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      2. 身邊的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-08-10 11:00:34 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文9篇

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          美的象征不一定僅僅是外表好看,美要通過(guò)靈魂的洗禮,必當(dāng)要思想,純潔,正直,善良……蝴蝶,花兒,小鳥(niǎo),你可以從外表來(lái)喜愛(ài)她,贊美她,但你不能這樣而討厭,不理一個(gè)相貌極丑陋的人!因?yàn)檫@樣很不禮貌,尖酸,刻薄的話語(yǔ),不但會(huì)給他打擊,還會(huì)在他的心靈劃上一個(gè)刀痕。

          晚飯后,跟同學(xué)在校園的小路上走走,只見(jiàn)那旁邊三五成群的學(xué)生正在指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)一個(gè)人,很明顯,那個(gè)人是他們的同班同學(xué),他很丑,很孤單地走在一旁。但對(duì)于同學(xué)和他之間的友誼,反而是不理不睬……就這樣,從那天起,我便注意了這個(gè)問(wèn)題——在我們的身邊,什么人,什么東西,是美的?還是值得美的呢?

          四川地震啦!希望!希望的星苗哪怕只有一點(diǎn)兒也是救起生命的火苗!當(dāng)晚我在電視上看新聞,一個(gè)已經(jīng)渾身是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟,她的傷心,她的悲痛,她的直覺(jué)告訴她,弟弟沒(méi)事,她一直找一只找……每次消防員到她的身邊,關(guān)心,親切地叫她先坐在一旁休息休息,他們會(huì)幫她找。但女孩卻始終堅(jiān)持不肯,她的堅(jiān)定,她的勇敢,她的恒心……我知道,這是她毅力的美!

          德國(guó)的哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“美,是道德上的善的象征!”

          吃飯間,有的同學(xué)想要喝湯,她默默,她無(wú)私,靜靜的,悄悄的一勺美味的湯便“從天而降”。這位同學(xué)有了,那位同學(xué)又沒(méi)有。她又樂(lè)意的,悄然的幫你盛上,雖然沒(méi)有一句“謝謝”但她心里還是甜甜的。到頭來(lái),她一看自己飯碗,無(wú)數(shù)的米粒還沒(méi)有終結(jié)……呆呆的愣了一下,之后,就埋頭吃了起來(lái)……當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候……我知道,這是她心靈的美!

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了美,知道了:美,來(lái)自于你一顆堅(jiān)定的心!美,來(lái)自于你的舉止和文雅!美的種子,美的閃光,之所以你看不到,是在于你有沒(méi)有從心靈的深處發(fā)現(xiàn),那一次,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美崛起它!

          你說(shuō),身邊的美在哪里呢?那美是一縷燦爛的陽(yáng)光嗎?那美是一場(chǎng)滋潤(rùn)心田的雨嗎?是呀,美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有看透美!有沒(méi)有從另一個(gè)角度出發(fā)!作文

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

          美在我們的生活中無(wú)處不在,有助人為樂(lè)的美,有樂(lè)善好施的美,有風(fēng)光景色的美,也有美妙樂(lè)曲的美,這些美就像露珠一樣,無(wú)處不在。我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,一天早上,我起來(lái)的有點(diǎn)晚,于是,我三步并作兩步走地奔向門(mén)外。哎呀!忘帶門(mén)禁卡了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐正在扶著門(mén)讓我出來(lái)呢!我加快了步伐,出來(lái)時(shí),我感激地說(shuō):“謝謝你!”她擺了擺手說(shuō):“這點(diǎn)小事,沒(méi)關(guān)系的!边@天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,我發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)的美德無(wú)處不在。風(fēng)光景色的美,也十分平常,只要仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天是那么地藍(lán),水是那么地清,樹(shù)是那么地綠。青磚綠瓦,是那么地安詳與靜謐。水天相接,像一幅絢麗的水墨畫(huà)。陽(yáng)光斜斜地照著,金色的光輝灑滿了世間萬(wàn)物,晚霞給天空穿上了紅色的衣服,夕陽(yáng)灑滿了人間。藍(lán)天碧水,是大自然賜給我們的一幅美麗且神奇的畫(huà)卷,希望你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來(lái)體驗(yàn)身邊的美吧!

