關(guān)于蝸牛發(fā)現(xiàn)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。
我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),不大一會(huì)兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲(chóng)。
接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它的頭伸出來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來(lái)了。
我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你現(xiàn)在做事都不有信心,長(zhǎng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽(tīng)了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來(lái),只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。
通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天在學(xué)校上科學(xué)課時(shí),老師告訴我們,蝸牛遇見(jiàn)鹽水會(huì)“消失”。我聽(tīng)了心想,呵!這么神奇呀;丶椅乙欢ㄔ囋嚳磦(gè)究竟。
星期天早晨起床,看了看窗外,哇!終于下雨了,這樣的天氣是很容易抓到蝸牛的。我趕緊跑到樓下,在小區(qū)的花園里輕而易舉地抓到了一只褐色的蝸牛,隨后我摘了一片樹(shù)葉,把蝸牛放到上面,小心地捧回了家。
回到家后,我先拿來(lái)一個(gè)一次性杯子,然后往里面放入半勺鹽,接著從屋檐下接了一點(diǎn)雨水,最后把蝸牛輕輕地放到鹽水里。我開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)觀察蝸牛在鹽水里的反應(yīng)。剛開(kāi)始,蝸牛還浮在水面上掙扎著,它背著大大的殼有些笨重而滑稽。不一會(huì)兒,蝸牛就沉下去了,忽然,一件奇怪的事情發(fā)生了:才幾秒鐘的時(shí)間,杯子里的蝸牛除了殼,剩下的肉體竟然都消失了!我看著眼前發(fā)生的事,吃驚極了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是又返回小區(qū)花園抓了一只蝸牛放在鹽水里,結(jié)果還是一樣的。我頓時(shí)蒙圈了,心想:我的天!這到底是怎么回事?
于是,我迫不及待的查閱資料,終于在一本書(shū)里才得知真相:原來(lái)蝸牛表面有一層黏液,有利于運(yùn)動(dòng)和皮膚輔助呼吸,當(dāng)你撒上鹽或放到鹽水里后,蝸牛運(yùn)動(dòng)和呼吸能力降低,黏液被鹽分大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細(xì)胞缺水,最終導(dǎo)致死亡。
通過(guò)這件事,我明白了原來(lái)自然界有這么多的奧秘,只要用心發(fā)現(xiàn)勇于探索與思考,才會(huì)有所收獲。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3
生活中很多事情我們都不曾注意過(guò),如:飛蛾在夜晚時(shí)常常貼著紗窗飛,蒼蠅掉在水里后會(huì)很快飛出來(lái)。
一天中午,媽媽在廚房大叫:“快來(lái)看——蝸牛呀!”我奔過(guò)去,桌子上有四只大小、紋理不同的蝸牛。我靈機(jī)一動(dòng),將蝸牛放入水瓶中,在瓶身上鉆了幾個(gè)小孔,以便空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi),這樣才不會(huì)把蝸牛憋死。我拿起瓶子,走到客廳,坐到沙發(fā)上,細(xì)細(xì)地端詳著。蝸牛的粘液呈皮膚色,殼上有細(xì)細(xì)的斑紋,頭的最前端長(zhǎng)著小小的眼睛和細(xì)細(xì)的觸角。四只蝸牛似乎耐不住尷尬的氣氛,開(kāi)始攀爬了。它們向不同的方向爬著,像是在舉行登山比賽,它們的粘液在爬動(dòng)時(shí)形狀不規(guī)則,邊緣似乎是曲線,過(guò)了幾分鐘,我再一看,呀!蝸牛已經(jīng)爬到瓶子的中間了,這才短短的幾分鐘,不是都說(shuō)慢如蝸牛嗎?我抓起瓶身使勁搖晃,我很想再把他們晃下去,看一下他們的速度。我的陰謀并沒(méi)有得逞,它們只是把觸角和眼睛縮回去。我有些生氣,拿起瓶子往桌上一拍,哈哈!這回蝸牛被我拍到瓶底了,接著,我將瓶蓋扭開(kāi)。但是,蝸牛趁我不注意時(shí),悄悄鉆出瓶口。它的頭四處亂轉(zhuǎn),眼睛隨便掃射,看樣子相當(dāng)?shù)木,又很像是在尋找自己丟失的東西。我用瓶蓋小心翼翼地把它裝到瓶子里,扭上蓋子。
通過(guò)這次觀察,我證實(shí)蝸牛爬的并不慢哦!
