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      2. 奇妙的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2022-03-03 11:43:16 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【必備】奇妙的發(fā)現(xiàn)作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】奇妙的發(fā)現(xiàn)作文三篇

        奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          今天,我們班在早讀課上,讀了好多篇讀后感。我后面那位讀得可是深情得很,鏗鏘有力,我想他的眉宇間一定也是一片深情的大海。

          我們讀到《堅(jiān)守快樂——<秘密花園>讀后感》時(shí),我看到語(yǔ)文老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了幾行字?隙ɡ蠋熡忠芭茴}”了,要給我們講什么故事呢?帶著這個(gè)疑惑,我讀完了全文。文章闡述了痛苦和快樂的差別,讓我們堅(jiān)守快樂。

          猛一抬頭,我發(fā)現(xiàn)黑板上寫著:

          用加法去愛

          用減法去恨

          用乘法去感恩

          用除法去忘記不快

          真好!我差點(diǎn)拍手喝彩!

          語(yǔ)文老師慢慢講述其中道理時(shí),我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):

          我的“抬杠”頭腦和“數(shù)學(xué)天才”頭腦一起轉(zhuǎn)動(dòng),導(dǎo)致我眼前出現(xiàn)了一種幻象——

          愛:1+(﹣1)=0

          恨:1(﹣1)=2

          感恩:1×0。1=0。1

          忘記不快:1÷0。1=10

          哈哈哈哈……(我推翻了它。┪覇杽⒀蟀l(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方,他說(shuō)沒有。我把我的見解說(shuō)了出來(lái),可他不屑一顧。

          于是,我一直把這個(gè)秘密憋到了下課?晌乙灰娬Z(yǔ)文老師忙著收卷子,也沒去說(shuō)一個(gè)我的“聰明理論”,實(shí)屬可惜!

          我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的道理:要敢于打破世俗,要自己的見解,讓別人說(shuō)去吧!

        奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          一次偶然的機(jī)會(huì)里,我擁有兩個(gè)動(dòng)物,它們都是水族成員。它們分別是金魚和螃蟹,我把兩個(gè)動(dòng)物放在了一個(gè)魚缸里,兩只動(dòng)物在窄小的天地里整天你爭(zhēng)我奪。一天,我又看見這兩個(gè)小冤家在打架。螃蟹用鋒利的剪刀剪掉了魚的鱗片,看來(lái)這下把這條大金魚惹火了,他也不怕什么了。用尾巴把水搖得晃來(lái)晃去。金魚趁螃蟹不注意把它的眼睛吃掉了。當(dāng)時(shí)把我逗得哈哈。

          時(shí)間悄悄的過去了幾個(gè)月,兩只動(dòng)物也習(xí)慣了整天斗來(lái)斗去。我的金魚還奇跡的.懷上了魚寶寶。你不知道我有多高興。

          一天放學(xué)放下書包就去看那兩個(gè)家伙。咦!怎么缸里紅紅的呢?我仔細(xì)一看,讓我大吃一驚,可惡的螃蟹把金魚的尾巴剪掉了。這下打碎了金魚當(dāng)媽媽的夢(mèng)。

          我馬上把水換了,把螃蟹給拿出來(lái)了,本已為它倆會(huì)化敵為友。沒料到還會(huì)大打出手。我以為金魚會(huì)死去,可又過了三四個(gè)月金魚的尾巴奇跡般的長(zhǎng)了出來(lái)。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

        奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          人生就像一次奇妙的旅途,在這個(gè)旅途中我們會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn),一朵花的綻放,一粒種子的發(fā)芽,都很奇妙,而我發(fā)現(xiàn)的是成長(zhǎng)中的煩惱。

          隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活離我遠(yuǎn)去。有時(shí)拋棄煩惱,望著蔚藍(lán)的天空,看著那自由自在的鳥兒,又何嘗不是一種快樂呢?

          我們?nèi)说囊簧杏性S多的煩惱:小時(shí)候是作業(yè)太多;長(zhǎng)大了是考不上好的大學(xué);成人了還要找工作、賺錢;沒完沒了。這不,我的煩惱又來(lái)了。

          “王婧怡,怎么回事呀,卷子這么多地方做錯(cuò)了,快過來(lái)!”隨著一句七十分貝的喊聲,煩惱又降臨到了我身上。我鼓起勇氣走了過去!案阏f(shuō)過多少遍了,做完了卷子要檢查,怎么總是這么粗心?”我低著頭,一言不發(fā),任憑媽媽訓(xùn)我……我的耳朵好不容易清靜了一會(huì),只聽媽媽又叫道:“想什么呢,還不把答案更正過來(lái)!”我以百米沖刺的速度,沖到卷子旁,改正了答案。邊改我邊想:媽媽,我知道你是為了我好,但是你不理解我,我也需要自由,我也需要成長(zhǎng)的空間,我真的很煩。

          這件事情是我成長(zhǎng)中的一大煩惱,但是接下來(lái)的這件事情又使我再次陷入了煩惱之中。

          那一天風(fēng)和日麗,本來(lái)是個(gè)好日子,但是惡運(yùn)卻悄悄降臨了。老師要舉行一場(chǎng)考試,題目很難,時(shí)間只給35分鐘,誰(shuí)做得完呀?一看題,我就傻了,根本就沒學(xué)過,什么長(zhǎng)96米,寬60米;最大的正方形能栽出多少個(gè)?我壓根不會(huì)。做完會(huì)做的題目,檢查的時(shí)間也沒有,就交上去了,結(jié)果我只打了85分。

          這在我的歷史上是從來(lái)沒有過的分?jǐn)?shù)。我十分痛苦,一路狂奔回家,把書包使勁一甩,撲到床上大哭了一頓。我想:媽媽一定會(huì)怪我的。不過我把成績(jī)告訴了媽媽后,她并沒有說(shuō)什么,只是拍了拍我的肩膀。 我眼前一直出現(xiàn)85這個(gè)數(shù)字,我強(qiáng)迫我自己忘掉它,但怎么也忘不了。我知道媽媽很失望,我也很難受,這也是我的煩惱。

          有時(shí)候,我很想放下我肩膀上的負(fù)擔(dān),好好地放松一下。這些煩惱又來(lái)自于哪兒呢?大多數(shù)來(lái)自于學(xué)校,家庭。老師和家長(zhǎng)給了孩子們太大的壓力,不過根源還是來(lái)自于社會(huì),社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)簡(jiǎn)直太激烈了,但這些又不是我能解決的……

          我真希望這個(gè)世界上沒有煩惱,每個(gè)人都能唱出:“小小少年,沒有煩惱,忘掉煩惱,笑對(duì)人生……”

          我羨慕童年,那沒有煩惱的童年。不過,那已經(jīng)成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),那些煩惱還是會(huì)接踵而至,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際……

          隨著時(shí)間的流逝,我們的旅途也漸漸接近尾聲,但這些奇妙發(fā)現(xiàn),將會(huì)讓你的一生多姿多彩!

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