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      2. 發現美好作文

        時間:2022-02-08 18:40:12 發現 我要投稿

        發現美好作文(通用15篇)

          在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的發現美好作文,歡迎閱讀與收藏。

        發現美好作文(通用15篇)

        發現美好作文1

          一只圓因想找到缺失的一角,使自己的生活有了目標。因為缺角而滾不快,使自己得到意外的樂趣。無可否認,缺失一角成為圓的缺憾,但正因為圓正視了自己的缺憾,才使生活變得美好。

          由此可見,有時正視缺憾,就可以發現美好。

          正視缺憾可以助人實現理想。正確面對自己的缺憾,就會獲得奮進的力量,走過崢嶸,獲得成功。美國人安迪的夢想是當一名電視主持人,他有一個明顯的缺憾:右手只有四根手指。他沒有因此而放棄,而是用自己的人格魅力和熱情來贏得觀眾的喜愛。他正視缺憾的精神也為很多人贊揚。缺憾并沒有使安迪沉淪,正因為他正視了自己的缺憾,才敢于將右手無隱藏地放在大眾面前贏得陣陣掌聲,實現自己的理想。缺憾可能會堵住通向成功的一條路,但條條大路通羅馬,只要正視自己的缺憾,就能實現自己的夢想。

          正視缺憾可以化劣勢為優勢。一直以來,從西湖疏浚出的萬噸淤泥都是杭州市民眼中西湖的缺憾,但面對無從安放的淤泥,有人開始試著用淤泥培育蔬菜。由于淤泥營養物質含量高,培育出的綠色蔬菜無需太多化肥就能生長茁壯,西湖淤泥問題就這樣被解決了。有這樣一句話:世上沒有垃圾,只有放錯位置的財富。西湖淤泥就是這樣,正因為科研組正視了西湖淤泥的缺憾,才使得西湖淤泥變廢為寶,造福人民。所以,正視缺憾就可以化劣勢為優勢。

          正視缺憾可以激勵人奮進。英國詩人拜倫從小體弱并且有跛足。在一次被同學印司嘲笑后,看清自己的缺憾后積極參加鍛煉,竟在一次校拳擊比賽中擊倒了高大的印司。試想,如果拜倫沒有正視自己的缺憾,他可能就會任由天命,自卑一生,正因為他懂得正視自己的缺憾,才能夠積極改變,奮力彌補不足,最終在世界文壇上留下自己的聲音,為世人所銘記。正視缺憾,讓拜倫不斷努力,才取得如今我們看到的成就,奮進,才是我們面對缺憾正確的選擇。

          人人都有缺憾,但只要能正視自己的缺憾,斗志昂揚,勤學苦練,就一定能夠創造輝煌!

        發現美好作文2

          本來,我認為世界的一切都是邪惡,而且又在電視上看見了許許多多的殺人案、綁架案,更說不上來世界的美好在哪里。

          課時,在我見到幾件事的時候,我的念頭改變了,世界上也是有美好的事物。

          有一天,我站在公交車上,前面有一個扶著拐杖的老奶奶。這時,一位熱心的大哥哥主動站起,扶著老奶奶坐在他的座位,老奶奶連忙道謝,大哥哥卻說:沒事,奶奶。這是我應該做的。幫助他人是每個人都應該做的。我的心一下被感化了。

          放學了,原來晴空萬里的天氣突然下起了傾盆大雨。我非常難過,因為我沒有每天聽天氣預報的習慣,每天都不帶傘,我又不想變成落湯雞,所以我只能在別人店的屋檐下躲雨了。我來到一家店的屋檐下,剛待了不久,就聽到一句話:別再屋檐下躲雨,來店里吧。我以為他怕我在這里擋到他做生意了,便往右又移了幾步,說道:放心,我在這里不會擋到你做生意的。他嘆了一聲氣,便去了店里。等了許久,也不見雨變小,我有些著急了。這時,他拿著一把傘站在我面前,說:孩子,你拿上這把傘回家吧,這雨估計一時半會兒還小不了,你再不回家,你父母會著急的。我連忙道謝,并給他深深地鞠了躬,我才撐開傘回到家。回家后思索著他第一句話其實沒有惡意的,我才被自己那時的行為感到羞愧。