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天,我和媽媽到小區(qū)的草坪上去玩。突然,我看見(jiàn)幾只蝸牛在草叢中慢慢地爬行,我捉起其中一只放在手中,仔細(xì)觀察它的模樣,它頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,我用手輕輕一碰,它就縮到殼里去了。我又捉了幾只帶回家,放在桌子上,等我吃好晚飯?jiān)偃タ此鼤r(shí),它不知爬到哪里去了。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5
每當(dāng)回憶起童年往事,我都禁不住笑出聲來(lái)。
北京夏令營(yíng)的一個(gè)下午,我和小伙伴玩得正開(kāi)心。突然聽(tīng)到了叫聲:“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)看,這兒有蝸牛!”我們聞聲跑過(guò)去,只見(jiàn)地上背著棕色螺旋形殼的蝸牛,它們用肉體牢牢地抓住了葉子、樹(shù)木,一步步往前爬,你怎么拔也拔不下來(lái)。
我提議:“我們比賽捉蝸牛吧,看誰(shuí)捉得多!痹拕傉f(shuō)完,大家就分頭找瓶子去了。我也盡快取來(lái)我喝完水的`礦泉水瓶子捉起蝸牛來(lái)。
看見(jiàn)地上那么多蝸牛,就像阿里巴巴看見(jiàn)了寶藏,不停地抓,直到我的礦泉水瓶已經(jīng)裝了滿滿一瓶蝸牛。
看蝸牛太臟,我試著給它洗澡。便捉一只到水龍頭上使勁沖,左沖右沖,直到干凈的連肉體都快透明了,把它放到桌上半天不動(dòng),原來(lái)它死了。蝸牛是不能洗澡的。
我氣喘吁吁回到宿舍,在瓶身上扎了幾個(gè)小孔,讓蝸牛能呼吸。
書(shū)上說(shuō)蝸牛有眼睛,它不只靠觸角識(shí)別方向。那么蝸牛的眼睛在哪里呢?我怎么看不見(jiàn)呢?
我捉出幾只蝸牛放在桌子上,瞪大眼睛看,半天不見(jiàn)它們出殼。又找來(lái)幾片葉子,想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
我第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)伞R粫?huì),一只蝸牛探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到葉子上,慢吞吞地吃起來(lái)。我找來(lái)放大鏡對(duì)著它,朝嘴巴那看。也許嘴巴太小,幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中嘴巴的周?chē),除了?xì)小的條紋外,沒(méi)什么像眼睛的。
第一個(gè)搜索目標(biāo)——失!
我的第二個(gè)搜索目標(biāo)是蝸牛的觸角。因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先用觸角碰一碰。果然不出我所料,當(dāng)另一只蝸牛爬到葉子上后,便伸長(zhǎng)觸角碰一碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其它動(dòng)物一樣,眼白中間有一黑圓點(diǎn)。
我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,證明我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。
我的第二個(gè)探索目標(biāo)——成功!
真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。
童年是無(wú)暇的、自由的、讓人留戀想念的。要珍惜童年的美好時(shí)光。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇6
雨淅淅瀝瀝下了好幾天,地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步?匆(jiàn)了遠(yuǎn)處墻角邊上有一個(gè)小東西在動(dòng)。走近一看,原來(lái)是一只蝸牛。我特高興,看了好一會(huì)兒,一個(gè)念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個(gè)發(fā)現(xiàn)我靈機(jī)一動(dòng),想要證明這個(gè)結(jié)果是否真實(shí),于是,我決定做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我想捉蝸牛時(shí),咦?怎么不見(jiàn)了?!原來(lái)是趁我在思考時(shí)爬到上面去了。我一鼓作氣,捉了好幾只回家。
