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      2. 生活發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-08-13 15:33:01 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【實用】生活發(fā)現(xiàn)作文10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的生活發(fā)現(xiàn)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】生活發(fā)現(xiàn)作文10篇

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          下雨了,你要認(rèn)真聆聽每一滴雨落地的聲音。你一定會發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美。

          ——題記

          雨綿綿地下著,透明的水滴串成水晶簾懸掛在天地間。煙雨迷蒙,蒸騰的雨霧裊繞地彌散開,一種意境在空氣中氤氳

          我拖著濕漉漉的褲管很無奈地看著這幕畫面。如果不是因為一連兩個星期都下著雨,如果不是因為這場雨我濕了褲子,如果這場雨能消停那么一會兒的話我會喜歡。

          雨還在下,捧一本書坐在窗邊。剛坐下,就有雨滴落到窗臺上,再濺到我的書上。紙頁上留下淡淡的水痕,淺淺地洇開,然后看不見了。

          一股奇妙地感覺從心底升起,我干脆合上書,坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸,感覺到身體的每一部分都放松地經(jīng)受雨水的洗禮,一股清涼從心間溢開。透明的雨滴沿著窗棱墜入窗外的水坑,也墜入我的心間,劃出一陣漣漪。

          伸出手,雨水的低落使手心感到一陣酥麻。抬頭看去,一滴水珠顫巍巍地,小心翼翼地被護在手心,像一顆珍珠,濕潤地不含一點雜質(zhì)。

          一直喜歡水,喜歡它的溫柔婉約,透明澄澈。上善若水,我一直想象,那該是多美的詞,多美的畫面!而雨就擁有全世界最美的顏色,所以我始終相信每一滴雨都有生命,它們從九天深處匆匆而來,趕赴著天地間一場最純凈的聚會。

          閉上眼睛,我聽到雨水拍打著窗戶,墻壁,水潭所發(fā)出的聲音。或清脆,或深沉,或纏綿,我聽到生命在綻放,在凋零。我會去想,那是怎樣一種歡喜,一種惆悵。

          多美的天籟之音,而我是一個足夠幸運的聽客,在一片黑暗中,能聆聽到每一個生命的全部。抬眸,遠(yuǎn)處有人橫舉著書包遮在頭頂跑開了,留下一陣抱怨。閉上眼,我笑了。

          或許睜開眼,生活中中總有很多無奈,不如閉上眼,用心聆聽,聆聽每一滴雨水落地的聲音,聆聽每一個生命的開始與終結(jié),聆聽他們用盡生命所奏出的完美。

          生活中中那么的美,虔誠地祈禱吧,為你又能夠發(fā)現(xiàn)一種美麗。

          就像我,在一場關(guān)于雨的盛會上,閉上眼,聆聽了關(guān)于雨的美麗。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          天,我發(fā)現(xiàn)了小金魚的秘密噢!一天,我從成都回到家。糟!我已經(jīng)四天沒喂金魚了。我飛快的跑到魚池前,只見幾只紅金魚安然無恙地游著新添的一群小魚也歡快的游著。

          都四天了,這些小魚怎么還沒餓死呢?帶著疑問,我打開了“魚是怎么生活”這個網(wǎng)頁。原來金魚也吃青苔。我去魚池看了一下真的!長長的青苔已經(jīng)變短了許多。爸爸說:“這樣也好,換換口味,吃點兒素菜吧!”

          今天我不光發(fā)現(xiàn)了金魚是怎么吃食的,而且還陪養(yǎng)我的觀察能力,今天的收獲真是不小!

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          夏天,是讓人焦躁、悶熱的季節(jié)。但也是一年中最五彩斑斕的時候。

          用“綠”能概括夏天里見到最頻繁的顏色。對然夏天覺得很熱,但只要看到了花園里那些一大片的綠色植物,就會仿佛眼前呈現(xiàn)出了一片綠洲。讓人心曠神怡,煩躁的感覺立刻統(tǒng)統(tǒng)拋之遠(yuǎn)外,能從內(nèi)心深處降溫。

          今年,人們還沒有深深體會到春天帶來的溫潤,就匆匆迎來了夏季。從室內(nèi)放眼望去,數(shù)目變地更蒼翠了;花草得顏色變得更引人注目了,就連馬路邊上那些不起眼的小野花也很旺盛地盛開了,惹人駐足觀賞。就連含苞欲放的,一眼望去就像炎炎沙漠中的笑話,甚是嫵媚。

          這些征兆過后,炎熱的夏季就來了……

          中午,在街上。幾乎每人都打了太陽傘。因為大地也被陽光烤熱了,所以略微有些燙,使人們的腳步加快了。來來往往的人們都穿得很單薄,半袖、短褲、裙子。都匆匆躲著太陽,仿佛太陽是大家的克星。不一會兒,大街上就空蕩蕩得了。一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣似乎凝結(jié)住了。