          我在電視上看到一條新聞,有一位司機在深夜的時候發現一名學生在自己騎車回家,那時的路燈還沒有亮光,他怕這位學生迷路,便默默地跟在他的后面為他照亮前面的道路,不管自己的事,只為把這位學生安全送回家。這位學生回到家,他馬上下了車,給這位步車司機深深地鞠躬。

          這三件事使我明白了世界上不是只有邪惡,還有善良。世界有善良就會有邪惡,有邪惡就會有善良,你是那種人呢?

        發現美好作文3

          羅丹說過:“世界上是不缺少美的,而是缺少會發現美的眼睛!鄙钪,只要你去發現,總會讓你的生活更加美好。

          冬的腳步近了,近了!北風呼嘯,雨雪紛飛。夜已深,杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間,打著傘,散散心,郁郁寡歡。

          聽,遠處傳來窸窣的聲音,掠過耳畔,萌發了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個朦朧的人影閃爍著,定睛一看,才知是一對母子。只聽得母親對稚氣未脫的孩子呵護道:“孩子,你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧!”話罷,脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰,弓著背,讓孩子進入她溫暖的懷抱之中。

          雨越下越大,如同無數珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下,風也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語:“我得為孩子找個地方避雨!”她加快了步伐,石板發出了清脆的“乒乓”聲,像是譜寫了一首《母愛贊歌》。我緊隨其后,并不打擾這對母子。

          慢慢的,他們坐在一個亭子中心,那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對面,打量著這位母親。我看見了,她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠,黑發之間摻著點點雪白。盡管自己凍得瑟瑟發抖,卻仍然給孩子提供一個溫暖舒適的環境,難道這不就是生活中的真善美嗎?

          看到這兒,我的心微微一震,兩行冰涼的淚水滾落到腮邊,心中涌上一股暖流,心酥軟了。隆冬,為孩子披上一件棉襖,這簡單的一個動作,卻是多么動人的永恒。母愛如傘,能夠為你遮避前方的風雪。

          人間處處有真情,真情時時暖人心!生活中的真善美是無處不在的,只要你有一雙發現的眼睛。發現,讓我的生活不再平淡;發現,讓我的生活更美好!

        發現美好作文4

          依然忘了是在哪里讀到的這段文字,但著實被作者那“平凡而美麗”的感覺所震撼。向那作者也一定有著向野菊般寧靜的生活,雖然可能并不出彩,但肯定耐人尋味。因為作者偶爾會停下來,去發現哪怕只是小小的一絲美好。

          自從上次和雨的邂逅,我這個所謂的宅女也開始喜歡往外跑了,畢竟我也是個凡夫俗子,但絕對不能做井底之蛙!

          下午,我漫無目地的出了門,來到附近的一個公園里。秋冬交替,風兒吹得梧桐抖落片片殘葉,在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠未完成的進行時。

          因為是雙休日,公園里人很多:談戀愛的,帶小孩的,曬太陽的,信步逛公園的,他們在草坪中或坐或躺,疏落有致,在小徑上或走或停,恬然自始。忽然覺得,這時應捧一杯香茗,再翻看那些清新淡雅的文字,外加緩緩流淌的音樂,籃板我度過整個下午。這樣的時光,悠閑得近乎奢侈。覺得這樣很好,因為,簡單就好。

          先人曾說:“世上不乏美麗,只是我們少了發現美的眼睛!蔽覅s不以為然。

          現在,生活節奏如此快,又有誰有時間去發現美麗?最多,也就只有那么幾個靠“精神”來生活的人吧?!

          正是這點,對于整日忙忙碌碌的人來說,是多么的不現實。在他們眼中,明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是,他們只是忙,忙,因而錯過了許許多多美好的事物,換來的,卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎?

          幸運星很美,對嗎?

          三葉草很美,對嗎?

          日落很美,對嗎?

