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      2. 發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

        時間:2021-09-07 20:47:15 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15篇

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

          做中午飯的時候,我?guī)蛬寢屨诵模桓瑑筛,三根……,咦?怎么幾乎每根菜心頂端的小花朵不見了呢?我問媽媽,原來是昨天晚上媽媽沒有把菜心放好,給老鼠吃掉了。為什么老鼠不吃完整根只吃頂端那一小朵花兒呢?幸好還剩有幾根菜心頂端的小花朵沒有被吃掉,我摘好洗干凈給媽媽炒。

          不一會兒,媽媽把飯菜都做好了,我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻來覆去的尋找小花朵,“找到啦!”我把小花朵送入口中,甜甜的、嫩嫩的,特別爽口。

          難怪老鼠喜歡吃小花朵,不愧是十二生肖之王。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

          那是一個陽光明媚的周末,爸爸、媽媽領(lǐng)著我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了!

          路很長哦,所以我們走得很辛苦?晌乙稽c也感覺不到累,活像個“孫悟空”似的,跑前跑后,一會兒坐在大石頭上,一會兒又落在了后面。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)小河旁的溪水里有一團團黑黝黝的東西,“蝌蚪!是蝌蚪!快來捉蝌蚪呀!”說著我們便跳下了水。不一會兒,我們個個都滿載而歸了,瞧!那些瓶子里的蝌蚪多可愛呀:有的剛出生,小小的;有的比較大點;還有的已經(jīng)長出一點點后腿了。

          聽爸爸說,小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來時,還是像芝麻一樣大小,最后才慢慢長出前腿后腿的。

          原來,爸爸是想讓我從小培養(yǎng)保護青蛙的意識,我聽了后明白的點了點頭,把蝌蚪放回了大自然的懷抱中,讓它們在小河中自由自在地成長,我相信,再過一個月,它們一定會長成一群勇敢的莊稼衛(wèi)士——青蛙。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

          今天,我在公園里玩,突然看見土地上有許多白色的東西。我想:這是什么東西呀?這讓我起了好奇心。我翻開那塊土地,看見里面有成群結(jié)隊的螞蟻爬來爬去,它們的身上有許多環(huán)節(jié),蚯蚓爬的時候,是用腹部爬的,前面的身體一往前,后面的身體就跟了上去?墒牵前咨臇|西到底是什么呀?看來,我還得需要進一步的觀察。這時,媽媽來了,我想:我就問一下媽媽吧。于是我就問媽媽:“媽媽,這白色的東西是什么呀?”媽媽想了想,說:“可能是蚯蚓的糞便吧!”我點了點頭,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去問媽媽,媽媽不知道。我又去問爸爸,爸爸也答不上來。這時,我想到了請教電腦博士。通過電腦博士的請教,我明白,蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲卵,樹葉及死動物為食物。

          看來,觀察不僅僅要看,還要多問幾個為什么,只有多問幾個為什么,才能懂得更多的科學(xué)道理。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

          還記得在四年級上冊,王老師和我們一起養(yǎng)過綠豆,觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養(yǎng)了起來。

          過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細一看,兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長根,而不是先長其它部位呢?

          為了解開心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長根,是因為根能吸收水份和養(yǎng)份,根長得快、長綠豆才能長得快!甭犃送趵蠋煹囊环忉專一腥淮笪。由此,我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活,就像綠豆扎根,扎得好,長大后就能為祖國做出貢獻!

          同學(xué)們,細心觀察,仔細發(fā)現(xiàn),我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,探索到更多奧妙!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

          在科學(xué)課上,我和幾個小朋友在一起觀察小白兔。

          我發(fā)現(xiàn)小白兔的嘴是一張一合的,好像在說:“我叫小可愛”。在下課時,我出去拔了一些草,準備喂它。上課時,我和石軒語、田舒凡一起走向兔子。兔子看到我們手上的草,就在籠中走來走去,高興得不得 了!我喂給它一點草嘗嘗,沒想到它卻吐了吐舌頭,好像在說:“真好吃啊”!我們喂了一點又一點,兔子吃了一點又一點,終于,它吃飽了。我們卻還在望著它發(fā)呆,它卻連看都不看我們一眼了,好像瞧不起我們似的。

