愛的發(fā)現(xiàn)作文(合集15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的愛的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
愛的發(fā)現(xiàn)作文1
我有一位最要好的朋友-----沈鑫碩，之所以稱之為好朋友，是因為我們之間平時經(jīng)常相互幫助共同學(xué)習(xí)，久而久之便成了好朋友。
事情是這樣的， 我和沈 鑫碩同住在一個小區(qū)，又在一個學(xué)校上學(xué)讀書。沈鑫碩家里的條件比我們家里的條件要好一些，平時他總是時不時的資助我，什么本子、筆呀！他都是在我不知不覺的情況下就把東西放進(jìn)了我的書包里。有時還送給我一些舊衣服、舊鞋。開始我還不好意思，后來時間長了，我也就不再嫌棄了，一切照收。并且還特別開心，因為我有了一個好朋友，他能夠我在生活上最困難的時候幫助我。我也知道他也特別開心，因為他知道他能用他的微博之力幫助一個好朋友了。他同時也多了一個好朋友。在生活上他經(jīng)常幫助我，在學(xué)習(xí)上我經(jīng)常幫助他。他的英語成績不好，我經(jīng)常的他家去輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)英語，他的發(fā)音不準(zhǔn)，我就帶上錄音機(jī)教他。由于我比老師講得過細(xì)，所以他的成績慢慢地提升了不少。后來我又借用他家的電腦教他學(xué)習(xí)英語，他在掌握了電腦學(xué)英語的方法之后，他的英語水平又有很大的提高。就這樣，在生活上他幫助我，在學(xué)習(xí)上我?guī)椭�，我們在相互幫助之中便成了好朋友�?/p>
可以說，沈鑫碩是我一生之中無話不談的好朋友，跟他在一起的時光是我一生之中最幸福的時刻。我們之間相互幫助共同成長，我們彼此一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共享美好時光。
愛的發(fā)現(xiàn)作文2
人都會有許多不同的發(fā)現(xiàn)，就在前幾天，我有一個重要的發(fā)現(xiàn)，如果你想知道是什么，那就聽我細(xì)細(xì)道來。
一天晚上，我睡得正香，突然，我迷迷糊糊的聽到一種聲音，像是在翻書的聲音，慢慢的睜開眼睛，看見媽媽在翻什么東西。�。∈窃趲臀沂帐皶�。媽媽看見我醒了，說：快睡吧潤潤，我?guī)湍阏硪幌隆寢�，不用了，你趕緊睡吧，我自己起來收拾�？焖∶魈爝�要早起。我只好躺下了。第二天，我看到了媽媽的黑眼圈，心如刀絞一般。后來連續(xù)幾天我注意了一下，原來媽媽每晚等我睡著后，都要給我整理書包，收拾書桌。
還有一次，我犯了錯，媽媽很生氣，批評了我還打了我一下，我心里很難過。躲在自己的房間里好好地反省了一個多小時，覺得應(yīng)該給媽媽道個歉。一開門看見媽媽站在我的門口，眼睛紅紅的。對不起寶貝，媽媽不該打你。我聽后更加傷心了，撲到媽媽懷里大哭起來，媽媽也哭了。
經(jīng)過這幾件事，我發(fā)現(xiàn)了媽媽對我的愛，她每天除了忙碌的工作，還要給我做飯、洗衣。晚上忙完了家務(wù)，還要給我整理書包。我犯了錯她批評我，其實她的心里更難受。母愛似水，每時每刻的滋潤著我，是世界上最偉大的愛。媽媽，我愛您，您辛苦了！我要聽您的話，好好學(xué)習(xí)，做一個懂事的孩子，不惹您生氣，自己事情自己做。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，從一件小事發(fā)現(xiàn)了母愛的偉大，是不是很有意義�。�
愛的發(fā)現(xiàn)作文3
愛猶冬天里的一縷陽光，給予饑寒交迫的人一絲>溫暖；猶干旱后的一場雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈；猶沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望。
