精選中的發(fā)現(xiàn)作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的中的發(fā)現(xiàn)作文4篇，歡迎大家分享。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
幾年前暑假，我們全家去興城療養(yǎng)，療養(yǎng)院環(huán)境幽雅、綠樹環(huán)繞，那里簡直是蟬的天堂。
當我們全家走進療養(yǎng)院時，滿耳盡是蟬鳴，在那里任何一棵樹上都可以捕到蟬。
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我發(fā)現(xiàn)蟬吸食樹汁用的吸管，一根長長細細像針一樣的東西，它用那個東西插進樹枝或樹干，吸食樹汁。蟬是個音樂家，但我發(fā)現(xiàn)并不是每只蟬都會叫，母蟬是不會叫的 。但怎么分辨公蟬母蟬呢？抓到蟬后，捏住它的兩側，看它的肚子，如果有兩塊大擋板并緊緊地并在一起，那樣的蟬是公的，如果有兩塊小擋板，并分得很開，那是母的。
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在通往溫泉浴的走廊里，有兩個小門，通向一個院子，那可是個風水寶地！有很多樹不說，那里才是名副其實的蟬之天堂，不僅蟬聲不斷，而且，樹上、草上、地上，到處都是蟬蛻，我撿了一大袋。我發(fā)現(xiàn)蟬的足十分鋒利，只要在皮膚上輕輕一刮，就會刮破，這也是它為什么能在樹上抓得那么牢固的原因吧！
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這次旅途，我發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的事。其實，發(fā)現(xiàn)就在生活中啊！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在四季交替的瞬間，我悄然地發(fā)現(xiàn)，生命竟是這般變幻莫測！
——題記
春的盎然
春的腳步似乎總是那么忽近忽遠，讓人捉摸不透，可當你抬頭看見那可愛的小燕子時，你會知道，原來春天到了。春天，天氣總是一碧如洗，像水沖過一般清澈透明�？諝庵杏邢阆愕奈兜�，路邊的小草發(fā)芽了，野花開了，一切都是那么的生機勃勃。人們常說：綠色是代表著新生。那么這一片盎然的綠色，不正是生命蓬勃的活力嗎？
夏的熱情
夏姑娘似乎總喜歡別人大汗淋漓地站在她面前，她是喜歡這樣嗎？這也許只有她自己才會懂吧！夏天的炎熱，讓鳥兒不得不停下腳步，停息在枝頭，吱吱喳喳叫個不停，火辣辣的驕陽烤得大地像個火爐，一切好像都是熱氣騰騰的，可即使是這樣，小草和花兒還是一樣頑強不屈，似乎堅定了決心，要與酷熱反抗到底，夏天的熱情奔放，不正是生命如火的熱情？原來生命是熱情奔放的！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
春天，當萬物還沉浸在睡夢時，迎春花早已探出了腦袋，第一個感受到了春天的氣息。它拿出自己的號角，開始激昂地吹了起來：“春天來了，春天來了……”于是，大自然在它的呼喚下舒醒了，為春天增添了一份活力。
夏天，姹紫嫣紅的花兒在陽光強烈的.照射下，都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競相開放。它們出淤泥而不染，濁清漣而不妖。在耀眼的陽光下，它們吸收著泥土的精華，在這些養(yǎng)料的滋潤下，為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，給人們帶來了無限的樂趣。
秋天，萬花凋謝，而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機盎然的圖畫。“采菊東籬下，悠然見南山”。難怪陶淵明對菊花如此的偏愛。
冬天，鳥兒南遷，樹葉落下來化成灰土去孕育新的生命，人們的眼里都是單調的畫面，想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著，好像聞到了一股似有似無的幽香。墓地，人們眼前一亮，在白雪皚皚的天地間，有一棵或幾棵臘梅樹傲然挺立著，讓人不覺得想起一首詩：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨立開。
遙知不是雪，為有暗香來。
其實人們的生活也是這樣，在危難面前，也許會變得脆弱，也許會變得頑強。但我們都要向自然界的強者學習，學習它們萬強斗爭、善于拼搏的精神，使我們變得更堅強，更勇敢，在人生的道路上走得更自信，更堅定。
莉迪亞，五歲時因得了腦膜炎和敗血癥，雙腿已經壞死，為了她的生命安全，醫(yī)生截去她的雙腿；這時聽到老師喊我們回去，我望著一片狼藉的市場頓時想告訴大家，叔叔阿姨和小朋友們，讓我們行動起來"保護環(huán)境，人人有責"。在自然中，我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦650字作文一花一世界，這是詩人湛藍清純的思悟，而對母親而言，她的孩子，就是永遠植根于她心田，與她全身血脈筋絡相連的一朵花，這花就是她的全部世界。
名師點評：
這是一篇寫景的作文，語言活潑、輕快，“迎春花早已探出了腦袋，第一個感受到了春天的氣息”、“姹紫嫣紅的花兒在陽光強烈的照射下，都垂下了腦袋”等擬人化的描寫突出了四季的美麗和生機盎然，文章結尾提出生活也需要堅強，立意較為深刻。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
生活離不開細心的觀察。平時，我們要處處留心，才能有許多發(fā)現(xiàn)。
一天晚上，我把一張白紙剪成許多小塊，準備玩造名游戲。正要拿起水筆寫字時，頭上有點兒癢，就用水筆（不寫字的那端）在頭上弄了幾下。我把水筆垂直立在紙片上，奇怪！紙片怎么和水筆“粘”起來了？我很好奇，便問爸爸：“爸爸，為什么會出現(xiàn)這種情況？”爸爸笑著說：“這就是摩擦力的作用。”“原來如此呀！”我恍然大悟。從此，我處處留心，又發(fā)現(xiàn)把筷子放入水中，筷子不是直的，而是彎的。正是這些有趣的實驗，讓我喜歡研究問題，也能懂得知識，真是一舉兩得。
問題無處不在，只要留心生活，愛問問題，就能找到生活中的許多奧秘。
自從這以后，我有很大的啟發(fā)，立志長大要成為一位著名的科學家。
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