玩中的發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的玩中的發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文1
今天，我突然心血來潮，想鑿冰玩。
用什么凍冰好呢？我那眼睛向四周不停地轉(zhuǎn)著，突然，我看見了冰箱，一個念頭從我腦中閃過：把水放入“速凍中”。說干就干，我先把水灌入我曾經(jīng)用過的木碗中，再把木碗放入冰箱，我就去干自己的事了。
大概過了兩個半小時，我去拿冰箱中的冰，我取出冰后，發(fā)現(xiàn)這冰凍的時間過長了，冰上覆蓋了一層不透明的冰，這“攔路虎”可差點壞了我的大事，不過可難不倒我。我先拿來錘子，用錘子敲開上面這層厚厚的冰后，我就想辦法把中間敲開，不過，我用手敲了好幾次可冰就是一絲不破。我只好拿來小榔頭，對準(zhǔn)冰塊用力一砸，這回冰塊乖乖地裂開了。我倒出來一瞧，哦！不得了了，細(xì)菌變的有雨點那么大了！我想：可能因為太冷了，細(xì)菌集中到一起的緣故吧！
通過玩耍，我們會有許多的發(fā)現(xiàn)哦！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文2
我最喜歡玩了，因為不僅能帶來樂趣，還能增長智慧，學(xué)到很多知識。
記得有一次，媽媽買了一大摞紙杯。我隨手玩了起來，媽媽說：“你能用這些紙杯搭一個又高又穩(wěn)的‘紙杯高樓’嗎？”我心想那還不容易，就興致勃勃地搭了起來。
我把一個紙杯正放在桌子上，用另一個紙杯倒扣再第一個的杯口上。就這樣，一個正一個反地搭了起來，眼看就要搭到第五層時，“高樓”突然倒塌了，我又氣又惱�？磥磉@個方法搭的“高樓”不穩(wěn)固。我又重新試了起來，這次我用許多紙杯擺了一個圓形當(dāng)?shù)妆P，然后一層一層往上搭，像一個蛋糕一樣。“高樓”非常穩(wěn)，可是搭到第四層就沒有了紙杯。媽媽笑著說：“還有更好的辦法嗎？”在媽媽的幫助下，我想出了一個更好的辦法。我先用一些紙杯整齊地倒放成一橫排，第二排紙杯搭在第一排兩個紙杯中間，以此類推，擺出了一個大三角，特別像埃及金字塔，而且一共擺了六層。我太高興了，媽媽也豎起來大拇指。她告訴我：“這種造型底盤穩(wěn)固，容易層層加高，是最佳搭法。”
看來邊玩邊思考，就能發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文3
今天爸爸媽媽帶我去超市買東西，超市里的東西玲瑯滿目可真多，我都快看花了眼。
爸爸媽媽買了好多好吃的，有蘋果、牛奶、餅干蛋糕等。
回到家后，我拿起餅干，發(fā)現(xiàn)餅干袋上有很多數(shù)字，便跑去問媽媽：“袋子上為什么有這么多的數(shù)字�。俊眿寢屨f“你仔細(xì)找一找，說不定袋子上的數(shù)字藏著很多秘密哦！”
我認(rèn)真地觀察起餅干袋來，找到了一個很大的“875”。媽媽指著說：“凈含量875克”這表示的重量量�！拔矣衷诖由险业搅恕�20xx0926“說，媽媽我知道。這是生產(chǎn)日期，對不對。媽媽對這我豎起了大拇指！我還找到了”9個月“，媽媽說這是餅干的保質(zhì)期。
呀！這怎么還有一串?dāng)?shù)字啊，數(shù)字上面還有很多豎線，媽媽讓我猜猜那是什么？我搖了搖頭，媽媽說”這是條形碼，用來掃描價格的“。
嘿嘿，大家說說這是不是小秘密��！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文4
放學(xué)了，我獨自走在回家的路上。一邊走一邊聽到同學(xué)談?wù)摚骸肮P可以吸起東西”這一話題。我懷著好奇心，急忙向家中走去，想做個實驗來證明。
我先把紙撕碎，然后用鉛筆在爸爸的頭上摩擦了一會兒，再用鉛筆去吸紙片，可怎么也吸不起來，就問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸看了看，笑了笑說：“鉛筆是不會帶電的，所以不會吸起紙片，應(yīng)該使用塑料棒、塑料筆或塑料尺子�！边@時我拿起我的塑料尺子又在爸爸頭上摩擦了一會兒，再用塑料尺子去吸紙片，可還是吸不起來。我煩躁地問爸爸：“怎么吸不起來��？”爸爸先安慰我一會兒，接著看了看意味深長地說：“做什么事情都要善于動腦、細(xì)致耐心。要想吸起小紙片需要三個條件：干燥的毛皮、米粒那樣小的紙片、塑料尺子或塑料筆棒�！苯�(jīng)過爸爸的指點，我把紙片撕得小了點，我再次實驗，結(jié)果吸起來了。最后我把塑料筆在自己頭上摩擦了一下，同樣可以吸起小紙片來。
