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      2. 美的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-10-20 12:25:53 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        有關美的發(fā)現(xiàn)作文八篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的美的發(fā)現(xiàn)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關美的發(fā)現(xiàn)作文八篇

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          有人把人比作一座花園。每個人的花園都不同。有些人的花園里開滿了勤勞的花、積極的花,有些人的花園里長滿了懶惰的雜草。

          我時常神游于我的花園——我的精神世界。隨著年齡的增長,美麗的花越來越多。我很高興。

          那天,我像往常一樣反省自己,我又加了一些優(yōu)點添了一些缺點。在花園的一角,有一朵不知名的小花默默地開放,不與其他花朵爭奇斗艷。走近她,發(fā)現(xiàn)她花朵雖小卻散發(fā)淡雅的清香。仔細辨認才知道她是一朵“感恩”的花。直到那天,我才明白感恩的美。

          那天是教師節(jié),校門口的超市里擺滿了鮮花和賀卡。我為了表達對老師的感謝之情,就買了兩朵鮮花,上面附了一張紙條,寫了五個大字:教師節(jié)快樂!

          我發(fā)現(xiàn)班上另一位同學買了好幾張賀卡,送給了各科老師。每一張賀卡上都工工整整地寫滿了字。我看了一下,記載著小學六年的事,寫滿了對老師的感謝之情。

          我們把禮物送給了老師,老師微笑地收下。

          小學最后一課,老師說了些告別的話。說著說著,老師的眼圈紅了,我發(fā)現(xiàn)老師的鬢發(fā)斑白。因為她為我們付出了很多很多。

          我們午休時,老師在辦公室批改作業(yè);課間十分鐘,老師找學生談話;夜深人靜時,老師在備課。我們做了壞事,捅了簍子,老師替我們收拾……

          當我再次神游我的美麗花園時,雜草被拔了,有的是我親自拔的。有的是老師強制拔掉。放眼望去,鮮花盛開,色彩斑斕。在花園一角,我發(fā)現(xiàn)那朵小花會變,小花開得更大更艷!她的香味彌漫花園,沁人心脾。潔白的花瓣上隱隱約約的現(xiàn)出兩個字——感恩。

          我發(fā)現(xiàn)了感恩的美。

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          今天我讀了《復興中華從我做起》這本書。里面的《發(fā)現(xiàn)生活中的美》一文,讓我受益匪淺。

          在這篇里,有連續(xù)失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患殘疾卻熱愛生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒有的黃美廉。他們的事跡深深感動了我。

          法國藝術家羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!也許上帝關閉了我們身后的一扇門,但他一定會為我們打開另一扇門。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時的情景。不要只會抱怨,而要用愉快的心情來面對生活中的一切困難。

          我們要向賽馬春麗學習,學習春麗連續(xù)創(chuàng)下113場連敗不勝記錄,卻每次出場都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!

          我們要向霍金學習,學習他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問題上做出了巨大貢獻。

          我們要向黃美廉學習,學習她憑著頑強的意志和毅力,不僅打破醫(yī)生說她活不過六歲的結(jié)論,還獲得了加州大學藝術博士的學位。更要學習她“只看自己所有,不看自己沒有”的坦然心態(tài)。

          親愛的同學們,想想我們自己現(xiàn)在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅定信念,熱愛生活吧!你會發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在!

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          隨著時代的進步,家家戶戶都拆掉了原來的老房子,住進了高大的樓房!拔覀円灰舶牙戏孔硬鸬舭,地方可以寬敞些!睜敔敧q豫了,叼著根煙,嘴里不停地吐著白霧,什么也沒說,就靜靜地坐在那兒?赡墚斈硺訓|西快失去的時候,你才會發(fā)現(xiàn)它的美吧。

          平時你經(jīng)過它身邊,卻也不曾注意到它,可它一直在那兒,盡管經(jīng)歷了狂風暴雨,它也不曾倒下?涩F(xiàn)在你再看看它,卻也是別有一番滋味。

          駐足在它面前,手摸著門把,那感覺是如此熟悉,是如此親切。推開門,伴隨著門的“吱呀”一聲,慢慢走進去,輕輕踏在泥土上。順著微弱的光芒,走到后窗哪里,隔著窗戶也擋不住美麗的景色,輕輕推開,整片的油菜花讓整個世界都變得安靜了。趴在窗口,仿佛能忘卻所有的煩惱。正當我沉醉時,這臺老式縫紉機又闖入了我的視線。我坐在凳子上,回憶著小時候的點點滴滴。奶奶帶著個老花眼鏡,有規(guī)律地踩著縫紉機的踏板,而我就吃著冰糕,坐在她旁邊,她會時不時側(cè)過頭來看看我。本來一開始還挺有興趣,過了一會兒便坐不住了,又跳下凳子,出去玩去了。奶奶只得無奈地大喊:“小心點兒,早點回來!

          這里仿佛一切都沒有變,再回頭看看這里,原來你是這么的美麗。不僅是因為環(huán)境,更多的是它承載了太多我有事的美好的回憶。

          再往廚房走過去,角落里依舊有堆得像小山一樣的柴火,老灶也還在那兒。一家人擠在這么一個小小的廚房里,屋子里彌漫著霧氣,歡笑聲不斷,只為等待第一籠饅頭。

          躺在床上,靜靜等待夜晚的降臨,看著太陽落山,天空變?yōu)槌燃t色,月亮出來了,星星也都出來了。月光透過窗戶照了進來,有了月光的陪伴,你不會再感到孤單。欣賞著美麗的月亮,在此景中漸漸進入了夢鄉(xiāng)……也許只有在這里你才能充分感受到大自然,這里也是一個充滿美好回憶的地方。

          這個時候,我會反復問自己:“為什么以前都沒有發(fā)現(xiàn)你的美?”

