有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個游戲。
只見,朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長方形,還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮,覺得頭皮有點癢,筆蓋有點發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼,筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開心!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
國慶節(jié)那一天,我去了海邊,發(fā)現(xiàn)了個有趣的事。
到了那,我去泳游,看到了死海和活海,我想:這有什么區(qū)別么?我先到了活海泳,我在活海里泳,不能浮在水面,但是能潛在水里。我又去了死海,卻能浮在水面,而不能潛,這究竟是為什么呢?
我突然想起《十萬個為什么》里面簡紹鹽有浮力,活海和死海都含有鹽,但是死海的含鹽量是活海的二倍。我拿了個椰子,放在活海里,只露出來個頭。在死海里,椰子只下潛了一點, 就證明了死海的浮力比活海強。
這真是個有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
今天,剛剛下完雨,我和爸爸出去散步。
突然,前面路上,出現(xiàn)了許許多多的蝸牛,我左躲右閃,哦!幸好沒有踩到你們這些可愛的小家伙!
我的腦袋了閃過一個問題:為什么下雨后會出現(xiàn)這些蝸牛呢?
以前,我和爸爸好像討論過這個問題,最初以為:下完雨,蝸牛的家里會有許多水。于是,它們只能逃出來,不然會被淹死……
但是,爸爸查過資料后,說:“不是這個原因”。然后,讓我有機會再仔細(xì)觀察,再想想是什么原因。
今天機會終于來了。我一定要解開這個謎!
通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹蔭處生活,而且下完雨后都成群結(jié)隊的出來。在炎熱的天氣里,從未發(fā)現(xiàn)過它們!難道和氣候有關(guān)嗎?是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣,害怕被太陽暴曬,所以才在雨天后出現(xiàn)呢?我把想法告訴了爸爸。
爸爸對我豎起了大拇指,說:“你真棒,說得一點兒也沒有錯!”
聽了爸爸的話,我開心極了。你覺得這是不是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呢?
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
今天我和爺爺去池塘邊釣魚,我問:“爺爺釣魚要用魚餌么,爺爺說:“當(dāng)然要呀!”哪有什么魚餌呢?爺爺說:“有蚯蚓,蟑螂,蚊子,蒼蠅,……”
我想都是惡心的動物,該選哪個呢?對了,就選蒼蠅,爺爺還說:“你要幫我抓,我等你拿來!”我在泥土里找啊找還沒發(fā)現(xiàn)半條蚯蚓的影子,就在這時,我在大約一米外的泥土在動,我悄悄的走過去拿一根竹子把土挖開,驚奇地發(fā)現(xiàn)有一條蚯蚓在往土里轉(zhuǎn)泥,突然我的腦海里飄過一個問題“為什么蚯蚓要往土里轉(zhuǎn)呢?”我?guī)е@個問題去問爺爺,爺爺說:“蚯蚓傳土的原理是它要幫花草松土!”O(jiān)我知到了。唉
我一下子捉了23條蚯蚓,爺爺還夸我好厲害而且爺爺也釣了13條魚,真厲害!
今天我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
課堂上,大家正安靜地聽老師講課。突然,不知從誰那里傳來很響的“嘣”的一聲,緊接著,就是一陣難聞的臭味!鞍。腥朔牌ɡ!”有人大叫起來,課堂頓時亂了。
回家后,我問爸爸:“放屁時為什么會發(fā)出聲音呢?”爸爸告訴我:“人的屁屁周圍有一些肌肉,叫做括約肌。平時,它們都是繃緊的,所以屁屁是緊閉的'。屁向外沖的時候,括約肌會發(fā)生抖動,這種物作用在向外沖的屁上,就會發(fā)出聲音了!
