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      2. 發(fā)現(xiàn)六年級作文

        時間:2022-01-20 12:27:20 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)六年級作文(集合15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文,希望能夠幫助到大家。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文(集合15篇)

        發(fā)現(xiàn)六年級作文1

          時間流逝,人跟著長大。會改變,會發(fā)現(xiàn)。

          露珠,往往被人想象得很美好:像鉆石,像水晶,像眼眸,像精靈……但你知道嗎,露珠中有灰塵——

          雨停后,我用放大鏡觀察露珠,才發(fā)現(xiàn)它不是十全十美:如小蟲子一樣的灰塵布滿露珠外部及體內(nèi)。我驚訝,原本以為露珠內(nèi)質(zhì)依舊讓人贊嘆,這發(fā)現(xiàn),就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命體的瑕疵可是“深藏不露”,需要你細致觀察。

          周末,我照例興致勃勃地收看娛樂節(jié)目“愛唱才會贏”。奶奶在一旁打哈欠,我剛想讓奶奶去休息,突然看到節(jié)目預告——會上來一個小丑,奶奶的疲憊似乎消失了,整了整衣服,和我一樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機。表演中途,奶奶竟然開口大笑,說“這東西真逗!”后來,當小丑展示了“殺手锏”后,奶奶竟然學著小丑拿著遙控機裝了裝樣,喃喃自語:明兒個我也學學,你說呢,佳佳?回神時發(fā)現(xiàn)奶奶正看著我,我小雞啄米似的點了點頭。其實每個人的心都不老,只是你不易發(fā)現(xiàn)。

          有時候,一個小小的發(fā)現(xiàn)將是刻骨銘心的,你會永遠記著。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文2

          前不久,我與爸爸去集市上玩。那一次,我發(fā)現(xiàn)了美,她使我感動,也令我慚愧。

          那一天,天公不作美,陰沉沉的,但是這毫不影響人們的心情。我拉著爸爸,東瞧瞧、西看看,被這喧騰熱鬧的集市深深地吸引。叫賣聲、討價還價聲,想成了一片。突然,我看到前邊圍了許多人,我十分好奇,就湊上前去瞧瞧。我費力地擠進人群中,看見一位年邁的老奶奶倒在地上。一旁有一個女青年在罵罵咧咧。人們指指點點,我從他們的話語中知道了一些情況,這位女青年騎車過快,一不小心把正在買菜的老奶奶給撞倒了。驀然,我發(fā)現(xiàn)有一個矮小的身影擠進人群,走上前扶起了老奶奶,關(guān)心地問:“老奶奶,您沒事吧?”“沒事沒事,老身子骨了,不靈活了!迸嗄曷犚娏诉@話,瞟了一眼這一老一少,“噠噠”地跨上電瓶車,開走了,嘴里還冒出來一句話:“沒事兒也不吱一聲,老家伙!”人群散開了。有的人向小女孩投去了贊許的目光,有的人嘴里還討論著什么,有的人則豎起了大拇指,還有一位老伯伯把一塊餅放在老奶奶手中,笑了笑走開了。小女孩扶著老奶奶,拍拍她身上的灰塵,老奶奶拉著小女孩,點點頭,把餅掰了一大半給小女孩,小女孩說:“謝謝。”拿來一塊小的,點點頭鉆進了人群中,在我的視線中消失了。

          我看了這一幕,心中酸酸的,很不是滋味。身為一位少先隊員,我沒去幫助老奶奶,還在一旁袖手旁觀,實在不該。不過,我也為小女孩的舉動感動,她有著一顆金子般的心。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文3

          溫暖的春風吹來了美麗的春天,美麗的春天美麗了我們的心情!春天美得沁人心脾,美得楚楚動人!

