【精】有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文1
太棒了,我高興的跳了起來,一邊叫著媽媽過來看,我催促到。媽媽過看后贊不絕口,還是你最棒。到底發(fā)生了什么事呢?
那年夏天,正下著雨,我發(fā)現(xiàn)花壇邊上有幾只蝸牛,好象在商量著什么,我用手輕輕一捏,捏住一只,哼!我找了你半天,功夫不負(fù)有心人呀!回到家,我把它裝入瓶子,就算是一個(gè)“家”。
第二天,我突然想起了那只蝸牛,便打了一只蒼蠅,放在它的面前,可它只用觸角碰了碰,好象沒多大興趣,又回過頭去,咦?怎么了?我的腦子裝滿了問題,為什么它不吃蒼蠅?它是益蟲嗎?它有眼睛和鼻子嗎?我便一一做了實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿出了蚊子,菜葉和大米,看它往那里爬,睡眼朦朧的它,挪動(dòng)起它的“大屋子”走了一小段路,我發(fā)現(xiàn)了它走過的路有一條濕漉漉的“線”,我的好奇心促使我去摸,咦!好粘,我心理想,正在這時(shí),蝸牛用長觸角碰碰菜葉,然后就大口大口地吃著美味,不知道你看明白了沒有?我是明白了,蝸牛是害蟲,它借自己黏液尋路,長長的觸角是眼睛,短的是鼻子,怎么樣?
一個(gè)人想要有所創(chuàng)造,就必須要有所發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了問題,試著去解決問題,你才能去發(fā)明新的事物。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文2
現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了,出現(xiàn)了溜溜球,等許多高科技玩具。我在這個(gè)玩具中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)。
有一段時(shí)間,我們學(xué)校有許多的同學(xué)都在玩溜溜球,我很好奇,于是我也加入了玩溜溜球中。
有一天,我拿著溜溜球在家玩“睡眠”,我想看著溜溜球能在下面“睡眠”,就在這時(shí),我突發(fā)奇想,它為什么可以“睡眠”呢?我曾問媽媽好多次,媽媽說:“我不知道。”我又問爸爸,爸爸也說不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥這個(gè)球體,一看它在滾動(dòng),我又撥了幾下,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來,在繞緊線后用力向下放去的時(shí)候,兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn),球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候,中間的小軸承也在轉(zhuǎn)動(dòng),這也就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們玩溜溜球所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理,就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。!我太高興了。
我發(fā)現(xiàn)以后,非常的高興,自己就像飛起來一樣。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文3
上個(gè)星期,我去陽臺的窗口上給我家養(yǎng)的虎皮鸚鵡換食物,發(fā)現(xiàn)了很有意思的事情。
我家的鸚鵡和一般的鳥不同,我家的鸚鵡嘴巴上有一個(gè)小鉤子,所以它喜歡帶殼子的食物。我每次換食總是把食物全倒掉,我也不想浪費(fèi),可我知道這么多殼兒我根本就分不了呀!在我絞盡腦汁的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過,大多數(shù)的殼被吹掉了,剩下的竟全是能吃的了。我疑感不解地想:空殼為什么全被吹走了呢,剩下的為什么不會(huì)呢?
這時(shí)媽媽滿面笑容地向我走來,好像看出了我的心思,說道:“你知道嗎?空殼兒之所以被風(fēng)吹走是因?yàn)闅汉茌p,風(fēng)很容易把很輕的東西吹走,所以剩下的就是還沒有吃過的食物!蔽颐┤D開的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)媽媽像魔術(shù)師一樣從口袋里拿出一根吸管,教我怎樣把鸚鵡吃完的空殼兒吹走。我一開始吹重了,連沒吃的糧食也一起飛出來了。媽媽笑著說:“要輕一點(diǎn)吹!
