蝸牛發(fā)現(xiàn)作文400字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
有一句話說得好:“觀察觀察再觀察!币簿褪钦f,只有觀察才會有發(fā)現(xiàn),才會有收獲。
一次雨停過后,我看見花園里有幾只可愛的蝸牛在墻上爬。我想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我一定要親自找出答案。我開始做實驗了,我先捉幾只“可愛”的 小蝸牛,把它們放在一個盤子里,然后又撿來了白菜葉,樹葉,饅頭和蚊子。起初,它們無動于衷?傻攘撕瞄L一段時間,大概是它們餓了吧?它們?nèi)齼蓛傻,?吞吞地爬向這些食物。它們先用一對較長的觸手碰了碰食物,發(fā)現(xiàn)不是它們喜歡的食物便又爬向白菜葉子和樹葉旁。也許白菜葉子和樹葉的顏色差不多,蝸牛的大觸 手已經(jīng)不起作用了,它們又伸出另一對較短的觸手碰了碰白菜的葉子和樹葉,這才大口大口地吃起白菜葉子來。由此可見,我得出一個結(jié)論:“蝸牛是害蟲,它能危 害莊稼和一些植物,小觸手具有鼻子的功能。原來,這么可愛的小蝸牛并不可愛,讓人難以置信的是它竟然是害蟲。
生活這個大課堂真奇妙。以后我要多觀察,多發(fā)現(xiàn),才會有收獲。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
傍晚我做完功課,就到陽臺上澆花。澆著,澆著,忽然,見到一片君子蘭的葉子上有一只蝸牛,它背著一個褐色的螺絲的外殼,正挪動著,細(xì)細(xì)的觸須微微擺動。我找來一根小棍子輕輕地動了它的觸須,它的頭立刻縮進(jìn)了殼里,我覺得很有趣。忽然我發(fā)現(xiàn)在它爬過的地方,留下了一條亮亮的濕濕的道道。這是什么東西呢?我正思考著,爸爸來到陽臺上,我問爸爸:“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?它爬過的地方為什么會留下一條濕濕的道道呢?”爸爸拍拍我的頭,說:“兒子,何不自己去觀察、發(fā)現(xiàn)呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
爸爸走后,我陷入了沉思:“怎樣判斷它是害蟲還是益蟲呢……咦,有了!”我一拍腦門,便從廚房找來一片青菜葉,把蝸牛放在了上面,心想:“如果蝸牛不吃青菜葉就是益蟲,如果吃了,就是害蟲!蔽倚睦镏蹦钸叮骸拔伵N伵D憧汕f不要吃菜葉啊……”第二天一大早我就到了陽臺上,看見菜葉上留下許多小洞,便指著蝸牛說:“你這么可愛,怎么會是害蟲呢?真是‘知人知面不知心’啊!”
那么蝸牛爬過的地方為什么會留下一條濕濕的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,覺得有些黏粘的,用鼻子聞了聞,有些腥腥的,這到底是什么東西呢?“蝸牛蝸牛,這到底是什么熌隳芨嫠呶衣穡”我自言自語,忽然我的眼睛一亮,《少年百科全書》上不是有介紹嗎?我急忙跑到房間,從書架上取下書,終于找到了答案,原來這是蝸牛的排瀉物!
“哈……哈……我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密了!”我高興得跳了起來。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
星期六,天氣非常熱。我走進(jìn)陽臺,擺弄著父親的“珍貴花草”。突然,我看見一只蝸牛在樹葉上慢慢爬行!拔伵J且嫦x還是害蟲?蝸牛為什么會在爬行的地方留下長長的一行?”
我腦海中浮現(xiàn)出一系列問號。所以,我決定進(jìn)行實驗。
不管蝸牛是益蟲還是害蟲,我首先發(fā)現(xiàn)了卷心菜葉、饅頭、蚊子等。然后我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛,給它們編號,把它們放在東西前面。也許他們都餓了。他們爬到他們最喜歡的食物上,卻發(fā)現(xiàn)每只蝸牛都爬到卷心菜的葉子上,但是他們沒有聞到其他食物的味道。不一會兒,卷心菜就被這些家伙吃光了?梢詳喽ㄎ伵J谴蠛οx。
然后,我進(jìn)行了第二個實驗,找出蝸牛爬行時為什么會留下一長串。我用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼,取出蝸牛肉,用手摸了摸底部。我看到它下面有黏糊糊的小東西。翻看這本書后,我找到了答案。原來,小東西是它的腳,而長長的線是留在地上的蝸牛粘粘的排泄物。蝸牛爬行是有幫助的。
經(jīng)過一系列實驗,我們真的獲得了很多。我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還知道一個事實:如果我長大后想發(fā)現(xiàn)什么,我必須善于思考,學(xué)會解決問題。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
只聽一陣?yán)坐Q,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來,經(jīng)過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!
我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說":二哥,你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始,我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!一觀察,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!心想:蝸牛真能,還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料,怎么畫,用什么畫……我腦袋上全是問號。
我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦,原來如此,是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi),同時也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線條。"
呦!連小蝸牛就有這么多學(xué)問,我繼續(xù)尋找問題,揭開更多秘密。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5
有一天,我在一個潮濕的角落里,捉到了一只蝸牛,我把它捉回家,給它做了一個小屋子。
到了晚上,這只蝸牛好像要出去散散步,背著一個大殼就出去了。早上,我起床后發(fā)現(xiàn)這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便產(chǎn)生了兩個疑問:蝸牛是怎樣回來的?它是怎么知道家的方向?我又仔細(xì)觀察了地板,發(fā)現(xiàn)了地板上有一種透明的液體。我心里又產(chǎn)生了兩個疑問:這些液體是從哪里來的?他跟蝸牛有聯(lián)系嗎?這四個問題一直浮在我腦海中。最后,我決定做實驗來解決問題。
第二天一早,我把一只蝸牛放在一個地方,蝸牛開始爬了,爬了一段距離,我發(fā)現(xiàn)地板上又出現(xiàn)了類似上次看過的液體,我又趕緊盯著蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到哪里,地上都留有透明液體,這時,我已經(jīng)解開了一個問題:那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來的.。到了中午,這只蝸牛就把頭調(diào)回來了順著透明的液體回到了原來出發(fā)的地方。我經(jīng)過反復(fù)思考,解開了剩下的所有問題:蝸牛外出時,邊爬邊從身上分泌出一種液體,當(dāng)蝸牛要回來時,就順著分泌出的液體回家。我解開了蝸牛所給我?guī)淼膯栴},我高興極了!
這件事讓我知道:只要你敢于試驗,敢于猜想,敢于鉆研,再難的問題也有可能被你解決。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲,下雨后總會看到有很多蝸牛。
一天雨后,我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問:“今天一定能找到蝸牛嗎?”
“一定會有!蔽液吞栖扳惪谕暬卮穑耙驗橄掠陼r土下會比較濕潤,土里面會缺少氧氣,所以蝸牛會出來透氣!
時間慢慢過去了,我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看,確定沒人后就開始找起蝸牛來。我們先找到一根樹枝,然后,就用樹枝找蝸牛。我找呀,找呀!終于找到了一只蝸牛,后來她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個紙盒子里,觀察著蝸牛的一舉一動。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的?但幾次都看不清它吃東西的樣子。后來查找資料我才明白,蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點(diǎn)兒菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒,而是有上萬顆牙牙齒,但是這么牙齒肉眼是看不到的。因為那些牙齒很小,并且很密,所以蝸牛消化會比較慢。
蝸牛的秘密真大,我以后還想去觀察更多動植物,去了解更多大自然的奧秘!