          生命中的每一個細節都很美,不是么?但,你有沒有發現過?

        發現美好作文5

          我們常常抱怨生活中是缺少美,事實恰恰相反,任何美,其實就在我們身邊……

          夜幕降臨,夜色抹去了最后一縷斜陽,開始籠罩整個沙灘。周圍的一切,都成了燈的海洋。除了海風還在微微吹著,大地似乎已經沉睡,沒有江楓漁火,也沒漁舟唱晚。佇立在阿那亞的沙灘邊,聽著漲潮的聲音,向深處眺望。

          這時候的阿那亞教堂,有些不一樣。仿佛披著輕紗,充滿夢幻和童話。白天和黑夜,完全不一樣的意境。華燈初上,傾瀉在海邊,光線鋪滿整個沙灘,多了幾分浪漫。星星閃爍,灑滿銀空,沒有黃發垂髫,都是甜甜的味道。

          要看日出,就要早起。清晨的阿那亞,非常寂靜。沙灘上已經來了很多人,沿著海岸排成一條線。仔細的調整相機的參數,萬事俱備,雙眼聚精會神,注視著地平線,等待那破曉的剎那。天空朦朦朧朧的,感覺云腳很低,觸手可及。慢慢地,海平線泛著紅暈,像剛開始燃燒著的火焰。過了一會兒,一個火球突破水面,冉冉升起,越來越亮。黃昏,夕陽灑在河水上的光,像是許多金針銀線,隨著水波晃動著。水天相接的云彩,仿佛被加熱一樣,成了紅霞。太陽徐徐地露出臉龐,還沒發出強烈的光,就躲進了厚厚的云層,像個剛出閨的嬌羞姑娘,猶抱琵琶半遮面。云層遮住了大量的光線,整個天空和海面瞬間暗了下來。

          可不一會兒,又卯著勁兒沖出云層,完全冒出海面,此時江花紅勝火。日出依然羞澀,發出奪目的光亮。這種羞澀,就像年輕的我們,飽含熱情,充滿希望。也像一個火把,點燃了整個海面,海水和云彩交相輝映,折射出燦爛的朝霞。

          伸出手來,捕捉這一刻的美好,自然的奇觀。陽光透過指間,迎接全新的一天,跟匆匆昨日說聲再見。這是一個收獲的早晨,記錄了一天美好的開始。生活,因看到太陽初升而歡呼雀躍。

          你看,常常抱怨生活中缺少美好,在身邊,一個個小美好把烏云密布的天空變得那么明朗。

        發現美好作文6

          我認為,真正的美好是人與人之間和諧友愛的感情,是人們互相幫助的熱情和無私奉獻的精神。幾年前的那個夜晚發生的事,就讓我發現了這種美好。

          那是一個深秋的夜晚,寒風呼嘯而過,在這么冷的天氣中,路上好像就只剩下了黑暗的天空和黃昏的路燈。行走在這寒冷的街上,是一種受苦的行為,人們大多都躲在溫暖舒適的房間里。我也要趕緊回家!這么想著,我便加快了步伐。可當我快要到家時,突然在一小區邊的一個轉角處看到了一個掃地的清潔工。

          他看起來已經年過五十,頭發花白,胡子也長出了白白的斑點。他身穿著一件洗得發白的綠色外套,上面布滿了灰塵。他的臉因為數十年的風吹雨淋而變得焦黃干燥,仿佛一段快要枯萎的木。他瘦弱的身軀站在那里,感覺好像一陣風都能把他吹走。但他依舊在堅強地面對著寒風,只見他將身子傾斜,扎著馬步,雙手攥緊掃帚,一下又一下,認真地清掃著地面。看他的那個架勢,好像要和這風對抗到底。

          我感到一陣的心痛,想上前幫助他時,忽然有一位身著西裝的叔叔也到了這里。當他看到了這位可憐的清潔工時,二話不說就上前將掃帚奪過,開始大力掃了起來。他掃得塵土飛揚,將他那本一塵不染的純黑西裝掃成了灰土色的。在他將地掃好后,才跑開了。那位掃地工人好像如同見到了救命恩人似的,不住地說著謝謝?赡俏皇迨迳踔吝B姓名也沒有說,就這么走了。那一刻,在我的心中陣陣暖流流過,對這位叔叔也由衷地升起了一股敬佩之情。