我把蝸牛們放在一個(gè)大盆子里。經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的挑選選出的四種食物,分別是:肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里,可蝸牛們紋絲不動(dòng),一點(diǎn)兒都不配合我的實(shí)驗(yàn)。于是,我猜想蝸牛們還沒(méi)習(xí)慣它的新家,得讓他們適應(yīng)一下。第二天,我興沖沖的跑到陽(yáng)臺(tái)上去看,不看不知道,一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜,而一小部分則在落葉下休息。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。因?yàn)樗鼈円寻涯钱?dāng)成它們共同的家。用目光掃遍全盆,當(dāng)我的目光落在盆子的一角時(shí),發(fā)現(xiàn)肉上根本沒(méi)有一只蝸牛。我很奇怪,難道蝸牛不吃肉?接著,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每天都減少一點(diǎn)兒青菜,看看蝸牛會(huì)不會(huì)去吃肉,可蝸牛還是吃著青菜,到了青菜沒(méi)有時(shí),蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒(méi)有時(shí),它們又去吃落葉,可始終不去吃肉。它們難道是食草動(dòng)物?帶著這個(gè)問(wèn)題我去書(shū)中查找。原來(lái)蝸牛真的是食草動(dòng)物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師讓我去做更多的實(shí)驗(yàn)。目前我已經(jīng)做了好幾個(gè)關(guān)于蝸牛的實(shí)驗(yàn)。你也不要閑著,也去做做實(shí)驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。
大自然中的萬(wàn)物十分奇妙。只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇7
老天好像遇到了傷心事,一連幾天都淚水漣漣,給我們的出行帶來(lái)很大的不便。周末到了,雨終于停了,看到燦爛的太陽(yáng),我們決定到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
媽媽在表姑家的魚(yú)塘上悠閑地蕩秋千、欣賞風(fēng)景,我和表姐在池塘邊摘野花。突然我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它背著螺旋形的外殼,像穿著一件堅(jiān)硬的盔甲。柔軟的身體前端長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。為了更好地觀察它,我連同菜葉一起摘下,輕輕地把菜葉和它放在地上。
小蝸牛似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué),沒(méi)有縮回自己柔軟的身體,在慢慢爬行。那對(duì)短觸角在它爬行時(shí),會(huì)一下又一下地觸碰地面,就像兩條探測(cè)棒,仔細(xì)地偵查地上有沒(méi)有障礙物。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端似乎是它眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。它爬得慢悠悠的,好像不情愿走似的。我把菜葉舉起來(lái),小蝸牛沒(méi)有從上面掉下來(lái),我又讓菜葉平舉在空中,小蝸牛還黏在菜葉上。嗬!我要看看你有多厲害,我快速捏起它的殼,趁它還沒(méi)有縮回去身體把它放到了透明玻璃桌子的底下,讓它的外殼朝下,我發(fā)現(xiàn)它仍然穩(wěn)穩(wěn)地在爬行,根本掉不下來(lái)。是什么原因呢?我仔細(xì)觀察小蝸牛爬過(guò)的路線,發(fā)現(xiàn)小蝸!白摺边^(guò)的路上會(huì)留下一條痕跡,用手摸起來(lái)黏黏的,正是這種黏液使它掉不下去。
回去后我又查了關(guān)于蝸牛的資料,別看它個(gè)子小,它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物,足足有兩萬(wàn)六千顆細(xì)針樣的牙齒呢!驚人吧?
這次觀察蝸牛讓我明白了許多道理,只要留心觀察就會(huì)有收獲,不要小看任何一個(gè)小物體。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今天下午,媽媽給我買(mǎi)了一盆花。過(guò)了一會(huì)兒,外面下起了小雨,于是我把花捧了出去,讓它淋了一點(diǎn)兒雨,又捧了進(jìn)來(lái)。
突然,我發(fā)現(xiàn)了這盆花上出現(xiàn)了一個(gè)硬硬的殼,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)小小的蝸牛。蝸牛身上背著一個(gè)像螺絲一樣又大又重的殼,我想:如果我們整天也背著這么大、這么重的殼,肯定會(huì)把我們給累死的。蝸牛探出身子,擺動(dòng)著腦袋,慢慢地向前爬著。它的身子摸上去卻是黏乎乎的,我用手輕輕一摸,它就像受到了很大的驚嚇一樣,立刻把它的頭縮進(jìn)殼,我的手上只留下黏糊糊的感覺(jué)。
再仔細(xì)瞧瞧,我又發(fā)現(xiàn)蝸牛走過(guò)的地方,后面都會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的濕漉漉的黏線。為什么呢?我通過(guò)翻書(shū)、查閱資料,知道了這是蝸牛排泄的黏物,可以用來(lái)保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。
哇,小小的蝸牛身上,竟然有這么多知識(shí)。生活到處充滿學(xué)問(wèn),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一種勇于探究的精神,就可以增長(zhǎng)很多很多的知識(shí)。
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