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      2. 發(fā)現(xiàn)大自然的作文

        時(shí)間:2021-09-01 09:12:56 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文(15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)大自然的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文(15篇)

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文1

          大自然中有許多動(dòng)植物,我家的小區(qū)里有一棵非常大的榕樹。

          這棵大樹有六層樓這么高,春天這棵樹的葉子翠綠色的,夏天這棵樹的葉子變成了深綠色的,經(jīng)常有人在這棵樹下面乘涼,秋天葉子變成了紅色加上黃色,冬天葉子們像穿了降落傘一樣飄落下來(lái)。過(guò)完春節(jié)以后,葉子已經(jīng)枯黃,第二天,樹葉全部都掉了下來(lái),這一叢那一簇,很不少。樹上有的已經(jīng)發(fā)芽了呢!第五天樹上全部都是新葉子,美麗極了。

          這棵樹的樹很根非常粗,就連三個(gè)大人都抱不住這棵大樹,這棵大樹正長(zhǎng)在我們?cè)鹤娱T口,就像士兵一樣保護(hù)著我們。樹上有著許許多多的鳥兒住在那里,鳥兒有時(shí)飛起來(lái),有的在那唱歌,還有的正在孵化自己的幼兒。睡覺可以不用鬧鐘了,因?yàn)轼B兒在早上會(huì)很大聲的叫,比鬧鐘還靈呢!

          這棵樹是在許多年前種的,雖然它不比英雄花珍貴,不夠牡丹富貴,不過(guò)我們還是喜歡這棵大樹。這里也是小孩和老人的天堂。因?yàn)檫@里很涼爽,所以老人來(lái)這里打牌,小孩在這里捉迷藏。這種樹生命力極強(qiáng),就算是砍掉它,它也會(huì)在五年之內(nèi)長(zhǎng)回出來(lái)。雖然它的四周有很多害蟲,不過(guò)這棵樹還是像原來(lái)那樣,因?yàn)轼B兒們經(jīng)常幫助這棵樹吃掉害蟲,所以害蟲也不會(huì)再隨便攻擊大樹了。

          只要認(rèn)真觀察大自然,就有所發(fā)現(xiàn)。

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文2

          到外婆家的時(shí)候,已近快到中午了。

          天空中的蒙蒙細(xì)雨,洗去了我長(zhǎng)途跋涉的疲憊。遠(yuǎn)處的橘子樹枝頭結(jié)滿了白色的花苞,像一顆顆白色的星星,有一些還微微綻開,露出了被層層花瓣包裹著的黃色的、細(xì)小的蕊,里面彌漫開的濃郁花香,讓人的心不由自主的沉醉著,仿佛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。我這么打量著枝頭的白色,漫不經(jīng)心地和外公外婆打完招呼,心思卻早已飛到了遠(yuǎn)方——

          啊,雨中的四月,雨中的自然!

          望著眼前綠的葉、綠的草、還有五彩斑斕的花和沁人心脾的花香;從天而降的雨不斷的洗凈這個(gè)世界的污點(diǎn),讓我的心,還有這讓我為之心神俱醉的大自然,一點(diǎn)一點(diǎn)的通透、明亮了起來(lái),讓這美好悠閑的大自然,反射在我鏡子般的內(nèi)心里。

          “嘰嘰嘰嘰——”

          一群毛茸茸剛出生三天的小雞扯著嗓子,用尖細(xì)明朗的叫聲呼喚著自己的母親,黑珍珠般的眸子里閃爍著對(duì)新世界的好奇與興奮。而我,則仔細(xì)傾聽著這呼喚為大自然帶來(lái)的一抹生氣,原本這所有不會(huì)言語(yǔ)的事物,都因?yàn)檫@些鮮活的小生命而變得生氣勃勃了,仿佛突然間被上帝的雙手給予了靈魂一般。

          看!鮮紅的玫瑰花,似乎剛睡醒一樣,揉著眼睛打著呵欠;碧綠的樹騰在雨水辛勤的澆灌下,綠的越發(fā)妖艷了;瓦藍(lán)的湖面卻不再平靜,而是蕩漾起了一圈圈波紋……這才是真正的大自然哩!