母愛、父愛、師愛，還有“朋友啊朋友，你可曾想起了我”這樣的友愛伴隨著。
在我腦海中，他是個正值善良的男孩，在我眼中，他永遠(yuǎn)像青松一樣傲然挺立。他是我最好的朋友，我最知心的人。風(fēng)雨彩虹，我們一同面對；日日夜夜，我們一起走過。就在學(xué)校進(jìn)行那一次考試時，我卻考的不好。試卷發(fā)下來以后，我的心里焦躁起來，這時，一只手出現(xiàn)在我眼前，大源微笑著對我說：“來吧？”我沒好氣地瞥了他一眼。他
一把抓住了我的手，來到樓下�；▔锏幕ㄩ_得正艷，紅、綠、黃投入視野，讓人心曠神怡�？墒�，我們已經(jīng)看了幾千次，幾萬次了。又有什么希奇的？我望著望，一副困惑。突然，我的手被他拽了一下，他對我說：”過來，你看這花，有沒有發(fā)現(xiàn)什么？”根本就沒什么嘛”炎熱的陽光照在身上，我們的汗珠不斷往下落�！皶袼牢伊�！”我說了一聲�！盀槭裁椿▋翰慌聼崮�？”他望著那些花說�！吧倒�，花要是怕熱，就不在夏天開了！那是因為它們勇敢，人要有>勇氣，要勇敢地面對>挫折、困難，就像這花，再熱的天它依然艷麗�！蔽彝蝗挥X得他說的話也并無道理�；m不怕炎熱，但終究會凋謝，而我們的友誼之樹常青
友愛是石，磨勵意志的劍；友愛是劍，閃出希望之光；友愛是光，照亮漫漫長路；友愛是路，引你走出迷惘。
愛的發(fā)現(xiàn)作文4
有人發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密，有人發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密，有人發(fā)現(xiàn)了考試的方法，而我，卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛。
周末我來到院子里玩，看見貝貝的媽媽給她買了一個冰棍兒，我就想：媽媽是不是也對我那么好呢？我跑回家對媽媽說，媽媽你也給我買個雪糕唄。媽媽說，不行，吃雪糕會拉肚子的。我心想：媽媽真小氣，還是我自己去買冰棍兒吧。于是我拿上零花錢走了。
吃完冰棍兒，我回到家，覺得肚子好痛，于是就把這件事告訴了媽媽，媽媽著急地問我哪里不舒服，我就說自己肚子痛，媽媽就讓我去上個廁所，于是我去了，上完后我覺得舒服多了�？墒俏铱吹降膮s是媽媽那焦急的臉色，我走過去告訴媽媽我沒事了媽媽的臉色才平靜下來。
可過了一會兒我就覺得頭痛頭暈，媽媽摸了一下我的頭，她說很燙。媽媽拿來溫度計給我量體溫，媽媽一量到了三十九度。她說睡一覺就會沒事了，然后我就睡了。
等我醒來時已經(jīng)半夜了，我看到筋疲力盡的媽媽還在照顧我。
這時我才明白，母愛是多么無私和偉大！
愛的發(fā)現(xiàn)作文5
漫步在花叢間，不經(jīng)意地看到一朵開得正艷的花朵，卻不曾知道它其實一直都存在。
幽靜的清晨，太陽剛探出頭，微風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，周圍十分寂靜。
我早早地起了床，準(zhǔn)備去上學(xué)。父親也像往常一樣，左手拿著手機(jī)看新聞，右手端著一杯茶。
“爸，我上學(xué)去了�！�
“哦�！�
如往常一樣，父親淡淡地回了一聲，仍然只有簡單的一個字，連頭都不抬一下。
我下了樓，剛要騎車子，卻發(fā)現(xiàn)滿地的落葉，就像給大地鋪上一層金黃的地毯。哦，原來是秋天來了。
禁不住這美景的誘惑，我不經(jīng)意地回頭駐足觀看。猛然，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。我定了定神，仔細(xì)一看，那是父親！我的父親！整個畫面被定格了。
這是個怎樣的清晨，落葉紛飛，一個女孩傻傻地望著既熟悉又陌生的父親。而父親也注意到了我的轉(zhuǎn)身，一下子也愣住了。
父親有些手足無措，像個孩子似的羞紅了臉，立馬收回了目光。那種羞澀和窘態(tài)是我從未見過的。在慌亂中，他跑回了家。