          在那一個深秋的夜晚,我終于發現了生活中的美好,那是人與人之間的友愛。

        發現美好作文7

          周五預期的OM課時間到了。王老師拿著一張紙和一個瓶子走進教室。王老師神神秘秘地說:今天,我要用我帶的材料做一個實驗。我一聽到這話,就對自己說:一張紙和一個瓶子可以做什么實驗?思考并留意王先生的動作。我看到王先生把瓶子裝滿水,然后把紙放在瓶子的上面,問學生:如果老師把瓶子倒過來,你能猜到會發生什么嗎?口齒伶俐的邱欣怡忙不迭地說:紙張會變濕并破裂。不甘示弱的劉子璇說:紙會碎,水會流出來。頑皮的沈對說:紙不會碎,只會濕,水不會出來。王老師說:既然沈這么說了,我就讓沈配合我做這個實驗。

          沈一聽,忐忑不安地慢慢站起來,來到主席臺上。王老師讓沈坐在椅子上。沈的眼睛一轉,立刻從褲兜里掏出一頂帽子,戴在頭上。他深吸一口氣,假裝平靜地坐直,但他的`腿一直在顫抖王老師說:我要去倒!我暗自心想:呵呵,現在沈就要倒霉了,變成落湯雞了!學生們都緊張地張開嘴,注視著王小姐。只見王先生右手把紙放在瓶口上,用力壓紙,左手托住瓶底,迅速倒過來,然后右手慢慢移開。奇跡發生了,紙被牢牢吸在瓶口,水卻沒有流下來。我們都驚訝地睜大了眼睛,一些學生仍然慢慢哭了。王老師取下沈的帽子。沈抬頭一看,滿滿一瓶水倒掛在他頭上,只有一張紙擋住了瓶子。嚇得他抱頭溜走。

          這是怎么回事?王老師笑著說:一張紙裝不下水。真正起到神奇作用的是大氣壓。杯子里裝滿水,沒有空氣,接近真空狀態。當杯口朝下時,紙就會受到向上的大氣壓力,大氣壓力頂住紙,相當于蓋住了杯口,水就不能流出來了。

          哦!我恍然大悟,一邊聽王先生解釋一邊點頭。

          我有了新的發現。

        發現美好作文8

          臨近周末,一切都變得美好。那不,周末的最后一節課也變得撩人。那是一節地理課,清波老師云:“本節課先進行默寫!贝蠹也患s而同取出默寫本!皝喼薜暮恿魇鞘裁醋呦?”“中南亞由哪些國家組成?”……

          默寫完畢,清波老師不知不覺講起自己的“傳說”,一會兒夸耀起自己過人的記憶力,一會兒由提起“滿漢全席”,于是眾人紛紛要求清波老師給我們露一“嘴”。清波無奈,于是“蒸羊羔、蒸熊掌、燒花鴨、燒雛雞、爐豬、爐鵝……”一群人如癡如醉,口水直流三千尺,舌頭直伸三千米!

          愉快的一節課很快結束,到了放學時間,媽媽一接到我就告知本周六回一次老家,讓我快馬加鞭在周五晚把作業“干掉”一些。我聽了非常興奮,很久沒回老家了。

          周六清晨六點不到就醒了,我們早早吃完早飯就出發了。乘上車我哼著小調一路欣賞著車窗外的美景。走在平海公路上,一路盡顯田野的生機,真美妙!