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不將美的魅力發(fā)散出來(lái)。它藏于輕柔的春雨中,躲在熾熱剛烈的烈日中,隱在漫天飛舞的楓葉中,混在銀裝素裹的白雪中,還存在于母親的眼神里。

          輕柔的春雨

          清晨,六點(diǎn)鐘時(shí),床頭的鬧鐘開(kāi)始了工作,我從迷糊中醒來(lái),就感受到有一個(gè)溫柔的眼神投映在我的身上。我微瞇著眼,看到母親不知何時(shí)站在我的床旁,她的眼神好似春天的蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心靈,是那么美……

          每當(dāng)我睡醒的時(shí)候,母親的眼神總要緊緊地抱著我。

          剛烈的夏陽(yáng)

          望著講臺(tái)下一雙雙眼睛,我的頭更低了。做錯(cuò)事的我,因懊悔與害怕,覺(jué)得沒(méi)有臉面看著同學(xué),老師的嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)們指責(zé)的目光,更是讓我不敢開(kāi)口說(shuō)話。在老師的要求下,我緩慢地抬起頭,時(shí)間不長(zhǎng),卻好像度日如年。當(dāng)與窗外那雙熟悉的眼神相撞時(shí),我沉重的心情變得輕松一些。那雙眼睛里充滿了鼓勵(lì),一絲安慰,一絲擔(dān)憂……

          旋舞的楓葉

          閑暇午后,我與母親各自坐在一張?zhí)僖紊,漆膝交談著兒時(shí)的趣事。那是的母親,是為優(yōu)秀的演講員,雖然沒(méi)有華麗的詞藻,但每一個(gè)字從她的口中吐出,都好像有了靈性,讓我著迷。只有這個(gè)時(shí)候,母親的眼神望著我才有了一份不屬于她的童真于絲絲羨慕,是那么美……

          每當(dāng)我茁壯成長(zhǎng)時(shí),母親的眼神總要緊緊地抱著我。

          飄揚(yáng)的白雪

          母親與我對(duì)面坐著,中間隔著的,是一張?jiān)嚲。慘不忍睹的分?jǐn)?shù)深深地刺入我的雙眼,耳邊縈繞著的,是父親嚴(yán)厲的數(shù)落,他的話好比一把把利劍,讓我的心碎了一地,感覺(jué)不到痛,只因?yàn)樾模谝炎兊寐槟玖。母親沒(méi)有說(shuō)什么,她只是用手輕輕拍我的背,望著我。她的眼神十分平靜,沒(méi)有什么起伏,但我感受到有一股力量在修復(fù)我那破碎的心,醫(yī)治我內(nèi)心的傷痛……

          每當(dāng)我傷心時(shí),母親的眼神總要緊緊地抱著我。她的眼神是那么美,總是讓我陶迷其中。

          任何的事或物,都有美的一面。它的存在都有一定的意義。一個(gè)舉動(dòng),一句話語(yǔ),一段文字,一個(gè)眼神,都能成為美的代言人,若想去尋它們,需要的總是一雙善于觀察的眼睛罷了。

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          下晚自習(xí)的鈴聲響起后,教室里喧嘩起來(lái),頓時(shí)有了生機(jī)。

          我站在課桌旁,無(wú)意間筆掉了我蹲下身子,一個(gè)其妙的世界展現(xiàn)在我眼前:地面上,一雙雙獨(dú)具魅力的腳充滿了朝氣。瞧,這邊,一雙小巧的穿著紅涼鞋的雪白的粉嫩的腳正有規(guī)律的抖動(dòng)著;那邊,一雙巨大的穿著皮鞋的像柱子似的腳巋然不動(dòng)。咦,那是誰(shuí)的腳,那么不老實(shí),老是踢前面的凳子;恩,這里還有一雙穿著灰色布鞋的腳,正頂著纖細(xì)的腳尖不停的轉(zhuǎn)著,原來(lái)正在跳芭蕾舞呀!那里還有一雙穿著烏黑色布鞋的方方正正的腳,似乎在欣賞著音樂(lè),腳尖笨拙的踢著前座那根橫桿呢;哦,不遠(yuǎn)處還有一雙頂著尖卻沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)的腳,好像吃了定心丸,就這樣紋絲不動(dòng)的立著,看得出,主人正在做作業(yè)。嘿,那邊還有一雙把左腳搭在右腳上面的腳,還得意地?fù)u晃著,那樣子悠閑得很。咦,這兩只腳隨意交叉在一起,腳丫不停地抖幾下向你致意,哦,是在想問(wèn)題吧……

          待我再撿起筆欣賞時(shí),又是一番別致的景色。

          原來(lái)像柱子一樣直立不動(dòng)的腳,一轉(zhuǎn)眼卻踢來(lái)踢去,將無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn),好像在跳踢踏舞;原本是頂著足尖旋轉(zhuǎn)著跳芭蕾舞的腳,一眨眼就跳來(lái)跳去,成了迪斯科;開(kāi)始時(shí)野蠻地搭在椅子上的腳,現(xiàn)在卻淑女的平放在地板上了;原來(lái)隨意晃動(dòng)的腳現(xiàn)在卻更加放肆了,大膽地蹺起了二郎腿,晃晃悠悠地隨意擺著,展示著他的放蕩不羈;原來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的`腳似乎聽(tīng)起了音樂(lè),跟著旋律有節(jié)奏的點(diǎn)地,發(fā)出“嗒嗒”的聲音更像是一首樂(lè)章……整個(gè)地面更像是一個(gè)大舞臺(tái),這些腳之精靈就在上面動(dòng)情的表演著,多么美好的畫(huà)面!