          春天美的是黎明,東方微微泛起一點兒魚肚白,天空已不再是深藍,它正一點兒一點兒變淡,像有個畫家在那兒混了點白色的顏料。太陽在山的那頭,他看著表,算著自己該上班了,便走了出來。他先是露出了點額頭,再慢慢的把身子露出來。周圍的云像被那太陽的顏色染到了,也變得淡粉淡粉的。

          春天美的是下雨。春天的雨不像夏天的雨那樣來得猛烈,她很溫柔,她像一個小姑娘般。冬天的寒冷,冬天的沉寂,經(jīng)過一場春雨的沖洗過后,一切都不一樣了,天氣一點一點的轉(zhuǎn)暖。那些生物都“活”過來了。在春雨中,那些種子都慢慢的開始發(fā)芽,春筍也被春雨所喚醒,從地里探出了頭來。樹上已不再是只有幾根樹枝,那些芽兒也冒了出來,地上小草小花也長了出來,一地的嫩綠,經(jīng)過一場春雨過后,一切都那么生機勃勃。

          春天美的是黃昏,太陽要下班了,他向自己家那里奔去,天空中從藍色變成了橙黃色,那些云中,有的像小狗,有的像小馬,有的像小狐貍,天空中踴起一個個火紅的浪,太陽周圍的那些云,像是著了火,在天空中像一個個天上的火苗,太陽漸漸地走到了山的那頭,可是那些云卻久久沒有褪去。過了會兒,天才恢復原樣,天也漸漸的暗了下去,一切又恢復了寧靜。

          在這美麗活力的春天里,我們一起去創(chuàng)造更多的美麗吧!

        發(fā)現(xiàn)六年級作文4

          有一天,我打開書柜找書,找了半天也沒找到,情急之下,我把柜門用力一關(guān),“砰”的一下,把書架的隔板撞掉了。我著急地想:怎么辦呢?要把隔板裝上要花很長時間。這時媽媽聽到了響聲,過來問:“剛才怎么有聲巨響?”我立刻把板子放到椅子下,說:“可能是樓上的響聲吧!眿寢屨f:“這樓上的人整天吵,什么時候該跟他們說一說了。”說完就去客廳了。我想:這板子藏哪呢?藏書架上很容易被發(fā)現(xiàn),藏客廳,但客廳會經(jīng)常打掃,對了,放水池下的柜子里。于是我裝作上廁所,偷偷地把板子放進去。心想:這下安全了。

          晚上,我上廁所,就怕踩到蟑螂。打開燈一瞧,一只蟑螂也沒有。我想:不對呀!平時都是蟑螂滿地爬,現(xiàn)在怎么一只蟑螂也沒有呢?會不會是板子的功效?于是我把板子藏到廚房水池下的柜子里。

          第二天,衛(wèi)生間還是蟑螂滿地爬,廚房一只蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時媽媽把柜子打開,發(fā)現(xiàn)了板子,問:“這不是書架上的板子嗎?你拿下來藏著干什么?”我說:“我用來防蟑螂!眿寢屨f:“真的嗎?家具是用樟木做的,下次家里買家具我多選點樟木做的。”原來,樟木的香味能防蟑螂,怪不得臥室里沒有蟑螂。

          只要平時留心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文5

          冬天悄悄地走了,美麗的春天來臨了。

          春天來了,春風姐姐帶著燕子來了。每天清晨,我走下源江橋,橋頂上的幾痕電線上停著許許多多的燕子,也有許許多多停在那邊的房頂上面,每一只燕子都好漂亮一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有那剪刀似的尾巴。它們在蔚藍色的天空中展翅飛翔,帶著美妙的叫聲從這邊的電線上飛到了那邊的房頂上。

          春天來了,進入二月的后的第一天,陽光比以往的明亮了許多。午飯后,我又來到源江橋,無意中我發(fā)現(xiàn)了美麗的夕陽倒映在晶瑩明澈的湖水上,像是一朵美麗的大紅花佩戴在湖水上一樣。這朵大紅花多么紅啊!它紅似火焰,可比火焰要紅的深沉;它紅似血液,可比血液紅得更有光澤。

          春天來了,風,變了。雖然同樣都是風,但春天的風更溫柔,更暖和。走在源江橋上面,微風吹拂的臉面,感到絲絲溫暖,我像籠在一層層輕輕的烏紗中似的,仿佛進入了奇妙的仙境一樣。

          今年春天,我收獲了許許多多的美麗景色,是它們給我的作文添加了生機。希望明年的春天我會收獲更多的美麗景色,使我的作文充滿生機。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文6

          我們活在這個世界上,是一件非常美好的事,所以我們應該感恩、知足、惜福?墒怯泻芏嗳苏J為學生就只能讀書,生活無聊、乏味又緊張。其實我們只要放慢自己,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的快樂與美好。例如:玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。

