蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字4篇,歡迎大家分享。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
那天,我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛。最后,我們?cè)诨▔锏木G植下抓到了蝸牛:七只大的,三只小的。我和同桌高興極了。
上課了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上;氐浇淌遥野阉旁诔閷侠。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險(xiǎn)起見,坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛似乎非常非常高興,因?yàn)樗屑伊恕?/p>
經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道,一個(gè)是用來(lái)排出糞便的,一個(gè)是用來(lái)呼吸的。
那天上完第三節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)蝸牛不動(dòng)了。大概是在睡覺(jué)吧。那怎么做可以讓它醒來(lái)?我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說(shuō):“把蝸牛放進(jìn)水里,它就會(huì)醒來(lái)的!蔽以嚵耍钦娴牧!
蝸牛是怎樣吃葉子的?原來(lái),它有口。這樣一來(lái),我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。
在飼養(yǎng)箱或廣口瓶?jī)?nèi),先鋪上一層粗沙,再鋪上一層潮濕的土壤,然后放進(jìn)幾個(gè)樹枝和幾片落葉,形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,第二天把食物的殘?jiān)謇砀蓛。?duì)了,蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液,這樣可以減少摩擦力。
原來(lái),蝸牛藏著這么多秘密!我喜歡蝸牛。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
有一句話說(shuō)得好:“觀察觀察再觀察。”也就是說(shuō),只有觀察才會(huì)有發(fā)現(xiàn),才會(huì)有收獲。
一次雨停過(guò)后,我看見花園里有幾只可愛(ài)的蝸牛在墻上爬。我想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我一定要親自找出答案。我開始做實(shí)驗(yàn)了,我先捉幾只“可愛(ài)”的 小蝸牛,把它們放在一個(gè)盤子里,然后又撿來(lái)了白菜葉,樹葉,饅頭和蚊子。起初,它們無(wú)動(dòng)于衷。可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,大概是它們餓了吧?它們?nèi)齼蓛傻模?吞吞地爬向這些食物。它們先用一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰食物,發(fā)現(xiàn)不是它們喜歡的食物便又爬向白菜葉子和樹葉旁。也許白菜葉子和樹葉的顏色差不多,蝸牛的大觸 手已經(jīng)不起作用了,它們又伸出另一對(duì)較短的觸手碰了碰白菜的葉子和樹葉,這才大口大口地吃起白菜葉子來(lái)。由此可見,我得出一個(gè)結(jié)論:“蝸牛是害蟲,它能危 害莊稼和一些植物,小觸手具有鼻子的功能。原來(lái),這么可愛(ài)的小蝸牛并不可愛(ài),讓人難以置信的是它竟然是害蟲。
生活這個(gè)大課堂真奇妙。以后我要多觀察,多發(fā)現(xiàn),才會(huì)有收獲。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
今天吃好晚飯?jiān)谀棠碳覊前l(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。吸在墻角一動(dòng)不動(dòng)。我特別興奮,把它挖下來(lái)裝進(jìn)一個(gè)盒子里像捧著寶貝似的`把它帶回家,還給它取名叫團(tuán)團(tuán)。
一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見我把蝸牛悶得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的就說(shuō):“女兒你這樣會(huì)把它悶死的,應(yīng)留著點(diǎn)空隙!蔽疫B忙把蓋子打開了,看著它老老實(shí)實(shí)地呆著,就放心好上樓睡覺(jué)了。
第二天,我一起床就去看團(tuán)團(tuán),讓我大吃一驚,小蝸牛怎么不見了,我很著急,就四處尋找,可始終不見蹤影,我像泄氣的皮球一屁股坐地板上,忽然,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)地板上有一條條細(xì)細(xì)的、白白的帶子,會(huì)不會(huì)是它爬走時(shí)留下的,我急忙沿著這條帶子尋找過(guò)去,終于在沙發(fā)底下找到了這只活潑可愛(ài)的小蝸牛,我高興得跳了起來(lái)!斑@條帶子是小蝸牛的大便嗎?”我問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:“蝸牛是一種軟體動(dòng)物,它整個(gè)身體都藏在螺殼里,行動(dòng)時(shí)伸出扁扁的、柔柔的塊狀足匍匐前進(jìn),因?yàn)樗淖愕子邢袤w,行走時(shí)候能分泌液體,所以它爬過(guò)的地方就有痕跡了!
哦!原來(lái)是這樣。∥一腥淮笪蛐∥伵@镉写髮W(xué)問(wèn)!
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”下課了。我和我的好朋友以閃電般的速度來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的草叢里找蝸牛。我找來(lái)一個(gè)棍子在土里翻來(lái)翻去。這時(shí),我找到了一只大蝸牛。我輕輕地把它從土里拿了出來(lái),就是怕它被窩抓碎了。再叫我的那個(gè)朋友把我那個(gè)有蓋子的盒子拿過(guò)來(lái),裝點(diǎn)沙子,放點(diǎn)嫩葉,最后把蝸牛放進(jìn)去,就可以了。
蝸牛的殼是黑色的,長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,觸角上長(zhǎng)著比筆尖還要小的眼睛,還長(zhǎng)著看不清的小嘴巴。它還背著“房子”爬呀爬呀。我想:要是碰它一下,它會(huì)有什么反應(yīng)呢?我輕輕地碰了它一下。呀!它全都收回去了!看,它把自己給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,真可愛(ài)!
呀!調(diào)皮的妹妹把我那一只蝸牛的殼砸開了!我摸摸它的腹部,覺(jué)得有些黏糊糊的,而且還有小粒樣的東西。這個(gè)是什么?我只能查找書籍,終于找到了答案。原來(lái)那些小粒的東西是它的腳,黏糊糊的是蝸牛身體中產(chǎn)生的一種排泄物。這些排泄物可以幫助蝸牛爬行。
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