          腳竟能演繹出如此獨(dú)特,美妙的世界,我第一次看到,實(shí)在令人詫異,令人著迷,令人驚嘆不止。

          其實(shí),世界上的每一處景物都是美妙的,獨(dú)一無(wú)二的,只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心。

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          一天,我走上去圖書(shū)館的巴士,看見(jiàn)了一位老奶奶上了車(chē),我看見(jiàn)她就站在車(chē)子上,過(guò)了一會(huì)兒,一位比我小一點(diǎn)的小妹妹,站起來(lái)說(shuō);“老奶奶,來(lái)我這坐吧!”“呵呵,真乖,真是個(gè)好女孩!蹦棠逃H切地回應(yīng)道。接著,那位小女孩靦腆地站起了身,奶奶就一邊笑著一邊坐了下來(lái)。這時(shí),我看那位小妹妹站都站不穩(wěn),我剛想起身讓位,就被一個(gè)大叔叔“搶功”了,我只得安分地坐了下來(lái),在朝陽(yáng)下,我只能在角落目睹在她們身邊的光環(huán)。

          電視上,我們也可以隨時(shí)看到生活中的美,就比如在大地震時(shí),誰(shuí)總是沖在第一線,誰(shuí)親手將求救人員救起,而這只是他們的職責(zé),對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一種心靈美,他們的工作也不排除是很危險(xiǎn)的,可他們?cè)敢鉃槲覀兎⻊?wù),為我們扛起一切。

          這些都是美的閃光點(diǎn),這包含了滿滿的愛(ài)。一個(gè)小細(xì)節(jié),也便成了美的化身。

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          清晨,屋外清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒了我,貪婪地從床上爬起來(lái),打開(kāi)窗戶,一縷陽(yáng)光溫暖的灑在臉上,窗外,樹(shù)葉上晶瑩的露珠不斷的閃爍著猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在樹(shù)枝之間嬉戲著。清風(fēng),徐徐吹來(lái),輕柔的樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞,猶若一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞蹈者,隨風(fēng)飛舞,它們相互伴等舞著,發(fā)出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律。它們歡快地跳著,唱著,不受外界任何的干擾。一切是那么的寧?kù)o,那么的祥和,大自然如此美好!

          我站在鄉(xiāng)間的山路上,看著滿山遍野的油菜花,整整齊齊的猶如一片金黃色的地毯,一陣風(fēng)吹來(lái)掀起層層波瀾。蜜蜂和蝴蝶兒在其間不斷的忙碌著……我深深地沉醉在這柔軟舒適的自然之中。

          “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我坐在野外的山坡上,環(huán)抱著膝,獨(dú)自享受著這美麗的落日。天際雪白的云朵被殘陽(yáng)染得通紅。它們不停地漂著,形態(tài)各異,變化萬(wàn)千。它們聚了又散,散了又聚,隨風(fēng)飛舞著,無(wú)憂無(wú)慮地飄浮著,不受任何的限制,如此地美好!

          寂靜的夜,寒風(fēng)吹散了落葉,吹走了烏云,吹來(lái)陣陣的花香。月色入戶,禁不住情緒的抑制,披上外衣坐在門(mén)前的院里,看著皎潔的月光,透過(guò)每一片樹(shù)葉,散發(fā)出陣陣?yán)滟暮!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)東去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!备咛幉粍俸畟(gè)?何似在人間?或許也并非如此吧!也許冷冽的天空也不比這溫暖的人間差呢!雖然冷清,但它也有它別具一格的美,不是么?不然嫦娥怎么會(huì)想奔月呢?也許是因?yàn)槟抢锴逵陌桑∫苍S她厭倦了人間的溫暖,想要獨(dú)自的去過(guò)冷清的生活吧!

          高樓越來(lái)越多,空間越來(lái)越少,冷清越來(lái)越多,溫情越來(lái)越少。也許是有太多的人已經(jīng)習(xí)慣了這樣冷清的生活了吧!也許有大多的人想像嫦娥一樣奔月吧!也許他們已經(jīng)習(xí)慣了用眼睛去欣賞一切,卻忘記了用心靈去感受一切美好的事物。或許他們不愿用心去看,或許他們的心靈曾經(jīng)受到傷害,沒(méi)有勇氣再打開(kāi)心房。可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?撇開(kāi)心房去接納美好的東西,或許它能帶你走向全新的世界……

          當(dāng)微風(fēng)撫過(guò)臉頰,當(dāng)河水蕩起一波波漣渏,當(dāng)夕陽(yáng)拋下最后一抺余暉,當(dāng)天空散開(kāi)最后一朵烏云……如果用心去聆聽(tīng),用心去看,用心去品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然好美!

