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      2. 童年的發(fā)現(xiàn)作文1000字

        時(shí)間:2022-01-23 13:54:29 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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        童年的發(fā)現(xiàn)作文1000字

          這次小小的發(fā)現(xiàn)使我明白了:凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情辦好。小編收集了童年的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀。
         

        童年的發(fā)現(xiàn)作文1000字

          第一篇:童年的發(fā)現(xiàn)

          我在七歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了地球是圓的,它有地心引力。

          這次發(fā)現(xiàn)開始是在一次游玩時(shí)展開的。那一天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,這是桃花濃香撲鼻的春天,我和媽媽到沙河的西面河堤上游玩。我一路蹦蹦跳跳,手里拿著一只老鷹風(fēng)箏。路旁的柳樹都長(zhǎng)出了小嫩芽,綠綠的,挺好看,地上鋪滿了五顏六色的小花,春的氣息濃郁極了!

          到了一片廣闊的地帶,我拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上了天。我心里挺高興,見風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞著,我也真想飛上藍(lán)天,其間我不禁生出了疑問(wèn):“媽媽,為什么小鳥、風(fēng)箏、飛機(jī)能在藍(lán)天上飛,我們?yōu)槭裁床荒茱w呀?”“那是因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔?”“地球引力是什么呀?”“等你上到高年級(jí)就學(xué)到這些知識(shí)了!”“不,不,我非要知道。”“地球引力呀,就像磁鐵一樣吸著你,你永遠(yuǎn)只能在地上,除了能有工具把你送上天。”“那,風(fēng)箏為什么能飛上天?”“那是因?yàn)?hellip;…,哦,我知道了,那是因?yàn)橛酗L(fēng)!”“對(duì)了,我們到河堤上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”“好!”我收起風(fēng)箏,向河堤跑去。

          休息的時(shí)候,我得意地告訴媽媽:“媽媽,我覺得地球是圓的!”“為什么?”“因?yàn)椋驗(yàn)榍蚴菆A的,地球也是圓的。”“呵呵,你不能僅從字面上理解,要學(xué)會(huì)查資料——!”媽媽微笑著說(shuō)道。我卻百思不得其解,好奇心驅(qū)使著我鬧個(gè)明白,我吵著要回家。

          回到家,我拿起紙、筆就想象起來(lái):地球是一個(gè)大圓球,上面有著一層大玻璃,之后又五彩斑斕的世界。地球周邊有許多石頭,還有一個(gè)小太陽(yáng),盤子大的月亮。地球中心是一個(gè)吸鐵石,所以把我們都吸到地面上,我越畫越離譜,便翻開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。如饑似渴吸著知識(shí)的甘露。地心吸力是一切又質(zhì)量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力。地球?qū)ζ渌矬w的這種作用力,叫做地心引力。其他物體所受到的地心引力方向向著地心。“好!我的想法是正確的!”我高興地歡呼起來(lái)。我又猜想到,球都會(huì)轉(zhuǎn),那地球也一定會(huì)轉(zhuǎn)。地心引力吸著我們,所以我們不會(huì)被轉(zhuǎn)飛。那么我們?yōu)槭裁锤杏X不到地球在轉(zhuǎn)?那一定是因?yàn)榈厍蜣D(zhuǎn)得非?彀!

          我越想越驚訝,越想越高興,但地球?yàn)槭裁词菆A的呢?那應(yīng)該是因?yàn)榈匦囊⒁恍┪矬w聚集在了地球中心了吧!果真是這樣:如果不受外力的作用,一切物體在萬(wàn)有引力的作用下都有向中心聚集的趨勢(shì),這樣聚集,地球就會(huì)變成圓的了!我心里驕傲極了,自然有些成就感。

          因?yàn)橛械匦囊,火箭才能靠燃料推進(jìn)器上天,風(fēng)箏才能考風(fēng)飛起來(lái)。地球是圓的,我們永遠(yuǎn)走不到盡頭。啊!科學(xué)真奇妙呀!

          第二篇:童年的發(fā)現(xiàn)

          在漫長(zhǎng)而有趣的童年中,我常發(fā)現(xiàn)日常生活的小秘密,但最難忘的還是那次發(fā)現(xiàn)了有關(guān)蘋果上"福"字的秘密。

          那是發(fā)生在不久前的事情:一天,天氣晴朗,我和媽媽一起到街上玩。路過(guò)一個(gè)賣水果的攤檔時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)攤上擺著許多又紅又大的蘋果,奇怪的是,每個(gè)蘋果上都"印"著一個(gè)個(gè)青綠色的"福"字,有的甚至還印上"一帆風(fēng)順"等祝福語(yǔ),有趣極了!在感到新奇的同時(shí),我腦海里又浮現(xiàn)出個(gè)大問(wèn)號(hào):怎么蘋果上會(huì)有個(gè)"福"字呢?于是,我便向媽媽提出了疑問(wèn),豈料媽媽只是神秘地向我閃了一下眼睛,說(shuō):"要獲取知識(shí),就必須自己去研究啊!光靠別人說(shuō)是不行的。你想想看吧!"然后就走開了。我馬上回到房間,左思右想:蘋果上的字是寫上去的嗎?不,不可能,寫上去的字一抹就掉,保存不久。難道那是貼上去的嗎?更不可能,貼上字的蘋果就吃不了,不就白費(fèi)工夫了嗎?要是刻上去的呢?蘋果一會(huì)兒就腐爛了,怎么吃?……思前想后仍毫無(wú)頭緒。小