          夏天里面,也有雨的韻律。

          從“嘀嘀嘀”延伸到“沙沙沙”又逐漸變成“嘩嘩嘩”,就像變化多端的云彩,又慢慢地,一場音樂交響會開始了。

          閃電和雷聲的表演為它拉開了帷幕,閃電用最大的光能量為它甚至燈光。剛?cè)雸龅男∮陱纳峡斩,站穩(wěn)后發(fā)出輕快、響亮、清脆的聲音唱起了《夏天的雨》,并開始隨著“聚光燈”與風(fēng)敬請地舞蹈。一部分雨“踮起腳尖”跳起了華爾茲;一部分雨“縱身一躍”跳起了巴培;還有一部分則一會兒扭到左邊,一會兒扭到右邊跳起了拉丁……伴隨著”嘩嘩嘩“聲的鋼琴載歌載舞,一個很大的雨點落到河中,嘆氣了鋼琴。不久又想起了“雷鼓”語氣的演奏,動物觀眾們也跳了起來一起舞動。

          在夏天里,我還看到了許許多多夏天的韻律,讓人回味無窮,景色宜人。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          今天,我去奶奶家玩了。我跳完皮筋,覺得很熱,便出去到小賣部準(zhǔn)備買只冰糕吃。

          “叔叔,買只老冰棍!”“好嘞”。叔叔說著便走出來,打開冰柜!斑祝庠谀哪?”只見冰柜里放著一條大棉被,叔叔掀開棉被,一股冷氣撲面而來,可愛的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢!“給,小朋友,拿好,別掉了!”叔叔熱情的說。我一邊往回走,一邊想:冬天,我們怕冷蓋棉被,現(xiàn)在又不是很冷,干嗎給冰糕蓋棉被?再說了,冰糕是冰凍的,怕熱,給它們蓋上棉被,冰糕不就化了嗎?我摸了摸我的冰糕,幸好還沒化,我得趕緊吃掉它。

          回到家以后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽找出一條以“下崗”了的棉被,又從冰箱里拿出兩個冰塊,把一個冰塊放在碗里,什么東西也不蓋,把另一塊冰塊用棉被嚴(yán)嚴(yán)實實包裹起來。20分鐘過去了,那個什么也沒包的冰塊已經(jīng)快化成水了,而那個包了被子的冰塊才剛化了一點點。哈哈,原來是這么一回事呀!從這個小實驗中,我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。

          生活中,有許多新發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察,會明白許多道理的。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          生活中有許多有趣的現(xiàn)象。如你認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn),有的植物喜歡陽光,但也有的植物討厭陽光。如果你覺得萬物生長絕對全靠太陽,那就大錯特錯了。有的植物并不喜歡陽光,如果你讓他多享受陽光,它不僅不會領(lǐng)情,而且會越長越?jīng)]有精神,甚至?xí)菸,但只要把它挪到陰涼的地方,它就會漸漸的緩過神來,煥發(fā)青春。

          大部分植物喜歡陽光。我們家養(yǎng)了許多花,有仙人掌、金葉吊蘭、發(fā)財樹……這多數(shù)花大部分都有一個習(xí)慣,就是喜歡陽光,陽光好像有很大的魔力似的,深深地吸引著這些綠色的生命。媽媽總是把它們放在陽臺上,它們見到太陽光就十分開心,花朵在跳舞,仿佛在向太陽光招手,正對著陽光的那一面,葉子長得越來越茂盛。

          上一回,我看到媽媽剛買回來的仙人球還是胖乎乎的,小小的,看起來很惹人喜愛?墒前阉旁陉柟庀,它長得越來越走樣了,它是向著太陽光生長的,和原來的樣子對比起來變得很丑了,長得歪向一邊,F(xiàn)在,這個仙人球正對著陽光的那一面,從里面有張出幾個小仙人球,而背對著陽光的一面,卻沒有任何一點動靜。

          我家的發(fā)財樹也是喜歡陽光的,剛買回來時比較瘦小,還算整齊勻稱。媽媽也把它放到陽臺上,想讓它長得更加枝繁葉茂。媽媽每天都盡心的照顧它,有了媽媽的照顧,發(fā)財樹在陽光下長得更茂盛,葉子閃閃發(fā)亮。我發(fā)現(xiàn)許多花草樹木像仙人球、發(fā)財樹一樣都喜歡陽光。所以有人才說:“萬物生長靠太陽!