          啊,雨中的四月,雨中的自然!

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文3

          夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而,靜靜的,沒有一絲漣漪。山野也像一個(gè)睡得沉沉的小孩,誰(shuí)都叫不醒它。

          “知了——”那然而孩子的鼾聲嗎?哦,原先然而蟬在合唱。(第一個(gè)聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們,最后能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來(lái)沒有配合過(guò),但唱起來(lái)卻像一個(gè)整體。不用領(lǐng)唱,也不需要指揮,那合聲天然地優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),如出一體,像然而不絕的山泉流淌,一首之后一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。

          “呱呱——”大自然里的獨(dú)唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神,乍一聽似乎雜亂無(wú)章,可再細(xì)細(xì)品味,卻然而奇妙的唱和。

          你一聲停,我一聲起,仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱,又宛如無(wú)數(shù)熱戀的情人,歡快地對(duì)唱著情歌,呼喚對(duì)應(yīng),高低錯(cuò)落,天然成趣,真然而浪漫極了。

          “咕咕一”循著古怪的聲音望去,只見一個(gè)黑影掠過(guò)樹梢,飛入灌木叢中,忽然又落在

          樹梢上,露出一對(duì)詭異的眼睛。呀,那然而一只貓頭鷹!滿憂愁的詩(shī)人,在獨(dú)自吟詠它傷感的詩(shī)篇。

          夜更深了,蟬的“知了”聲漸漸消沉,青蛙的“呱呱”聲也低了下去,偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,大自然顯得出奇的寧?kù)o和安詳。

          只有月光,如同慈祥的母親,無(wú)聲地給大地披上一層銀色的毯子,萬(wàn)物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文4

          又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天,我和朋友們結(jié)伴到鳥語(yǔ)花香的郊外踏青。

          我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹木高大筆直,如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著它的“手臂”,絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上,個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著專屬森林的清香,聆聽大自然的聲音,享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好。]有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有爭(zhēng)吵,沒有流血,只有和平……當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候,一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),“哎,你們看!這是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去,只見一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲,這是一只深黑色的昆蟲,它背上光澤平滑,前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問(wèn):“這是什么昆蟲?”媽媽不解地?fù)u了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲,名叫獨(dú)角仙,有著雄壯有力的獨(dú)角,在中國(guó)被稱為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物,是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道!巴郏瓉(lái)獨(dú)角仙這么厲害。 币粋(gè)人興奮喊道,看來(lái)大自然真的很神秘呢!

          大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛你!”

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文5

          大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

          學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

          一天下午,我們上完體育課后,大家都在樹蔭底下乘涼。這時(shí),有一位同學(xué)問(wèn)道:“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎?”大家想了一會(huì)兒,都搖了搖頭。我走向這片爬山虎,翻開葉子一看,一只只扁扁的,圓圓的腳粘在墻上,看上去非常滑稽。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細(xì)研究?墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力也沒把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。

          回家后,我迫不及待地把書找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻,終于找到了。原來(lái),在它綿長(zhǎng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤,就像壁虎的腳一樣。只要吸盤接觸到墻壁,無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盤不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物,它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

          大自然真是奇妙呀!只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文6

          大自然是神秘的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào),等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>

          奶奶家種了許多果樹,可是,上次放假回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:為什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果實(shí)熟了又為什么會(huì)掉下來(lái)呢?

          這些問(wèn)題引起了我的好奇心,通過(guò)查找資料,我才明白,原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺得很甜,這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。

          這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足,貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣,太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間減少,光照時(shí)間不足果實(shí)里的儲(chǔ)存的糖分就減少了,瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實(shí)如果熟透了就會(huì)掉下來(lái),這是因?yàn)楣麑?shí)和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后,果柄上的細(xì)胞開始衰老,營(yíng)養(yǎng)不足并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣,把果柄分為兩部分,這樣,稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì)掉下來(lái)。

          雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀察大自然,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文7