哦,原來是這樣啊!其實,放屁沒有什么值得大驚小怪的。這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
陽臺上,兩盆仙人掌在悠閑地曬著太陽。我十分討厭他們。但媽媽卻喜歡它們。
為什么?為什么?為什么它們沒有葉子呢?我邊澆水邊想!皠e澆了,別澆了,澆死了你負(fù)責(zé)。”一個聲音打斷了我快想好的問題。我一看,水漫仙人掌呀!不遠(yuǎn)處,媽媽正虎視眈眈地盯著我。“三十六策,走為上計!迸,不。是“三十六計……”管不了這么多了,我趕忙跑回房間關(guān)上門,找到《植物百科》,翻到相關(guān)的那一頁。上面介紹了仙人掌生活在沙漠,由于葉子耗水量大,為了儲存水分,慢慢地就把葉子進化成刺……為了能適應(yīng)常年干旱的氣候,一般1—4個月澆一次水,一次澆水太多或經(jīng)常澆水都會導(dǎo)致仙人掌的根腐爛。
關(guān)于科學(xué)的事例就在我們身旁,只要我們勤觀察,細(xì)思考,一定會發(fā)現(xiàn)很多有趣的答案。所以,我們要多加留心,善于思考,才會有新的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
假期的一天,我獨自到廣場的草地上去玩。
這時,我一不小心碰到了一株草,這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪,問題就像水一樣滾滾而來:這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想:一定是這株草有什么毛病。沒想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲在這根草上聽了一會兒,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲走了。過了一會兒,葉片又舒展開來。我想:我一定要知道這種草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰一下,它的小葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會發(fā)生水含量變化,就會引起葉片合攏。通過這次對含羞草的認(rèn)識我覺得以后要多了解植物。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
俗話說的好“世上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。如果你用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中事物的奧秘。有一次,我就發(fā)現(xiàn)了世界上沒有黑色花的奧秘。
有一天,我到公園里游玩,玩著玩著,我被眼前的花壇給迷住了,那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的,就是找不到黑色的花,我百思不得其解,所以我就去問爸爸:“爸爸!怎么花壇就是沒有種黑色的花?“”不知道!小屁孩,老是問這些無聊的問題干什么?“
可是,我心有不甘,簡直是不到黃河心不死,所以一回到家我就打不開電腦搜索“為什么世上沒有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示:花的生長需要昆蟲傳播花粉,但昆蟲只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉,不喜歡采黑、暗色的花,久而久之,黑色花沒有種子,就不能繁殖,就沒有下一代,慢慢沒有黑色的花了?吹竭@,我恍然大悟。
在我們身邊有許多有趣的現(xiàn)象,只要用心觀察,多看書,就能有更多的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
假期的時候,我玩得正開心的時候,一只蒼蠅飛來停在我的手臂上,弄得我很癢,把我的心情變得非常惱怒。
我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒有咬我,而是自己把腳相互蹭來蹭去。我覺得很奇怪,就沒有把它趕走,小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來,不一會兒,就沒有蹭腳了,并迅速的飛走了。
我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬個為什么》,原來蒼蠅的味覺器官不長在頭上,而是長在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來,它腳上就會黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來蹭去。
我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
前幾天,媽媽給我買了一串香蕉,香蕉半生半熟的,皮還是青綠色的,我一看就不想吃,就把它放到了廚房的蘋果箱里。
過了幾天,我想吃蘋果,打開蘋果箱正要拿,發(fā)現(xiàn)箱子里的香蕉變成了黃色。我跑去問媽媽:“媽媽,是不是你又買了一串香蕉”?媽媽說:“沒有啊”!我奇怪了:“明明香蕉是生的怎么會自己變熟了”?媽媽說:“可能是香蕉和蘋果放在一起的緣故吧,你上網(wǎng)查查”。
我打開電腦,在百度上面找到了相關(guān)的資料:原來,熟了的蘋果會放出一種叫做乙烯的物質(zhì),而乙烯就有一定的催熟功能,能在短時間內(nèi)把香蕉、柿子等水果催熟。我終于知道香蕉為什么會變熟了。
通過這件事,我還發(fā)現(xiàn)了一個道理:生活中有很多未知的事情,只要肯去探索和尋找答案,就能掌握更多的知識,最終為國家做出更大的貢獻。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
星期天的時候,我和爸爸在廣場上玩,忽然,我看見地上有許多小螞蟻,排列的非常整齊,于是我拿起了一個木棍擺在螞蟻隊伍的中間,它們爬過去,還是那么整齊,我想:"是不是前面的那些小螞蟻帶路呢?于是我回家查了查資料發(fā)現(xiàn):小螞蟻能從屁屁里排泄出一種液體,這種液體灑在路上會讓其他的小螞蟻按照它的路線走,直到液體沒有為止。我發(fā)現(xiàn)了這個有趣的問題,我的心里別提有多高興了,我連忙奔向爸爸和媽媽,告訴他們這有趣的發(fā)現(xiàn)。
看來只要處處留心,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
我家樓下有幾棵美麗的芙蓉樹。
秋天到了,芙蓉樹開花了。芙蓉樹上的芙蓉花有很多種顏色,比如紅色的,粉色的,白色的。紅色的像一團團的火焰,粉色的像一個個穿著粉裙子的花姑娘,白色的像白色的紗裙,真是五彩繽紛,姹紫嫣紅呀!
