿甘正傳》的話讓我銘記至今。生活就是平淡無奇的，每天做著重復的事，但細細一品味，卻會發(fā)現那細微的不同，就是那小小的不同，化在心中如糖般絲絲甜蜜，化為光和熱。
以往，在每年的各種節(jié)日中都會送一些禮物給母親，但我又只肯在晚上把禮物輕輕放在母親枕邊，所以我竟不曾得知母親收到禮物是何種心情。
自上初中以后，我便漸漸的忘卻了，待我再回想起來，卻不好意思再送出去。見母親不曾提起，我也只當她同我一樣記不起日子，就再也沒送了。
那日，我去母親的柜子中找針線，眼角不經意間瞥到一角熟悉的稚嫩字跡，我抽出來一看，原來是我以前送出的禮物。
我又往下翻找，這是我親手畫的全家福，這是我編的中國結，這是我做的賀卡……我坐在地板上，一樣樣地看著這些禮物，那些紙張已經起了毛邊，我做的小玩意也有些破損，卻沒有一點灰塵。我的眼前漸漸水汽彌漫，蒙眬一片了，眼淚在眼眶中打著轉，眨眼間就噴涌而出。我坐在禮物中，泣不成聲。
我透過迷蒙的雙眼，仿佛看見母親在每次拿到禮物時，嘴角咧開，欣喜的撫摸著，像撫摸珍寶一樣;我仿佛看見了當她拖著一身疲憊，卻想到今天或許有女兒的禮物時，那滿心的喜悅，卻又在推開房門后，只剩下滿心的失落。她只能從這一件件禮物中，追憶女兒對母親的愛。
我心中又是苦澀又是愧疚，我又何嘗不是從這禮物中感受到那溫暖的愛意呢?只怪我看不見，愛是沒有早晚之分的。
時光如梭，如今已不是那童真的孩子。步入社會，日復一日糾纏于工作應酬，即使偶爾的閑暇可能也來不及安排。但縱使萬千忙碌心總是要回歸原點，每當我回家看望母親，總會帶給她我精心挑選的愛禮網專屬定制禮品，雖然每次媽媽嘮叨不要帶，但我知道，那是愛最好的寄托。
愛雖然不能長久的陪伴，努力把心去寄托，從現在就緊緊把握住每一秒的幸福。
發(fā)現作文600字 篇30
金錢真的那么重要嗎？
“俞慧，快還我10元錢！”；“俞慧，如果你再不還我50元，我就要加你的利息了！”，一陣陣討債聲從教室里傳來，再看看李老師，她早已鐵青著臉，恨恨地瞪著俞慧。
“快說！你還欠誰的錢沒有還？”李老師如河東獅一般吼道�！拔摇@……”俞慧沉默了，憋紅了臉，羞愧地低下了頭。
天哪，沒想到俞慧欠了這么多同學的錢，顧佳蓓的59元，胡慧敏的40元，蘆志遠的15元……當然還有我的10元。想起那天放學，俞慧信誓旦旦的跟我說：“陳文晶，我明天一定還你錢，我向你保證！”，可憐當初的我居然相信了她的話，回家把錢借給了她。現在想想，真是恨得咬牙切齒呀！
“李老師！”周燕舉起手,開始滔滔不絕地告發(fā)俞慧的“罪狀”，“上次俞慧找李懿覃借了50元，俞慧沒錢還，便找顧佳蓓借了50元，還給李懿覃。還有……”聽著聽著，我已經再也聽不下去了。難道在俞慧的眼里，金錢的誘惑比友誼更加珍貴么？俞慧竟為了金錢“拆了東墻補西墻”，去欺騙純真的友情，欺騙自己對同學的承諾，真沒想到在她那美麗、幼稚的外表下，居然藏著一個與她不相稱的心，真是“人不可貌相，海水不可斗量”呀！
再看看周圍的同學，個個都睜大了眼睛，嘴巴張成了O字形，用驚訝的眼神望著俞慧，教室里鴉雀無聲，空氣就好像凝固了一般，只能隱隱約約聽到俞慧一陣陣小聲的抽泣，那抽泣是真誠的悔過？還是想以此博取同學們的同情？看著俞慧那溢滿淚水的眼睛，我不禁陷入了沉思……
“俞慧，沒想到你是這樣的人，我和你絕交！”又是一陣喊聲打斷了我的思路，唉，沒想到一次偶然，居然讓我發(fā)現了這么多難言的秘密！真是“前不見債款，后不見信譽。念俞慧欺人太甚，獨交友要謹慎�！卑�！
我望望窗外，那飄落的樹葉，那綿綿的春雨，好像在向我傾訴著些什么……
發(fā)現作文600字 篇31
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分高興,因為畢竟是我自己發(fā)現的嘛!其中就有這么一件事情讓我至今還記憶猶新。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上好象有什么小東西在爬。一看，原來是一只小螞蟻，不知這是怎么的，一下子我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細觀察著這只小小的螞蟻，看見了螞蟻的身體分成了3節(jié)，胸部有3對足，頭上還有一對若明若暗的觸角。我用手把它趕到了桌子上。這時，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，一不小心滑倒了，這只小螞蟻摔了下去。不好!我想它一定會死的，我急忙向著桌子相對應的地下望了去，找了半天才找到它，什么!小螞蟻居然平安無事地降落在地上。這究竟是怎么一回事呢?難道它真的沒有死嗎?我用手揉了揉雙眼，當確定自己沒有看錯時，我更加地不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢?當時，我想：一定是閻王爺看它太丑了，不收它，讓它再多活幾年才收它吧。
盡管這么想，但還是很好奇。于是，回到家后，我又找來了一只螞蟻做實驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然安然無恙，毫發(fā)不損。我左思右想，也沒想出個所以然來。帶著疑問，我詢問了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著說：“你自己去查一查資料呀!”我一拍腦門說：“對呀，我怎么沒有想到呢?”我急忙翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案，原來螞蟻的體重輕，當它從高處降落下來時，會因空氣中風的阻力慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。
從這個實驗中,我領悟了一個道理:只要留心觀察,就會有所發(fā)現。發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們不會全知道，而需要自己去認真觀察，人也不是十全十美的，不是嗎?
發(fā)現作文600字 篇32
昨天晚上，我被餓醒了，于是我打算去做一碗線面。這時，迷迷糊糊的我聽見了廚房里有不少聲音。于是我開始偷看。
我聽到了一群蔬菜和一群水果的講話。
首先是橙子：“我們不但可以美容，還有維生素C，味道酸酸甜甜的，多好吃呀！可是小主人老是把我們放在這，一個都沒有吃。哎，我們多可憐啊！”
接著，胡蘿卜發(fā)表感言：“我們既可以當蔬菜，煮了吃，也可以當水果，生吃，多好��！我們有維生素A，可以保護視力，使眼睛變得更加明亮，這樣小主人就不用帶著一幅300度的眼鏡了�！�
然后是綠色蔬菜說：“我們都是綠色食物，非常有營養(yǎng)。我們擁有維生素B，是人體必不可少的一部分。結果我們的兄弟姐妹們被做成菜后，后果就是變成剩菜，多慘呀！老天爺，你為什么要對我們這些蔬菜水果不公平呢？”
我聽了，臉都紅得跟蘋果一樣，想溜走�？墒鞘卟怂麄冇舶盐依瓘N房椅子上坐下，叫我聽。
蔬菜們說累了，停止了講話。這時，幾個在垃圾桶里的骨頭發(fā)表感言：“嗚……我和兄弟們來生只能在垃圾桶里相遇了。本來小主人媽媽每天都給小主人煮肉吃，小主人每天都把我們吃得干干凈凈�，F在，他每次都要媽媽給她再做一點肉，結果，第二天都有5個肉骨頭進了垃圾桶�！蔽冶凰鼈冋f的臉都抬不起來了，轉身就要走�？墒俏矣直荒且蝗菏卟怂o拉進去了。
最后，洋快餐們說話了：“小主人因為我們被媽媽打的好可憐，因為小主人和我根本無法分開，一星期吃一次KFC。目前小主人因為我們，體重變成了80斤！”
“對！小主人因為不吃我們，缺少維生素C！”
“還有維生素A！小主人眼睛快瞎了�。 �
“還有維生素B！”
……
這時我以最快速度逃回房間，我發(fā)誓：以后我一定不挑食了！
發(fā)現作文600字 篇33
每當看到太陽東升西落，我就不禁想起小時候我那個令人啼笑皆非的“發(fā)現”。
一年級的一天，我在看書，無意中看到“地球繞著太陽轉”這句話，心中不禁冒起了一個大問號：我明明看到的是太陽繞著地球轉，可書上為什么這么寫呢？我不禁想到爸爸說過：盡信書則不如無書，不能完全相信書呀，假如地球繞著太陽轉，那我應該感覺到轉動呀，可現在大地是靜止的，沒有任何動靜，可見地球不可能繞著太陽轉。太陽每天東升西落，很明顯是太陽繞著地球轉呀！為了進一步證明我的發(fā)現是對的，我決定長時間觀察，于是我早上記錄一次太陽的位置，中午一次，下午一次，連續(xù)三天，結果都一樣。于是，我更加堅信我的想法是對的。我暗暗自喜，這一定是個轟動世界的大發(fā)現。
我開始不斷測探周圍人的答案，媽媽說地球繞著太陽轉，爸爸也說是，爺爺也說是，我問過的人都說地球繞著太陽轉。我不禁有些泄氣，開始懷疑自己是不是錯了，可我再次回顧了這個發(fā)現的過程，竟找不到一絲錯誤。真理往往掌握在少數人手里，大家都說地球繞著太陽轉，就我一個人認為太陽繞著地球轉，我就是那個少數人，我的想法才是正確的嘛。