通過這次實驗，我知道了：做什么事情都要認(rèn)真觀察，勤于動腦。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文5
在玩中，只要我們用心的觀察，認(rèn)真思考就會有所發(fā)現(xiàn)。
今天我給大家介紹“跳繩”，跳繩是一項簡單運動，它操作簡單，非常容易學(xué)，不會的人不需要人教，很快就能學(xué)會，而且還很鍛煉身體，它能有效的訓(xùn)練個人的敏捷反應(yīng)和耐力，是強身健體的好方法。跳繩是付出小，收益大的運動，運動量隨意，跳繩的節(jié)拍快慢皆可，適合不同體能的人士參與。跳繩還分很多種，單人跳、雙人跳、集體跳等。還有很多種花樣，有單腳跳花樣、雙腳跳花樣等還有很多很多。
跳繩不但能讓手、足、腦并用，更容易加強身體四肢運動量及靈敏程度。還有助增強身體抵抗力。運動量遍布全身，有助于減肥，鍛煉意志力。加速人體新陳代謝，有助身體健康。
我喜歡跳繩，希望大家能和我一起來參加這項運動。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文6
很多科學(xué)現(xiàn)象在生活中隨處可見，我就偶爾在游戲中發(fā)現(xiàn)了有光才有影子的現(xiàn)象。
一天，我和好朋友園園，蕾蕾一起玩踩影子的游戲，我們從下午一直玩到晚上七、八點鐘左右，在這段時間里我們互相踩對方的影子，她們倆一直躲來躲去，我總是踩不到，跑的我直喘氣，我們就在小區(qū)的石頭上休息。天慢慢的暗了下來，等我們再去玩時，突然發(fā)現(xiàn)她們的影子不見了，我說：“園園，蕾蕾你們的的影子跑哪去了？”園園，蕾蕾一看也很奇怪，園園看了看我說：“笑笑你的影子也不見了。”這時路燈亮了，我們跑到路燈下面，“啊！我的影子又回來了”。哦，我明白了原來有光才會有影子，而且光線照射的位置不同，我們的影子也會有變化，當(dāng)光在我們的正上方時，我們的影子就很小，當(dāng)光在我們的側(cè)面時，我們的影子就很大。
從這個游戲中我明白了，有很多科學(xué)家，他們也是在生活中觀察到一些現(xiàn)象，只是他們更善于思考，愛研究于是他們得出了很多的科學(xué)真理。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文7
學(xué)習(xí)了《玩出了名堂》一課，讓我想起了我在玩耍中發(fā)現(xiàn)“會喝水的.杯子”一事來。
那是一個星期天，我在家沒事，玩起了沒用完的半截蠟燭。我用爸爸的打火機點燃蠟燭，聚精會神地欣賞那美麗的火焰，這時，幾滴蠟燭液滴到茶幾上的盤子里，我順手把蠟燭固定了。端起茶杯倒了一些水在盤子里，火還燒得真旺！我好奇地把杯子倒扣在蠟燭上，漸漸地，漸漸地，火沒了，杯子里有水，而且，慢慢地在上升，不一會兒，盤子里的水也沒了，水全跑到杯子里了�！氨訒人”訒人�！”我高喊著。杯子為什么會喝水呢？我可不會回答，我只好去問爸爸�！澳鞘且驗橄灎T燃燒需要氧氣，等火滅，杯子里的氧氣就沒有了，杯子里的空氣就稀薄了，外面的大氣壓就把水?dāng)D進了杯子里。”爸爸說得津津有味�！笆沁@樣嗎？”我不太明白地問。后來，我又上網(wǎng)查了查，也是這么說的。
小朋友，我也是玩出了名堂了吧，因為，我在玩耍中發(fā)現(xiàn)了“會喝水的杯子”。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文8
有一天晚上，我做完了作業(yè)就打乒乒乓球。
我把乒乓球往墻上打，乒乓球就彈了回來。我想試一下往紗窗上打乒乓球能不能彈回來，結(jié)果一打，乒乓球不但沒有反彈回來，反而還直接落到了地上。我想：這到底是為什么呢？于是我跑去問媽媽。媽媽對我說：“寶貝兒，媽媽相信你自己只要開動腦筋，沒有你解不開的謎。”我又快速地奔到紗窗旁仔細(xì)地看著。才發(fā)現(xiàn)紗窗是軟的。原來，乒乓球只有碰到硬的東西才會反彈回來。這個驚人的發(fā)現(xiàn)使我一下子興奮得跳了起來。我立即高興地跳到媽媽身邊大聲地喊道：“媽媽，媽媽，我知道是怎么回事兒了。是因為乒乓球碰到硬的東西才能反彈回來，碰到軟的不能反彈�！眿寢屆业哪X袋說：“看吧，你只要細(xì)心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)�！�
