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      2. 有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-26 09:38:44 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文通用15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文通用15篇

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

          星期天上午,我早早地起了床,準(zhǔn)備去學(xué)校上我的乒乓球課。

          到了乒乓球室,我們就開(kāi)始打球,但球不可能百發(fā)百中,所以不時(shí)地就會(huì)掉兩個(gè)球,過(guò)了一會(huì),地上到處都是球,總是會(huì)有同學(xué)踩到球,很多球都被踩扁了。

          這時(shí)老師喊我們集合,臉上的表情不可捉摸,可隨即又說(shuō):“你們這樣不小心踩球,如果按這樣的話,學(xué)校的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)球了,但也是有復(fù)原的方法,我來(lái)考考你們,你們誰(shuí)知道復(fù)原的方法?”四周一片安靜,沒(méi)有人回答,其實(shí)我是知道的,但我不敢說(shuō)。老師只好給我們科普一下知識(shí)。

          原來(lái)啊,原理是熱脹冷縮。被腳踩扁的乒乓球內(nèi)的氣體被擠壓后,體積減小,密度增大,當(dāng)它放進(jìn)熱水中時(shí),熱水的熱量通過(guò)乒乓球傳到球內(nèi)的氣體中,氣體吸收熱量后溫度迅速增大,氣體分子間的間隙迅速增大,體積增大,因此把凹陷部分頂了上來(lái)。

          原來(lái),一個(gè)小小的乒乓球也有這樣的大道理,只要留心觀察,生活中處處都有道理。

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

          有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個(gè)游戲。

          只見(jiàn),朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。

          朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長(zhǎng)方形,還有的像三角形。

          所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。

          于是我們就拿起筆在頭上磨了三個(gè)五十下。第一次五十下磨頭皮,覺(jué)得頭皮有點(diǎn)癢,筆蓋有點(diǎn)發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺(jué)得有點(diǎn)疼,筆蓋很燙。

          第三次五十下磨頭皮覺(jué)得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。

          磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒(méi)有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個(gè)發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開(kāi)心!

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

          今天下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了草地上。

          北邊的欒樹(shù)上長(zhǎng)著厚厚的葉子,上面是它的花,淡紅淡紅的,花里面有青綠色的種子,成熟的種子是黑黑的。

          南邊有一棵棵大樹(shù)。老師說(shuō):“這是玉蘭花樹(shù)。”我們仰起頭,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子黃中帶綠;而落在地上的葉子有的是黃黃的,有的是棕色的。葉片大大的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,正面很光滑,像打了蠟一樣,背面很粗糙,上面還有密密麻麻的絨毛。

          我們來(lái)到草地上,草地就像一個(gè)大家庭,有衰老的葉子,也有新生的葉子。

          秋天的午后,一群群螞蚱在草地上散步,有幾個(gè)人捉了好幾只螞蚱,小螞蚱是青色的身體,后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,在草地上跳來(lái)跳去。這是一個(gè)小朋友喊道:“快來(lái)看呀!螞蚱媽媽背著螞蚱寶寶……”聽(tīng)到這,我們?nèi)寂苓^(guò)去,一只大螞蚱背上真有一只小螞蚱。我們還看見(jiàn)了一只臭蟲(chóng)和幾只西瓜蟲(chóng)。天空中、草地上到處是紫白色蝴蝶和紅紅的蜻蜓,在空中飛來(lái)飛去。

          秋天的草地真美啊!真有趣!

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

          星期天的時(shí)候,我和爸爸在廣場(chǎng)上玩,忽然,我看見(jiàn)地上有許多小螞蟻,排列的非常整齊,于是我拿起了一個(gè)木棍擺在螞蟻隊(duì)伍的中間,它們爬過(guò)去,還是那么整齊,我想:"是不是前面的那些小螞蟻帶路呢?于是我回家查了查資料發(fā)現(xiàn):小螞蟻能從屁屁里排泄出一種液體,這種液體灑在路上會(huì)讓其他的小螞蟻按照它的路線走,直到液體沒(méi)有為止。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)有趣的問(wèn)題,我的心里別提有多高興了,我連忙奔向爸爸和媽媽,告訴他們這有趣的發(fā)現(xiàn)。