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。缺少用心去發(fā)現(xiàn),用心去聆聽(tīng),用心去品味,用心去呵護(hù)……

          把心溶入你的生活,溶入社會(huì)的角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界真的好美!

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          我的世界里,充滿了美。它們是五彩的顏料,是多姿多彩的音符,把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩繽紛。

          記得有一次,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。一位拄著拐杖、步履蹣跚的老奶奶去商場(chǎng)買(mǎi)東西。她好不容易走到了一家超市門(mén)口,一扇玻璃門(mén)擋住了去路。她伸出一只手去推,玻璃門(mén)一動(dòng)不動(dòng)。老奶奶無(wú)可奈何,只好呆呆地站著。

          這時(shí),一位王阿姨也要去商場(chǎng)買(mǎi)東西,看見(jiàn)了一位老奶奶推不開(kāi)門(mén),兩步并作兩步跑過(guò)來(lái),幫她推開(kāi)門(mén),笑著說(shuō):“老奶奶快進(jìn)去吧,走路小心點(diǎn)!蓖醢⒁桃恢钡鹊嚼夏棠踢M(jìn)來(lái)以后,才把門(mén)松開(kāi)。

          老奶奶從商場(chǎng)里買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)的時(shí)候,我又看見(jiàn)那位阿姨再一次幫她推開(kāi)門(mén),還是等到老奶奶出來(lái)后才松開(kāi)手。

          老奶奶連忙向王阿姨道謝。王阿姨說(shuō):“不用謝,幫老奶奶老爺爺是應(yīng)該的!比缓螅醢⒁潭挷徽f(shuō),攙扶著老奶奶一步一步地向前走去。她們一邊走,一邊談著什么,真是談笑風(fēng)聲!溫暖的太陽(yáng)照在她們的身上,拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,成了一道最美的風(fēng)景。

          世界有千萬(wàn)種,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!美,其實(shí)就在我身邊!

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          美是無(wú)處不在的,每一個(gè)地方、每一個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒(méi)傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!

          假期的一天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地,我喉嚨干渴,便去買(mǎi)了支棒冰,這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來(lái)買(mǎi)棒冰,他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,都被汗水浸透了,還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個(gè)錢(qián),就聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。一位叔叔對(duì)買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō):“你是何苦呢?賺不了幾個(gè)錢(qián),還買(mǎi)了根1元的棒冰,你花錢(qián)真是大手大腳的!”買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō):“花這錢(qián)不心疼,再說(shuō)了賺錢(qián)不就是來(lái)花的嗎?”他們又匆匆地回工地了。我想:是呀!他們那么累,享受一下是應(yīng)該的。

          到了外婆家,我去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著,剛才買(mǎi)棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著,他地孩子一口一口地舔著,他的臉上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)啊!小人物的世界里包含著一個(gè)大世界,對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)家人的愛(ài),他的心里,應(yīng)該沒(méi)有勞累,只有一個(gè)溫馨的家吧!哪怕如此貧窮!

          太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上,美的閃光點(diǎn),這包含了滿滿的愛(ài)!一個(gè)小細(xì)節(jié),他便成了美的化身。

        身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活不公平,抱怨世界很丑陋……。其實(shí),我們的世界是非常美麗的,美就在我們身邊。但是這些美麗,來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美麗,有時(shí)候往往是我們不關(guān)注的。

          一天,我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱,我們各自買(mǎi)一根冰棍,然后坐下來(lái)一邊說(shuō)笑一邊吃著。就在這時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見(jiàn)一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見(jiàn)她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好像在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,拉著伙伴的手走上前去,還沒(méi)到阿姨身邊,一股惡臭撲鼻而來(lái),我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原來(lái),這位阿姨是一個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在幫助修理。我耐住惡臭,走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭,看見(jiàn)了我,就說(shuō):“這里的水管堵住了,太臟了,別過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開(kāi)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管走了過(guò)來(lái)。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車(chē)。叔叔要用水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車(chē)?yán)锩。那位阿姨蹲下?lái)扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重,我們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己?墒鞘迨搴桶⒁棠?好像沒(méi)事似的,依然在干著。

          二十分鐘過(guò)去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

          望著叔叔阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)該去抱怨生活的不公,而應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,并像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!

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