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      2. 有趣發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-11-02 10:54:31 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【實(shí)用】有趣發(fā)現(xiàn)作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的有趣發(fā)現(xiàn)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】有趣發(fā)現(xiàn)作文9篇

        有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          我們身邊有許多神奇的現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天我在作文班做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓小紙屑“飛”起來。

          首先,老師把我們分成四個(gè)小組,每個(gè)小組三個(gè)成員。老師給我們每個(gè)組發(fā)一張大紙,每人一份。老師讓我們把紙撕成小紙屑,把小紙屑聚在一起。再找一支筆,把筆頭放在桌子上轉(zhuǎn)一百五十圈。轉(zhuǎn)的時(shí)候我看見有的同學(xué)在輕輕地轉(zhuǎn),有的同學(xué)在用力地轉(zhuǎn)……我轉(zhuǎn)完后,心想:老師為什么讓我們轉(zhuǎn)圈呢?這樣不會把筆轉(zhuǎn)壞,變得漏水吧?我剛想打開看一看,發(fā)現(xiàn)筆頭筆頭變得非常熱,我不禁又產(chǎn)生了疑惑。老師又讓我們把筆頭放在小紙屑上,我發(fā)現(xiàn)許多小紙屑都被筆頭粘住了。我拿起筆,小紙屑居然“飛”起來了。我用筆頭帶著小紙屑轉(zhuǎn)圈,它都沒有掉。哈哈,真的好神奇啊!

          后來老師告訴我們,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的原理是:筆頭和桌子互相摩擦產(chǎn)生靜電。筆頭帶電后產(chǎn)生電場,而處于電場中的小紙屑,被電場極化,并因?yàn)椤罢?fù)相吸”的原因,被帶電的筆頭吸引,所以小紙屑會“飛”起來。

          生活中有趣的現(xiàn)象真多啊!今后,我要去發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象,并去尋找更多的答案。

        有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          有一次,我在學(xué)校的草從中抓了幾只蝸牛。

          回到家我把它們放在一塊晶瑩透亮的玻璃上。咦,蝸牛身后怎么會有一條銀白色的痕跡呢?蝸牛不是有很多天敵嗎?它干嗎要給敵人留下珠絲馬跡呢?窩牛為什么會這么怕太陽呢?我?guī)е@些疑問去問爸爸。

          爸爸二話不說就把我拉到電腦旁,說:“咱們上網(wǎng)查查把!”說著就打開網(wǎng)頁查了起來。噢,查到了。原來銀白色的粘液是它那扁平的足上分秘出來的。有人設(shè)法把它的粘液小心翼翼地烤干,結(jié)果蝸牛爬行起來加陪困難。蝸牛是靠足腺的分泌液來減弱身體與地面的磨擦力。這種分泌液對蝸牛至關(guān)重要,炎熱的陽光會使分泌液干結(jié),會使蝸牛喪失行動(dòng)的能力。所以,蝸牛特別怕陽光暴曬,而喜歡在陰濕的墻根生活。

          生活處處皆學(xué)問,只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活的有心人,就一定會收獲更多的知識。

        有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          今天,媽媽帶我去姥姥家。

          剛到姥姥家,正好是吃飯的時(shí)間。我吃飯的時(shí)候,看到一個(gè)東西,它很像蜥蜴、恐龍、小蛇……我問媽媽那是什么,媽媽說:“那是壁虎!边告訴我壁虎的爪子可以吸住墻,它吃蚊蟲,它還是一種小小的動(dòng)物,不是昆蟲。

          吃過飯,我在那里收拾完,看到那只小壁虎從墻上摔了下來,尾巴被地上的刀不小心割掉了,我急忙跑過去拾起小壁虎,把它放進(jìn)一個(gè)小盒子里。第二天,我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴長長了一半了;第四天我看到的小壁虎的尾巴已經(jīng)長好了。我以為是我的眼睛有問題了!我揉揉眼睛,看看小壁虎的尾巴還真長好了呢!

          我查了一下《十萬個(gè)為什么》,只見上面寫著小壁虎的尾巴是可以無限生長的,可厲害了呢!

          原來動(dòng)物世界里有著各種奧秘呀!