          田野中那金黃色的菜花在一片片綠色中隨著輕柔的春風搖曳,送來縷縷清香。我驚覺春天到了。那金黃的油菜花,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發出奪目的光彩。清風襲來,我都快陶醉了。

          回到老家。展現在眼前的玉米苗已有一尺多高,油綠的葉子隨風搖動,發出響聲,就像一曲輕輕的音樂,讓人心里舒暢至極。泥田里新栽的秧苗正在轉青,橫豎成行,活像排成整齊隊列的孩子在做操,這也是生機!春意!沿河,垂柳的枝條甩出長竄的花鞭,像少女飄柔的長發在春風中搖曳,春風吹過,潔白的柳絮在溫暖的春光中旅行,如白蝶般輕盈。

          不經意間我又注意到了一朵花,我知道那就是迎春花,它在陽光的照射下閃爍著金色的光芒,如繁星點點,為這美麗的春景增添了一道絢麗的光彩。

          哦,春天早已降臨,只是沒有在意。原來,發現美好竟如此簡單!

        發現美好作文9

          在生活中,我們身邊每天都會發生許多。我們從中可以收獲許多并學到許多……

          記得五年級的時候我在家里養蠶,其實說實話自己一開始一點也不喜歡它們,一是自己怕蟲子,而且他們很丑,并且又黑又小……我不知道我這種對它們帶有抵觸心情的情緒持續了多久——直到那一天,我改變了我對它們的看法……那是一個溫暖的午后,它們已經從那個小小的黑點長成了一個奶白的“長條”。它們低頭吃著身邊的桑葉,沙沙啦啦的聲音一直持續著。這時,角落里的一只蠶引起了我的注意,它在吐絲!它竟然在吐絲!

          它慢慢的吐著絲,吐出來的絲纖細卻慢慢的把它整個身子包了起來。時間一點一滴的過著,那個蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙!”我心想。是啊,生命真的很奇妙,它竟能從一個小小的黑點長成了一個大約3、4厘米的蠶。而它現在馬上就要變成一個蠶蛹了,從當初的不接受與排斥它到現在的舍不得……不過,這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月,天空剛下完雨,我想起了我與蠶寶寶第一次見面的時候,就是這種天氣!我想起了那白色的蠶蛹,我飛奔到陽臺一看,這令我十分的驚奇!

          蠶蛹破開了一個小口,灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著,仿佛身上背著千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力,不會在世界上自由飛翔!時間一點一滴的過著。終于!它從這個給了他生命也是捆綁著它的伽鎖里掙脫了出來,它終于飛了起來!

          我看著從它從一個小小的黑點在一點一點的變成飛蛾,我的心情是十分激動的……它破繭而出,收獲的是自由的飛翔它美好的未來?墒钦l都也不會體會到他出繭時的痛苦,這就是生活中的點點滴滴的美好,它也許只是一個微不足道的瞬息。但是——只要你認真去發現去觀察,世間是充滿美好事物的!

          生活需要我們來觀察,更需要我們來分享美好。

        發現美好作文10

          生活在八年級二班這個大家庭中,仿佛置身于愛的海洋。我暢快的遨游著,溫暖與希望就籠圍在我身邊,觸手可及的幸福,像陽光一樣洋洋灑灑的落在我身上。

          剛剛進入中學的時候,我仰望著陌生的藍天,陌生的教學樓,陌生的笑臉,早已沒了那按捺不住的興奮。遺留的,只是掛著淚花的臉。

          坐在陌生的教室中,思緒把我拉到了很遠的地方,是從前,小學的摯友,你溫柔的笑靨。

          日復一日,我如此神游著,早已失去了從前傲人的成績和張狂的資本。我吶喊,我彷徨,我反抗,現實卻總給我以冰冷的嘲笑。

          上課,老師把我從幻想拽到現實里,劈頭蓋臉罵我一頓。真得,小學里,我從來都只有受老師表揚,受鮮花擁簇的份。為什么到了這里一切都變了模樣?!是誰偷走了我的幸福?我告訴自己,不許哭,要堅強。可是眼淚還是不爭氣的流出來了。怎么?現在連你都要與我作對了嗎?

