發(fā)現(xiàn)的滿分作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的滿分作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的滿分作文1
童年是多姿多彩的，我的童年也不例外。以至于現(xiàn)在想起來，都要笑破肚皮!
記得剛上學時，我還是個不懂卻又裝懂的小孩兒。有一次，我從電視上知道了“人參”這個詞，并且知道人參的顏色是土黃色的，形狀像個人，有時上面有泥土。人參能治病，是一種珍貴藥材。我還從動畫片中看到人參能長生不老，救死扶傷，便真的相信人參有這種本領。
第二天，我去找表姐玩(雖說是姐姐，也不比我大幾個月)。我們商量了老半天，最后終于決定玩“家家酒”。她負責“煮飯”和“炒菜”，而我則負責“買菜”。我提著一個藍子，來到了一個雜草叢生的地方，隨手摘了幾片葉子。就算是“買菜”了。
我看見了一些一寸高的雜草，正想摘它們的葉子，但轉念一想：還不如整株都摘，省得麻煩!于是，我用力一拔，雜草連根拔了起來。咦?這不是人參嗎?只見雜草的尾部，是土黃色的，形狀也有像人，還有……對!上面還有泥土。條件都十分符合，肯定是人參!
“佳佳姐姐，過來一下!”我大聲叫道。表姐聞聲趕來：“什么事?”“你看，我發(fā)現(xiàn)了人參!”我十分興奮地說道。表姐接過一看，再聽了我的解釋后，說：“是有點像，只不過人參可沒那好發(fā)現(xiàn)。”我振振有詞地說：“雖說很少人發(fā)現(xiàn)，但也有人發(fā)現(xiàn)啊!說不定我們就是發(fā)現(xiàn)人參的人�！北斫惆胄虐胍傻卣f：“那它怎么沒有手腳，就有頭和身子而已?”“因為它還沒有成形嘛!”我學著電視上的口氣說，“還有，你有沒有聽說過，菜是越嫩越好吃，這人參也肯定是這樣。現(xiàn)在還嫩著，快拔多些�！蔽乙荒樀闹蓺�，但姐姐還是被我說服了。我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，不，比發(fā)現(xiàn)新大陸還高興，一下子摘了好多。于是，便開始做菜。做完了，我想起人家說“馬肉全席”，是指全是馬肉，那我們做的，全是人參，就叫“人參全席”吧!我把想法告訴了表姐，她聽了，也拍手叫好�！敖憬�，你先吃。要知道吃了人參可以長生不老�！蔽遗d奮地說，但當我們聞到那澀澀的味道時，都不敢吃。
過了幾年，我從書里知道我發(fā)現(xiàn)的那個叫“根”，并不是“人參”。好險!那時玩過之后不太在意，如果當時告訴了別人，還不笑掉大牙。
發(fā)現(xiàn)的滿分作文2
也許在遙遠的某一天，一位年邁的老者來到河邊，意外的，靜無波瀾的水面上顯現(xiàn)出一個人。那是他自己的倒影�；蛟S從那一刻起，人類發(fā)現(xiàn)了自己。但或許也只是發(fā)現(xiàn)。那個鏡中人，當真是我嗎?老子問過，孔子問過，無數(shù)的人仰頭思索。
“物是人非事事休”，清照未語淚先流;“縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜�！逼拮訅炃�，蘇軾嘆惋;“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改�！崩铎涎鎏扉L嘆。他們在嘆惋，他們在疑惑，他們在思索中試圖發(fā)現(xiàn)自己。終于，有人破繭而出，“識迷途其未遠，覺今是而昨非�！碧諠摮芍埏h然而去，我們從那句“舟遙遙以輕?，風飄飄而吹衣”中見足了意味，也見足了風流。它不是逃避現(xiàn)實，相反地，正是勇敢地面對生活，面對一切的不如意。也許再次攬鏡自顧，他會留給自己一抹從容地微笑。就如同立于群山中的一聲長嘯，遠遠地，傳來回響。那回響不是單純的重復，而更融入了一種內(nèi)心的苦求和不甘。然后，有人茫然了，有人釋然了，還有人，領悟了。
一聲長嘯，阮籍突然悟出了什么，從此，他的生活改變了。然而至今，我們心中的阮籍只限于一句不拘禮法，還有王勃的“阮籍猖狂，豈效窮途之哭?”后人不理解，甚至誤解他。而他，或許更會一笑視之。因為他已是真正發(fā)現(xiàn)了自己，知道自己將何去何從。
一聲長嘯，嘯成一曲樂章;一聲哭嚎，喊出一道絢爛;一生放誕，放誕不代表放肆;一生清平，卻繪制成一幅煙柳長圖。李白就非常佩服阮籍，由詩云“阮籍為太守，成驢上東平。判竹十余日，一朝化風清。”阮籍化作風，化作鵬隨風而去，留得一副堅挺的脊背給后人思索。
老子有句話叫“知人者智，自知者明�！币馑际钦f了解別人是智者，而真正能了解自己的人才是明者。老子自身的知人與自知自不必多言，我們只需看看他的巨作已足見了那種厚重與沉著�？上У氖�，后世子孫大多只沉迷于官場名利，學其文而不理起道。知人上且不提，自知則更相差甚遠。