幾個星期后，我認為時機成熟了，應該把這個“發(fā)現”公之于眾，于是我告訴了爸爸媽媽，說完后，我便閉上眼睛等待父母的贊嘆聲，想象著父母把這個重大發(fā)現公之于眾，隨后我被推上世界輿論的浪尖，成為家喻戶曉的神童……當我沉浸在美夢中不能自拔的時候，一陣笑聲把我驚醒，我睜眼一看，爸爸媽媽正笑得前仰后合，我不知所措地站在一旁，一臉迷茫。過了一陣子，父母笑夠了，他們才向我解釋了地球繞著太陽轉的原理，我恍然大悟，可心情卻從天堂掉到地獄，這一掉，徹底粉碎了我的成名夢。
這次童年的“發(fā)現”讓我明白了一個道理，生活經驗有時并不可靠，科學發(fā)現，只有經過深入細致的觀察和嚴密的邏輯推理才能獲得的。
發(fā)現作文600字 篇34
我走在放學回家的路上，突然，一棵大樹出現在我面前，我來不及剎車，不得不和大樹來了個親密接觸。這是，我發(fā)現樹根旁有片樹葉在動，翻開一看，原來是“大力士”小螞蟻呀！
咦？螞蟻怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀？我?guī)е@些小問號回到了家，心想：還是問一問爸爸吧。我沖進房間，把發(fā)現這個問題的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說：“中國有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預報，這幾天一定會下雨的。”
我調到新聞臺，爸爸說的對，后天就下雨了。我又去問爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉？？只要你善于觀察，一定會發(fā)現我的發(fā)現
“我發(fā)現了，我發(fā)現了！”我連忙跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地說�！澳惆l(fā)現了什么？”媽媽用懷疑的語氣問我。
“看了你就知道了�！蔽一卮鸬馈�
我拉著媽媽來到陽臺，指著一棵仙人掌，還沒等我說話。媽媽又用懷疑的語氣說：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發(fā)現的？”
為了快點證實我的發(fā)現，我開始行動起來。我捉了一只七星瓢蟲，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。
我把蟲子“關”在一次性杯子里，還插了兩個小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。為了保證這次實驗的準確性，我又捉了一只蝗蟲，按照同樣的方法做好準備。萬事俱備，只欠東風了，過了十分鐘后，蝗蟲吐黑沫，瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動地站在杯子里，幾分鐘后，突然倒下，它們死了。
做完實驗，我得意地問：“媽媽，你現在知道我的發(fā)現了嗎？”
媽媽微笑著摸著我的頭說：“孩子，你真棒，能讓媽媽知道這個發(fā)現�！�
發(fā)現作文600字 篇35
今天，上課時，丁老師拎起她那只烏黑發(fā)亮的包在里面翻著什么，突然，從里面翻出一張百元紙幣，“哇！一百元”，同學們不禁大叫。
只見這張百元大鈔是紅白相間的，正面是我們祖國偉大領袖毛澤東、毛主席的肖像，后面是人民大會堂的雄姿。
老師舉起了這張百元大鈔，用右手指用力地彈了彈，“叭”“叭”“叭”！“你們想要嗎？”“想！”同學們異口同聲地回答，我看到我旁邊的一位同學眼睛睜得大大的，一眨不眨地望著那張百元大鈔。
“你們用一百元能做什么？”有的說：“買零食、汽水！”，有的說：“買巧克力、薯片、旺旺雪餅！”，有的說：“我那，去吃豪客來、牛排、麥當勞、肯德基、必勝客！”，還有人說：“去充qq游戲點卡！”，我說：“我要去買許許多多的漫畫書，《老夫子》、《豌豆笑傳》、《阿衰》、《爆笑校園》、《呆頭》、《神奇寶寶》等……”
我想：為什么大家都這么想要呢？因為它有價值吧？！
這是，丁老師突然把百元大鈔揉成一團，緊緊地攥在手里，只見她咬著牙，臉漲得通紅，像個大西紅柿，手上爆出青筋，過了一會兒，老師松開了手，問：“你們還要不要��？”，“要！”“這都皺巴巴的了，你們怎么還要呢？”有同學答：“就算皺也可以用的呀！”還有同學說：“抹平了還是可以用的！”我說：“還可以折飛機玩，玩累了再抹平！”我身后的同學發(fā)言了：“丁老師，你以為我們是小猴子被你忽悠？這紙幣再皺，我們還是可以買零食、水果、玩具、漫畫、買書的呀！”
丁老師把紙幣一點點展開，再放到桌子上使勁抹平，丁老師又重新拿出一張百元大鈔，問：“你們見了這兩張百元大鈔，想說什么？”“在這個大千世界里，萬物不能只看外表，要看實質！就像這兩張紙幣，不能只看新舊，但它們的價值是一樣的！所以大家要愛護人民幣，這是我們國家的象征！是我們祖國在世界舞臺上的價值體現！”
通過這次作文，我明白了，事物不能只看表面，要看實質，要看它們的內在價值！
發(fā)現作文600字 篇36
今天，又像往日一樣，下課后，同學們一個個像箭一樣沖了出去，有的追追打打，有的蹦蹦跳跳，有的扎堆聊天。結果上課鈴響時，大家的頭發(fā)都濕透了，冒出了一滴滴的汗水，幾乎把整個教室給“淹沒”了。
這一現象周而復始，半期考成績下來時，我們班是年段倒數第一！同學們得知后，一個個慚愧地低下了頭。作為班干部的我，這次也沒考好，我托著下巴，一直思來想去，怎樣才能使我們班的成績提高呢？經過我的冥思苦想，終于得出了一個真理：讀書是最好的辦法。
下課后，我把我的想法告訴了班主任，她聽后非常滿意，連連點頭。
第二天，我來到教室，發(fā)現教室后面原本空空如也，如今卻變成了我們的圖書角。等班上同學都到齊后，大家都為后面的圖書角感到驚訝。老師非常嚴肅地對我們說：“昨天的期中考成績令我們感到丟臉，但是那是過去時了，從今天開始，我希望大家每天都在家里讀一本書，把好詞好句摘抄下來，而我們教室后面的圖書角也應當成為我們下課學習的好地方�！薄跋抡n后再也不能玩了。”同學們一個個都愁眉苦臉，可一想到半期考成績那么丟人，大家都自覺地開始努力學習。時間一天天過去了，同學們的成績都在提高。老師也為我們感到開心。我們一起在班里約定，期末考要考全校第一！
當寒冷的冬天來臨時，期末考也從遠方匆匆地來了。
考場上安靜極了，連一根針掉下去的聲音都聽得見。而我們班的同學都埋著頭，仔細審題，認真作答，做完試卷后，他們仍然不放心，又在反反復復地檢查。
終于，公布成績了，我們的臉上都綻開了花——全校第一！老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
讀書使人進步，因此，我們的圖書角和黑板報也增添了一些關于書的名言。比如：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄皶侨祟愡M步的階梯�！�
從這以后，我發(fā)現，大家再也沒有貪玩了，課間時都在認認真真地讀書了。
發(fā)現作文600字 篇37
春天，天氣轉暖，萬物復蘇。在大地媽媽的懷抱中睡了很久的小草探出它那又嫩又綠的小腦袋東張張西望望，好像在熟悉一下很久沒有生存的家園。校園里的迎春花開出那嫩黃的花朵兒，好像在向我們報春呢！那長長的、垂下來的枝條，真像春姑娘的小辮子，辮子上還扎著一朵朵嫩黃的小花，真可愛！花園里有各式各樣的花，有的粉紅色，是朵含苞待放的花骨朵；有的是黃色，才開出幾瓣花瓣；有的是紅色，花瓣全展開了，露出了金黃金黃的花蕊。花圃里的茶花，開出了那潔白的花瓣田里的麥苗，伸出它那長長的綠綠的小手，在微風中，向春姑娘招手
春天耕耘播種，充滿希望。春天的花兒草兒令人陶醉，春天的景色是迷人的。我們更要抓住現在的春光，努力學習。
春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧！
春天，田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來！
春雨來了。春雨是春天的“樂隊”，“沙，沙……”它流進田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現一派豐收的景象！
回遠處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調極了。忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍……走近一看，噢，原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點，好鮮艷啊！而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣！
請你走進春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天！
發(fā)現作文600字 篇38
今天，蔣老師到我們去學校的小花園里尋找發(fā)現。
一進花園，首先看到的是草地，碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花，有藍的，有綠的，零零星星點綴著，好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