        有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          春天來了,春姑娘提著花籃悄悄地來到了人間。

          春姑娘來到了小河邊,對著小河說:“快醒醒,快醒醒,春天來了!毙『颖犻_朦朧的雙眼,開始?xì)g快地唱歌,向前奔流著。春姑娘是個(gè)畫家,把河兩岸的楊柳樹描綠,一陣微風(fēng)吹過,柳樹搖起了綠色的長辮子。一只只鴨子也跑到小河里嬉戲玩耍,真是:“春江水暖鴨先知。”

          春姑娘來到了山谷里,筍芽鉆出了地面,像一座座寶塔。一顆顆蒼天大樹長出了翠綠的葉子,綠油油的,好像要滴下水來。小草從地下探出頭來,四處張望,探尋著春天的氣息。小鳥從南方飛回來了,嘰嘰喳喳歡唱著,慶祝春天來了。

          春姑娘來到了田野里,麥苗慢慢伸直了腰,微風(fēng)襲來,左右搖擺,像一片歡樂的綠色海洋。油菜花黃黃的,散發(fā)出迷人的香氣。漫山遍野開滿了粉紅的桃花和雪白的梨花,像春天的笑臉。

          春姑娘悄悄地來到了校園里,小朋友們正在教室里上美術(shù)課,描繪著春天的美景,有的畫柳樹,有的畫桃花,還有的畫小草……下課了,有的小朋友在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞。學(xué)校的墻角邊,迎春花爭相開放,真是美不勝收。

          春天就像一個(gè)美麗的天使,把溫暖美麗帶給人家,為我們帶來新的希望。

        有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          陽春三月好踏青,因?yàn)閶寢寷]有太多空閑時(shí)間,她就把我拉到文化公園來打發(fā)我。在車上,我一直抱怨著媽媽不帶我去野外觀察大自然,可一下車,我便被一棵樟樹上的“小耳朵”吸引了。

          這棵樟樹其貌不揚(yáng),在春風(fēng)的吹拂下,有的吐露出嫩中帶紅的新芽;有的已變成了嫩黃色的新葉子;有的是深綠色的老葉子,好像一位老人在保護(hù)一群可愛的小朋友。走進(jìn)樟樹,我發(fā)現(xiàn)樹干上長滿了青苔,好像一件綠色的衣裳。抬頭一看,“哇”我大聲叫道,“這——這樹上怎么會有木耳!”此時(shí),媽媽被我的`叫聲吸引過來!鞍,這樹上果真長了一排木耳耶!”

          我急忙撿起一根樹枝給媽媽,讓她弄一片木耳下來給我好好觀察。只見她踮起腳尖,伸長手臂,用力地把木耳戳下來?赡径L得很牢固,媽媽費(fèi)了“九牛二虎之力”才把它弄下來。木耳一掉到地上,我便愛不釋手地捧起它,發(fā)現(xiàn)它的形狀像耳朵,顏色卻比我們吃的木耳淡多了。我往其它的樟樹瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)其它的樟樹上沒有這種木耳。這是為什么呢?這時(shí)我又仔細(xì)地觀察了一下其它的樟樹和這棵樟樹有什么不同,結(jié)果發(fā)現(xiàn)區(qū)別沒有很大,只是這棵樟樹長滿了青苔,其它的沒有長滿青苔而已。難道問題就出在這些青苔上?我百思不得其解,就叫來手機(jī)“小助手”幫忙。原來,木耳形成要具備:水分、空氣、光線和酸堿度四種條件,只要少了一種條件,木耳就不會形成了。青苔是生長在比較潮濕的地方,所以青苔多的地方就是木耳生長的最佳場所。

          我抬頭望著這一排“小耳朵”,高興地對媽媽說:“今天的收獲可真不少呀!”樹上的“小耳朵”也看著我,仿佛在告訴我:大自然有很多奧秘等你去發(fā)現(xiàn),只要你做生活中的有心人,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

        有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          星期三的下午,我看了一本書,上面介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),將一個(gè)杯子里盛滿水,用紙蓋住杯口,然后,把杯子里倒過來,水不會流出來。我覺得這簡直是不可思議,薄薄的一張紙?jiān)趺纯赡芡凶∫槐林氐乃兀?/p>

          我將信將疑地開始做起來。首先我找來一個(gè)透明的玻璃杯子和一張長方形的白色紙,來到廚房,在杯子里注滿自來水,然后小心翼翼地蓋住杯口一會兒,把杯子倒了過來,心里卻有些緊張,想:“水會不會漏出來呢?”開始倒數(shù)數(shù):“五、四、三、二、一!”我松開了手,“嗨!神了,紙頭真的把水托住了,這怎么可能?小小的一張紙?jiān)趺茨芡凶∫槐?”我心中的謎團(tuán)越來越多。

          我為了炫耀自己的實(shí)驗(yàn)很成功,便想在爸爸媽媽面前表演一下我的魔術(shù)。為了把氣氛搞得富有神秘感,我學(xué)著魔術(shù)師的樣子,拿了根筷子作為魔術(shù)棒,我想:“一杯水都不會漏,那半杯水不是更好!闭f完我就把一杯水換成了半杯水。還是按剛才的順序用手輕輕按壓,倒過來,為了提高魔術(shù)的危險(xiǎn)性,我把水放在頭上,我在心里慢慢地?cái)?shù):“1、2、3!”手一松,“嘩!”我被水淋透了,成了“落湯雞”爸爸媽媽捧腹大笑,一個(gè)忙著給我換衣服,一個(gè)忙著擦地板,而我心里卻想:“為什么一杯水不會漏,半杯水會漏呢?”