          當你靜下心來,細細體會時,你會發(fā)現(xiàn)美原來一直都在你身邊,只是你之前沒有注意到它。其實世間的一切都有它美好的一面,我們要善于發(fā)現(xiàn)美。

          你的美麗不會被丟棄,就算你以后變成一堆廢墟,你也會永遠待在我的心中。

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          記得一首叫《快樂崇拜》的歌,里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻:“快樂像個病毒,病毒會傳染。”你也許會認為它有點夸張:快樂是個褒義詞,而病毒這個詞卻讓人聞風喪膽,這兩個詞語怎么會放在一起呢? 而我覺得這個比喻十分精彩。真的,當你身邊有內(nèi)心滿是快樂的人,你會不由自主地隨他一起快樂起來,心情馬上變得輕松。如果世界上所有的人都時刻開心快樂,那么,罪惡與悲傷不都將離我們遠去了嗎?你想想,這該多么美好!

          一位詩人說過這么一句話:快樂與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應該那么絕對,但肯定是正確的!

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          這是一個厚厚的老繭,跟個指甲蓋兒那么大,這個老繭比其它的任何的老繭都特殊,它長在中指的內(nèi)側(cè),沾有粉筆灰的中指的內(nèi)側(cè)

          我想到這兒,大家都明白了吧。對,這是老師的手,是我們數(shù)學老師巢老師的手。

          那是在一節(jié)自習課上,大家都在認真地寫著作業(yè)。巢老師不太放心,把手放在背后來“巡邏”一番當他叢我座位旁走過時,無意瞥到蓋了一層淡淡的`白霜的大手,不禁地感覺好笑。咦?那是對,是繭,這繭厚厚的,有點發(fā)黃,長在中指內(nèi)側(cè),看來這繭已經(jīng)有很長時間了。略高于皮膚表面,把原本就很粗糙的手“裝點”的更難看了。

          我還正納悶,老繭怎么會長在那兒呢?再看看手上密集的粉筆灰,我明白了

          原本有些上翹的嘴角,像被什么東西墜著一樣,怎么也翹不起來了。原本些許輕松的心情,頓時凝重了不少。

          這就是巢老師平日里辛勤耕耘的結(jié)果,也是這么多年教師生涯的“勛章”,很獨特的“勛章”。但巢老師并沒有向我們提起過他的“勛章”,并沒有訴苦過。他都是默默承受著,承受著這教師的標志。對,教師的標志!

          這標志也許不是那個老繭,但一定是那個繭上面的字:辛勤付出,不計得失!

          育人、育心、育愛!

          不知過了多長時間才回過來神來,轉(zhuǎn)過頭看著巢老師手上的繭,在燈光的照耀這繭是那么美,那么美

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          那天,我和媽媽到商場里買衣服。商店門口圍了很多人,我和媽媽也很好奇的湊了過去。

          原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉,瞇縫著眼,那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個灰白色的大碗。像問號一樣彎著腰,跪在地上向人們哀求著請求人們給他一點錢。大家都多多少少的給了一點零錢。一元的,五角的,一角的。算是大家的憐憫和資助吧。

          這時,蹦蹦跳跳跑過來一個身穿李寧運動服的小男孩 ,隨手向老人的碗里投了兩個一元硬幣。

          還沒等男孩轉(zhuǎn)身離開,從車里下來一位身穿貂皮大衣的少婦,一把就把男孩拽回了車里。大家看著轎車漸漸的消失在人們的視線里,大家都在講,那么小的孩子都知道幫助,大人們呢?卻很吝嗇自己的口袋。于是,我抬眼看了看媽媽,媽媽笑了,我也掏出了一枚硬幣投進碗里。

          在這一瞬間,我突然明白了,這就是善良。善良是發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)在美。是呀!那個小男孩雖然家里很有錢,卻不像別人一樣盛氣凌人,仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人,這就是善良的美。

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          美,是無處不在的。我要出門去感受美。

          152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁,不時剎車,就會一個踉蹌,這時,又到了一站,上來了好幾位老人,前排的幾位叔叔,幾乎是同時讓座的。我笑了笑,這,就是美。

          下站了,是市二院 。門診樓下,幾位護士笑著邊推坐著病人的輪椅,邊和病人們聊天。護士們的笑容中 ,我,

          看出了美。

          再順著人行道走,我細心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花,令清晨的空氣更加清新,而我,貪婪地吸著這清新空氣 ?吹接幸患易雎槔睜C的店,我興奮地跑過去坐下來。店主是四十歲出頭的一位婦女,我發(fā)現(xiàn)她總是往店后的一個房間跑,我一探頭,啊,是女店主在喂一個像是她兒子的小男孩吃飯,男孩像是得了腦癱,總是流口水,這忙里忙外,女店主得多累呀!這位母親,讓我感受到了美。

          公路上,有幾位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。多么危險的工作,汽車從身旁疾馳而去,不時還向車外扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人們雖然平凡,但他們付出的,遠比他們得到的多。公路上平凡的他們,也是美的,邊的美,無處不在。

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

          老奶奶個子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話:“一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人。”

          生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而且光發(fā)現(xiàn)不行還要向其學習向其效仿。讓別人也了解這種美讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會去發(fā)現(xiàn)身邊的美。這樣社會才會更和諧,更美麗。

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