一剎那，我回過神來，不禁鼻間一酸，兩行熱淚流了下來。金黃的銀杏樹葉搖醒了天空，而父親卻搖醒了我，搖醒了他那無知的女兒。就像一朵散發(fā)著清香，開得正艷的鮮花一直在我的身旁，而我卻剛發(fā)現(xiàn)了它。
父愛不像母愛那樣細(xì)膩，總是被深深地藏在心底，等著我們偶然間的發(fā)現(xiàn)。然后將它們串成一顆顆光彩奪目的`珍珠，照亮我的一生。
愛的發(fā)現(xiàn)作文6
我一直以為媽媽不那么愛我，但是大家都說媽媽的愛像海水一樣深厚，這一天我發(fā)現(xiàn)了媽媽那可貴的愛。
一天夜晚，爸爸把香噴噴的酸菜魚端了上來。媽媽第一個拿起筷子把魚頭夾了過去，我問媽媽為什么要第一個夾魚頭，“因為魚頭好吃呀！”“真的嗎？我也嘗嘗”“不可以，因為魚頭是我先夾到的，由我做主！”“切，誰稀罕啊！”
第二天早上，我問爸爸魚頭真有這么好吃嗎？“不太好吃，也是魚中最沒有肉的部位。”
我的眼睛馬上濕了，��！原來媽媽為了讓我多吃肉，長身體呀！
我和爸爸定了一個約定下次買魚，我和爸爸一定要第一個夾魚頭，好讓媽媽不再吃苦了。
過了幾天晚上，爸爸把魚端了上來，我立刻把魚頭夾到了自己碗里。立刻吃了起來，“咦？閏烽為什么夾魚頭吃呢？”“因……因為魚頭太美味了！”我吃著吃著眼圈紅了，這些眼淚并不是因為魚頭難吃而哭泣的，而是因為媽媽的愛感動了我。
有人說媽媽的愛像鉆石，還有人說像陽光灑在身上的溫暖，而我卻說媽媽的愛像天使一樣擁抱著我。
媽媽的愛是無窮而偉大的。我愛我親愛的媽媽。
愛的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中不缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。愛在生活中無處不在，只要你細(xì)心留意，一定能發(fā)現(xiàn)。
體育課上，同學(xué)們你追我趕，打打鬧鬧。此時的我正在和小明玩跳馬，小明弓著腰，膝蓋彎曲，露出挑釁的眼神。我加速助跑，雙手撐著小明的背，縱身一躍。砰！我眼前一黑，眼睛直冒金星，我恍惚了一下，只見我眼前出現(xiàn)的是一個身材微胖的女教師，咦？這是誰呀？過了幾分鐘后我才恍然大悟，原來是我們的劉老師。
劉老師把我攙扶起來，一邊細(xì)心地檢查我腳上的傷勢，一邊關(guān)切地問我：“摔到哪了？”我一邊抽噎著一邊指著腳腕說：“這里……這里……”劉老師二話不說，扶著我走到電瓶車旁，劉老師小心翼翼地把我抱到電瓶車上，生怕弄疼了我。
送到醫(yī)院后，劉老師連忙把我送到包扎室，劉老師坐在醫(yī)院的公共椅上，一直冒冷汗，她急得直跺腳。我出來后，劉老師直向我奔來，眼里閃著晶瑩的淚花。她急切地問：“劉子墨，你沒事吧，醫(yī)生怎么說呀？”爸爸媽媽聞訊而來，他們把先前老師墊付的錢給老師，可劉老師堅決拒絕收下。爸爸激動地說：“劉老師，太感謝您了�！眲⒗蠋熣f了一句：“這是我該做的。”便走了。
金色的陽光透過醫(yī)院的窗戶灑在我身上，就像畫家勾勒出的一幅畫，看著老師的背影，我心里暖暖的，油然而生的是一份敬意和感動。
是��！生活中的愛無處不在，只要留意觀察一定能發(fā)現(xiàn)，就讓我們在愛的海洋里幸福地徜徉。
愛的發(fā)現(xiàn)作文8
我們生活中的愛，就藏在許多東西里面，它們每時每刻地滋潤著我們的心田，我們卻怎么也找不到，但是只要仔細(xì)地去尋找，一定會找到愛走過的足跡，因為愛無處不在。
一日，我被心愛的小鬧鐘給吵醒了，疲倦的打了一個哈欠，便從臥室走到客廳，想去看看媽媽醒了沒有，誰知媽媽一早就去廚房為我準(zhǔn)備早飯，過了一會兒，媽媽端著一盤早餐，來到我身邊，我一看盤子里是一根火腿和兩個煎蛋，看著這份早餐，我仿佛看到了許多的愛從四面八方走來，漸漸融入到早餐里，媽媽見我望著早餐發(fā)呆，親切的說:"怎么不吃呀？這可是我精心制作的考試100分營養(yǎng)早餐，不吃可要著涼了哦！"與此同時，我仿佛有看到了一個愛從媽媽的嘴里飛了出來，飛到了我的臉上輕輕地親吻了我。我頓時覺得全身溫暖了起來。