          終于,再也忍不住了,我幾乎瘋了般跑到了操場上。我以為我一直是孤獨的,是不被理解的,是不受歡迎的,然而,一個轉身,我看見同學們都跟著來了。我還看見他們的眼里寫滿了擔心和鼓勵……我那哪是一個轉身,分明是不小心打開了公主的潘多拉魔盒,幸運與微笑便都自魔盒中跑出來,躥到了我的身上。

          一道數學題,以前的我總是會獨自解開它,或是問老師。而今天數學老師請假了,就只能是我自己苦思冥想了?墒俏規缀跏撬械姆椒ǘ荚囘^了,答案卻仍是未知數。就在我快要放棄的時候,同學張莉(化名)走了過來,“噢,你也在為這道題犯愁呢?正好我也不會呢,不如我們一起來解吧!”我猶豫著點了頭……兩人合心,齊力斷金。在我倆人的合作下,答案終于探出了小腦袋。我看見張莉笑了,透過她美麗的雙眸,那里有我的笑顏,發自內心真誠而純潔的笑容。

        發現美好作文11

          生活中從不缺少美,只不過細水長流的美比絢爛的美更需要我們努力去發現罷了。

          初三生活來得猝不及防。驟然加劇的課程沉重而繁多。下課后教室里不再有追逐打鬧的身影,趴在桌上睡眼惺忪成了我們的常態。在這種氛圍下,我的生日不動聲色地來了。

          生日前夕,好友彤彤就給我準備了精美的禮物。她把禮物捧在手上,臉上笑吟吟的,眼睛也亮晶晶的,高聲說道:“祝寶徵同學生日快樂!”,然后還給了我一個溫暖的擁抱。于是,接下來的學習便好像也是一件美好的事了。

          生日那天,我一大早就從床上彈起,急急忙忙讓媽媽訂好飯店,又心急火燎地給朋友們發信息、打電話,這才終于安下心來。正午時分,陽光肆意地揮灑人間,幾朵白云點綴在淺藍的天幕上,一陣清風徐徐吹來,云兒便靜靜地飄動起來。觀賞足了一路的美景,我們懷著愉悅的心情走進飯店準備就餐。蔬菜沙拉、鍋仔羊雜、藍莓山藥、狀元雞……一盤盤美味佳肴被送上了桌。我們個個摩拳擦掌,迫不及待地拿起筷子,舉起勺子,開始大快朵頤起來。

          突然,喇叭里放出了生日歌!白D闵湛鞓罚D恪卑橹杪,我的父母推著一輛小車走進房間。我看到,車上有一個大蛋糕和一本書。媽媽看到了我的好奇,便笑瞇瞇地招呼我。我走近一看,那書上竟印著我的照片!媽媽說:“寶貝,這是爸爸媽媽送給你的生日禮物,快翻開看看吧!蔽掖蜷_書,驚喜地發現里面的內容都與我有關,有我從小到大的各種照片,有我從小學到現在的所有習作,有我的繪畫手工作品……這些,都是我從不在意的小細節,未曾想卻被媽媽發現、珍藏了起來。媽媽說:“我們想了很久,最后決定給書取名《美好》,愿你時時美好、刻刻順利。寶貝,生日快樂!”

          生活中從不缺少美好,每一個美好的瞬間都像一只螢火蟲,只要我們能把它們聚在一起,無論前方多么昏暗,我們也能向前奔跑。從現在開始吧,發現美好,不再等待!

        發現美好作文12

          著名的藝術家羅丹曾說:“生活中并不缺乏美,缺乏的只是發現美的眼睛!

          清代的學者蔣坦在院中種了幾棵芭蕉,晴朗時推窗望去,一片蒼翠。只是有段時間,淫雨霏霏,擾得蔣坦心煩意亂。有一天晚上,雨珠打在芭蕉葉上,“啪啪”的響聲不絕于耳,蔣坦很煩躁,于是在芭蕉葉上題字:是誰多事種芭蕉?早也瀟瀟,晚也瀟瀟。第二天起床一看,夫人又在他題的字下面補了兩句:是君心緒太無聊,種了芭蕉,又怨芭蕉。于是蔣坦幡然醒悟,才知是自己忽略了生活中的美好,才去怨芭蕉。從此,他就開始發現生活中的美好而不再去無端的埋怨生活了。