我真高興�。∫驗檫@個晚上我也像列文虎克那樣，從玩中學(xué)到了一個新的知識。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文9
住仙河鎮(zhèn)的我就從騎自行車中有了重大的發(fā)現(xiàn)。
自行車，我從兩歲就喜歡騎了。每個星期六星期天，我都吵著讓媽媽帶我去小廣場騎自行車，騎了幾年，我就騎煩了四輪了，我看別人都騎兩輪車，我很羨慕，就吵著要學(xué)兩輪車�？墒牵褷斦f：“你還小，掌握不了平衡，騎不了兩輪車。”
聽他們不讓我騎，我氣得都哭了。媽媽沒辦法，只好讓我姥爺把兩個小輪子卸掉，卸完了以后，我說：“既然卸完了，那就帶我去玩唄�！眿寢寧页鋈チ艘院�，就開始教我騎兩輪車，可我總是摔倒。摔了幾次之后，我發(fā)現(xiàn)，車頭是控制整個車的關(guān)鍵，我想：“只要車頭保持平衡，車就平衡了。”
看！我的發(fā)現(xiàn)多稀奇。
最后，我利用我的發(fā)現(xiàn)，換了方法：雙手緊緊握住車把，腳用力蹬，身體坐著，眼睛目視前方，保持平衡，這樣，我就學(xué)會了騎車。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文10
我家有個神奇的磁力魔棒，這是爸爸出差去北京買的這個玩具。這個玩具能鍛煉人的想象力，有了這神奇的磁力魔棒，我的想象會更加豐富多彩。
我拼什么圖形好呢？哦！拼自己的房間吧。這里有我的拼桌子椅子和自己。
我用了二十多分鐘時間，拼成了它們。這不我在一張潔白的紙上為‘我’出好了題，放到自己用神奇魔棒拼的桌子上，‘我’坐在椅子上正看呢？
我又拼了一個像銀子做的垃圾桶，里面裝滿了垃圾。我還做了門子和床。床是用一條條的磁力魔棒做的，門是彎彎曲曲的。
磁力魔棒主要是磁力的運用和思維，拼這些物體不是磁力棒兩頭都能拼的。因磁力棒分南極和北極的。南極和南極是不能吸引的，北極和北極也不能吸引，只有南極和北極才能吸引。
在玩中，我收獲到了知識。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文11
一個星期日我和媽媽去迪卡儂購物，無意中發(fā)現(xiàn)有對父女在試玩飛盤，他們一個擲一個接，玩得不亦樂乎，我纏著媽媽也要買一個。
傍晚我約上哥哥和表弟一起到濕地公園玩飛盤，拿在手里的飛盤是圓形的，單面的，中間凸出來一大塊，邊緣又淺淺的凹下去，好像一個倒扣著的塑料盤子。我隨意將飛盤擲出去，心想能像今天看到別人這樣飛得老遠(yuǎn)的，誰知沒飛一二米就一頭掉落地上，完全沒有飛的感覺，試了幾次還是這樣，后來哥哥叫我將凸出來一面向上試試，這次成功飛起來了，再試了幾次，飛盤飛得又高又遠(yuǎn)，都飛過大樹頂了，我們歡呼著，追著飛盤跑，我又高興又疑惑，心想：“為什么飛盤能飛起來呢？為什么飛盤飛得又高又遠(yuǎn)呢？還會旋轉(zhuǎn)著飛呢？”問媽媽，媽媽也說不清，后來媽媽和我一起查電腦，原來是和飛機的機翼原理是類似的，飛盤的上表面凸起，旋轉(zhuǎn)飛行的時候，飛盤上方的空氣壓力比飛盤下方的空氣壓力小，由此產(chǎn)生升力，將飛盤托在空中。
沒想到在玩中也能發(fā)現(xiàn)小小的飛盤也有這么大的奧妙，看來生活中的東西到處都是有著科學(xué)原理，不能小看呀！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文12
曾經(jīng)在書中讀過，太陽光是由七色光組成的。怎么可能呢，分明看到的就是白光嗎？今天我在玩中發(fā)現(xiàn)了這一事實。
我是個特別愛玩的孩子。吃過午飯，我找來瓶子，里面裝滿水，再放一些洗潔精，然后用一個通氣的細(xì)管子攪勻，在房間里吹起泡泡來。五顏六色的泡泡在管子末端升起，時而落在地上，時而懸在空中，有時吹起泡泡來接二連三 ，像一個個七彩球，美妙極了。我興奮地叫起來：“我要做泡泡大師啦！”
正在午休的爸爸被我驚醒：“嚷什么呢？”“看呀，什么顏色都有，好大的泡泡！”我又蹦又跳地嚷著�！叭忡R在陽光下也是七彩的，柜子里有三棱鏡，你試一試�！卑职钟终f。