接著，我又發(fā)現了一株月季，上面結著不同顏色的花，有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片，摸一摸，軟軟的，柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞，一陣淡雅的清香撲鼻而來，好舒服呀！月季花像一位少女亭亭玉立[注: 亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。]在草叢中，婀娜多姿[注: 形容姿態(tài)柔和而美好。]，真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的柳樹，微風吹來，柳條隨風飄揚，像是梳頭發(fā)呢！柳條很長，上面有許多小巧玲瓏[注: 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細致。形容東西小而精致。]的葉子，像是辮子上扎著的皮筋。嗯？緊挨著的樹叫什么名字？哦，原來它叫冬青樹，像一個綠色的大圓球，葉子密密麻麻地擠在一起，一叢叢，一簇簇，像是在竊竊私語[注: 背地里小聲說話。]呢！在它前面有一棵很像楓樹的樹，雖然現在沒到秋天，但有的葉子卻火紅火紅的，像一把火紅的小扇子，有的葉子青里透紅，在陽光下，異常耀眼。
我轉過頭，看見了一棵樹，忙跑過去，摘下一片葉子細細端詳。呀！沒想到這片葉子上居然長著幾棵“青春痘”豆豆們挨挨擠擠著，有的葉子上只有孤
零零的一個，有的拼命要往另外一個豆豆身上擠，好像要和它交朋友似的。我可奇怪了：我從沒見過上面有豆豆的的葉子，這樣吧，我把豆豆扎破，看看里面有什么東西呢？我用鉛筆把豆豆扎破，里面竟然鉆出一只小蟲子，在葉子上跳來跳去，似乎在慶賀自己的新生，這可把我嚇壞了，忙把葉子扔了。
突然我發(fā)現地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去，我想逗一逗它，于是用一片葉子擋住了它的去路，沒想到它爬到了我的褲腳，我氣呼呼地把葉子當成了掃把，把它掃飛了出去。
小花園真是個景色奇異的世界！
發(fā)現作文600字 篇39
一個晴朗的周末，我來到公園里游玩。偶然發(fā)現了一只小螞蟻，我真閑著無聊，于是決定對這只小螞蟻好好觀察一番。
我在路邊放了一塊餅干，等著小螞蟻過來。不一會兒，這只小螞蟻擺動著觸須，尋著餅干的香味找來了。它小心翼翼地打量著眼前的“龐然大物”，時不時還伸出纖細的小腳，企圖把這塊大餅干搬起來，可是了好幾次，這一個“龐然大物”依然紋絲不動。我暗暗在想，這塊餅干可不小，螞蟻的個子那么小，它會不會放棄眼前的美食呢？
螞蟻好像真的放棄了，只見它丟下餅干，朝大樹根放向走去。我心想：唉，真可惜。我正準備起身離開，結果讓我吃驚的是，一群螞蟻排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地從樹洞里爬出來，徑直向餅干走來。它們圍著這塊餅干，擺動著觸須，好像在交頭接耳，熱烈地討論著：“這塊餅干真香�。∵@么大，夠我們吃好幾天了，咱們得想辦法把它搬回家”。只見這群螞蟻分工合作，有的推，有的拉，有的抬……經過幾次努力，螞蟻們終于把餅干分成了幾大塊，搬了起來。它們團結合作，齊心協力，把餅干搬回了家。
回家的路上我都在想：螞蟻為什么會這么整齊的排隊出發(fā)，而且還不會掉隊？它們是通過什么來傳遞信息的呢？怎么小螞蟻就能叫來一群螞蟻？一回到家，我就迫不及待的查起資料。原來螞蟻們在行進中會分泌一種特殊的信息素，這種信息素會引導后邊的螞蟻走相同的路線，所以螞蟻們才會這么整齊地列隊。它們是通過頭上的觸須來溝通，兩只螞蟻相遇后，用觸須互相碰一下，就能刺激對方去找食。這樣一個傳一個，更多同伴就會出來找食。
通過今天的觀察，我發(fā)現了螞蟻身體的秘密，小螞蟻真是大力士，能夠搬起比自己重幾十倍的東西。這不僅是憑自己的力量，而且還是眾多螞蟻團結一心，力量和智慧的匯集。
發(fā)現作文600字 篇40
桃花在微笑，柳樹在舞蹈，燕子在天空中歌唱……這就是生機四溢的春天。星期天，我懷著興奮的心情在文化娛樂城里找到了春天。
來到娛樂城的玄珠湖邊，我深深地吸了一口氣，空氣是那樣的清新，甜潤。抬頭看看天，天空是那樣的藍，那樣純凈、遼闊、深邃。再看看湖，是那樣平靜，宛如明鏡一般，清晰地印出藍的天，白的云。我身旁一行碗口粗的柳樹早已被和熙的春風吹綠了，細細的柳絲，綠如煙，柔如綢，像一排排翠綠的屏風，像一片片濃濃的綠云。一陣微風拂過，柳枝隨風飄動，好像是少女在梳理自己的頭發(fā)，又像是在跳著婀娜多姿的舞蹈，是那樣嫵媚動人。柳樹旁有一棵艷麗多姿的桃樹婀娜地站著，滿樹粉紅的小花就像給它披上了一件美麗的晚霞衫。一朵朵桃花有的像一張可愛的小臉，抿著嘴甜甜地笑著；有的像一個害羞的小姑娘，遮著臉不敢見人；還有的像一群調皮的孩子，在比誰的衣服漂亮，還有的……它們各有各的姿態(tài)，各有各的動人之處。
我邊走邊看，眺望著春天的景物，倍感親切。幾艘游船慢慢地劃過，湖面泛起一圈圈波紋，和熙的陽光照在碧綠的湖面上，閃爍著碎金子似的光彩，好象千萬條小金魚在跳動。河岸的綠樹，人影，天上的白云，飛翔的小鳥，還有那悠閑自在的游艇，倒映水中，恍若一幅巨大的風光圖。涼爽濕潤的風又一次從臉上拂過，細細一聞，這是春的氣味；它能使你的煩惱與憂愁通通消失，變得精神百倍。湖水微漾，像風兒的輕弓緩慢而有節(jié)奏地拉動波濤的琴弦。
在湖邊，柳樹的生機勃勃，使我感到了春天的活力；湖邊的圈圈漣漪，使我感到了春天的節(jié)奏；桃花那怡人而又淡雅的香氣沁人心脾，使我感到了春的氣息。
我發(fā)現了春天，它是那樣的生機勃勃，又是那樣的嫵媚迷人。我愛春天，我愛大自然！
發(fā)現作文600字 篇41
自古豪杰多狂人，狂人捏不碎“魔蛋”。
某日，吾師布置一任務：回家后，嘗試用手握住雞蛋，然后將其捏碎。
我心里暗想：不就是一小小雞蛋嘛！只要本大俠出馬，肯定立刻將小小雞蛋“斬于馬下”。
一回到家，我直奔冰箱，且一路喧嚷：“大家注意了！今天，我要把生雞蛋捏碎，快來快來！一起見證奇跡了！……”說著，我拿出一個生雞蛋，握于手心，準備小試牛刀。爸爸媽媽一起過來觀戰(zhàn)，媽媽還不失幽默地說：“大兵PS小將，好戲開始嘍！”
我自信滿滿，只輕輕將雞蛋捏了一下——雞蛋卻沒碎，我尷尬不已，只好自找臺階：“只是熱熱身，請不要見怪！”
我再次使盡力氣捏住雞蛋，本以為雞蛋已經粉身碎骨，體無完膚了，我一驚，雞蛋還好好的，沒有一點點要碎的跡象。
媽媽輕蔑道：“喲！這不是號稱‘全天下無敵’的‘齊大俠’嗎？怎么連一顆小小的雞蛋都搞不定呢？”她故意把“小”和“都”說得很重。又從我手里拿過雞蛋，使勁一捏，臉都憋紅了，可雞蛋還是完好無損。
媽媽無奈地一攤手，紅了臉，不好意思地說：“我力氣太小了，所以捏不碎。”我雙手叉腰，得意地說：“彼此彼此嘛，何必說自己人呢！”
我和媽媽兩位“女將”都敗北而歸，只好讓我家的“金剛羅漢”——大力士爸爸上陣了。
只見他牙關緊咬，手都發(fā)起抖來，雞蛋還是毫發(fā)無損。
連爸爸都敗下陣來，難道這雞蛋真的富有魔力，還是一塊混進雞蛋隊伍的石頭？我百思不得其解。
之后，我上網查了資料。原來，雞蛋的表面光滑，又呈橢圓形，當我們拿手使勁握它時，力度會均勻地分散到雞蛋的各個部分，這樣一來，它當然就碎不了啦！
生活處處有哲學，我們只要做個生活的有心人，勤動手，善思考，肯實踐，就一定會發(fā)現生活中的許多小奧秘。
發(fā)現作文600字 篇42
大家在生活中一定遇到過許許多多看似不可能完成的事情吧？今天我就告訴大家一個我發(fā)現的秘密。
一天我在書上看見了一個科學問題，它竟然要我們用一張A4紙剪一個封閉的環(huán)，而且至少要能套進三個人。我拿出一張A4紙畫，又看了看自己的身體，怎么可能？這紙還沒有我的腰寬呢！不會是騙小孩的把戲。
我看了看手中的紙，第一次感覺它好像不單純是一張紙了，變得十分神秘。還是問問我博學的表姐吧，可她居然也對這一竅不通。我又問了幾個朋友，當她們聽到這個問題時，有的嘴巴張的老大，好像可以一口吞下一個雞蛋似的，有的拿著一張紙左看右看，宛如看到了一個不明生物，有的干脆說等回家上網查資料。唉！還是自己動手試試看吧。
說干就干，我拿了一張紙大膽的剪了起來，可是每一次都以失敗告終。有時剪成出了環(huán)，但是太小了，有時剪得很長，但又不成環(huán)。這一堆廢紙好像在對我說：“這都不會��！好傻，好傻，哈哈哈哈……”。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上。這時，爸爸走過來笑瞇瞇地問道：“怎么啦？這是遇到了什么難題吧�！蔽抑噶酥缚茖W書上的問題。爸爸看了，哈哈大笑。我氣急了，氣沖沖地說：“笑什么？你有本事你剪啊�！卑职侄挷徽f，拿起一張紙飛快地剪了起來。我看的眼花繚亂，爸爸的手忽上忽下，忽左忽右，沒過一會兒爸爸的手中就出現了一個可以套住七八個人的紙環(huán)。我驚得目瞪口呆。爸爸見我發(fā)愣的樣子，便給我畫了一張示意圖。我恍然大悟，太簡單了，不就是把我剛才剪得長長的紙條從中間破開嗎？有了爸爸的指導，那紙就像一只小精靈一樣在我手中舞動了起來，而且愈來愈快。