          于是,我便向《十萬(wàn)個(gè)為什么》請(qǐng)教。當(dāng)我讀到"萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),有充足陽(yáng)光的植物就可以茂盛生長(zhǎng),反之就會(huì)失去原來(lái)的光澤。"這一句時(shí),一個(gè)大膽的想法就躍然腦海,我興奮得手舞足蹈。我不滿足于紙上談兵。因此,我決定做實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)一下。下午,猛烈的陽(yáng)光照射著大地,我找來(lái)一塊膠片和一個(gè)小夾子,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的花盆前,輕輕執(zhí)起一片葉子,把膠片放上去,用小夾子小心翼翼地夾好。若干天后,我又回到這里,此時(shí)陽(yáng)光已經(jīng)不那么猛烈了,我迫不及待要看看自己的實(shí)驗(yàn)成果,我細(xì)心地取出夾子,拿開膠片,看到原膠片的顏色轉(zhuǎn)淡了,與其它地方翠綠的顏色形成了鮮明的對(duì)比。我頓時(shí)一拍腦門,恍然大悟,原來(lái)蘋果上的字是由于陽(yáng)光不足造成的。只要在蘋果未完全熟透的時(shí)候在上面貼上"字",那么一段時(shí)間后把"字"撕出,上面便會(huì)清楚地出現(xiàn)這個(gè)字了。這是因?yàn)橘N著字的地方長(zhǎng)期受不到陽(yáng)光的照射,變成了綠色,跟四周紅通通的顏色成了鮮明的對(duì)比。看上去就像真的有一個(gè)字似的。我連忙把想法告訴了媽媽。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,"不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!"

          這次小小的發(fā)現(xiàn)使我明白了:凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情辦好。

          第三篇:童年的發(fā)現(xiàn)

          我在七歲的時(shí)候就知道了蚯蚓能長(zhǎng)出身體的原因,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果哦! 聽完這句話,你一定會(huì)覺得這是天方夜譚,笑得直打滾,想笑就笑吧。反正也不有人來(lái)打擾你。但我要非常嚴(yán)肅的告訴你,有時(shí),天方夜譚也能成為事實(shí),當(dāng)然,一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)也會(huì)為此招來(lái)禍患。 我的發(fā)現(xiàn)起始于我家的菜園。每天,奶奶都和我去摘菜,我總會(huì)叫上幾個(gè)伴,幫著摘菜。雖說(shuō)是幫個(gè)小忙,可我們一到菜園,就先來(lái)個(gè)四腳朝天,弄得滿身污泥,誰(shuí)讓門口的石板那么滑,搬也搬不走,可我們就是喜歡去菜園,爬起來(lái),撣撣身上的土,在菜園里東跳跳,西蹦蹦,還扯著破嗓子喊:“摘菜啰!摘菜啰!”弄得左鄰右舍全都跑出來(lái),東張西望,還以為出了什么事呢。過(guò)了一段時(shí)間,大家也就習(xí)以為常了。

          一天,我們趁奶奶不在,躡手躡腳地溜進(jìn)了菜園,又跳了起來(lái)。我順勢(shì)往腳下一看:“啊!出蚯蚓命啦!”我大叫一聲,只見蚯蚓被我的腳無(wú)情地分成了兩段,還在垂死的掙扎;锇閭兗泵ε苓^(guò)來(lái),看得手腳發(fā)顫。我建議說(shuō):“咱們把它埋了吧!”伙伴們點(diǎn)頭表示同意。于是,我跑回家,翻箱倒柜,找出一個(gè)小木盒。和伙伴們一起把蚯蚓埋了,還給它立了一個(gè)小木牌。像見鬼似的跑出了菜園。 第二天,我突然想到,蚯蚓躺在木盒里會(huì)不舒服。我便從藥柜里拿了一點(diǎn)棉花,打算給蚯蚓送去?僧(dāng)我打開木盒時(shí),兩條活生生的蚯蚓映入我的眼簾。我驚呆了!三步并作兩步來(lái)到奶奶前,好奇的問(wèn):“奶奶,為什么蚯蚓斷了還能活?”奶奶笑瞇瞇地告訴我:“蚯蚓啊,他自己能長(zhǎng)出身體來(lái)了呢!至于什么原因,奶奶就不知道了。等你媽媽回來(lái),你去問(wèn)問(wèn)她。乖,去玩吧!”奶奶拍拍我的肩膀。問(wèn)題是明白了,可奶奶的話更加讓我想知道蚯蚓為什么能再長(zhǎng)出身體來(lái)。我冥思苦想,怎么也找不到答案。突然我想起了爸爸的話:“動(dòng)物的身體里有各種各樣的細(xì)胞,每一種細(xì)胞都有自己的用處。”蚯蚓里面一定有能讓他們長(zhǎng)身體的細(xì)胞。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地問(wèn)她,媽媽的回答證實(shí)了我的猜想。我為此感到十分自豪,大概還沒(méi)有像我這個(gè)年齡得出這樣大的結(jié)論吧! 星期一上課,我一直在想我的發(fā)現(xiàn),以致于老師講的課我一句也沒(méi)有聽進(jìn)去,作品也做得一塌糊涂,被媽媽訓(xùn)了一頓。我躺在床上,突然明白了一個(gè)道理:重大的發(fā)現(xiàn)都會(huì)受到一些挫折,但只要收獲了,挫折又算得了什么呢?

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