我把三棱鏡拿到太陽光下，太陽光透過三棱鏡，竟分成了七種顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我激動地叫起來：“我看到了，我看到了�！�
原來玩游戲也可以學(xué)到知識�；锇閭�，你們在玩中發(fā)現(xiàn)了什么？
玩中的發(fā)現(xiàn)作文13
我很喜歡玩，而且有自己別出新載的玩法。
有一天，我拿了一塊手工課上用過的小磁鐵、兩個小鐵片和一根大頭針玩起來。我把大頭針放在磁鐵上吸了吸，感覺吸力很小，只要用手指一拔，大頭針就能掉下來。我想：如果中間隔上一塊小鐵片，準(zhǔn)比這吸力還小吧？于是，我便把磁鐵上放了一塊小鐵片去吸大頭針。咦，真奇怪！大頭針像著了魔似的，一下子就跑到鐵片上，緊緊貼住了。我費了九牛二虎之力才使它取下來。我反復(fù)試了幾次，結(jié)果都是這樣的。
我怎么也想不通這是什么道理，就去問爸爸。爸爸聽了半信半疑，他拿了大頭針在磁鐵的正、反面吸了幾次，還放上一塊小鐵片同樣做了幾下，終于肯定我的發(fā)現(xiàn)。什么道理呢？爸爸也被難住了。
哈，那一塊貌不驚人的小磁鐵，居然把爸爸都給難住。我的發(fā)現(xiàn)有趣吧！
玩中的發(fā)現(xiàn)作文14
今天上午，我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲，雖然這只是一個小小的游戲，但是我從中悟出了一些道理。
首先我拿來了一本小探索者，把它卷成圓筒的形狀，接著就用兩只手用力的握著卷好的圓筒。然后讓媽媽幫我握著，我和爸爸開始往圓筒上放書，一本接著一本的往上放，直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時候才停了下來，就不敢往上放了，測驗結(jié)束。我數(shù)了數(shù)，小圓筒的上面一共放了36本書。雖然，比我在學(xué)校和同學(xué)們一起做實驗的時候放的少一些，那是因為我們用的是兩個小圓筒，在學(xué)校的時候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的東西……可是我還是不太理解，所以再次問媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書呀？還沒等媽媽回答爸爸就強著說：“因為它不但是立體圓柱形的而且上面還是平面，但是最重要的還是在做這個 試驗的時候要掌握它的平衡力和穩(wěn)定性�！苯�(jīng)過爸爸的演示和詳細(xì)的解說，我終于理解了這個小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。
這個試驗讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小，也管它是任何形狀，它都有一定的承受力和所能承受的高度。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文15
是誰給我?guī)順啡�，那就是——象棋�?/p>
我以前看到象棋還傻傻地問爸爸：“爸爸，為什么要在這些小餅干上寫字呢？”而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個象棋高手了，爸爸也是一個象棋愛好者。我們在一起切磋象棋那是少不了的了。
記得有一次，爸爸心里悶，就怪聲怪氣地說：“兒子，咋們來殺一盤吧！”“好，我一定殺你個片甲不留！”我胸有成竹地說。
準(zhǔn)備開始，我們擺好棋，相繼入座。開始了，爸爸先來了個炮當(dāng)頭，我毫不猶豫地來了個馬防守，爸爸的另一個炮潛入占地，吃了我一個卒，我用車也吃了他一個兵，有一個意想不到的結(jié)果出來了——他把一個馬跳到我前面，這分明是一塊肥肉往老虎嘴邊送嗎？好！竟然有個肥馬肉送到我嘴邊，我就吃了你這塊肥馬肉。我棋子剛落，就想，以爸爸的技術(shù)，不可這樣做，不好，其中有詐。我說：“這不……悔棋……沒完……”爸爸就用潛入的炮吃我的車，可憐的車啊，你老人家一路走好，我一生氣，全軍出動，終于在全軍的努力下，剿圍對方主帥。
哈哈哈，所以象棋給我發(fā)現(xiàn)和樂趣。
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