看著手中的作品，我心中泛起了漣漪。我們不能總按照常規(guī)的思路思考問題，應該多思考，勤動手，打破常規(guī)，再多思考一點，成功可能離我們就是一步之遙。
發(fā)現作文600字 篇43
在暑假中的一天，一只可愛的蜻蜓無意中“闖”進了我家，我便把它抓住，仔細觀察起來。
這只蜻蜓是黑色的，有四只像紗一樣薄的翅膀，翅膀上還有一絲絲比頭發(fā)絲還細的紋路。它的眼睛很大，是由許多只復眼組成的，據說正因為如此，它才能在一瞬間發(fā)現害蟲的蹤跡。它的尾巴又細又長，長度大約占它的身長的三分之二，而且寬度只有一根牙簽那么粗，尾尖上還有像谷穗一樣的黑色的東西，這應該是蜻蜓用來保持平衡的吧。我把這只蜻蜓放在桌上，想看一看它怎樣飛起來，可是我等了半天它也不飛，我正在奇怪，轉念一想，它不會死了吧?我試探性地碰了碰它的翅膀，它的翅膀突然劇烈抖動起來。我想，也許是我抓它時它的翅膀受了傷吧。
我把它放在手心里看，不久我就對它的背上的三個顯眼的螞蟻大小的小黃點感興趣起來。這三個小黃點正好在兩對翅膀之間。我想，動物們?yōu)榱硕惚芴鞌常紩敕皆O法地偽裝自己，如：斑馬、變色龍、枯葉蝶等�？墒球唑言趺磿羞@么顯眼的斑點呢?不行，我得看看這是干什么的。
說做就做，我拿來鉛筆，小心翼翼地用筆尖碰了碰在最前面的黃點，這時蜻蜓的第一對翅膀抖動起來，我以為把它弄疼了，便停下來，它便不動了。再試，它又動。反復幾次，我終于弄明白了，原來這個黃點是控制它的第一對翅膀運動的。我又用鉛筆尖去碰第二個黃點和第三個黃點，終于弄懂了這三個小黃點的意思。最前面的小黃點是控制它的第一對翅膀的，最后面的小黃點是控制第二對翅膀的，而中間的小黃點最了不起，它是兩對翅膀一起控制的。
我明白這其中的奧秘后就迫不及待地告訴了大家，我想我當時的快樂毫不亞于哥倫布發(fā)現了新大陸時的感覺，因為，我靠我自己的觀察明白了蜻蜓身上的一些奧妙，這比單純聽別人說要快樂得多。
觀察是我們與生俱來的一種本領，我們還會聆聽、觸摸、品嘗等，我們用自己的本領了解以往不知道的事物，這是最令人快樂的事。
發(fā)現作文600字 篇44
童年是一個五彩繽紛的世界，身處童年，我們一定能發(fā)現一些有趣事物。我在童年的時候，就發(fā)現了太陽與影子的密切關系呢。什么，你們不相信?那就隨你吧，反正我就是這樣發(fā)現的。
太陽，這是我們每天再也熟悉不過的東西了。如果你在太陽下緩緩走動，一定會發(fā)現身后還拖著一條長長的影子。對于那時的我來說，影子應該是不會變化的，可是到了一天中午，我就感覺不對勁了。
中午，我走在回家的路上，望了望自己那條長長的影子——咦?影子怎么會縮短了?原來，我的影子比往常矮了好幾倍呢!我有些生氣，我又沒有變矮，難道影子會自己變小?我疑惑了，變去問爸爸媽媽。
“爸爸，影子會變小嗎?”我問爸爸。“影子怎么會變小呢?”爸爸倒反問起我了。唉，沒辦法，我只得去問媽媽�！皨寢專白訒粫Х�，它能把自己變小嗎?”我問�！澳氵@孩子，一天到晚就會胡思亂想，影子怎么會魔法!”媽媽生氣地說。我只好知趣地離開了。
我有些氣惱，既然爸爸媽媽都不知道，我就自己去想!早晨，我在陽光下觀測自己的影子，天哪，影子又長了幾厘米!中午，我的影子又變短了。到了傍晚，影子又變長了。我根據這些觀測結果，一番苦思冥想后，終于想出了一點眉目：影子只會出現在陽光下，那么它就可能與陽光的溫度有關。早上的陽光并不強烈，同樣傍晚也是;而正午的陽光十分強烈，讓人感覺燥熱。影子就像冰雪一樣，早晨不怎么熱，就不宜縮小，而正午卻很熱，影子就像冰雪一樣，一點一點萎縮，最后就變矮了。
我十分興奮，我在這么小的時候就發(fā)現了影子的秘密!而這自豪直到我11歲那年，不知不覺的就消失了。有一天，科學老師講起了太陽與影子的聯系，可原因卻與我的推測截然不同——影子是根據太陽的遠近而變化的。
我的心里有些失落，同時也明白了一個道理：不要過早地妄下結論，因為沒有科學根據，你的答案很有可能是錯誤的。
發(fā)現作文600字 篇45
這天，我從圓通橋經過時，有一個新發(fā)現。
這天，我從圓通橋經過，發(fā)現圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時，我發(fā)現，橋洞還是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢？為什么不砌成四四方方的呢？這下，好奇心強的那股勁就上來了。
回到家，我仔細翻閱有關書籍，仔細翻閱剪報冊，還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機靈一動：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上方尋找了起來。
原先，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二話不說，就拿出吸管做實驗。
我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的，一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學習，解開春天來了，我發(fā)現校園里的紫玉蘭開花了。
這天，我特意去觀察。遠看紫玉蘭，它像紫色的瀑布，近看紫玉蘭，它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒，就像紫色的燈泡，有的紫玉蘭展開兩三片花瓣，它像小姑娘害羞的臉，有的花瓣像紫色的貝殼，隨風飄蕩時，它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現了一個奇怪的景象，紫玉蘭先開花后長葉是為什么呢？我迫不及待地去上網查找。紫玉蘭花先開花后長葉主要是開花和長葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察，能夠發(fā)現它的花芽，葉芽和枝芽是分開生長的�；ㄑ看螅谥Φ捻敹�，在冬天就能夠在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉暖，由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以玉蘭就先開花了。
這次的發(fā)現，讓我欣喜不已。同時，我也明白了；只要有一雙智慧的眼睛，就會有無數個神奇的發(fā)現。
發(fā)現作文600字 篇46
你要學會去期待一些美好。在沒有星星的夜里，眼里的希望要比星光璀璨。
題記
很久以前，我并不是現在這樣。每天都會面臨許多的質疑，也許他們說的是錯的，我也并沒有解釋的勇氣。當別人評價我長相時，當朋友質疑我能力時，我不知道自己該怎么辯解。
后來，一群人用了兩天的時間讓我有了偶然的發(fā)現
2020年末，在武術館里，我認識了一群朋友�！澳愫茫 碑斘姨みM門，一個男生走近向我問好。面對他的問候，我不知如何是好。便低頭微笑，投入了訓練。在新的環(huán)境中，我變得靦腆。他們和我說話，我總是用微笑掩蓋尷尬�；氐郊�，我翻來覆去睡不著，我想：真的有人會第一次見面就對我那么友好嗎？
第二天晚上，我又認識了一個男生。他個子很高，訓練一絲不茍，總替教練“教訓”我們，大家都很怕他。休息的時候，他走到我的旁邊對我說：“要勇敢一點，明明勇敢一點就可以做好許多事情。有什么不懂的都可以問我，我把技巧告訴你，你努力練習，總有一天，夢境中遺落的美好會在現實中與你重逢�！蓖盹L將這句話順著他的心吹進了我的耳朵，一股暖流一直涌到了腳指尖。我終于抬起頭，望向他的眼睛，眼神交匯的那一刻，他的眼里不但有光，還有我想要的每一份答案。
其實在去之前，我不知道自己是否有勇氣接受一個新環(huán)境，了解一群新伙伴�，F在，在這個大家庭里，我們互幫互助，我偶然發(fā)現：原來總有人、總有事，會讓我變得勇敢，一小段文字就可以給我希望。也許一個人不會陪伴你很久，但他們所留下的回憶卻是美好又溫暖的，你也可以溫暖他們的時光，也擁有了雙份快樂。這正是友誼最好的體現。
停留在時光的背后變成小說聽過的故事，在遙遠的城市，陌生的地方，有曾未見過的山和海。
當我回過頭才發(fā)現，原來每天的平凡日常都很特別，原來偶然的發(fā)現也很溫暖。
發(fā)現作文600字 篇47
我家對面有個小山坡，山坡上有一片向日葵。我和小伙伴在那里玩耍時，發(fā)現向日葵的“臉”總是朝著太陽。我好奇地問一個小伙伴：“你說，向日葵的“臉”為什么從早到晚總跟著太陽轉呢？”小伙伴胸有成竹地回答道：“向日葵肯定一刻不停地跟著太陽轉，否則它就不叫向日葵了�！蔽覍@個答案感到不滿意。吃過晚飯，我站在陽臺上，還琢磨著這個問題。咦，陽臺上的幾盆花的枝條怎么都向陽臺外彎曲？這同向日葵總跟著太陽轉有沒有關系呢？