          實際上,我也有一次“何故怨芭蕉!蹦峭瑯邮莻小雨綿綿的雨天,我牽著弟弟走在大街上。因為弟弟要去玩具店買玩具,媽媽很忙,要上班,就叫我帶他去。

          我撐著一把傘,牽著弟弟,在人行道上走著。但是弟弟一點也不安分,老是蹦蹦跳跳,時不時跑出傘外,褲子都濕了,我很生氣,就跟他說:“你要是再往傘外跑,我就不帶你買玩具了!”但是調皮的弟弟聽都不聽我的話,竟然直接跑到了馬路邊緣。我很擔心,就跑到了他身邊,想把他拉上人行道,可偏偏他就喜歡和別人對著干,我把他往上拉,他竟然還沖我做鬼臉,還往馬路中間跑。

          我實在抓不住他了,就好聲好氣地跟他說道:“你到傘里來吧,我給你多買一個玩具,好嗎?”他眼睛一亮,乖乖地跑到傘里來了,還拉住我的手,眨著亮晶晶的眼睛對我說:“姐姐,你看樹上有好多好漂亮的葉子和小水晶珠呢!”我還沒回答他,忽然,一輛汽車從我們身旁飛馳而過,濺了我和弟弟一身泥水,我氣憤極了,大聲喊著:“開車了不起啊,濺別人一身泥!笨墒堑艿軈s依然笑著說:“姐姐,你身上的泥點好像抽象藝術家隨意畫上去的呢!”我一聽這話,就被逗笑了,便索性也踩著積水前進了。

          生活中有許許多多美好的事情,用你心靈的那雙眼睛去看,一定可以發現。

        發現美好作文13

          三月的一天,出門的時候,天淅淅瀝瀝下著小雨,這正是多雨的季節,雨不知何時下起,又不知何時將停。

          我踏著水洼,快步跑到巷口的大樹下,一陣風拂過樹稍,樹葉間的雨珠簌簌落下,冰冰涼滑到脖子里。

          我一個激靈,飛速撐傘竄進雨簾中,過了班馬線。

          后邊奶奶走的慢,還沒有跟上,我回頭等她,那一駐足,我發現了以前沒曾注意到的風景。

          路旁那一排高大的樹木,已經長成一片綠蔭,好似一個個深綠的面包,粗壯的樹干和蓬脹的綠葉與旁邊幾棵依舊是光禿禿的樹形成鮮明對比,它們似乎分別代表著春天與冬天,表達著這三月的天氣——春風的溫暖里夾雜些許的寒冷。

          有些樹木在我不知曉的情況下發生了很大的變化,是樹長高了許多,是枝干蓬脹的越來越大……那滿目的青翠仿佛是一夜間的造化,一夜間就綠遍了大江南北,人見了也是滿心的舒服。

          冬天過去了,春天來了,生命又煥發出了新的活力,而我卻錯過了它們最初的動人心魄的抽芽的時刻,這使我十分懊悔。但索性還好,我注意到了它的綠蔭,還注意到了細雨中它別樣的風姿,它那長長的枝條垂了下來,搭著街邊的小青石,葉片上滾動著小雨珠,很是可愛,路上行人匆匆,它靜看人間繁華,像個哀愁的姑娘。

          這條我每天早晨都要經過的路,我卻不曾注意它的細節,如果我每日快步趕車的步伐能稍微停一下,或許就能發現不一樣的風景,而我只是太匆匆。我所過的日子里,今天重復著昨天,明天重復著今天,卻不曾發現每一天都有屬于自己的特別的美,日子在不經意間流過,季節輪回,因為太過匆匆,缺少了發現美的眼睛。

          不只是我,或許大家也都一樣,日子過得太匆匆,如果偶爾能使腳步慢下來,回頭望一望,也許你會發現原來后邊有著美麗的風景以及你不曾注意到的細節之美。

          而發現美好,需要慢下你的匆匆腳步,重拾“坐看云卷云舒,靜看花開花落”的淡泊心境,慢一點,不會耽誤你過多的時間,但卻能讓你內心獲得一絲平靜,一份感動,一份歲月靜好。