          小兔子的體形肥肥的,耳朵長長的,眼睛紅紅的,毛白白的,可愛極了!小白兔喜歡吃蘿卜、白菜,在它眼中,我們就是它的小主人。

          你看多可愛的小白兔呀!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

          小時候,我特別愛吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。

          記得那天,媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興,一下子拿了兩個吃。我吃的方法很特別,不是分開桔子吃,而是分上一小瓣,撕開外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水!巴郏烧嫣鸢。 蓖蝗晃蚁氲搅艘粋好辦法:如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去,那水有多甜啊!于是,我便把桔瓣放入開水中,之后我便靜觀其變吧。

          過了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時的水卻那么的酸呢?于是我便問媽媽,媽媽說:“可能是桔子汁與開水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點了點頭,原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

          假期的時候,我玩得正開心的時候,一只蒼蠅飛來停在我的手臂上,弄得我很癢,把我的心情變得非常惱怒。

          我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒有咬我,而是自己把腳相互蹭來蹭去。我覺得很奇怪,就沒有把它趕走,小心翼翼的認真的觀察起來,不一會兒,就沒有蹭腳了,并迅速的飛走了。

          我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬個為什么》,原來蒼蠅的味覺器官不長在頭上,而是長在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來,它腳上就會黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來蹭去。

          我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。

          多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

          

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

          “探索真理比占有真理更可貴”這句名言告訴我們?nèi)魏握胬矶际翘剿鞒鰜淼模裉,我也探索了螞蟻的秘密?/p>

          上午,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,好奇心驅(qū)使著我把一個小小的面包渣放在了螞蟻洞的門口。過了一會兒,一只小螞蟻從洞里爬了出來,于是,它搬起面包渣,想要回洞里去,等它快爬回去的時候,我用手擋住洞口,以為它會走到別的地方去,可是它并沒有走錯路,而是從我指縫中鉆了過去,我很驚訝。

          我跑回家,查了很多資料,終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來,螞蟻是靠氣味辨別方向的,它出來時在路上留下了氣味,回來時就靠出來時在路上留下的氣味辨別方向。

          今天,我終于知道了螞蟻的秘密!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

          小朋友們,大自然可神奇了,今天,我發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的奧秘。你們想知道嗎?那就到我的作文里看一看吧。

          冬去春來,陽春三月。春天來了,小燕子飛來了,它穿著黑色的燕尾服。柳樹對著河面的梳著辮子。蜜蜂飛來了,它來采蜜了。小草從土里鉆了出來,春姑娘看著美麗的世界,也出來旅游了。

          我來到一朵桃花前,只見有一只小蜜蜂來采蜜了,可是小蜜蜂采過了蜜,又飛到另一朵桃花上了。我就很奇怪了,為什么小蜜蜂重采蜜呢?

          我知道了小蜜蜂走的時候留下了一個小黑點在花里,我仔細一看真的這樣呀。我的發(fā)現(xiàn)作文150字

          我這個發(fā)現(xiàn)很神奇吧!盼望你們也有新的發(fā)現(xiàn)。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10

          最近,我發(fā)現(xiàn)越拉越多的城里人喜歡到農(nóng)村去吃農(nóng)家飯。在經(jīng)過我的猜想和觀察后知道了原因。原來,農(nóng)家飯菜大多是未經(jīng)污染的純綠色食品,農(nóng)村的環(huán)境和城市環(huán)境相比,農(nóng)村好多了。所以,人們當(dāng)然愿意在節(jié)假日期間去呼吸新鮮的空氣,享受大自然的恩賜了。

          現(xiàn)在城市里的環(huán)境污染很大,許多東西都不能吃,比如,在20xx年時,曾經(jīng)出現(xiàn)過吃龍蝦而食物中毒的現(xiàn)象。原來一些黑心的小販為了讓龍蝦的外殼從表面看起來很有光澤,感覺很健康,購買一種叫洗蝦粉的東西浸泡,結(jié)果使人吃了中毒,經(jīng)過專家檢測,它對人體危害極大。而農(nóng)村的大部分食品都是野生的(俗名野味),天然的綠色食品,讓人吃的放心而又不危害健康,當(dāng)然受歡迎了。記得一次去鄉(xiāng)下奶奶家,吃的米是自家種的,菜也是自家種的,就連雞蛋也是自家雞生的,而且家雞煨出來的老母雞湯是金黃色的。,十分濃香,讓人看的垂涎欲滴,吃的我滿嘴流油。