我學(xué)會(huì)了這個(gè)極其好的方法,我開心極了!下次我就再也不會(huì)浪費(fèi)鸚鵡的糧食了。我要感謝這突如其來的風(fēng),更要感謝媽媽的諄諄教導(dǎo),幫我解感。
通過這件要件事,讓我明白了:生活當(dāng)中處處有學(xué)問,只要你善于觀察,細(xì)心思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣、有意義的現(xiàn)象。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文4
春天,陽光明媚,溫暖的陽光沐浴著大地,我在小區(qū)漫步,突然被花壇里的杜鵑花吸引了,我情不自禁地朝它走了過去。
瞧!杜鵑花有的是玫紅色的,有的是粉紅色的美麗極了!嬌艷欲滴的杜鵑花點(diǎn)綴在綠油油的草叢上顯得格外惹眼。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞,走近一看,有的杜鵑花正含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的杜鵑花才綻放了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣,像面帶微笑的少女;有的杜鵑花全開放了,像仙女的裙子隨風(fēng)擺動(dòng)。
陽光下的杜鵑花,自在地開放,盡情綻放它獨(dú)特的美麗。難怪宋代詩人楊萬里留下了這樣詩句贊美杜鵑花:何須名苑看春風(fēng),一路山花不負(fù)儂。日日錦江呈錦樣,清溪倒照映山紅。
我們小區(qū)不止有這些花呢,還有海棠花、白玉蘭真是一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園啊!
我們在這樣陽光明媚地天氣里,外出踏青是再好不過的了,不僅能發(fā)現(xiàn)身邊的美景,也能放松自己的身心,真希望每天都這樣呀!
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文5
我家有一群可愛的小雞,小小的頭上長著兩只大眼睛,又黑又亮,淺紅色的小嘴巴尖尖的,頭和身子金黃金黃的,羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地,小雞的肚皮底下長著一雙小小的淺紅色爪子,像兩個(gè)支架支撐著她的身體。常常搖擺不定的,像個(gè)醉漢似的。
一天放學(xué)回家,我聽到我家后院的空地上傳來一聲嘰嘰喳喳地叫聲,我邊忙把過去,一群小雞向我搖搖晃晃地跑過來,我想:它們也許是餓了吧!我跑回屋子,拿了一把米,準(zhǔn)備去喂小雞,這時(shí)媽媽走過來告訴我,這剛出生的小雞不能用生米來喂。聽了媽媽的話,我去拿了一些飯放進(jìn)它們的餐盤里,它們就立刻沖上去把頭往下一低,屁股一撅,用它們的小尖嘴一下下地啄著飯粒吃起來,還時(shí)常,你擠我,我擠你爭著搶食吃。嘴碰著盤子發(fā)出清脆的當(dāng)當(dāng)聲,就像美妙的音樂,十分的動(dòng)聽。
我特別喜歡這一群小雞。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文6
春天,我在家門前玩耍。發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在找尋食物。
于是,我惡作劇在它們面前放了一片蘋果,并在周圍弄了一些粘紙,那些螞蟻們就這樣被我包圍了。它們頓時(shí)慌了起來,像一窩沒頭的蜜蜂,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),六神無主。我心想:“哈哈,你們逃不出我的魔爪吧!我看你們的一生都要在這度過了!”
有的螞蟻不自量力在粘紙上掙扎。這時(shí),一只大螞蟻像是要犧牲一樣,只見它先爬上去,小螞蟻咬住它的尾巴,然后猛地一用力,那些小螞蟻便從大螞蟻身上穿過了我的“圍墻”。就這樣,過了一只、兩只,在過第四只時(shí),又一只螞蟻被粘住了,它拼命地掙扎著,我看見它那不屈的精神和拼命的樣子,使我深深感動(dòng)。我放走了這些小螞蟻,因?yàn)樗鼈冇兄B強(qiáng)拼搏的精神和不屈的毅力。所以我放走了它們。
多么可愛的小精靈!我十分驚訝。當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒有低頭后退,而是奮力向前,最后終于取得了勝利。我們在學(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎?
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文7
國慶長假的第一天早上,我想要去跑步,可剛打開家門,就發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲“趴”在地上。這是什么類的毛毛蟲呢?于是我立刻把放它進(jìn)玻璃瓶里。我拿去給爸爸看,問:“爸爸,這是什么類的毛毛蟲?”
爸爸戴上了他的眼鏡,仔細(xì)的看了看,說:“這應(yīng)該是蝶類毛毛蟲,長大了會(huì)變成蝴蝶。?