于是，在媽媽的催促下，我三下五除二地把這愛的早餐吃完了，媽媽見我吃完了早餐，露出了燦爛的笑容，哦！原來愛就在媽媽的話里。
愛！這個神圣的東西，它可以使黑暗逃跑，迎來光明，因為有了愛，使孤獨的人得到了滋潤，使分離的家庭變得溫暖，使殘酷的世界變得美好，愿上帝能永遠(yuǎn)將愛留存于世間，讓愛不再消逝。
愛的發(fā)現(xiàn)作文9
我是一個愛冒險的人。比如：一個人提醒我，不要碰什么東西，我就想去摸一摸。
一個烈日當(dāng)空的星期五，放學(xué)后我踩著歡快的腳步走在回家的路上。陽光無情地打在我的臉上，我下意識地加快了腳步。終于到家了，我推門而入，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)家里沒人。
我跑向桌子，順手拿起個蘋果。接著我沖進(jìn)廚房，打開水龍頭，讓小小的蘋果愉快地洗了個涼水澡。然后我抓起水果刀，正準(zhǔn)備從蘋果中間切下去。我又腦子一轉(zhuǎn)，自言自語道：爸爸媽媽平時都讓我從蘋果中間切下去，我就是不這么切，我從蘋果腰那切下去。說完，我提起水果刀，毫不留情地切下去。伴隨著一聲應(yīng)響，蘋果被分成兩半。我把其中一半翻過來覆去地看了很多遍。突然，我被一個眼熟的圖形吸引住了，蘋果里面居然有個五角星，我愣住了……
吃晚飯了，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說了。我把事情原原本本地說了一遍。我剛說完，他們就異口同聲地否認(rèn)我：“這怎么可能？”我只好走進(jìn)廚房，把那個蘋果拿出來。雖然蘋果已經(jīng)氧化了，可“五角星”還沒有氧化。一片沉默。許久，爸爸開口了：“這世界有太多我們不知道的事，沒有什么是不可能的。只要相信有，就一定會有�！�
這句話說得是多么的好呀。只要相信，就一定會實現(xiàn)。這就是我，一個善于發(fā)現(xiàn)，勇于發(fā)現(xiàn)的我。
愛的發(fā)現(xiàn)作文10
星期五的下午一點十分在我們?nèi)?）班舉行了《愛是發(fā)現(xiàn)》的班隊活動。老師邀請了十位家長和我們一起參加活動。家長們便拿著活動用的道具陸續(xù)走進(jìn)教室。我和其他三位同學(xué)擔(dān)任主持人，在《讓愛住我家》的音樂聲中，小主持人走上講臺，開始了今天的活動。
第一個節(jié)目是情景劇表演《都是我的》，表演者有四位同學(xué)，其中一位表演的是劇中的姜小艾，她是一位自私自利的人，凡事只想到自己，從不為他人著想。我們應(yīng)該從姜小艾身上吸取教訓(xùn)，愛自己不是放縱、任性，逞一時之快，只有付出，才有回報。
接下來是游戲《削蘋果》，這是一個親子互動，規(guī)則很簡單，小朋友削一個蘋果給自己的爸爸或者媽媽吃，哪一組吃的最快就贏了。經(jīng)過緊張熱鬧的削蘋果、吃蘋果，最后朱文暄和他的爸爸得了第一名。
最后一個游戲是一個小測試。十八位同學(xué)分成三組，單腳站在一張報紙上，看哪組堅持的時間最長而且報紙不破，就勝利了�！皢谓z難成線，獨木難成林”，只有互相團(tuán)結(jié)友愛，緊緊抱成團(tuán)才能獲得勝利。同樣我們只有相互幫助，共同學(xué)習(xí)，才能使三（4）班不斷勇攀高峰。
通過這次活動，我們都懂得了如何愛自己，愛父母，愛同學(xué)，愛老師，懂得珍愛自己的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，給自己營造一個好的成長氛圍，珍愛自己的心靈，使自己成為一個品德高尚的人。
愛的發(fā)現(xiàn)作文11
我常常想：爸爸媽媽的愛是什么呢？直到期中考試，我才發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的愛。
我的父母總是要我補(bǔ)許多的課，整個星期的活動安排的滿滿的，星期一到星期五上學(xué)，星期六上補(bǔ)習(xí)班，星期日上午看書下午寫作業(yè)，每次幾乎沒有與小伙伴玩樂的時間。