為了弄清楚這個問題，我請教了外公。外公告訴我說，植物的這種運動叫植物的向光性，是植物感受到陽光刺激后產生的反應。因為植物背光一面產生較多的生長激素，造成背光一面比向光一面生長得快，從而表現出植物朝向陽光生長。植物的這種特性有利于吸收更多的太陽光進行光合作用，促進植物生長。
為了進一步說明植物有向光性，外公和我做了個實驗。外公挑了4株較直立的鳳仙花幼苗，分別栽在一次性杯子中，并用遮光罩扣住花盆。這遮光罩是不透光的，但在其中兩個遮光罩的一側挖了一個直徑約為1cm的小孔。白天把這四個杯子放在陽光充足的地方；夜間，以臺燈光代替光源。外公對我說：“你只要耐心地等上四、五天，就會有驚奇的發(fā)現�！钡搅说谖逄斓脑缟�，我迫不及待地拿掉遮光罩，呀，沒有小洞的遮光罩里的兩株鳳仙花幼苗仍直立生長著，而另外兩株鳳仙花真的朝著有光的方向生長了，太神奇了！
揭開了這個秘密后，我立刻想起了現在的太陽能裝置。如果現在的太陽能裝也能夠具有向光性，那么就可以吸收更多的太陽光。我就想發(fā)明這樣一個裝置，命名為“向日葵一號”。它能像向日葵一樣跟著太陽轉，不斷地吸收著太陽光，產生太陽能，并能把太陽能儲存起來。這樣能為人類提供更多的能源：熱水器里有流不完的熱水，人們有用不完的電能，汽車有充足的能源……
植物的向光性真神奇，它們真是人類的好老師�。�
發(fā)現作文600字 篇48
在我家陽臺上擺著許多花，有杜鵑、百合、迎春可我都不喜歡，只對那盆矮小的含羞草獨有鐘情。
含羞草的莖細長，葉片是碧綠的，由幾十片葉子組成，中間有根筋，把小葉子串起來。
星期天早晨，表弟來我家玩，有去撥弄含羞草。忽然，我發(fā)現含羞草的葉子合攏的速度比前一段時間明顯慢了許多。我又不停的撥弄，最后它居然紋絲不動了！我大叫起來，繼續(xù)不停的撥弄含羞草，可含羞草就是不動，怎么回事呢？我百思不得其解。
吃過午飯，我便迫不及待地上網查閱了資料，終于明白了這個奧秘。
原來，含羞草的小葉柄、大葉柄和復葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕里有水分。當我們碰到葉片時，葉枕上部細胞內的水分便流到別的細胞空隙去，葉枕上部就褶皺起來，于是含羞草就出現含羞的情況。但是，我們經常連續(xù)碰它，它的葉枕內的細胞液都流光了，新的細胞液沒有補充過來時，就出現了不羞的狀況。
啊，小小的一株草就存在著這么多的科學知識，我今后一定要留心觀察周圍的事物，讓自己擁有雞蛋在水里時沉還是浮呢？我?guī)е闷嫘淖哌M了廚房，偷拿了一個雞蛋，然后把一個塑料杯裝滿水，把雞蛋放進去，我發(fā)現蛋沉了下去。就在這時，媽媽一不小心把鹽撒進我的杯子，我發(fā)現鹽沉珂下去，很快就融解了。就在我想拿起來觀察時，碰倒了鹽，鹽倒在杯子里。這時，我發(fā)現雞蛋有點像飄起來了，離開杯底一點點。我想：多放鹽會怎么樣呢？趁媽媽不注意，又拿2勺鹽放到杯里，輕輕一攪拌，只見雞蛋浮起媽媽，雞蛋升起來了！為什么呀？媽媽和藹的說：因為水里加鹽，水兒的浮力變大，雞蛋被水的浮力拖出水面，就像在大海里比在泳池里容易浮起來一樣啊。
我一次偶然的發(fā)現和細心的觀察，讓我懂得一個科學知識，這讓人興奮！
發(fā)現作文600字 篇49
我發(fā)現了一件事情！是什么呢？別急，聽我給你細細道來。
螞蟻，在我們的生活中是極其普通的，而我，天生就對螞蟻有著極大的興趣。小時候，我經常想著一個問題：螞蟻是怎樣運送食物的？后來，我又用一個實驗解決了這個問題。實驗場地是在室外，--公園。我捉了一只螞蚱，這就是實驗的材料之一。你肯定不知道我在干嗎，別急，一會兒你就知道了。我把那只捉來的螞蚱的四條腿給殘忍的拔掉了，讓它活著而不能動。然后，把實驗材料二——一只螞蟻放在了奄奄一息的螞蚱那里。起初，螞蟻想拖走它，無奈螞蚱太大了，只憑借一只螞蟻的力量是根本無法拖走的。我正想著螞蟻下一步會怎樣做時，螞蟻竟跑開了。它這是要干什么？難道是要放棄嗎？于是，我把螞蚱拿起來，決定來一個跟蹤追擊。不一會兒，只見小螞蟻和另一只螞蟻“碰頭”了，這兩只螞蟻又去找其它螞蟻了。噢，原來是在尋找“援兵”。果然，不一會兒，只見蟻群浩浩蕩蕩地過來了。然后全體出動，圍向螞蚱，用“手”和“腳”穩(wěn)穩(wěn)地抓住螞蚱，使它不能再掙扎。接著它們爬到螞蚱的身上，用自己的嘴死死地咬住螞蚱身上的一小塊肉，然后再狠狠地一撕，一絲肉就被撕了下來。如果不是睜大眼睛看，我一定不會相信。接下來，它們齊力把它搬回蟻巢。來來回回，不知疲倦。不知不覺，我已在這兒蹲了三個多小時了，現在地上的螞蚱已經死去，它的肉也被運完了。我終于發(fā)現了螞蟻這種小動物運送食物中很強的團體意識，它們雖然很小，卻能把一只比它們重幾百倍的螞蚱吃掉，我真是佩服它們！
一個偉大的人,要學會發(fā)現.就如牛頓,他先發(fā)現蘋果從樹上掉下來后,在認認真真的思考蘋果為什么會從樹上掉下來,最后發(fā)現了地球有引力這一則道理.但是有些人見蘋果從樹上掉下來后,卻不是思考,而是撿起來張嘴就吃.所以說,做一個偉大的人就要善于發(fā)現,勤于思考啊!
發(fā)現作文600字 篇50
童年是金色，童年是美好的，是有趣的.，然而，童年的發(fā)現更是妙趣橫生的。
童年中，我發(fā)現了魚兒游到水面，天會下雨老鼠搬家、蛇兒出洞將會地震蜻蜓飛得低，就要下雨螞蟻發(fā)現食物，用觸角把信息傳遞給同伴，觸角擺動得越厲害，證明食物就越多，這些有趣的發(fā)現在我的記憶中，永遠不能抹去。然而，蜘蛛在下雨前要織豎網的道理我很久才弄明白了，我真有點“愚苯”吧!
小時侯，我常常去奶奶家玩，奶奶很忙，又是煮飯，又是洗衣，又是打掃屋子的，哪有時間來陪我玩。我到了她家，她總是一邊忙活，一邊照看我，實在忙不過來的時候，她就在大門口的地壩中間安個小凳子，我呢，就坐在小凳上玩，玩什么呢?鄉(xiāng)下什么玩具都沒有，我只好坐在板凳上，眼睛眨巴眨巴著，左看看，又瞧瞧，一會望望天空，一會又看看樹梢。鳥兒在空中自由地飛降，喜鵲在樹上嘰嘰喳喳地叫著，多么有意思啊!有時，我又望望奶奶的屋檐，突然，我發(fā)現了一個奇怪的東西，一個大大的蜘蛛，嘴里不停地吐出長長的絲來，它的嘴，時兒朝前，時兒朝后，時兒朝左，時兒朝右。哦，我知道了，它這是在織網，一會兒功夫，一個八卦形的大網就織成了，這時蜘蛛就躺在網中，悠然自得地睡起大覺來。我心里暗想：這家伙既愛勞動，又會享受生活，真不賴啊!
第二天，清晨，我一起床，又去看它，咦，那個網怎么不見了呢?我不禁想，你這個小家伙是怎么搞的，怎么才織的網又不見了呢?你
是怎么守的家呢?我正在納悶，突然間，我又發(fā)現蜘蛛在那邊屋檐下趕著織網呢，一陣緊張地忙碌之后，一張豎網又掛在了屋檐下，我丈二和尚――摸不到頭腦，吃了午飯后，天氣突變，下起大雨來了。哦，原來蜘蛛豎網預示著要下雨，網是豎著的才不會被大雨沖毀，即使下雨，它也有個安穩(wěn)的“家”。
這就是我童年的發(fā)現――蜘蛛織豎網天就要下雨。
發(fā)現作文600字 篇51
蔚藍的天空，潔白的云朵，火紅的太陽，翠綠的樹木還有周圍人們五顏六色的衣服…正是組成生活的元素.
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了斑斕的彩虹，也構成了我的生活。我的生活在外人看來平淡無奇，可在我看來卻有一次次驚喜為我的人生增添色彩。
瞧，七彩的人生正等待…….
赤
清晨時分，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……而正如那初升的太陽……初升的太陽永遠那么朝氣蓬勃,系著紅領時的是最純真的，最有活力的。
綠
走進校園，郁郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上。鳥兒飛過，飛上湛藍的天空，消失在藍天白云之間……休憩在梧桐樹下，滿眼盡是綠色，隱約中聞到青草的氣息。
橙
伴下課鈴聲，大樓中涌出一張張洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄桿上，看到“運動健將”們的身影在操場上盡情揮灑，而我與同學們教室外面的走廊里嬉戲玩耍,以此來擺脫學習中的繁重。
黃
黃昏,下課鈴聲的響起，我拖著沉重的步伐，走在回宿舍的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上�；氐剿奚�,整理好的物品.還未走進食堂，香氣濃郁的飯菜撲鼻而來。夕陽下，幾個好友在黃昏的映襯下，圍在一起，邊吃著飯菜，邊埋怨一天中的不順心。
黑
當夜幕降臨時，天空披上一層黑漆漆的棉襖,天空頓時也了點點閃閃地眨著眼睛的小星星。過了好一會兒,月亮終于羞羞答答地了.她撩開了飄逸的面紗，在黑暗的夜色中，猶如一顆項大的夜明珠。 可我卻心情去欣賞,學習了一天,我的眼睛朦朧,使我看不清周圍的景色,洗刷完畢,我就迫不及待的鉆進了被窩,陶醉久違的溫暖之中。
我的生活是五彩斑斕的,顏色充斥著我的生活。那你的生活呢?
發(fā)現作文600字 篇52
我住在的小區(qū)里，周圍的鄰居總是養(yǎng)一些貓貓狗狗，而鄰居蘇奶奶家卻養(yǎng)了一只公雞。這公雞，總是在凌晨天蒙蒙亮時啼叫，我都被它鬧醒了好幾次了!不過這使我明白一個再平常不過的道理!