          后來,我竟然發(fā)現(xiàn)有的植物就不喜歡陽光。金錢吊蘭、綠蘿就是這樣的植物。媽媽總是把它們放在陽光直射不著的地方,她說,這些花不大喜歡陽光。我相信媽媽的話,因為她是養(yǎng)花能手。

          老師還給我們講了金錢吊蘭的故事。有一次,他在辦公室里養(yǎng)了一株金錢吊蘭,把它們放在陽光直射的窗臺上,想關(guān)照它們多曬一點兒陽光。沒想到它們沒有領(lǐng)這份關(guān)愛之“情”,越長越?jīng)]有精神,漸漸變得無精打采了,后來竟慢慢地變枯萎了,到最后幾乎要死了。老師的朋友見了,對老師說:“不應(yīng)該把這株花放在陽光底下,要把它挪到陰涼的地方,它不喜歡陽光,更不能讓陽光直接照曬。在陰涼的地方,它才能煥發(fā)青春,展示活力!焙髞砝蠋熅桶凑张笥训脑捵隽耍训跆m移到陰涼的地方。結(jié)果一個月之后,這盆花的葉子又開始慢慢的變綠了,變多了,更變大了,花骨朵兒也慢慢長大了。現(xiàn)在,這盆花就放在我們作文班教室陰面的窗臺上,長得生機勃勃。

          生活就是一個豐富多彩的世界,只要你多多觀察,多多思考,就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多的奇妙。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          生活中處處充滿美,只要用心去觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。這種美也許是一種景致,也許是一句善意的問候,也許是一個鼓勵的微笑,也許是一首清新的小詩……

          在我們的學(xué)習(xí)中會遇到一些自個兒不能解決的問題,這個時候,我們需要更多的是鼓勵。鼓勵不僅是用話語安慰,也可以是一個微笑,一個眼神。

          在一次學(xué)習(xí)中,我碰到一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無路”時,爸爸過來了,我本想請教爸爸,可爸爸卻說:“這道題是不難的,只是你沒有用心思考!卑职峙R走時給了我一個眼神,我知道這個眼神代表的是鼓勵,于是我暗自下決心,一定要把這道題解出來,給爸爸一個驚喜。我開始進入對這道題的思考中,周圍的環(huán)境非常安靜,我安心的思考,當(dāng)我想出一點頭緒的時候,我從一點信心到信心大增,最后我終于解出了這道題。當(dāng)我把這道題拿給爸爸看的時候,爸爸露出了笑容。我知道這笑容不僅僅代表的是滿意,更多的是鼓勵。

          當(dāng)我們遇到問題時,要先自個兒試著解決,不能想著放棄,也不能輕易放棄,因為可以從自個兒解決問題的過程中得到成功的喜悅。

          我們不僅要用眼睛發(fā)現(xiàn)美,還要用心靈的用雙手去創(chuàng)造美。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          生活中美是不可缺少的,生活中有很多美都被我們忽略了。比如:你走了幾年的小路,停下腳一看,才發(fā)現(xiàn)那里的燈光很美。

          記得一次,我和閨蜜漫步在平時對于我們來說毫不起眼的操場上,我心想:太煩了,難道就這樣走下去嗎?說完,我嘆了一口氣。說:揚虹難道就要這樣走下去嗎?這樣也未必太煩了吧!要是再這樣躲下去,我都快睡著了。你說說話好嗎?和我聊聊天吧!

          我轉(zhuǎn)過頭,看到揚虹竟然不見了!我回過頭看了看,原來她還在后面呢!我連忙跑過去對她說:揚虹,你在做什么呀?我都走到前面了,還不見你走來,你在這站著做什么呀?″過了幾分鐘她才指著燈說:你看,你抬頭看一看!我毫不耐煩的抬頭看了看?吹绞裁匆矝]有啊,就只有一個燈和一棵樹。就對她說:你在這站著就是為了看燈和樹嘛,你也太無聊了吧!你在玩我嗎?她聽了生氣的說:誰玩你?你好好的看看燈光和樹融合在一起多么美呀!″我仔細(xì)一看還真是。那微弱的燈光和細(xì)小的樹枝,仔細(xì)一看就像融為了一體一樣,讓人一看感覺輕松了很多?赡苓@也是生活中的美吧,不仔細(xì)觀察還真不知道啊。