每當(dāng)我正在寫作業(yè)的時候，我總是會小聲的嘀咕著：“真不知道補(bǔ)課有什么好處，總是這個那個的，煩不煩�。 倍�，補(bǔ)課的作業(yè)那么多，我除了做學(xué)校的作業(yè)外，還要做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，真是累人。我總是會埋怨父母，說補(bǔ)習(xí)班太多了，玩的時間都沒有。
我們學(xué)校前幾個星期進(jìn)行了期末考試。在考語文的作文的時候，我心急如焚：“真是的，作文用什么題材好呢？”我著急極了，豆大的汗珠從我的頭上滾落下來。對�。∥铱梢詫懷a(bǔ)課老師教我們的寫作方法寫�。�！就這么辦！
在考試成績出來后，我的作文居然得了滿分，我的臉像番茄一樣紅，心想：“想不到補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的知識這么有用途，而我卻有眼不識泰山，居然說補(bǔ)習(xí)班不好，我再也不討厭補(bǔ)習(xí)班了�！�
原來，爸爸媽媽是為我好，我愛你們，爸爸媽媽。
愛的發(fā)現(xiàn)作文12
星期五下午第一課，我們班又開展了一次特別有意義的主題班會活動——“愛是發(fā)現(xiàn)”。這次班會活動老師邀請了一些同學(xué)的爸爸媽媽一起參加。
一點二十分由蔡老師宣布班會活動正式開始。首先由我、張文博和殷浩勛表演小品《都是我的》。劇中殷浩勛扮演一個家里的獨生子女姜小艾，給我們的印象非常深刻。從姜小艾的身上能看到我們有時的不良表現(xiàn):好吃的想著自己吃，好玩的想著自己玩......只顧自己，不顧他人,甚至不顧自己的爸爸媽媽,太自私了。姜小艾的故事就是教育我們在生活中要懂得關(guān)愛身邊的人，不能自私自利。
接下來老師讓我們觀看“媽媽的一天”微電影。當(dāng)看到屏幕中出現(xiàn)的是媽媽的身影時，我激動的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽為了我從早忙到晚，不辭辛苦地照顧我的生活起居，學(xué)習(xí)之余還要陪著我游戲、鍛煉身體......父母的愛是無微不至，我們應(yīng)該懂得回報他們。
到了親子活動環(huán)節(jié)，同學(xué)們比賽把削好的蘋果給自己的爸爸或是媽媽吃。參賽者們在一陣陣加油聲中削得特別起勁，爸爸媽媽們也吃得特別開心。這個游戲中我們學(xué)會了如何關(guān)愛父母。
美好的時光總是短暫的，在主題班會快要結(jié)束之時，同學(xué)代表們?yōu)樽约旱陌职謰寢尗I(xiàn)上了愛的鮮花，深情地說上一句：謝謝爸爸媽媽！表達(dá)對父母的感恩之情。
愛的發(fā)現(xiàn)作文13
眼睛是心靈的窗戶。今天，我就用這扇窗戶發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛。
俗話說：“父愛如山，母愛如海�！眿寢寣ξ业膼劬拖翊蠛＠锏乃我粯樱肋h(yuǎn)也數(shù)不清。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛，我看見媽媽在為我洗褲子。
那天，我放學(xué)了，嘴里哼著歡快的歌，邁著輕盈的步伐向家走去。突然，腳下不知從哪里冒出了一塊大石頭，把我絆倒了，褲子也弄的全是泥土�；氐郊�，我的心“咚咚”直跳，害怕媽媽打我。
然而媽媽看到我褲子上的泥土，并沒有責(zé)備我。只是一聲不響的把我的褲子拿去洗。我看見她用雙手使勁的搓洗，看起來都特別費勁，可媽媽卻沒有一聲怨言。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛，媽媽的愛是溫暖的懷抱。
那年冬天，天氣特別冷。我從學(xué)校回到家。雙腿凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇也凍得發(fā)青。媽媽見了我這個模樣，便一把把我摟進(jìn)了她的懷里。我躺在媽媽的懷里，覺得暖和極了。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛。媽媽的愛是涼爽的毛巾。