“長大了會(huì)變成蝴蝶!蔽倚老踩艨瘢伎焯饋砹。
然后,我打開電腦在網(wǎng)上搜索了一下毛毛蟲應(yīng)該吃什么,它的“住宅”怎么設(shè)計(jì)。
我把一些嫩枝、青草放進(jìn)去,瓶口用紗布蓋住,扎緊。不久,它就拼命蠶食草葉。看著它狼吞虎咽的樣子,我高興極了!
不久,蟲子長得很肥,漫漫的身體表面變成綠色或棕色的硬殼,成為蛹,蛹不吃也動(dòng),但殼內(nèi)在發(fā)生著劇烈的體態(tài)變化。
我看的有點(diǎn)不耐煩了,就把它放回大自然去了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文8
星期六,我到姥姥家去玩,姥姥家里有一盆含羞草,我很好奇,就仔細(xì)地觀察它。只見它的葉子碧綠碧綠的,多美呀!還有許許多多的小葉子都長在細(xì)長的莖上,又好看又可愛!
突然,正在觀察含羞草的我手一下不小心,摸到了它的葉子,我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,想:“含羞草被手碰了會(huì)有什么結(jié)果呢?”
一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它的葉子居然耷拉了下來,馬上,我就在心里產(chǎn)生了疑問:“現(xiàn)在含羞草的葉子合攏了,那它一會(huì)兒怎么張開呢?”
過了幾分鐘,我便發(fā)現(xiàn)它能夠通過陽光的作用自行張開葉片,這個(gè)問題解決了,我又在腦海里產(chǎn)生了一個(gè)新問題:“含羞草為什么怕羞呢?”
問題又增加了難度,我想我要再好好地觀察觀察,通過自己的努力,解決這個(gè)新問題。我又一連觀察了三天,并通過查閱有關(guān)的資料,終于解開了這個(gè)謎團(tuán),原來,含羞草的葉子和葉柄具有特殊的結(jié)構(gòu)。在葉柄基部和復(fù)葉的小葉基部,都有一個(gè)比較膨大的部分,叫做葉枕。葉枕對刺激的反應(yīng)最為敏感。一旦碰到葉子,刺激立即傳到葉柄基部的葉枕,引起兩個(gè)小葉片閉合起來,如果碰觸強(qiáng)烈,整片復(fù)葉也會(huì)耷拉下來。
通過這次的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了含羞草為什么怕羞的小秘密,它們可真有趣呀!
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文9
剛上學(xué)前班的時(shí)候,我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的是二十以內(nèi)的加減法。學(xué)習(xí)九與其它一位數(shù)相加的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師把算式都抄寫到了黑板上。“9+1=10,9+2=11,9+3=12,9+4=13,9+5=14,9+6=15,9+7=16,9+8=17,9+9=18.”寫完這些等(算)式后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:只要是9和其它一位數(shù)(包括9本身)相加,得出來的數(shù)的個(gè)位都比另一個(gè)加數(shù)少1,你看,真是那樣。9+6=15,得數(shù)個(gè)位上的5就比另一個(gè)加數(shù)6少1;9+3=12,12個(gè)位是2,比另一個(gè)加數(shù)3少1.發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律我真是高興。一是因?yàn)槲也挥锰粤Φ貙W(xué)這一部分了,二是因?yàn)橐院笞鲱}可以做得快些對些。
晚上的時(shí)候,我興奮地對媽媽說:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律!9和其它一位數(shù)相加的時(shí)候,用另一個(gè)加數(shù)減去1就等于得數(shù)的個(gè)位了,然后再把十位上的1添上就行了!”媽媽聽后說:“嗯,你真聰明,聽起來有些道理!蔽衣犕陭寢尩脑捫睦锩雷套痰。
我想說,在生活中我們會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)許多新鮮事,但是都不太留心。所以我們要充分利用好那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)問題的大眼睛。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文10
化妝師春姑娘來了,雖然她的腳步是那么輕,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。
春姑娘是位特別的化妝師。她來到草地上,小草立刻抬起了頭,春姑娘就送給她們綠油油的衣服,小草為了感謝,隨風(fēng)向她招手。
春姑娘是位特別的化妝師。她來到花園里,花兒競相綻放,五彩繽紛,有朱紅的、金黃的、淡紫的、湖藍(lán)的……美麗極了。嗬,那不是桃花嗎?她那漂亮的花衣裙,多引人呀,大家都夸她比以前更漂亮了,桃花羞紅了臉,為了感謝春姑娘,桃花隨風(fēng)跳起了“搖擺舞”。
春姑娘是位特別的化妝師。她來到田野里,農(nóng)民伯伯們種下的麥苗、高粱、棉花……個(gè)個(gè)都伸起了懶腰,整個(gè)大地仿佛一下子從睡夢中醒來一樣,生機(jī)盎然。春姑娘送給她們溫暖的風(fēng)、細(xì)細(xì)的雨,為了表示感謝,她們決心一定要茁壯成長,為人們奉獻(xiàn)出最好、最美的果實(shí)。
春姑娘在裝點(diǎn)美景的同時(shí),也沒有忘記小朋友們,她來到學(xué)校、來到游樂園……,為小朋友們跳起了歡快的舞蹈,小朋友們高興得脫下了厚重的棉衣棉褲,穿上艷麗的衣服,像盛開的花朵一樣……
春姑娘走到哪里,哪里就會(huì)變得生機(jī)勃勃。春姑娘真是個(gè)了不起的魔術(shù)師呀!