我發(fā)現(xiàn)早晨我上學(xué)的時候芙蓉樹上開的花白色的最多,白花是那樣的純潔,花瓣細(xì)嫩。中午吃飯的時候芙蓉樹上開的花粉色的最多,粉花是那樣的嬌貴,花瓣潤滑。下午放學(xué)的時候紅顏色的最多了。為什么上午白色開得最多,中午粉色的最多,下午紅色的最多呢?我上網(wǎng)查了查資料,原來我家樓下的芙蓉花是綿葵科的木芙蓉。它的顏色會隨著一天氣溫、光照的不同發(fā)生變化,可真是一日三變啊!芙蓉花就像時裝模特,不停地展示著美麗的衣裳。
大自然中有許多的美,要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中的美,要是不留心觀察就不會發(fā)現(xiàn)它們,所以我們在生活中需要善于去發(fā)現(xiàn),去感受,去體驗,這樣生活就會越來越美好。
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了草地上。
北邊的欒樹上長著厚厚的葉子,上面是它的花,淡紅淡紅的,花里面有青綠色的種子,成熟的種子是黑黑的。
南邊有一棵棵大樹。老師說:“這是玉蘭花樹!蔽覀冄銎痤^,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃中帶綠;而落在地上的葉子有的是黃黃的,有的是棕色的。葉片大大的,長長的,正面很光滑,像打了蠟一樣,背面很粗糙,上面還有密密麻麻的絨毛。
我們來到草地上,草地就像一個大家庭,有衰老的葉子,也有新生的葉子。
秋天的午后,一群群螞蚱在草地上散步,有幾個人捉了好幾只螞蚱,小螞蚱是青色的身體,后腿長長的,在草地上跳來跳去。這是一個小朋友喊道:“快來看呀!螞蚱媽媽背著螞蚱寶寶……”聽到這,我們?nèi)寂苓^去,一只大螞蚱背上真有一只小螞蚱。我們還看見了一只臭蟲和幾只西瓜蟲。天空中、草地上到處是紫白色蝴蝶和紅紅的蜻蜓,在空中飛來飛去。
秋天的草地真美!真有趣!
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了 。據(jù)我所知:下大雨前,小螞蟻們會把家搬到 高處,這樣雨水才不會沖到他們。
于是,我便來到院子里,順著墻 根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔 走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。 這時,一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著 ,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小 螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎 么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑 時,一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻 去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物, 動了,食物真的動起來了!這只隊伍浩浩蕩蕩 前進,我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲… … 我看得入了迷,被小螞蟻的干勁 兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加 入他們勤勞的隊伍。 為什么一只螞蟻搬不動食物,一 群螞蟻就能輕松地搬走呢?
對,這就是我們常說的“團結(jié)就是力量!”
有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
不久前,我和媽媽在人民公園撈魚時無意中捉到了一只螃蟹,一直養(yǎng)在家里。
今天晚飯前,媽媽突然叫道:“歐陽毅,快來看,螃蟹變成兩只了。”我跑過來一看,真的呢,原來盆里只有一只螃蟹的,現(xiàn)在怎么有兩只了?后來我仔細(xì)觀察了一會,開心地說:“媽媽,不是變成兩只 了,是那只螃蟹脫殼了!眿寢屨f:“對呀,我就是讓你仔細(xì)觀察的呀!”原來螃蟹是會脫殼的。
我看著水中的兩只“螃蟹”,覺得真有趣。我又增長了一個小知識。
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