發(fā)現(xiàn)自己，這是鏡中的暗語，山音的`告誡。如同長途跋涉后的輕松，遠行前的準備。而后，一生清亮的回音，遠遠地傳來。發(fā)現(xiàn)你自己的那天，你就發(fā)現(xiàn)了整個世界。
發(fā)現(xiàn)的滿分作文3
人生的旅途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂觀的心態(tài)，堅強地面對生活，就可以揚帆遠航，到達理想的彼岸。
去年夏天，我到表姐家小住。盡管離開了那個被沮喪淹沒的城市，但一落千丈的期末考試成績?nèi)陨钌羁淘谖业男闹�，宛如一道傷痕，久久不能痊愈�?/p>
我住在表姐家一個朝南的房間，上午和下午都沒有陽光到達。正午時分，偶爾會有幾縷陽光射進來，形成幾道光柱，映在雪白的墻上。房間的窗臺外種著一棵仙人掌，仙人掌長著油綠而寬大的葉片，葉片邊緣長滿了一簇簇黑色的短刺，伸手輕輕一摸，怪扎人的。由于仙人掌有藥用價值，可以治喉痛，表姐便把仙人掌割去煮水。因而，窗臺外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜：好好的一盆植物就這樣沒了。
幾個星期后，我偶然推開了窗戶，被眼前的一幕深深震撼了�；ㄅ柚�，光禿禿的泥土上，又長出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮，那綠是如此的可愛，如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長得更銳了，更扎手了，它們就像一排排衛(wèi)兵，保衛(wèi)著那綠意怡人的葉片。
我被仙人掌那種堅強的美深深折服了。沒有陽光的呵護，也沒有雨露的滋潤，只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了，誰知，它卻重新成活，長得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中，努力地吸取泥土的養(yǎng)分。曾幾何時，它可能會因為努力向上生長，而使得自身骨骼“吱吱”(骨骼生長的聲音換成“咔咔”，似乎更貼切)作響，面臨崩潰的狀態(tài)，但它懷著一個堅定的信念，頑強地生長著，終于創(chuàng)造出一個偉大的神話。
轉而一想，仙人掌的這種精神不也正值得我們?nèi)W習嗎?人生漫漫，挫折總是會有的。只要我們堅定信念，堅強地面對困難與挫折，勇敢地前進，那么，我們一定可以看見風雨過后的那道美麗彩虹。
一年過去了，我心中仍想念著那盆可愛的仙人掌。感謝它，讓我發(fā)現(xiàn)了堅強的美，讓我懂得了堅強。
發(fā)現(xiàn)的滿分作文4
深秋的一天，我站在院子里彷徨地望著蒼天。突然，一片樹葉脫落了枝干，但還沒有落在地上。
她曾經(jīng)那么綠，可現(xiàn)在，她卻萎縮得像垂絲的老人，正向死亡一步步邁進。她極力彎曲著，似乎不愿意落下，似乎還在留戀什么�？伤�是掉在地上，最后化為泥土。
看到這一幕，我不禁感慨萬千。我想：是大自然無情地剝奪了她的生命，也許他不想離開那個原本溫暖的家才會這樣垂死掙扎。也許是她不想忘記那個愛她的母親才會這樣做到。
真的是這樣嗎?不，我錯了。樹枝上那嫩嫩的芽胞兒是孩子的襁褓，里面睡著的是她的寶貝兒——芽。其實，她并不害怕離開孩子，離開家，因為她明白她終究會隨著寒冷的到來而飄落到地上，漸漸地化為泥土來滋養(yǎng)小樹�！奥浼t不是無情物，化為春泥更護花”不僅僅是落紅，那一片片簌簌的落葉又何嘗不是呢?她不是害怕離開自己的父母，而是害怕會離開自己那襁褓里正在沉睡的孩子呀!她落下了，可孩子孩子熟睡，她又怎么能不惦記呢?她害怕自己的孩子在冬夜里被凍醒，她害怕頑皮的鳥兒把她的孩子摘下······她努力地抓緊樹干，那胸前的——抹綠是她還沒有來得及送給孩子的禮物。
她竭盡全力地靠近樹根，想早一點回去滋養(yǎng)孩子。她眼里噙著淚水，卻不讓孩子看到她流淚。母親有九條命，是非常堅強的。
時光飛逝，她已經(jīng)完全化為泥土，卻抹不去她內(nèi)心的傷痛，盡管她表面扮得很堅強。她抬起頭去看太陽，一片綠葉正望著她笑呢!
一陣嘰喳的鳥叫聲打斷了我的思緒，原來愛可以這樣延續(xù)。我明白了許多，我麻利地洗了手，做好了午飯等媽媽回來。媽媽知道是我做的飯，特別激動，眼里噙著幸福的淚花。吃過午飯，我就扛著鋤頭，和媽媽干了一下午農(nóng)活，好累啊!
晚上，我坐在燈光下，望著媽媽粗糙得像樹皮的手拿著小小的繡花針為我們一針一線地縫補著，我奪過她手里的衣服，要求自己做。“媽，我們和好，好嗎?再也不做昨天的蠢事，不吵架了，我永遠是你的女兒······”。
她欣慰地笑了，好甜。愛，原來可以這么簡單。
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