          這是什么原因呢?原來一張紙是頂不住一杯水的,而真正起到神奇力量的是大氣壓,當(dāng)水杯灌滿水,蓋上紙后,杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就壓住了紙,水就流不出來了,半杯水比一杯水輕,但是,半杯水,還有半杯是空氣,大氣壓就幫不上忙了,于是,水就流出來了。我要是早知道這一點(diǎn)就不會用半杯水做實(shí)驗(yàn)了。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了做什么事都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問題。

        有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          今天早上,當(dāng)我去洗漱間洗臉時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子上面布滿了臟臟的水漬,連我的臉都看不清楚了。于是,我拿起一塊抹布,蘸上水,用力地擦起來。可是令我迷惑不解的是,鏡子好像越擦越臟了……

          我仔細(xì)地檢查了一下抹布,可抹布并不臟呀!是不是鏡子在和我作對?我只好去問媽媽,媽媽告訴我:“在抹布上滴幾滴醋,就可以擦得非常干凈了!”我按媽媽說的做了,這次我在鏡子上一擦,啊!真的擦得干干凈凈。這是怎么回事呢?面對越滾越大的謎團(tuán),我只好再次尋求媽媽的幫助。媽媽卻告訴我自己也不明白其中的道理。萬般無奈之下,我只好請來了聰明的書博士,聰明的書博士馬上給我找出了答案:玻璃上的水漬大部分含有碳酸鈣,而醋能溶解這種碳酸鈣。哦!我恍然大悟。之前,我也只知道醋能調(diào)味,還不知道醋能有這么大的作用!

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后,心里異常興奮。同時(shí),我還在想,一滴醋中就能有這么多的知識,那大自然中該有多少知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們要從現(xiàn)在起,多多留心生活中一些有趣的事,這樣才能了解更多的科學(xué)知識!

        有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          我家小區(qū)的院子里,有一戶人家的門口種了好些植物。到了春天,葉子綠油油的,充滿生機(jī)。

          有一次,我路過這家門口,我無意中用手碰到一種植物的葉子,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉子全都合攏了。好神奇呀。我故意去觸碰其它植物的葉子,可是一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我再朝那個(gè)植物望去,它的葉子又張開了。

          那天,我告訴了媽媽這個(gè)發(fā)現(xiàn),媽媽耐心地跟我說:“那個(gè)植物名叫含羞草,碰到它,它的葉子就會害羞的合攏,這就是它的特性呢!

          噢,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),大自然真的很神奇呀!

        有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          在生活中,我們每天都要喝水,可是不知道同學(xué)們有沒有注意到,為什么杯子大多都是圓柱形的,而很少有三角形、方形的杯子呢?我一直很想解開這個(gè)謎,可是卻百思不得其解。我問媽媽,媽媽笑著說:“你動(dòng)動(dòng)腦筋,去做做實(shí)驗(yàn),自己找出答案吧!”我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。

          我準(zhǔn)備了三張大小一樣的硬紙、沙子,還有三個(gè)同樣大小的玻璃杯。接下來該做實(shí)驗(yàn)了。我將三張硬紙分別用膠水粘成圓柱形、正方形和三角形的容器,往它們里面裝沙子。然后,我把這三種容器里的沙子分別倒進(jìn)三個(gè)玻璃杯里。結(jié)果出來了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),圓柱形的容器里裝的沙子最多。看來,把杯子做成圓柱形不但節(jié)省材料。還能得到更大的容量呢!

          我又用手?jǐn)D擠這三個(gè)容器。發(fā)現(xiàn)圓柱形的最不容易被壓壞。最后,我再用這三個(gè)容器試著裝水。發(fā)現(xiàn)圓柱形的容器裝滿水喝起來比較方便。不像三角形和方形的容器,一喝水就會漏出來,酒了我一身。

          哦,原來圓柱形的杯子有容量大、不容易碎、使用方便這三大優(yōu)點(diǎn)啊!難怪人們都用圓柱形的杯子喝水了。我終于解開了杯子里的秘密,這真是有趣的發(fā)現(xiàn)啊!

          生活中還有許許多多新奇的事情,只要我們認(rèn)真觀察、勤于思考、勇于實(shí)踐,就一定會有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)!

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