        發現美好作文14

          我捧一本書,在書桌前。外面陽光火辣,但窗外人的穿著與屋內人的穿著完全不一樣。我翻開語文書,目光停留在百合花上,百合花的文字便溢進腦海里。

          "在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數千尺的斷崖”。百合花生長的地方很偏僻,環境惡劣,這樣,仍阻擋不了百合花內心的念頭;開出花。百合花說到做到,一直堅持開花。

          "終于在一個春天的早晨,百合花頂部結出了第一個花苞”。即使環境怎樣惡劣,百合花因為自己的堅定和努力,成功了一點。但野草們卻很不屑,它們并不認為百合開出的是花苞,它們更愿意說成“我看它頂上結出的不是花苞,而是頭腦長瘤了”。百合并不因為別人的不理解就放棄,仍堅定自己的信念。經過的蜂蝶鳥雀也沒有鼓勵百合的。它們說:“縱然開出世界上最美的花,也不會有人來欣賞呀!泵鎸游镏参飩儗λ牟焕斫猓臀磥淼拿悦。百合花最終也沒有放棄。它沒有受周圍環境的影響,最后,它開出了花。

          這是沒人敢嘲笑它了。

          "百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜結成的淚滴”。野草們雖然不嘲笑它,內心還是有些不屑。它們不愿知道百合有多么努力,它們對百合的努力視而不見。而百合并不顧這些,它知道自己的努力不為給別人看,只是為了自己的信念。百合辛苦開出每一朵花,其實,越來一朵就越困難。但,每一朵,不被百合都開出了嗎?所以,那里被稱為百合谷地。

          因為每一朵花都記住了第一朵百合的教導。

          思緒隨著叫喊聲收回!俺燥埩恕薄N乙幌伦踊剡^神來,才發現這一次閱讀,有一次不一樣的體驗,體驗了文字的美好,體驗了百合花堅強、不忘初心的美好品質。

        發現美好作文15

          一縷陽光穿過茂密的樹葉,映照在我的身上。沐浴著暖暖的陽光,往事在心中久久揮之不去。

          我在孩童時期似乎能夠充分地享受樂趣,以至于相對別人那充實的童年,我的童年就太過于索然無味了。于是,不知道從哪一天起,街上少了一些喧鬧,多了一些寂靜。

          像每一個浪子回頭的成功起點一樣,我也開始努力。從默默無聞的排名到名列前茅,僅僅是因為態度的轉變。從樂于與人交談到沉默不語,也只是對待作業的態度不同。在奮斗的過程之中,我也只是默默關注著班中的對手以及排名,別無其他念想。

          也正是因為如此,我在班中似乎只是一個旁聽者,但只有我自己明白:童年并不意味著玩耍,而是拼搏奮斗。這也成為自己的最高理想。

          一次作文課的主題是童年,本就是弱項的語文加上沒有點滴的素材,我簡直無地自容。面對老師那掃視一切的眼神,我將頭狠狠地低下,好讓老師看不到,從而減少屈辱感。

          也許是天不助我,老師第一個就點了我的名字。腿部的肌肉緩緩變得緊繃,雙手按住桌面,兩只腳使出全力與地面貼牢,帶著無盡羞愧的我漲紅了臉,出現在大家的眼簾之中。我不敢直視前方,因為我害怕看到老師既傷心又氣憤的樣子,害怕看到同學們充滿嘲諷的目光。

          天空布滿了被墨水沾染的云朵,一陣涼風穿過衣服,不僅刺骨,更是刺心。我獨自一人坐在教室之中,開始啜泣;氐侥菨M載了所有童年的街道上,我渴望尋找記憶中能夠符合題目的素材,卻只有一片模糊的混沌?吹揭粋兒童正在與同伴玩耍,我站在一旁,回憶是否有類似的游戲。

          一個心靈的回答告訴我:“執著前進,你的回憶就會愈加清晰!蔽覈L試著,似乎聽到了什么聲音。

          “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”小時候的我站在樹下背誦……我似乎明白了什么。

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