星期六清晨，我又被這公雞鬧醒了。我在床上翻來覆去，怎么也睡不著了。這時我的腦子里冒出了一個問題：為什么每當在凌晨天蒙蒙亮的時候公雞便會啼叫?公雞又不知道時間，怎么一天都不會停下……我腦子里的問題是越來越多，看似簡單的問題，我找起答案來卻是相當的難。于是，我便去問學富五車的爸爸，我相信他一定能回答出來。我來到客廳，看到爸爸在看電視，我便上前問他：“爸爸，你知道公雞為什么每天凌晨都要啼叫?”爸爸笑了笑，摸著我的耳朵說：“傻孩子，你難道不知道嗎?公雞打鳴，母雞下蛋，這是再平常不過的事了�！蔽仪浦鴱陌职诌@問不出什么正確答案，便又去問經驗凡多的奶奶。
我來到廚房問奶奶：“奶奶，公雞為什么每天凌晨都要啼叫?”奶奶尋思了一會兒，笑呵呵地回答道：“我覺得是公雞祖輩遺留下來的習慣，所以每當凌晨時分公雞便會鳴叫�！蔽衣犕旰笮南耄喊职趾湍棠痰幕卮鹜耆煌�，我應該聽誰的?對了，我可以上網查“百度”啊!
于是，我打開電腦一查，原來是這么一回事：“除了貓頭鷹、鵠等少數鳥類外，其它的鳥在夜間是看不到東西的。公雞也是一樣，在夜里，它們隨時都有可能受到攻擊，所以感到非常不安。到了清晨，公雞的眼睛又能看到東西了，于是興奮的不得了。為了表示這種興奮的心情，就高興地打起鳴來。經過很長的時間，早上打鳴已成為公雞的一種習性并保存下來。”看完后，我很高興，總算解決了一個問題。
看似這么簡單的一個問題，回答起來可是不太簡單!看來我們以后也要善于發(fā)現、勤于思考、用于探索，才能成為對社會有用的人!
發(fā)現作文600字 篇53
奶奶家后院有一個花園，里面有許多花花草草，我一直對它充滿好奇。
幾十天沒來看了，花園里的變化真大呀。記得前一次來到小花園還是暑假，那時候，奶奶種的絲瓜、山藥、豇豆，一圈一圈地繞在柵欄上，把花園的一大半都給包住了。花園里面種著青菜、大蒜、一串紅、魚腥草，對了，還有一棵枇杷樹。在烈日炎炎的夏天，坐在小花園里，簡直比坐在空調房還舒服。我曾把這個小花園比作一只永遠也烤不熟的粽子。
夏天的小花園很美，秋天的小花園也別有風味。絲瓜藤上結滿了大大小小的絲瓜，嫩的可以割下來炒菜，老的也有用處，絲瓜的老莖是上好的洗碗工具，絲瓜籽留著明年繼續(xù)種。絲瓜的造型也好玩，有躺著的，有吊在空中的，特別是一個“絲瓜王”，有半米多，彎著腰，斜倚在墻邊，有一副王者的姿態(tài)。
花園里的大部分植物都變黃了，我喜歡踩在枯葉上，聲音脆脆的，只可惜，踩不了幾下葉子就碎了，再也不發(fā)出任何聲響。
撥開一簇枯藤，我看見了爸爸幫我做的鳥窩，那還是我很小的時候爸爸用木板給我釘的，掛在樓上的窗臺下面，我總期盼著能有小鳥能住進去，幾年了，我差不多快把它忘了。走到樓上，我清楚地觀察到了鳥窩。它小巧玲瓏，儼然就是一個工藝品。雖然經過烈日暴曬，大雨傾盆，但它依舊完好無損。我驚奇地發(fā)現，里面竟然有幾根羽毛。我似乎看見，在一個風雨交加的夜晚，有一只小麻雀來不及飛回自己的家，羽毛被淋濕了，這里便成了它避雨的地方，它在這兒度過了一個晚上。這只是我的猜想，不過我希望，這個鳥窩能給鳥兒們帶來好處。我在鳥窩里鋪上一層干草和一些棉花，又灑了些米，盡量給鳥兒提供舒適的環(huán)境。
這個小花園是一個神秘莫測的世界，里面有許多值得我去發(fā)現。我想說，世界沒有發(fā)現不了的東西，只要你擁有一雙發(fā)現美的眼睛。
發(fā)現作文600字 篇54
大自然是奇妙的，只要你細心觀察，就會有所發(fā)現。
一天，天氣晴朗，我們一家人乘著小汽車來到山腳下。英俊瀟灑的爸爸說：“看誰先爬上去，就算勝利”。我爬呀爬，走呀走，當我走到半山腰，看見了一片含羞草，一棵挨著一棵，像這地方就像它們的陣地。我用手指點了它嬌嫩的葉子它漸漸地就把葉子合攏。我驚奇地發(fā)現，它的周圍是一條高山流水的小溪，它滋潤著含羞草，使它翠綠常青。眨眼之間一片樹木繁茂的樹林展現在我眼前，樹上有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌�？墒�，一個問題由然而生：為什么我一碰含羞草的葉子它就會合攏？我去跑問爸爸，爸爸說：“這我可不知道”，我回去查了《十個為什么》。原來含羞草愛到外界刺激后，細胞緊張改變的結果，所以一碰它的葉子就會合攏。
大自然有許多有趣的事情，只要你細心觀察就會有許多有趣的事發(fā)生在你的身邊。
大自然是奇妙的，只要細心觀察，就會有新的發(fā)現，不信，來看看吧！
一個陽光明媚的早上，我去寵物店買了兩只活潑可愛的小倉鼠。我高高興興地把它們帶回了家。回到家，它們嘰嘰喳喳地鬧個不停，一會兒賽跑，一會兒在玩具輪子里做游戲，一會兒打滾，真有趣！吃東西的時間，都搶著吃，好像特別餓。吃飽了，又跳來跳去，好像在跳優(yōu)美的舞蹈。
第二天，我發(fā)現一只小倉鼠在吐瓜子，我大驚失色，胡思亂想，小倉鼠生病了，還是吃不消，胃疼？我趕緊跑過去告訴爸爸：“爸爸，小倉鼠生病了！”爸爸一聽，趕緊跑到陽臺，他看了看，說：“小倉鼠沒事，這是他的本能。因為它身體里有存食物的地方，餓了就吐出來。”我又發(fā)現那些瓜子沒有殼，又問爸爸：“這些瓜子怎么沒有殼？”“因為它把殼剝下來了，如果吃下去就會咔住脖子的，會死掉的�！卑职终f。
這次觀察讓我知道了每一種事物都有它的特點。
發(fā)現作文600字 篇55
在現實生活中，使我感動的實在太多了。但我不為一件漂亮的衣服所感動，不為能住上豪華的房子所感動，也不為金錢所感動，更不為名利所感動……能感動我的只有世間那點點滴滴的真情。
一縷白發(fā)某日，媽媽頭痛，她讓我給她按摩按摩。當我按摩時，突然發(fā)現媽媽頭上已有一縷白發(fā)，頓時心里打翻了五味瓶，一股熱流沖向眼窩，淚水一滴一滴掉在媽媽背上。媽媽啊，你才剛過不惑之年，怎么就有白發(fā)了呢？是不是因為我考得不太好讓你費心了，是不是因為家庭經濟拮據讓你勞心，是不是……媽媽，為了我的成長，為了這個家庭，為了你的事業(yè)，你付出得太多了，你的白發(fā)就是最好的見證。不懂事的兒子啊？從那時起，我才真正讀懂，只有不經意間的勃然心動，才會“感動”。幾句關心話“小江，中央氣象臺說明天要下雨了，別忘了加衣服�！薄靶〗形绯愿杉Z時，我辦公室有水，你千萬不要喝冷水�！薄靶〗边@是在生活中母親的嘮叨。這話實在平常不過了，但從這些樸實無華的話語中透露出母親對我的無微不至的關愛。特別是當我無助時，母親總是默默地支持我，鼓勵我，還與我談心。其中一句最令我感觸“陽光總在風雨后，不經歷風雨哪能見彩虹”，看似不平凡的語句中，卻包含著母親那拳拳的愛子之心，使我感動，更使我幸福。意想不到的行為曾幾何時，在放學途中我的自行車鏈子壞了，只好推著車子回家。
回到家，父親看到我的自行車壞了，二話沒說，就找上錐子、錘子等工具修起來。因為這是父親第一次干修車的活，怎么也修不好。我等到九點在母親的催促下才去睡了，睡夢中偶爾還聽到“丁丁當當”的聲音。當我第二天早上醒來去看車子時，見到鏈子修好了，還把車子擦得锃亮锃亮的。從媽媽口中得知，父親很晚才睡，早上又很早起床了去上班了。當我得知這一切后，我的眼睛濕潤了。
沒有得大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，平平凡凡、點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到人間的真情，領悟到人生的真諦。
發(fā)現作文600字 篇56
偶然的時候就會有偶然的發(fā)現。
在生活中，事事如此。
有時候，我因為奶奶罵我，就不惹奶奶，因為爺爺關心的嘮叨，而和他慪氣。
可是，我從來沒有想過，爺爺奶奶是關心我，擔心我，才會嘮叨我，其實嘮叨也是一種愛的表現。
因為如此，我從來不關心爺爺奶奶，把他們的放都當做耳旁風，左耳進右耳出。
但是，我這樣做不知爺爺奶奶有多傷心啊。
一次偶然，我突然明白了爺爺和奶奶的用心良苦。
爸爸每天對我不聞不問，都是爺爺奶奶來照顧我和弟弟的，他們既沒喊苦，也沒喊累，我為什么還要這樣對待他們呢？想到這些，我忽然覺得我是那么的不懂事。
還記得，那一次，因為爸爸和媽媽總吵架，所以，媽媽一氣之下，主開了家。