          打躲避球是一件刺激又有趣的事情,不但可以專心打球,又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時間,呼朋引伴找人一起打躲避球。因為打躲避球,既可以運動,也可以訓練自己的專注力,所以都會有很多人來參加這項活動,我們常常因為時間控制不當,而太晚進教室。讓心情放輕松,不知道是好是壞?但我們要盡量做到最好。

          到了每年最炎熱的夏天,我們總是想去游泳,但如果方式或地點錯了,往往會造成危險,所以我們應該去游泳池,不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運動強身又可以放松心情、紓解壓力的一個好方法。每一次游泳,都感到自由自在、無拘無束,這種感覺是那么地美好。

          每一次玩扯鈴時,拋鈴總是讓我很開心,因為拋鈴就像把煩惱都拋掉了,所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的好方法之一。

          其實美好就在我們的周圍,如果我們用心體會,生活一定會更有趣味。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文7

          最近,我發(fā)現(xiàn)了許許多多的問題,比如:媽媽開始和我一起學英語了,比如:表哥有了一臺筆記本電腦,比如:弟弟的學習有進步了……但是最讓我奇怪的是爸爸越來越重視我的學習了,你們聽了也許會很奇怪,每一個人的爸爸都會重視自己孩子的學習,這很平常。∥艺f這句話是因為,爸爸原來只顧自己的學習從不理我,不過有時給我檢查作業(yè)。可現(xiàn)在不一樣了,如果我又不會的問題,爸爸都會慢慢的教我讓我明白。他不僅在學習方面教我,并且也在思想上教育我。

          晚上,爸爸回家時見我正在寫作業(yè),就悄悄的走到我后面看我寫作業(yè),并且讓媽媽關(guān)上電視,媽媽把電視關(guān)上去書屋讀書了。爸爸也離開我的學習桌去工作了,連姥姥都說我們家的學習氣氛越來越濃了。有時候,我若遇到了不會的問題,就回去問我爸爸,爸爸也會很樂意幫助我,可是幫助的方法和一般的不一樣。爸爸讓我把題多讀幾遍,還沒等爸爸講我就會做了。漸漸的,不用爸爸說我也會多讀幾遍題,思考題都難不到我。我越來越喜歡數(shù)學題了,因為它讓我感覺到學習非常有趣。

          爸爸,我想對你說:“您是為了我而付出的,我因為你的教導而喜歡學習,更喜歡數(shù)學。我原來從不喜歡數(shù)學,因為我一遇到難題就被嚇倒,不去寫交上去,老師一次又一次在我書上畫問號,久而久之我就不想寫作業(yè)了。是你讓我改變了我的看法,讓我喜歡上了數(shù)學,讓我成績提高,爸爸我愛你!

        發(fā)現(xiàn)六年級作文8

          暑假里舅舅帶我去海邊玩,我在他在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風和舅舅一起關(guān)開海面上的船只,海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光,我心想:這莫大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”!笆窍痰模俊蔽衣犃撕芷婀,便用手指沾了點舔了舔,“哇!真咸",我抱怨著不該舔著海水?蔀槭裁春K畷衅疬@么重的巨輪,這個問題始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。

          回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的資料:海水里含有許多鹽分,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你拖住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

          “哦”原來是海水有浮力!我解開了這個謎題,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子里,再倒入水放了點鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

          我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也想不到,一試就知道!

        發(fā)現(xiàn)六年級作文9

          大自然是一個奇妙的地方,在那里我能發(fā)現(xiàn)很多奇怪的東西,我在其中受益良多。

          記得那次,我剛回到鄉(xiāng)下,就找哥哥,我發(fā)現(xiàn)他不在家,于是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢里。他說他在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個“鬼”螞蟻窩,我聽后很驚訝“鬼”螞蟻我是什么東西?我走近一看,“呀!好大的螞蟻呀!”我對這些螞蟻很好奇,仔細觀察,它們身體是紅色的,與紅火蟻很相似,但是它們的頭的頭比正常的紅火蟻要大很多倍,大牙很利,小牙又長又尖,要是被咬到,肯定皮開肉綻,他們就在屋的旁邊,要是以后爬到屋里咬人那就慘了。想到這我趕緊進屋把我去年收藏的大魚雷拿出來,想炸了這個“禍患。”我和哥哥一起拿著魚雷插進蟻窩里,魚類剛插進去一點,大頭紅火蟻就跑出來要咬魚雷,我和哥哥趕緊松開魚雷,我們拿起火機點著魚雷就跑,那魚雷的引線被要斷了,炸不了,當我束手無策的時候,哥哥點著倆魚雷然后大力扔進窩里,“澎”魚雷把蟻窩炸爛了,但當我們?yōu)樽约簽槊癯Χ吲d時發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有死,只是炸飛了,蟻窩爛了,可是除了蟻后全都沒死,我急忙去找爸爸,爸爸看了看“鬼”螞蟻說:“這是全異巨首蟻!蔽衣牶罅⒖躺暇W(wǎng)查了查,知道這種叫全異巨首蟻的`螞蟻是一種擁有堅硬護甲的螞蟻,它的頭很堅硬,能幫身體擋住傷害,同時自己的頭也不會受到傷害。