          看來(lái)只要處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

          星期天的早上,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)把筷子放在水里會(huì)發(fā)生傾斜,

          水里面的那截筷子比上面半截筷子傾斜了很多,我興奮極了,希望一直研究下去,看看能不能得出一個(gè)結(jié)果。

          說(shuō)起這個(gè)發(fā)現(xiàn),起因是這樣的:早上,我哥哥馬上要喝藥的時(shí)候,爸爸把筷子放在水杯里,我突然看到筷子下半截比上半截傾斜一些,我心想到:我的作文終于有著落了。當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜,我現(xiàn)在就要開(kāi)始研究為什么筷子的上半截比筷子的下半截要傾斜一些。我從觀察中發(fā)現(xiàn)筷子會(huì)變成那樣,是因?yàn)槟歉鷮毷粯油该鞫指R子差不多一樣可以的倒影水,把筷子的上半截清楚地映在水面上,所以我覺(jué)得應(yīng)該就是這樣的吧。

          但是我害怕錯(cuò)了,我就查了一下資料,果然不一樣,他是這樣寫(xiě)的:筷子傾斜是因?yàn)楣獾恼凵湓恚垂饩在水和空氣中的傳播速度不同,因此在交界處發(fā)生彎曲,所以會(huì)形成那個(gè)樣子。

          雖然我觀察得出的結(jié)論錯(cuò)了,但是我敢肯定只要?jiǎng)邮志涂梢越鉀Q問(wèn)題。

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

          我家樓下有幾棵美麗的芙蓉樹(shù)。

          秋天到了,芙蓉樹(shù)開(kāi)花了。芙蓉樹(shù)上的芙蓉花有很多種顏色,比如紅色的,粉色的,白色的。紅色的'像一團(tuán)團(tuán)的火焰,粉色的像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子的花姑娘,白色的像白色的紗裙,真是五彩繽紛,姹紫嫣紅呀!

          我發(fā)現(xiàn)早晨我上學(xué)的時(shí)候芙蓉樹(shù)上開(kāi)的花白色的最多,白花是那樣的純潔,花瓣細(xì)嫩。中午吃飯的時(shí)候芙蓉樹(shù)上開(kāi)的花粉色的最多,粉花是那樣的嬌貴,花瓣潤(rùn)滑。下午放學(xué)的時(shí)候紅顏色的最多了。為什么上午白色開(kāi)得最多,中午粉色的最多,下午紅色的最多呢?我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái)我家樓下的芙蓉花是綿葵科的木芙蓉。它的顏色會(huì)隨著一天氣溫、光照的不同發(fā)生變化,可真是一日三變!芙蓉花就像時(shí)裝模特,不停地展示著美麗的衣裳。

          大自然中有許多的美,要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的美,要是不留心觀察就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們,所以我們?cè)谏钪行枰朴谌グl(fā)現(xiàn),去感受,去體驗(yàn),這樣生活就會(huì)越來(lái)越美好。

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

          上學(xué)是一首進(jìn)行曲,放學(xué)是一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門(mén)口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。

          早上的時(shí)間真是緊張!刷牙、洗臉、吃飯,呀!七點(diǎn)半了,于是我背起書(shū)包和爸爸一起趕緊奔向?qū)W校。

          我發(fā)現(xiàn)路上的人們都是行色匆匆的,來(lái)自各個(gè)方向的同學(xué),在家長(zhǎng)的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門(mén)口聚攏,大家心里只有一個(gè)想法快點(diǎn),別遲到了!這時(shí)他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學(xué)校門(mén)口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室,家長(zhǎng)們直到孩子們消失在視線中后,才又匆匆奔向各自的工作崗位。

          放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像吃了蜜似的,臉上掛著開(kāi)心的笑容,排著整齊的隊(duì)伍走向?qū)W校門(mén)口。家長(zhǎng)們也完全沒(méi)有上午緊張的表情,而是更多的期待和關(guān)切,一見(jiàn)到孩子,便接過(guò)書(shū)包,然后仔細(xì)地詢問(wèn):今天上了什么課、有沒(méi)有考試

          我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

          今天,剛剛下完雨,我和爸爸出去散步。

          突然,前面路上,出現(xiàn)了許許多多的蝸牛,我左躲右閃,哦!幸好沒(méi)有踩到你們這些可愛(ài)的小家伙!