那天晚上我發(fā)了高燒，媽媽焦急的皺起了眉頭。一邊給我量體溫，一邊擺毛巾為我降溫。她這樣忙碌了一晚上，我的燒退了。她卻累得趴在床上呼呼大睡。
這就是我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛，讓我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)更多媽媽的愛。
愛的發(fā)現(xiàn)作文14
“晚風(fēng)吹拂澎湖灣，白浪逐沙灘，有著腳印兩對半�！�
——題記
外婆對我最好，小時候她喜歡牽著我的手，邊走邊唱，但不知有多長時間沒見到他了。
我每年期末考試，外婆都為我做米糕，象征“高升”，她是希望我能夠考出好的成績。
這一年，如往常一樣，風(fēng)輕輕吹著，又似在哀嚎。外婆送我到門口，從懷中悄悄拿出一個桃子放在我的口袋里，在我耳邊輕聲說：“孩子，加油�！蔽矣脙芍皇种缸龀鰟倮淖藙荨�
如外婆和我想的一樣，我如愿所償，取得了優(yōu)異的成績，拿起成績單和獎狀回到家時，媽媽告訴我，外婆被車撞了，這件事如晴天霹靂，嚇得我打了個寒戰(zhàn)。見到外婆已是半小時后，只見她雙目微閉，有著少許的血跡。見到我，她用盡自己的力氣，給了我一個慈祥的笑，而我早已泣不成聲，外婆笑了，我哭了。
回想以前，我是外婆帶大的，再后來上了畢業(yè)班，外婆和我見面的次數(shù)漸漸變少，外婆知道我學(xué)業(yè)加重，沒法顧及她，只好放下手中的東西，走了。
自己對外婆的愛幾乎沒有，而外婆時刻照顧著我。我在外婆生病的時候，只是打個電話，當(dāng)我病的時候，外婆千里迢迢來到我家，為我端水、喂飯。
愛的滋味將我包圍，我不會忘記回報外婆的，畢竟有多少愛可以重來？
愛的發(fā)現(xiàn)作文15
星期五下午我們?nèi)嗤瑢W(xué)和部分同學(xué)的父母在教室里，在班主任蔡老師的帶領(lǐng)下開展了“愛是發(fā)現(xiàn)”為主題的班會活動。
活動開始了，第一個節(jié)目是由同學(xué)們帶來的小品“都是我的”。小品講述的是主人公“張小愛”把父母辛辛苦苦燒的飯菜全吃光了，讓他的父母吃剩飯剩菜，但他的父母卻沒說什么�？赐赀@個小品讓我深受啟發(fā)，父母的愛是無私的，是偉大的，而我們又為父母做過什么？
親子活動在快樂的音樂旋律中開始了。同學(xué)們削蘋果，家長們吃蘋果，看誰削得快，吃得快，誰就獲勝。這也是愛的體現(xiàn)，孩子們第一次為爸爸媽媽削蘋果，非常賣力。父母因為愛自己的孩子拼了命的吃蘋果，都嫌自己的嘴太小，恨不得一口吞掉。加油聲、歡笑聲、吃蘋果的“喀嚓喀嚓”聲融成一片，大家都被濃濃的愛的氛圍包裹著。此時“讓愛住我家”的音樂響起，同學(xué)們?yōu)楦改斧I(xiàn)上鮮花，把對父母的愛通過鮮花傳遞給了自己的爸爸媽媽，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
接下來比拼的是團(tuán)隊協(xié)作能力。在一張小小的報紙上六個人單腳站立，看誰堅持的久，哪個團(tuán)隊就獲勝。我們組六位同學(xué)手拉著手，緊緊抱在一起，像一尊雕塑穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，獲得了冠軍。游戲雖簡單，但游戲讓我們領(lǐng)悟到一個團(tuán)隊只有互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵，互相愛護(hù)才能獲勝。
班會在歡聲笑語中不知不覺地接近尾聲。此時，我想說：愛無處不在，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧！
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