          大自然有趣吧,里面的奧秘可不止這些,只要你善于發(fā)現(xiàn)就能與我一樣,發(fā)現(xiàn)這些有趣的東西了。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文10

          平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去,是不是覺得心煩意亂呢?可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了記得那年夏天,幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回.弄得我坐也不是,站也不是.于是我搬出了秘密武器——蒼蠅拍,“啪”的一聲下去,一只蒼蠅很輕松的被我打死了,可是同時我又覺得很奇怪:為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔,沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎?為什么一定要用蒼蠅拍打蒼蠅,用別的打不行嗎?我?guī)еN種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去,不料蒼蠅突然飛走了,停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來,換上了蒼蠅拍?礈柿四侵簧n蠅,又“啪”的一聲打了下去。咦?為什么用蒼蠅拍打時就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上,可是這些孔到底有什么用呢?為了查清楚是怎么回事,我查閱了各種書籍,書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來,如果不打上孔的話,你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來,導致蒼蠅察覺,所以打不到的原因。

          看來我們身邊還有許多事物值得我們?nèi)ヌ骄,你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多秘密,那更不用說其它東西了。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文11

          伴隨著春天的步伐,這個世界上的動物、植物們都漸漸復蘇起來,使得人間一片綠茵茵的,生機盎然。

          小區(qū)去年剛種下的樹苗兒們又重新抽出新綠。枝頭上,桃花一朵接著一朵地開了,白色的、粉色的。有的樹枝和另一顆樹的樹枝混合在了一起,兩種顏色的花也混合在了一起。分不清哪朵是哪顆樹上的,宛如火上有雪或雪上有火。

          在樹下的小草也漸漸地生長起來,把原先荒禿的樹林增添了一份生機,把它裝飾得更美麗。

          天空上,藍天白云,偶爾可以看見遠處“多來A夢”在天上飛,也可以看見“蝌蚪”也在天上“飛”。還有些奇形怪狀的,我都認不出來了。仔細一看,在湛藍湛藍的天空上“飛”的都是風箏,它們也隨著春天的步伐來了。

          向遠處一看,那些正在放風箏的孩子們在廣場上歡快地奔跑,還有的跑累了就把風箏收下來,坐在一旁的石凳上興奮地看著其他孩子放。再仔細一看,那些孩子似乎在進行著一場比賽。天空的風箏忽高忽低的,都在搶奪著那個最高位置,互不相讓。那些被汗水打濕的衣服,他們也看都不看一眼,雖然身上感覺到很難受,但還是一副興致勃勃的樣子。

          河邊,傳來一陣“嘎嘎嘎”的叫聲,那無疑是水里的鴨子在叫,它們在水里歡快地玩耍著,有的用翅膀在水里撲扇著,有的在水中潛水。這真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呀!

        發(fā)現(xiàn)六年級作文12

          生活中有很多事情中蘊含差自己的道理。

          比如:生活中有治病的小竅門。螞蟻搬家啦……我的發(fā)現(xiàn)是生活竅門。

          那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標簽。姐姐剛想撕,我說:等等。姐姐問我怎么了?我說:我好像在哪看過用吹風機吹,標簽就很容易撕下來了。姐姐疑問到:是不是真的?我說:寧可信其有,不可信其無。試試吧!姐姐說:行,那試試吧!我拿著吹風機,姐姐插上電源之后,我按了一下開關(guān),“嗡嗡——”我朝著標簽處吹,吹熱之后,我輕輕一撕,標簽被我不留痕跡的撕了下來。經(jīng)過這一件事,我記住了撕標簽的妙招。

          還有一次,不知道怎么了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點和食指的起點的交叉點,我按了一大會,沒有用,我又想起了另外一個方法:在舌頭下面含糖。我含糖的時候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨著想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。

          在生活中有許多的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了生活中的竅門。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文13

          在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察著這只小螞蟻:身體分3節(jié),胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時,它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當確定自己沒看錯時,我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢?