一個人默默地去了東莞。
開始，爸爸還沒什么反應，可是過了幾天，他就開始四處奔波的尋找媽媽，人她打電話，媽媽可能不在賭氣，還是不接電話，干脆關機得了。
爸爸那是個服輸的料，繼續(xù)找，繼續(xù)查，終于，媽媽可能想我和弟弟，自己打電話來了。
此后，爸爸就到聯通公司查找了這個陌生的號碼，找到了她的所在。
不知是什么沖昏了他的頭腦，竟然帶著家里幾乎所有的積蓄，去找媽媽了。
他有沒有想地，我怎么辦，弟弟怎么辦，爺爺，奶奶他們又怎么辦？
我以為爺爺和奶奶會對他恨之入骨，傷心欲絕。
可是沒想以，他們很快整理好情緒，繼續(xù)努力的奮斗著。
好讓我和弟弟可以有一個安穩(wěn)的家，一個結實的依靠，我部他們：“你們恨我爸嗎？”
“不恨，自己養(yǎng)的兒子，哪里有恨的道理�！彼麄兠鎺⑿Φ貙ξ艺f。
我的眼淚不聽我的話，一個勁的往下流。
在這個時刻，我多想說一聲：“謝謝。因為我為我爸的行為感到羞愧。
這一次的偶然，讓我明白了，爺爺奶奶對我深深的愛。
爺爺奶奶，我愛您們！
發(fā)現作文600字 篇57
今天我又和媽媽一起去開發(fā)區(qū)晨練了，但這次和往常不同，因為我有一個重大的發(fā)現。
剛進到“中日友好園”內，就發(fā)現了一個被粘在蜘蛛網上的“知了”。媽媽自言自語地說：“說是知了也不像知了，如果是蜘蛛也太大了吧!”經過我和媽媽的細致觀察，最后一致認為這是一只碩大的蜘蛛。這個不起眼、曾經被我覺得是很臟的地方才會有的討厭的生物，現在認為是一個可愛有趣的小家伙。它捕食也有獨到之處，在樹叢中織一張黏糊糊的網，就會有小飛蟲自投羅網，粘到網上，蜘蛛也就能大飽口福了。
我想：這只蜘蛛能長這么大，肯定是個捕食高手，相當聰明。莫非，它就是書中寫的“夏洛”的弟弟“秋洛”。
再往前走，我發(fā)現了真正的知了，它一直在地上邊叫邊徘徊，我和媽媽隨著聲音走了過去，看樣子它飛不了了，一定是被凍成這樣的。媽媽揪著知了的翅膀往上一扔，本想幫助知了飛起來，誰知卻重重的摔了下來，它的聲音悲涼，看來這次是把這只可憐的小東西摔慘了。
再往里走，一只“臭臭蟲”從我耳邊飛過，“嗡嗡”的聲音和那烏黑的顏色，使我既厭煩又害怕。我問媽媽：“‘臭臭蟲’是不是喜歡黃色?”“何止喜歡，是超喜歡，你衣服上有黃色，那個可惡的飛蟲就自然來了。”媽媽說。唉，看來以后不能再穿黃色的衣服晨練了。
下一個發(fā)現是蝸牛，這回終于讓我知道“比蝸牛還慢”是多慢了。有個小妹妹還以為這只蝸牛不會爬，哈哈。它雖然慢，但是很機靈。有一次，我在前面堵著，看它沒眼睛怎么辦，誰知道它竟然繞了過去，其實這都是和它的觸角有關。你只要輕輕觸動它的觸角，它就會魔法般的縮得不見蹤影，然后又慢慢地伸出來�？吹侥俏伵５臍の⑽A斜著，卻仍然努力往前爬，不禁唱到：“蝸牛背著那種種的殼呀，一步一步地往上爬�！�
這里除了這些小動物外，還有螞蟻、水蜘蛛，小魚......“中日友好園”不僅是人們休閑娛樂的場所，更是小生物們賴以生存的樂園。
發(fā)現作文600字 篇58
每個人從每種事物中都會有自己的發(fā)現：牛頓從蘋果落地中發(fā)現了地球的引力；瓦特從水壺燒開產生的蒸氣中發(fā)現了水蒸氣的作用，從而發(fā)明了蒸氣機；魯班從植物的小齒中發(fā)明了鋸子……我在生活中也有些小發(fā)現，在這兒拿出來跟大家分享一下吧！
那是我8歲的時候。一天，我注意到我家的小貓舉動異常：沒事的時候總愛用爪子抓門；從鐵門縫跳出或跳進時總把頭晃一下，晃了以后，有時不跳進來或跳出去，然后在原地“喵喵”亂叫，小貓的行為真是太奇怪了。于是，我打算重出江湖，調查這“詭異”現象。
為了調查，我拿出“武器”——《百科全書》、《十萬個為什么》，戴上墨鏡、口罩和手套，沖向了調查對象——小貓。小貓見我來勢洶洶，殺氣騰騰，大驚失聲，連“喵”帶跑沖向大門。我來個急剎車，從側門沖出，逮住了正要從大門“越獄”的小貓。 我不等小貓喊半聲“冤枉”，我便把它押（準確地說是抱）入客廳，拿出“捆仙索”，對準小貓來個五花大綁，開始了我的研究。我對小貓抓門的動作進行分析，決心從爪子入手，開始研究。我強制性地逼近小貓“亮出法寶”，對爪子仔細研究后，翻開《十萬個為什么》查找有關“貓”的知識�；侍觳回撚行娜耍医K于找到了。原來，貓?zhí)脹]有抓老鼠，爪子會長長，以后，抓老鼠就會變得極不方便，它們便會尋找可以磨爪子的東西磨它們的爪子，使爪子不會變得遲鈍。哼哼，果然難不倒我。下一個問題我也如法炮制，可這回卻找不到答案。也難怪，誰會研究貓怎么跳鐵門縫呢？我決心自己解決。我先推斷出胡子跟這個問題有絕對性的關系，再量出貓胡子的長度與身體最寬處的長度，一比較，完全相同，我不禁樂開了花，原來，貓身上也有小型工具呀！小貓晃腦袋，其實是在測量鐵門縫的大小，才確定是否可以跳進跳出，真有意思！
這就是我的發(fā)現，一個小小的發(fā)現，只要我仔細觀察身邊的事物，一定會有更加重大的發(fā)現的！
發(fā)現作文600字 篇59
貓，是一種十分可愛的小動物，敏捷、機靈、平衡點好、眼睛明亮……在我們院子里，就有這種活潑的生靈，我從貓身上，受到很大的啟發(fā)。
一個涼風習習、蛐蛐歡叫的夜晚，我學完了作文，走在回家的路上。剛進院子，一只白貓“哧”地從我腳下跑過，準確無誤地鉆進了一個小洞，消失在草叢中。我感到十分納悶，漆黑的夜晚，貓竟然能看清楚一切東西，真是不可思議。當我經過籃球場時，突然發(fā)現一只躺在車上，讓人不易察覺的黑貓，我小心翼翼、躡手躡腳地走過去，想看它在干什么。忽然，黑貓好像察覺到什么，它一坐起來，一扭頭——哇！天哪！一雙陰森森的恐怖的眼睛呈現在我的眼前。一剎那間，貓看到了我，以超快驚人的速度跑掉了。
我回到家，對貓的眼睛感到百思不得其解。我深受啟發(fā)，想發(fā)明一對能裝在眼睛里的“小型玻璃軟片”，再黑暗的夜晚，只要戴上它，眼前所有的東西都能看得一清二楚。
貓的平衡力更好。一天下午，陽光明媚，晴空萬里。我來到樓下玩。突然看見一只小白貓在一座矮平房房頂上行走，這時，一只麻雀從貓頭頂上飛過，貓一驚，立刻從房頂上跳下來，安然無恙地落到地面上，毫無損傷地逃走了。我木然地站在那里，呆呆地望著這一切，自言自語道：“太奇怪了，貓從那么高的地方跳下來。竟然毫無傷害�！�
我回到家，又開始想：如果我發(fā)明一雙神奇的鞋，從高的地方不慎摔下來或跌下來，鞋就自動長出軟護膜，讓人安然無恙地落到地面，那豈不很好？
針對貓自己，我也想發(fā)明一種東西。每當我在白天看見貓時，總會發(fā)現貓身上一團一團灰，臟兮兮的，讓人很不自在，我想發(fā)明一種“小型自動洗澡儀”，每晚八點，“小型自動洗澡儀”便自動發(fā)出干凈的水，把貓身上臟的地方全部沖掉，讓貓干干凈凈、神采飛揚。
……
貓給了我這么多啟示！其實，世界上所有動植物都是人類的好老師，沒有它們，我們怎么能發(fā)明創(chuàng)造這么多東西呢？
發(fā)現作文600字 篇60
記得那時我才不到7歲，就在一個非常熱的一天的中午，我拿著紅色的很小水桶，到公公屋子的小平臺上，準備幫公公澆我他的“寶貝花草”。當我澆到一盆蘭花時，一只小蝸牛正在蘭花旁的一棵蘆薈上悠閑地欣賞屋外的美景！我輕輕地把蝸牛拿開，奇怪地想：夷！這一條透明的東西是什么呀，摸起來濕濕的真像些鼻涕，挺惡心的！蝸牛到底是益蟲還是害蟲呀？”一串串問號就一直留在我的腦海里。
好奇的我跑進屋里，找到一本《百科全書》，公公看見了我這么認真，一頁一頁的翻越著書，問我：“乖孫女在找什么呀！”“我在找關于蝸牛的東西。”公公也走過來幫助我，公公終于找到了“怎么分辨出蝸牛是害蟲還是益蟲，于是公公和我從廚房里拿出一片的生菜葉和從公公的“寶貝花草”里摘了一片桑葉，又和公公找了一些差不多大的蝸牛出來試驗一下，把2片葉子放在它們面前。過了一會，所有蝸牛都爬上了生菜葉，用一張在身子下面的小嘴慢慢地吃著生菜葉，不一會兒，生菜葉就被這些“大食鬼”吃完了。只有桑也絲毫沒被它們動過。這下可以斷定，蝸牛是害蟲。