          我的腦袋了閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:為什么下雨后會(huì)出現(xiàn)這些蝸牛呢?

          以前,我和爸爸好像討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,最初以為:下完雨,蝸牛的家里會(huì)有許多水。于是,它們只能逃出來(lái),不然會(huì)被淹死……

          但是,爸爸查過(guò)資料后,說(shuō):“不是這個(gè)原因”。然后,讓我有機(jī)會(huì)再仔細(xì)觀察,再想想是什么原因。

          今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我一定要解開(kāi)這個(gè)謎!

          通過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹(shù)蔭處生活,而且下完雨后都成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)。在炎熱的天氣里,從未發(fā)現(xiàn)過(guò)它們!難道和氣候有關(guān)嗎?是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣,害怕被太陽(yáng)暴曬,所以才在雨天后出現(xiàn)呢?我把想法告訴了爸爸。

          爸爸對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒,說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)!”

          聽(tīng)了爸爸的話,我開(kāi)心極了。你覺(jué)得這是不是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呢?

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

          課堂上,大家正安靜地聽(tīng)老師講課。突然,不知從誰(shuí)那里傳來(lái)很響的“嘣”的一聲,緊接著,就是一陣難聞的臭味!鞍。腥朔牌ɡ!”有人大叫起來(lái),課堂頓時(shí)亂了。

          回家后,我問(wèn)爸爸:“放屁時(shí)為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?”爸爸告訴我:“人的屁屁周圍有一些肌肉,叫做括約肌。平時(shí),它們都是繃緊的,所以屁屁是緊閉的。屁向外沖的時(shí)候,括約肌會(huì)發(fā)生抖動(dòng),這種物作用在向外沖的屁上,就會(huì)發(fā)出聲音了!

          哦,原來(lái)是這樣啊!其實(shí),放屁沒(méi)有什么值得大驚小怪的。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10

          不久前,我和媽媽在人民公園撈魚(yú)時(shí)無(wú)意中捉到了一只螃蟹,一直養(yǎng)在家里。

          今天晚飯前,媽媽突然叫道:“歐陽(yáng)毅,快來(lái)看,螃蟹變成兩只了。”我跑過(guò)來(lái)一看,真的呢,原來(lái)盆里只有一只螃蟹的,現(xiàn)在怎么有兩只了?后來(lái)我仔細(xì)觀察了一會(huì),開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,不是變成兩只 了,是那只螃蟹脫殼了!眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀,我就是讓你仔細(xì)觀察的呀!”原來(lái)螃蟹是會(huì)脫殼的。

          我看著水中的兩只“螃蟹”,覺(jué)得真有趣。我又增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)。

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11

          寒假里的某一天,天氣非常寒冷,水都變成冰了。等到了這一天的中午,天氣暖和了許多。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題:為什么冰不沉在水里而浮在水面呢

          我去找爸爸問(wèn):“爸爸,這是為什么呢?”爸爸說(shuō):“問(wèn)你媽媽去吧!”我又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我不知道,問(wèn)你爸爸吧!”“ 我只好自己去查了!

          終于查到了。原來(lái),水是1000千克,每立方米,由阿基米德原理,物體在液體中受到浮力等于它所排開(kāi)液體所受到的重力,所以水結(jié)成冰以后就浮在水面上了。

          怎樣,我聰明不聰明?起碼比我那糊涂的老爸老媽強(qiáng)吧?

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12

          20xx年5月24日 星期日 天氣晴

          今天,我觀察了一種花,名叫含羞草,含羞草和別的花不一樣,別的花總是盡力地展現(xiàn)自己魅力,希望人們看到自己最美麗的一面,而害羞草就不一樣,你只要輕輕碰一下,它就會(huì)像一個(gè)害羞的小姑娘——合攏起來(lái),有時(shí)連整個(gè)花都會(huì)往下垂,但過(guò)了一會(huì),它就會(huì)慢慢恢復(fù)原來(lái)的樣子,這是為什么呢?