          世界上有許許多多神奇的事物,只要我們認(rèn)真觀察,多多探索,就會(huì)不斷有所發(fā)現(xiàn)。

          我給你們講講我的發(fā)現(xiàn):大自然一年四季的奧秘。

          我發(fā)現(xiàn),春天是五彩繽紛的。萬(wàn)物醞釀了一冬的心事在春天里綻開,嫩藍(lán)的天空已開始喧鬧。一群群美麗的小鳥伴著五顏六色的風(fēng)箏,在無(wú)際的空中自由地翻飛、翱翔。美麗的花朵在怒放;可愛的小草在頻頻點(diǎn)頭;高大挺拔的大樹在向春天招手。

          我發(fā)現(xiàn),夏天是熱情似火的;鸺t的太陽(yáng)熱情地把溫暖的陽(yáng)光撒向萬(wàn)物,人們脫掉了身上厚厚的衣裳。螞蟻在勤奮地搬運(yùn)著糧食,海棠、丁香、桃樹、梨樹、蘋果樹……都爭(zhēng)相開放,到處充滿了鳥語(yǔ)花香。

          我發(fā)現(xiàn),秋天是無(wú)比迷人的。伴著漸漸涼爽的風(fēng),秋天已悄悄走來(lái)。樹上的葉子開始隨風(fēng)飄落,仿佛大樹在毫不留情地拋棄它碧玉般美冠上的瑕疵,好使它的盛裝更艷麗、更撩人,樹木開始由愛賣俏的青春期走向了成熟。

          我發(fā)現(xiàn),冬天是銀裝素裹的。一片片晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來(lái)。大樹、高山、房屋、大地,都穿上了雪白的衣裳,到處冰天雪地。許多動(dòng)物開始冬眠了,但冬天卻并不寂寞。一群群孩子出來(lái)玩了,他們跑啊、跳啊,堆雪人、打雪仗……給冬天增添了幾分熱鬧。

          大自然一年四季交替輪回,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其無(wú)窮的魅力和奧秘!

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文8

          今天早上,我在小花園里給花澆水。

          突然,我在土里發(fā)現(xiàn)了兩條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓。我想近距離地觀察它們,于是戴著手套把它們抓起來(lái),放到塑料杯里。

          我?guī)е踊氐郊依铮凶屑?xì)細(xì)地觀察著。它們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體是黑色的,軟軟的,沒有骨頭,所以只能像蛇一樣靠扭動(dòng)自己的身體前進(jìn)。我對(duì)它們呲牙咧嘴,想嚇嚇?biāo)鼈,可它們東張西望的,好像在說(shuō):“這里不會(huì)是人類的領(lǐng)地吧?我可不想被煮了吃!闭f(shuō)著還扭了扭身體。我笑著說(shuō):“我不會(huì)傷害你們的,更不會(huì)吃了你們!

          我拿小樹枝在它們眼前晃,可它們沒反應(yīng)。我又晃了幾下,還是沒反應(yīng)。我心想:“它們可能死了?被陽(yáng)光刺瞎了?可能……”過(guò)了一會(huì)兒,我覺得它們可能餓了,就掰下一些餅干屑放進(jìn)去。它倆愣了一下,爬過(guò)去吃了。我大膽猜想:難道它們是靠聞味判定方向的?

          我上網(wǎng)查了一下資料。沒想到,我竟然猜對(duì)了!蚯蚓因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在陰暗潮濕的泥土里,用不到眼睛,所以眼睛漸漸退化了,但嗅覺很靈敏,就靠嗅覺來(lái)辨別方向。

          大自然多么奇妙!每種生物都有適合它們自己的生存方式。我們只有細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多事物的秘密。

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文9

          上個(gè)星期六,我們一家去了新北區(qū)的一個(gè)生態(tài)公園。那里不光有讓我流連忘返的美景,而且還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

          早晨,迎著明媚的陽(yáng)光,我們經(jīng)過(guò)三十幾分鐘的車程,到了生態(tài)公園。我下車后就從后備箱里拿出我心愛的折疊自行車,往生態(tài)公園里騎去。