接著，我、公公又開始研究：蝸牛爬行時為什么會留下一條透明的“鼻涕”。我得意的說：“YES！這是我找到先的�！笔紫劝盐伵Ｗサ阶雷由�，可蝸牛偏不從殼里鉆出來，不走路根本無法做實驗，我就像瀉了氣的皮球一樣。過一會我想起《冬天里的體育》這篇關于意志力的文章，于是公公說：“失敗乃是成功之母！”我終于振作去來，想了一個辦法：就是把蝸牛放在手掌上。果然蝸牛從殼里鉆了出來，慢慢地走。我感覺手里涼涼的，滑滑的，聽舒服的。仔細觀察才知道，原來，蝸牛這種“鼻涕”般的東西是幫助蝸牛行走的。
這次發(fā)現真是我最努力觀察的那一次��！我現在才體會到原來努力的觀察發(fā)現也是一種開闊視也和知識的好方法呀！
發(fā)現作文600字 篇61
和別人的母親一樣，我的媽媽是一位普普通通的媽媽，也許在其他人看來，她并不漂亮�？稍谖业男睦�，我的媽媽卻是世界上最美麗的人。然而，剛開始的我一直沒有用心去感受到媽媽的愛，甚至還為有這樣的媽媽，產生很多的抱怨。
媽媽是個性格急躁的人，平時對我要求嚴格。我是個很喜歡玩的男孩子，特別是打游戲和看電視。可是每天回家，媽媽就是不讓我去玩，總是讓我先把作業(yè)寫完，而且要寫好了給她看。有時候因為做得不對，她還總是要一遍一遍給我講，讓我重做，做好了才讓我玩，我很討厭她。每次我做了錯事，媽媽總是嘮叨不休，一遍一遍的給我講道理，可煩了……
可是最近發(fā)生的一件事，使我突然感受到了媽媽對我有無窮的愛。
那是一個下午放學后，我覺得渾身發(fā)燒，像被裝進火爐，燒得連走路的力氣都沒有了。我搖搖晃晃，像個醉漢似的往家走�；氐郊遥瑡寢屢豢次也×�，就趕緊打車帶我去醫(yī)院。路上媽媽不停地問我怎么不舒服，還鼓舞我在堅持一會兒馬上就到醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽扶著我坐上休息椅，就忙著樓上樓下跑著給我掛號、找醫(yī)生，醫(yī)生為我看病后，媽媽又樓上樓下跑著給我拿藥。護士很快給我用上藥，我被留在了醫(yī)院。第二天醒來，我看到媽媽還守在我身邊，媽媽看見我醒了，就趕緊問：“孩子，好些了嗎？”從媽媽顫抖的聲音中，我感受到了媽媽的愛。我問媽媽：“您一直在我身邊嗎？一夜沒有合眼嗎？”媽媽疲倦地點點頭，說：“是，你呀，把媽媽嚇死了�！边@時我發(fā)現媽媽眼睛里布滿了血絲，媽媽為了我連自己身體也不顧��！媽媽的愛是世界上最偉大的愛。我努力抬起頭來，媽媽立刻伸出雙臂，我一頭撲進媽媽的懷里，鼻子一酸，淚水奪眶而出。
通過這件事情，我發(fā)現媽媽是非常愛我的，生活在媽媽身邊，真好、真幸福，我愛我的媽媽。通過這件事，我也深深理解了媽媽平常對我的嚴格，體會到了媽媽的愛。
發(fā)現作文600字 篇62
最近，當班車一出含光門，我就覺得怪怪的，眼前好像一下子空曠了許多。我想，可能是冬天樹葉全都落光了的緣故吧！我就沒太當回事兒。那天，我突然發(fā)現，環(huán)城公園路邊上那些高大的楊樹都不見了！我一下子驚呆了。
在放學回來的班車上，一到西南城角我就趕緊趴在車窗玻璃上，想要看個究竟，正好看見工人們正在伐樹。我趕緊叫車上的同學都過來看，只見工人們用電鋸把大楊樹一根一根地齊茬鋸斷，再鋸成一段一段的。刺耳的電鋸聲就像大樹在哭泣。同學們有的說：“太可惜了，多好看的樹呀，就沒了�！庇械恼f：“太可惡了，他們憑啥鋸這些樹呢！真想揍他們一頓！”
而我的心里難受極了，要知道爸爸接送我去幼兒園，在這些樹下整整走了三年，我熟悉它們，它們也熟悉我，我陪伴過它們的春夏秋冬。我喜歡樹干上一只只好奇的大眼睛瞪著我。我喜歡爸爸用樹上長長的“毛毛蟲”插在他的鼻孔里，逗得我開心。我喜歡夏日樹蔭下的清涼，也喜歡樹上傳來的蟬鳴。我最喜歡的是春天“漫天作雪飛”的楊花，雖然爸爸給我說，楊花指的是柳絮，是垂柳的花，我才不管呢！誰讓它們長得那么像，還同時漫天飛舞呢？
我再也見不到“春城無處不飛花”的壯觀景象了；再也聽不到它們在風中的“歡笑”聲了；再也沒有突然抖落的大雪球砸在我頭上，和我開玩笑了。沒有了這些伙伴，我再也不想去那里玩兒了。
回到家，爸爸見我悶悶不樂的，我就給爸爸講了這一番事情，爸爸說他問過人家了，他們說這些楊樹都是要淘汰的樹種，要伐了種別的樹。我說：“淘汰？要長多少年才能長成這么粗壯，這么高大的樹呀！”爸爸說：“唉，是呀！應該淘汰的是他們這些人，而不是這些樹呀！”
這個發(fā)現讓我很傷心，樹砍斷了就再也接不上了，我感到那么的無能為力。
發(fā)現作文600字 篇63
曾經擁有的會失去，曾經失去的不再來；曾經不在來的隨風飄逝。
——題記
我發(fā)現時間有一個秘密，它不會告訴人們它已離去，當人們睡覺時，它會從身上一躍而過；當人們吃飯時，悄悄走過餐桌；當人們跑步時，它跑得飛快，人們才跑完一圈，它以繞著地球跑了好幾圈。還沒來得及摘下時間的面紗，還沒來得及抓住它的尾巴，它已經從眼前溜走了無數回。
我曾認為時間是一個孤單的孩子，它總是無休止的前進，在它的人生中沒有同伴。因為它很節(jié)約時間，不會為了等待朋友花費0.001秒的時間，或許是因為它本身就是時間。
我發(fā)現時間也曾對著星星許過愿。讓病危者再多活3分鐘；讓老師拖那2分鐘的堂，讓學生的知識再增長一點點；讓那鬧鐘早30秒鐘響，讓人們意識時間的寶貴以此珍惜青春……
我發(fā)現這個秘密，這屬于時間的秘密，被我盜竊的秘密。這個執(zhí)著向前的信念，無休止前進的步伐和那顆盛滿世界的心。我想可它做朋友，我問它可不可以。它沒有說話，只是前進著。它沒有微笑。我知道它已經默認了，在它從我身邊擦身而過起，它成了我的朋友。
我知道自己是一只蝸牛，為什么會自稱是蝸牛呢？因為做什么事都漫無目的，拖拖拉拉。要多慢有多慢。我想：蝸牛之所以會背上沉重的殼是因為時間不喜歡這個拖拉鬼，給它的懲罰吧天蝸牛會知道這個懲罰興許會解脫。
發(fā)現了時間的秘密，我好開心好開心。我要卸下蝸殼，即使不能馬上卸下。時間會幫我的，它是一個很有愛心的孩子。卸下蝸殼，身為蝸牛的我應該還不算太快吧？我要找蝴蝶借對翅膀，即使飛不高，總比蝸牛爬得快吧！
我發(fā)現時間變成了一條彎彎曲曲的小路，望不到盡頭。我聽到時間說，它會陪我走到路的盡頭。而且，從我生下來的那一刻它就已經陪伴在我的身邊了。多么忠實的朋友。陪我走過每一步。突然間。我發(fā)現時間幻化成我的影子，我永遠都不會感到孤單了吧，因為有個朋友無事無刻陪伴在我身邊……
發(fā)現作文600字 篇64
那是一個陰天，從早晨起就一直下著雨�；颐擅傻奶焓贡緛砭秃芸鄲灥奈倚那楦訅阂�。
最近一個月，我在學習上很不順利，幾次考試的成績都很不理想。期末考試馬上就要來臨，而我的狀態(tài)實在很讓人擔心。就在當天，老師發(fā)下了語文考卷。剛拿到試卷時，我還欣喜地認為這次考試可能會取得好成績。可是待我一翻開試卷，看見那紅色的分數時，我呆住了，久久地站在那里。我真的不敢信，那竟然是我的試卷，出自我的手筆。是老天有意要懲罰我嗎？來懲罰我這顆“驕傲自大”的心嗎？我仔細地盯著試卷許久。沒有一題是我應該錯的，不是粗心大意就是張冠李戴。
走在回家的路上，我感到書包是格外的沉，壓在肩上的負擔也格外的重，這一切連同我那顆沉甸甸的心，都快要把我壓垮了。我低著頭，慢慢地穿梭于嘈雜的街道中，腳像灌了鉛似的。我的大腦一片空白，這時，在路邊小池塘中一個粉紅色的東西吸引了我的注意力。
那是一朵稚嫩的荷花，在雨中昂然挺立。在灰色的街道，黑壓壓的樓群中，這小池塘的一點顏色格外引人注目。我憐惜地看著她，而她，則笑盈盈地看著我。我發(fā)現，雖然她處的環(huán)境不是太好，可她卻并不在意，花瓣已經完全舒展開，葉片上的脈絡清晰可見，展現出生命的力量，她用那純潔的笑臉，向路人訴說著生命的喜悅，他用那純潔的色彩，釋放了生命的全部美麗。正所謂“出污泥而不染”也。我發(fā)現了，在喧鬧的都市中，這一片沒被污染的凈土；我發(fā)現了，這來來往往的人群中池塘上這張真誠的笑臉；我發(fā)現了，在苦悶煩惱掩蓋下，自己心中對生命的熱愛，也發(fā)現了自己如荷花那樣堅強，能夠樂觀面對生活。
是的，不論周圍的條件環(huán)境多么惡劣，只要心中有信念，有執(zhí)著，有對生命真誠的信仰，就一定能使自己變得更加完美。
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