          你說城里人喜歡吃農(nóng)家飯嗎?喜歡。!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11

          我在操場上玩的時候,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個人怎么搬也搬不動。緊接著,這只螞蟻的觸角一動。我看過一套《法布爾昆蟲記》,里面有講很多昆蟲搖動觸角就是在打信號,那么,小螞蟻是不是也在打信號啊?果然,一小會兒,從土里很快跑來一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當(dāng)時的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下,最后終于將面包渣抬進了螞蟻窩。

          我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會輕易放棄,看了小螞蟻積極面對困難后,我想到以后絕對不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團結(jié)。如果我是小螞蟻的話,我就會說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā),我想小螞蟻都這么團結(jié),我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團結(jié)友愛、永不放棄。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12

          生活中有許多事情,只要你善于去發(fā)現(xiàn)它,就可能有收獲。正所謂“一分辛苦一分才”。

          我有一個新發(fā)現(xiàn),我來給大家講講吧!

          今天,媽媽買了一些胖大;丶,準備把它拿來泡茶,我好奇的走到媽媽面前,接過來一看“媽呀,這么小顆”,只見它棕色的'外衣,扁扁的、略帶圓形的身子,很小很小,具不規(guī)則的干縮皺紋。我覺得叫“瘦小!边差不多。

          “別著急,你看”。媽媽親切的說道!斑祝空嫫婀!怎么胖大海在水中會慢慢變大”,我專心的看著,最后,它變得和雞蛋一樣大,這是什么呢?媽媽慢慢給我講述,原來胖大海外層種皮極薄、質(zhì)脆、易脫落。中層種皮較厚,黑褐色,松易碎,遇水膨脹成海綿狀或綿絮狀。

          我就是我的新發(fā)現(xiàn)——胖大海。

          生活中,只要我們處處留心,隨時都可能有新發(fā)現(xiàn)。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13

          今天,剛剛下完雨,我和爸爸出去散步。

          突然,前面路上,出現(xiàn)了許許多多的蝸牛,我左躲右閃,哦!幸好沒有踩到你們這些可愛的小家伙!

          我的腦袋了閃過一個問題:為什么下雨后會出現(xiàn)這些蝸牛呢?

          以前,我和爸爸好像討論過這個問題,最初以為:下完雨,蝸牛的家里會有許多水。于是,它們只能逃出來,不然會被淹死……

          但是,爸爸查過資料后,說:“不是這個原因”。然后,讓我有機會再仔細觀察,再想想是什么原因。

          今天機會終于來了。我一定要解開這個謎!

          通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹蔭處生活,而且下完雨后都成群結(jié)隊的出來。在炎熱的天氣里,從未發(fā)現(xiàn)過它們!難道和氣候有關(guān)嗎?是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣,害怕被太陽暴曬,所以才在雨天后出現(xiàn)呢?我把想法告訴了爸爸。

          爸爸對我豎起了大拇指,說:“你真棒,說得一點兒也沒有錯!”

          聽了爸爸的話,我開心極了。你覺得這是不是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呢?

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14

          一天,我們一家人準備去郊游。可是,爸爸剛剛騎在車上,我就看見平常圓溜溜的車胎,今天卻變得非常扁平,我就問:“爸爸,車胎為什么這么扁平呀?是不是漏氣了?”爸爸下車一看,說:“哎呀,果然是漏氣了!”我們把車推到修車店里修理,我仔細地觀察著修車人的一舉一動。只見修車人先把車胎卸下來,給車胎打足氣,然后把車胎放進水里,我看見有一處地方產(chǎn)生一串串氣泡,后來,修車人把車胎拿上來,往產(chǎn)生氣泡的地方黏合,再把氣打足,就修好了。我不明白修車人為什么要這樣做?我就問媽媽,媽媽也說不清楚。

          回到家里,在媽媽幫助下,我們查看了《十萬個為什么》。原來,只要把車胎卸下來,給車胎打足氣,然后放進水里檢查車胎漏氣的情況,凡是有漏氣的地方就會產(chǎn)生一串串的氣泡,我們就能很容易找到漏氣之處了。最后,對漏氣之處進行黏合,車又可以騎了。

          大自然真奇妙呀!只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多奧妙!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15

          那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進口袋里了。

          晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進沒有。

          十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點點就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

          三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

          我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

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