          騎了一會(huì)兒,我眼前一亮,看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的地方,我便騎車直奔花海而去。騎到跟前,我立即聞到陣陣清香撲鼻而來(lái)?墒,這些是什么花呢?我仔細(xì)觀察了一下,花有兩種:一種是粉紅色的,香味濃郁;另一種是藍(lán)紫色的,花團(tuán)錦簇。我絞盡腦汁也想不出這兩種是什么花,就跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,過(guò)來(lái)一下,那兩種花分別是什么花呀?”“別急,我來(lái)看看!眿寢尰卮稹N?guī)е鴭寢寔?lái)到那片花海,媽媽情不自禁地說(shuō)道:“哇!好漂亮呀!”“這到底是什么花呀?”我迫不及待的追問(wèn)。“嗯……這粉紅色的是櫻花,藍(lán)紫色的應(yīng)該是紫荊花!薄芭,原來(lái)是櫻花和紫荊花呀!這粉紅色的我還以為是桃花呢!”“其實(shí)桃花和櫻花很好區(qū)分的,桃花是先向上長(zhǎng),然后到頂之后再往外長(zhǎng);而櫻花則是和其他花一樣,到了中部就往外長(zhǎng)了!薄拔颐靼琢!薄捌鋵(shí)紫荊花也很好認(rèn)的,它的花一般都是一團(tuán)一團(tuán)的好像在聚餐的小朋友一樣!薄班牛 

          大自然中有許多我們不知道的東西,所以大家做完作業(yè)后不要一直把自己悶在家中,多出去親近自然,探究自然,發(fā)現(xiàn)一下大自然的奧秘吧!

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文10

          溶溶月,淡淡風(fēng),聽一曲高山流水,譜一首千古絕唱?粗凭碓剖妫肺洞笞匀坏拿。

          自然的美,是萬(wàn)物的美。它的美有著靈氣,有著靈魂。

          也許你曾去過(guò)山林里,去采摘山中野蔌。也許你曾去過(guò)林間小路,去呼吸清新的空氣,聽鳥兒的歡樂樂章。但你可曾用心去體會(huì)大自然的美?會(huì)吧!

          曾幾何時(shí),我會(huì)迎著朝霞,漫步在林蔭小路上,踏著那軟軟的小草,聞著那淡淡的花香,聽著那悅耳的樂曲,呼吸著大自然帶來(lái)的清新氣息。我會(huì)去山間采摘那紅如火的楓葉,望著樹葉達(dá)著旋兒輕舞落地,我會(huì)為此大聲叫好。我在大自然中體會(huì)著它那豐富,幽深的美。美得如此淡雅,美得如此低調(diào),讓我沉醉……

          當(dāng)你傷心時(shí),哭泣時(shí),站在那高高的山頂放眼望去,眼下的美景會(huì)讓你露出那甜甜的微笑。隨后會(huì)忘記一切煩惱和悲傷,去欣賞它那廣闊的'美。會(huì)讓你駐足停留,久久不愿離去。

          美無(wú)處不在,只要用心去體會(huì)。

          當(dāng)徐徐的落日,呢喃著別離的留戀;幽靜的森林,渴望著成熟的明天;嫵媚的鮮花,絮語(yǔ)著迷人的夢(mèng)幻;凋零的落葉,重復(fù)著輪回的感嘆,我們不難發(fā)現(xiàn)大自然的美。

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文11

          我喜歡大自然!無(wú)論是云霧繚繞的九華山,巍峨聳立的黃山,還是人間仙境九寨溝,亦或是如西施般的杭州西湖,甚至是一株平凡又不起眼的小草、枝頭吟唱的小鳥……都是大自然贈(zèng)送給我們的豐厚的禮物,也給我們帶來(lái)一份又一份的感動(dòng)。在我們身邊就有大自然的饋贈(zèng)。

          在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,我和爸爸媽媽一起去長(zhǎng)風(fēng)公園,參觀美麗的花展。

          來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)公園,我們看見大門敞開著,像是歡迎著我們的到來(lái)。一進(jìn)門,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),“啊!真香呀!”我不由地感嘆到。向里走去,只見一座用了近千萬(wàn)枝不同色彩及種類的花構(gòu)成的“猴子觀!彼芟瘢凇昂镒佑^!钡囊恢,同樣是用各色菊花組成的“長(zhǎng)風(fēng)公園花展”的字樣。真是別具一格呀!