          我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道,原來(lái)含羞草這種花合閉和葉柄下垂的現(xiàn)象,不是害羞,而是受刺激而震動(dòng)的表現(xiàn)。

          書(shū)上還說(shuō),含羞草的“老家"在南美洲的巴西,那里經(jīng)常發(fā)生狂風(fēng)暴雨。如果含羞草不能在碰到第一滴雨和第一陣風(fēng)來(lái)臨時(shí),把花合攏,葉柄低垂的話,它就會(huì)受到嚴(yán)重的摧殘。

          所以含羞草“害羞”是一種生理現(xiàn)象。

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13

          一天下午放學(xué),我和姥姥一起回家,走著走著我看見(jiàn)有好多學(xué)生在買(mǎi)蠶寶寶,我也讓姥姥給我買(mǎi)了幾條,回到家里我把蠶寶寶一條一條的放在盒子里面,我開(kāi)始觀察蠶寶寶,它軟軟 ,像綿花糖一樣,腳粘粘的,我給它起了一個(gè)名字叫“小白”,它真是可愛(ài)極了!

          第二天,我放學(xué)回到家里,我看見(jiàn)盒子里很臟,我就把盒子清理了一下,突然,我看見(jiàn)桑葉里面包著一個(gè)蠶繭,我高興的跳了起來(lái)!我問(wèn):“姥姥蠶在繭里干什么呀?”姥姥說(shuō):“蠶在繭里是冬眠!边@真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14

          今天,我們學(xué)習(xí)了“觀察物體”。

          老師先讓我們觀察了紙箱子,我發(fā)現(xiàn)觀察的角度不同,所觀察到物體平面的多少就不同,最多時(shí)能看到3個(gè)面。但是,如果是視線垂直于被觀察的物體上,就只能看到一個(gè)面了。

          這時(shí),我的心中就有疑問(wèn)了:能不能看到4個(gè)面呢?于是,我拿起一本數(shù)學(xué)書(shū),放在眼前,眼睛盯到這本數(shù)學(xué)書(shū),結(jié)果真的看到了4個(gè)面。我高興極了:書(shū)上說(shuō)錯(cuò)了!我發(fā)現(xiàn)了別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西,很可能是第二個(gè)“愛(ài)因斯坦”哦!同學(xué)們也很興奮,課堂上頓時(shí)響起一片爭(zhēng)論聲。最后,老師解釋說(shuō):“對(duì)于一個(gè)很薄的物體,你們所看到的4個(gè)面,是用兩只眼睛去看,也就是兩個(gè)角度看,如果你們閉上一只眼睛,就只能看到3個(gè)面了!蔽以囍隽俗,真的!老師講得沒(méi)錯(cuò)!

          原來(lái),觀察物體很奇妙!數(shù)學(xué),真有趣!

        有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15

          前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一串香蕉,香蕉半生半熟的,皮還是青綠色的,我一看就不想吃,就把它放到了廚房的蘋(píng)果箱里。

          過(guò)了幾天,我想吃蘋(píng)果,打開(kāi)蘋(píng)果箱正要拿,發(fā)現(xiàn)箱子里的香蕉變成了黃色。我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,是不是你又買(mǎi)了一串香蕉”?媽媽說(shuō):“沒(méi)有啊”!我奇怪了:“明明香蕉是生的怎么會(huì)自己變熟了”?媽媽說(shuō):“可能是香蕉和蘋(píng)果放在一起的緣故吧,你上網(wǎng)查查”。

          我打開(kāi)電腦,在百度上面找到了相關(guān)的資料:原來(lái),熟了的蘋(píng)果會(huì)放出一種叫做乙烯的物質(zhì),而乙烯就有一定的催熟功能,能在短時(shí)間內(nèi)把香蕉、柿子等水果催熟。我終于知道香蕉為什么會(huì)變熟了。

          通過(guò)這件事,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:生活中有很多未知的事情,只要肯去探索和尋找答案,就能掌握更多的知識(shí),最終為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

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