          回到家后,我又找來了一只螞蟻做實驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細一看,它依然毫發(fā)無損。我左思右想,也沒想出個所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當它從高處落下來時,會隨著空氣中的風慢慢降落,所以到達地面時才會安然無恙。

          發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因為人不是十全十美的。不是嗎?

        發(fā)現(xiàn)六年級作文14

          星期天,太陽已經(jīng)升起老高了,可我還在蒙頭大睡,媽媽三番五次地喊我起床,我都紋絲不動,媽媽只好去廚房做早餐。這時我卻翻來覆去怎么也睡不著了。無意中,我將一根手指放在眼前,對著臥室射進來的陽光看起來,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:在我手指周圍產(chǎn)生有一圈透明而發(fā)亮的光,我感到很有趣,便換了一個手指觀察,結(jié)果,同樣在手指周圍有光圈產(chǎn)生。我又拿了一塊毛巾去觀察,結(jié)果毛巾周圍沒有光圈。這時什么光呢?我百思不得其解。于是,我迅速穿好衣服,拿出五本《少年百科全書之十萬個為什么》,一本一本地翻起來,功夫不負有心人,終于,我在一本上找到了答案。

          原來,50多年前的一天,蘇聯(lián)科學家基利安夫婦在一次電學試驗中出乎意料的發(fā)現(xiàn)一個十分奇特的現(xiàn)象:在置于亮頻電場中的生物體周圍會閃動著色彩絢麗的光環(huán)和光點,當生物體死亡后,這種光電便逐漸熄滅了;卜驄D經(jīng)過進一步試驗,終于得出了結(jié)論,身體強壯的人光圈亮度大,身體虛弱的人光圈亮度小。因此他們把這種光叫做“生命之光”。

          讀到這里,我終于明白了手指發(fā)光的原因,可遺憾的是書中告訴我們至今科學家對“生命之光”的原因還未做出令人滿意的解釋。我想我一定要好好學習,積累知識,長大后解開“生命之光”之謎,讓它造福人類。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文15

          星期天來到了農(nóng)村姥姥家。這兒群山環(huán)抱,綠水繚繞,靜靜的村莊,藍藍的天空,悠悠的白云,窄窄的山路,裊裊的炊煙構(gòu)成了小村莊詩意的輪廓。更重要的是這兒住著一群善良的村民,大家總是聚在一起說說笑笑,今天你給他家?guī)讉橘子,明天我給你家一條魚,生活得其樂融融!

          姥姥是個記性不好、腿腳又不靈便的人,一天姥姥去小賣部買醋,等到了家卻找不到剩下的五元錢了。老人家嘛,節(jié)儉又固執(zhí),執(zhí)意冒著酷暑沿途尋找,望著外面火辣辣的太陽,我只得緊隨其后。走著走著,看到小賣部的老板娘迎面走來。“大娘,您是不是在找什么東西呀!”可能老板娘是從姥姥焦急的神情中看了出來!笆茄,錢丟了,明明剛才我還握在手里的呀!一轉(zhuǎn)眼,怎么就不見了呢?五元錢呢!多可惜!”姥姥絮絮叨叨道。

          “大娘,這就是您丟的五元錢,剛才丟在了我們的小賣部里,我問了好多村子里的人他們都說不是。這不,正好碰到了您,這可算是錢歸原主了,我也就放心了!”老板娘樂呵呵地說道。聽了老板娘的一番話,我和姥姥連忙道謝!

          拿了錢,扶著姥姥往回走。偶然回頭我看見老板娘正急匆匆地走在鄉(xiāng)間的小路上,陽光照射在她那嬌小的身上,為她包上了一層金色的光芒,使她的背影顯得那么高大,那么神圣……細細想來,這應該是善良的魅力吧!

          善良是開在人們心中芳香的花,那泌人心脾的香浸潤著你;溫暖著我;感動著他……

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