          我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我喜歡菊花,我們?nèi)タ淳栈ò!卑职謰寢岊l頻點(diǎn)頭,表示同意。于是,我拉著爸爸媽媽興高采烈地走了過(guò)去。

          只見這里的菊花顏色各異,有粉的、紅的、紫的、還有桔黃色的,有的紅里透白,有的粉里透黃……姹紫嫣紅,讓人看了眼花繚亂。仔細(xì)一看,千姿百態(tài),形態(tài)各異:有的昂首挺胸,個(gè)個(gè)都張足了自己的花瓣,競(jìng)相開放,像爆炸頭似的火焰,又如太陽(yáng),似乎正在相互比美;有的含苞待放,有的還微微垂著頭,像羞答答的少女。瞧,這朵更加“可愛”,只見花兒把“臉”朝著我,像是在和我打招呼呢!

          看著這么美麗的菊花,使我不由得想到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致。采當(dāng)然是不行的,但我還是忍不住聞了聞,花香撲鼻而來(lái),卻很清淡,淡淡的香氣彌漫在空中,更顯幽雅。我又摸了摸菊花,軟軟的,很舒服,如果輕輕地用手指“刻”一下,手上就會(huì)沾上少許花的汁水,有點(diǎn)濕。媽媽告訴我:“秋天到了,很多花都枯萎了,但菊花一點(diǎn)也不退縮,還是昂首怒放!甭犃藡寢尩脑,我很佩服菊花的這種精神。轉(zhuǎn)念一想,人生不也是這樣嗎?如果遇到困難,我們也應(yīng)該面對(duì)困難,而不能逃避。

          我連蹦帶跳地在這花的海洋中穿梭,還時(shí)不時(shí)地停下來(lái),聞聞這個(gè),摸摸那個(gè)。不知不覺中,已是下午,我們這才戀戀不舍地離開了長(zhǎng)風(fēng)公園。生活中處處都有美,大自然更是有許多讓人感動(dòng)的東西,讓我們一起用心去發(fā)現(xiàn),用心去體驗(yàn)來(lái)自大自然的美和感動(dòng)吧!

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文12

          星期天的早上,風(fēng)和日麗,我寫完了作業(yè),閑著沒事干,就到樓下去捉了幾只蝸牛來(lái)觀察。

          在茂密的草叢中,我找了找,終于發(fā)現(xiàn)了兩三只又肥又壯的蝸牛。我隨便挑了一個(gè),把它放在地上,細(xì)細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬起來(lái)時(shí),又漫又費(fèi)勁,經(jīng)過(guò)的地面總有一層透明的粘液。在好奇心的驅(qū)使下,我碰了碰那粘液,突然,我感到一絲惡心的感覺,并叫起來(lái):“好惡心啊!”我趕快把手上的粘液擦掉。突然,一個(gè)新奇的想法鉆到我的腦袋里:為何不讓蝸牛和我來(lái)一場(chǎng)跑步比賽呢?

          我輕輕地把蝸牛放在空地上,在那里用粉筆畫了個(gè)賽道!邦A(yù)備……跑!”

          為了讓它能追上我,我稍微減慢速度,心里暗暗想:這下它應(yīng)該能追上我了吧。我跑到了終點(diǎn),在高興地歡呼:“我贏了,我贏了!”可一看,蝸牛還在起跑線上慢慢地出發(fā),我失望透了,狠狠地瞪了它一眼。但是,當(dāng)我看見它正在一步一步地向我靠近時(shí),我不禁被它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,我在想:要是人人都學(xué)習(xí)它這種精神,那該多好啊。

          回到家,我打開電腦,查了關(guān)于“蝸牛為什么爬得那么慢”的資料,上面說(shuō)蝸牛是用腹部突出的顆粒蠕動(dòng),所以才會(huì)爬得那么慢的。