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文11
提起我班座位,我已“研究”數(shù)月,并頗有收獲。下面就來談?wù)勎业男掳l(fā)現(xiàn)吧:
坐在第一排的全都是“難民”,他們坐在老師眼皮底下,老師在上面“一覽眾山小”其中任何一人只要搞一下“地下活動(dòng)”就馬上原形畢露。還有背課文,老師總喜歡從第一排開始,也是他們先倒霉。
坐在第二、三兩排的同學(xué)都有著同一種精神——“謙讓”精神,他們總是“默默無聞”地將舉手機(jī)會(huì)讓給別人,卻從不要求任何“回報(bào)”。
第四、五兩排是一塊難得的“風(fēng)水寶地”坐這里的同學(xué)都是“班級積極分子”。“語數(shù)第一”的桂冠被他們輕松摘取,要得“三好生”獎(jiǎng)狀,那更是易如反掌。有時(shí)候他們中間也會(huì)出其不意地爆發(fā)出一陣笑聲,引得“前人回頭,后人翹首”驚愕不已。
第六排的大多數(shù)是男同學(xué),平均“海拔”1。75米以上,碩大的塊頭,令人望而生畏,當(dāng)然,“該出手時(shí)就出手”,班里行俠仗義的'同學(xué)也大多在此。
第七排可說是監(jiān)獄,里面關(guān)著一個(gè)“犯人”據(jù)說他是犯了“天條”被“發(fā)配”到這里來的。
第一排前面還有兩個(gè)“主席臺”坐著的是班主任近段時(shí)間的“監(jiān)控對象”。
說到此,我真有“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”的感悟。是的,生活中只要仔細(xì)觀察,總會(huì)有所收獲的
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文12
黃色的課桌上放著一本綠色的語文書,孔老師拿起白色的粉筆,在黑色的黑板上寫出了22、富饒的西沙群島幾個(gè)大字,然后,拿起了綠色的語文書讀起了課文。
突然,一陣“叮鈴鈴”的信息響聲,孔老師拿出了她黑色的手機(jī),一看,手機(jī)白色的屏幕上沒有一封黃色的小信封的標(biāo)志,孔老師大聲地問:“誰帶了手機(jī)?”大家都答道:“沒有帶!”孔老師只好繼續(xù)讀起了課文。下課鈴響了,大家都跑到綠色的操場上去做游戲,只看見我后面的同學(xué)的課桌里發(fā)出了手機(jī)按鍵的聲音,我偷偷地看了一下她的桌子里,發(fā)現(xiàn)她在用手機(jī)發(fā)信息。我剛往門外走的時(shí)候,她用手?jǐn)r住了我,她對我說:“我的媽媽擔(dān)心我,所以把她的小靈通給我。剛剛我想要關(guān)手機(jī)的時(shí)候,媽媽發(fā)了一條信息,跟我說奶奶生病了,讓我回家的時(shí)候讓她按時(shí)吃藥!碑(dāng)我聽到這句話時(shí),我的心變軟了,我對她說:“我這次不會(huì)去告訴孔老師,以后不能再把手機(jī)帶到學(xué)校里來,否則我就去告訴孔老師。”說著,我走向了自己的座位,復(fù)習(xí)起了語文。
我心里想:為什么我會(huì)不去告訴孔老師,她把手機(jī)帶到學(xué)校里來,這可是犯校規(guī)的呀!難道是因?yàn)樗艺f的那些話?看來,我已經(jīng)知道了她一直埋藏在心底的那個(gè)不能告訴別人的小秘密了。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文13
在我七八歲的是候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的,聽我細(xì)細(xì)道來。