          記得還有一次,我走在回家的路上,突然,看到一個小朋友正躺在地上,不用猜,她一定是跌倒了。我真走過去想扶她一把?墒莿偺鹉_,一位同學(xué)就沖過去扶了她。我仔細(xì)看了看那位同學(xué)感覺很熟悉。我左看右看,原來,是我們班的一位同學(xué)。可我有點疑問,這位同學(xué)他平時在學(xué)校時非常的調(diào)皮。為什么他會扶那位小朋友呢?我走了上去。問他:那位小同學(xué)是你的親戚嗎?他卻說:怎么可能?我又說:那你為什么要扶她呢?她毫不猶豫的說:我沒有人性嗎?你覺得我是那種看到別人跌倒不會扶的人嗎?我連忙解釋:不,不是,我沒有誤會你,我只是覺得你這樣做很好,我很崇拜你。他聽到后笑了笑。他和藹可親的對那位小朋友說:小妹妹,你叫什么名字呀?你家在哪里?我送你回去好嗎?那位小朋友說:小哥哥,我家就在那里,我可以自己回去的。他聽到后臉色變了,嚴(yán)厲的說:這怎么沒能行呢?幫人只幫到一半可不行。走我送你回去。說完他便扶起了那位小朋友走向小朋友剛才說的地方。我連忙跟了過去。小朋友的父母見到小朋友被他扶著,很著急對小朋友說:姑娘,你怎么受傷了?他們是誰呀?小妹妹聽了忍著疼痛笑著說:媽媽我在回家的路上不小心摔倒了。是那位哥哥把我扶了起來,還送我回家呢!那位小朋友的父母聽了笑著對他說:小同學(xué),謝謝你送我家小孩回家!我該怎么感謝你呢?他親了笑著說:沒事的,阿姨舉手之勞,不值一提!聽完我們都笑了。沒想到平時那么調(diào)皮的人也有那樣的一面,可能這也是生活中的一種美吧!

          在我們的生活中無處不存在著美,美是什么呢?可能就是平平常常的一件小事吧,也可能是你走了幾年小路也不知道。的美景吧!我們的生活就是這么的美!

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          生活中其實處處都有發(fā)現(xiàn),只要你有心,就一定能捕捉到一兩個發(fā)現(xiàn)。不信?一起來看看吧!

          有一天,我騎車回家,肚子里早已唱起了“空城計”,那一串“咕嚕”聲好象是胃在向我抗議。我以100光年/秒的速度“破門而入”,然后又以鬼子進村的方式開始“大掃蕩”,令人郁悶的是,偌大一個家,竟沒有一個東東給我填飽肚子!我靈機一動,突然想出了一個辦法——自己煮方便面!但是我很快就發(fā)現(xiàn),家里的方便面也早吃完了!正當(dāng)我心灰意冷的時候,我忽然想起媽媽曾經(jīng)教過我煮雞蛋,說是要培養(yǎng)我一些生活技能,這下終于用上了(雖然我并不喜歡吃雞蛋)。

          說干就干,5分鐘后,雞蛋就煮熟了。我拿起一只雞蛋在手,正準(zhǔn)備吃時,卻感受到一個字:燙!我趕忙放下手中的雞蛋(匆忙中放到了生雞蛋堆里),然后就忙著到水龍頭下沖手去了。沖完手回來后,我傻眼了:哪個是生雞蛋?哪個是熟雞蛋?一個一個敲?不行,那樣肯定會傷及許多“無辜”。唉,泡湯了!蛋吃不上了!郁悶無比的.我便隨手拿了一個蛋轉(zhuǎn)了起來,蛋轉(zhuǎn)了兩下便不動了。我又重拿了一個轉(zhuǎn)了起來,這個卻轉(zhuǎn)得飛快,這激起了我的興趣。我又拿了幾個蛋轉(zhuǎn)了起來,可它們都轉(zhuǎn)得很慢。最終結(jié)果是除了第二個蛋轉(zhuǎn)得很快,其它的都轉(zhuǎn)得很慢。我懷著試一試的心情敲開了第二個蛋,它果然是熟的!這是為什么呢?我查了下電腦,原來是因為熟雞蛋里面的蛋白蛋黃都凝固了,所以它就能轉(zhuǎn)得很快。不經(jīng)意中,我就從生活中獲取了知識。

          只要你是個有心人,生活中就處處有發(fā)現(xiàn)。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          “生活中中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。

          大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。

          你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

          應(yīng)著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!

          什么是生活中中的美,這就是生活中中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇10

          上個星期天,因我爸的朋友邀請我們?nèi)胰⒓铀畠旱幕檠。在我去的路上我還不知道那幢大樓餐廳會旋轉(zhuǎn),后來到了旋轉(zhuǎn)餐廳后有人告訴我那幢大樓會旋轉(zhuǎn),那時候我很疑惑那幢大樓會是怎么個旋轉(zhuǎn)法呢?我跟媽媽說,媽媽跟我說:“是里面轉(zhuǎn),外面不轉(zhuǎn)的 !币婚_始我還是不明白,后來大姐姐告訴我,我還搞錯大姐姐的意思,以為是里面和房子的外表一起轉(zhuǎn)的呢。后來我自己找到了答案原來只是我們坐的地方轉(zhuǎn)而不是外表連房子一起轉(zhuǎn)。就像是一張餐廳的餐桌上的轉(zhuǎn)盤一樣,只是轉(zhuǎn)盤在轉(zhuǎn),而桌子不轉(zhuǎn)的道理。

          真是一個奇妙的宴會! 我的收獲真的很多呀!——不僅美餐一頓而且還學(xué)到新知識。這不是一箭雙雕嗎?

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