          大自然真奇妙,如果有時(shí)間,我還會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文13

          我發(fā)現(xiàn)了大自然無(wú)處不在的美!我覺得大自然中的生物都是那么美。

          路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一種含蓄的美,它盛開時(shí)是驚艷的美,它凋零時(shí)是凄涼的美。而看它花開花落,隨著時(shí)間自然的生活,其實(shí)也是一種悠然自在的美!霸瓉(lái)在每時(shí)每刻它都有種特殊的美呀!”我忍不住說(shuō)。原來(lái),我是只喜歡、注重它含苞欲放含蓄的美的。我從沒真正靜下心看過(guò)它,今天周五,心情不錯(cuò),可是現(xiàn)在——我好像被迷住了——被大自然那無(wú)處不在的美吸引住了。我開始在這一小片綠地中尋找。

          再往前,是一棵雞爪槭,火紅火紅的,被金色光芒一照更如明艷動(dòng)人的紅衣仙女,帶著活力、朝氣靜靜立在那,不刻意張揚(yáng),卻有種隱藏的本身具備的美引著我去觀望。仰起頭從葉子背面望向天空。薄薄的葉子勃勃與熱情在微風(fēng)中展現(xiàn)它的風(fēng)華。因?yàn)楸《吹们迦~脈,簡(jiǎn)直是天然的標(biāo)本!大自然可真是巧奪天工!

          還有小草堅(jiān)韌的一性一格,大地?zé)o私的奉獻(xiàn)……這些不也是大自然的美嗎?

          我發(fā)現(xiàn)了大自然那無(wú)處不在、巧奪天工的美。

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文14

          自然,是多么美!春天,草長(zhǎng)鶯飛;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷豐登;冬天大雪紛飛。

          春天,到處都是花紅柳綠的,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路旁的小草;ǘ湎窕ㄖφ姓沟男」媚,像可愛的小女孩競(jìng)相開放,清香四溢。大樹剛長(zhǎng)出樹葉,鳥兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子鳥語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗。

          夏天,那郁蔥的樹林,高高的樹挺立著。走在林中的小道,感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。幽靜的樹林偶爾能聽見鳥撲打翅膀的聲音,使人心曠神怡。林中的小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

          秋天,秋意濃濃,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割著稻谷,漁民接著歸泊的小槳,下水捕魚!暗蔚未鸫稹逵曜顚こ5牧,一下就是兩三天。樹葉都在沙沙“作響,像是為某個(gè)人奏出一首古老的曲子,又像是為誰(shuí)傾訴一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

          冬天,大雪紛飛,望去雪白的一片,下雪了。最開心的還是孩子了,心里樂開了花,都跑了出來(lái)打雪仗、堆雪人。大大小小,各種各樣的腳印印在了雪地上白花花耀人眼目,給天空鑲上了一道銀邊。

          自然真美,它在一年四季,給了我們不同的快樂,不同的感受。

        發(fā)現(xiàn)大自然的作文15

          今天,我上作文課的時(shí)候,老師在課堂上親自為我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)開始了,首先,老師先盛來(lái)一杯淡水,然后,老師再拿出一顆生 雞蛋,老師小心翼翼地把生雞蛋,老師小心翼翼地把生雞蛋慢慢地放入淡水里,這時(shí),同學(xué)們都看見雞蛋慢慢地沉進(jìn)了杯子里。接著,老師又拿出一包食鹽,倒一些 食鹽進(jìn)淡水里后,用勺子攪拌,老師邊攪拌邊對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,你們要睜大眼睛看一看,看看杯里的雞蛋有沒有發(fā)生變化?”見證奇跡的時(shí)候到了。我們果然看 到生雞蛋慢慢地浮了上來(lái)。接著,“這是怎么一回事”?同學(xué)們紛紛議論起來(lái),這時(shí)的教室里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)老師:“老師,為什么 雞蛋會(huì)浮上來(lái)呢?”只見老師不緊不慢地說(shuō):“因?yàn)樗母×Ω拿芏扔兄芮械年P(guān)系,淡水的密度小,浮力也很小,雞蛋才會(huì)下沉;倒入鹽后,水的密度就變大 了,浮力也變大了,所以,雞蛋才會(huì)浮上來(lái),知道了嗎?”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“知道了,老師,你真像一位魔術(shù)師啊。”

          今天,我們的收獲可真不小啊,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中懂得了:水的浮力和密度的關(guān)系。水的密度越大,浮力越大的道理。今后,我一定要細(xì)心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)大自然中的更多秘密。

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