那一天上午第三節(jié)課下課,我的同桌給我一顆透明的“水精靈”,我不想玩它,就把它放在小字漫畫書上,就在這時(shí)小字漫畫書上的字竟變成大字。因?yàn)樾∽窒衽艹鰜硭频囊幌伦幼兇罅撕枚,我看見后,百思不得其解。便問同桌:“咦?這是怎么回事呀?”“我不知道。”同桌也毫不在意的說。我心想:這到底是怎么回事?我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時(shí)間就去琢磨,終于讓我給琢磨出來了,我頓時(shí)有了一種成就感。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并給媽媽說出了答案。媽媽驚奇的說:“真的是你找出來的,媽媽真替你自豪!”
同學(xué)們,想知道答案嗎?下回我就告訴你吧!
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文14
最近新發(fā)現(xiàn)是越來越多了,比如:大人愛看動(dòng)畫片,小區(qū)里的私家車越來越多了……下面是一個(gè)發(fā)生在我家的事情,大家快來一起看看吧!
一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得起勁,忽然,大舅對我說:“好孩子,快去幫我把煙灰倒掉!蔽野褵熁腋啄闷饋,一看,呀!“大舅你怎么又往煙灰缸里倒水呢,臟死了。你下次可得把這壞毛病改一改,不然我可就要不幫你倒了。”“好好好”,大舅不好意思地笑了笑,“下次一定改。”我走到陽臺上,隨手把臟水倒進(jìn)了花盆里。
第二天,我去給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了好多。我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)一具具蚜蟲的小尸體,都飄浮在花盆里。我想來想去,難道是昨天晚上的……于是我再一次拿起大舅的煙灰缸,把臟水倒進(jìn)了花盆里。過了一會(huì)兒蚜蟲沒什么反應(yīng),我又繼續(xù)觀察。又過了幾個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)蚜蟲好像得了多動(dòng)癥一樣,煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會(huì)兒,一只、兩只蚜蟲慢慢倒下。啊!蚜蟲軍團(tuán)全軍覆沒了!
從這樣頻繁的小事中,我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:只要我們用那雙明亮的眼睛和智慧的大腦去探索,就沒有不可能的噢!
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文15
昨天,我回到家后,媽媽打電話囑咐我熱一熱早上的茄子炒肉片,我想,這正是我大展身手的時(shí)候。
來到廚房,我發(fā)現(xiàn)茄子炒肉片里面有幾塊白色的東西,莫非壞了?不會(huì)吧,今天早上剛炒好的。天哪!難道被人放了毒藥…我越想越可怕,抓起電話就向媽媽“求助”。我向媽媽說明情況后,媽媽笑著對我說:“唉,我還以為什么事情呢,等你把菜放到鍋里,你就知道了。”哼,媽媽居然和我玩神秘,可是我沒時(shí)間多想了,因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)抗議了——開始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一,把菜放到鍋里。誰知,等我開了火后,那白東西居然沒了,我想:這東西這么膽小,一遇到火就沒了!
等菜熱好后,我一嘗,味道還不錯(cuò),可是我不敢吃了。唉,眼看著炒好的菜卻不能吃,這種滋味真難受。好不容易等到媽媽回來,我就一五一十地把事情說了一遍,媽媽說:“這是正,F(xiàn)象,那個(gè)白東西叫葷油,是動(dòng)物油冷卻后凝結(jié)而成的。至于遇熱就沒了,那是葷油化了,你不必?fù)?dān)心。”
哈哈,通過今天這件事,我又學(xué)到了一個(gè)新知識,真開心呀!
江蘇蘇州常熟市練塘顏巷小學(xué)四年級:劉飛池
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