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      2. 童年發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-08-08 16:55:05 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【精品】童年發(fā)現(xiàn)作文9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的童年發(fā)現(xiàn)作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】童年發(fā)現(xiàn)作文9篇

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          童年是一場夢,而童年的發(fā)現(xiàn)更是一種享受,現(xiàn)在,就由我說一件吧。

          小時候,我覺得螞蟻是弱小的,而通過了這件事,我有了新的發(fā)現(xiàn)。

          那是一個炎熱的下午,我和小伙伴正閑著沒事干,突然,一堆螞蟻映入眼簾,我們便有了興致。我們把爛草莓放在螞蟻窩前,饞饞螞蟻,因為在我們幼稚的心靈覺得螞蟻弱小的,是軟弱的。雖然在炎熱的夏天,我們還是頂著太陽觀察。

          不一會兒,幾只螞蟻爬了過來,它們試著搬了搬,不行,扭頭走了,我們以為它們放棄了,可不一會兒,一堆螞蟻都涌上來了。這一堆螞蟻不用費太大力氣,就把草莓搬到了窩里。這讓我們大開了眼界,嘴巴都成了o型的了。

          通過了這件事情,讓我真正見識了螞蟻的強(qiáng)大。

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          童年,就像一條小溪,它奔流不息,活潑、歡快。童年,就是一幅五彩斑斕的畫,它總能描繪出一個個美麗、純真的故事。在我快樂的童年記憶中,有許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)不是驚天動地的,但卻很值得高興,因為它是我小時候的發(fā)現(xiàn),其中有一件事讓我記憶猶新。

          “放學(xué)了,放學(xué)了……”放學(xué)的廣播響起來了,同學(xué)們都有序的跑出了教室,外面的陽光很強(qiáng)烈,不一會兒就滿頭大汗了,我回到家,媽媽給了我五角錢,讓我買根冰棍兒,我把冰棍兒買回來,急忙打開包裝紙,“呵!真香!”突然一股白霧從冰棍兒中跑出來,我那只有八歲的童心對這種現(xiàn)象十分好奇,吃完它以后,我躺在床上思索:為什么冰棍兒會冒出白霧呢?我絞盡腦汁思考問題的答案,可是一點頭緒都沒有,我又買了一根冰棍兒,打開包裝紙,站在陽光下,“真熱!”我自言自語,突然下巴變得很涼,我低頭一看,那“白霧”又從冰棍兒中冒出來,而這次冰棍兒融化的快了,“我知道了!原來是這樣,夏天很炎熱,而冰棍兒卻很冰冷,它吸收熱量的同時,也讓周圍的水汽凝結(jié)成白霧,讓冷霧圍繞著自己,這也是冰箱的原理!蔽业陌l(fā)現(xiàn)的解釋卻是如此的簡單,后來我查了“日常科學(xué)類《十萬個為什么》”驗證了我的理論,這讓我十分快樂。

          童年中的點點滴滴,回憶起來都很美,比如一個發(fā)現(xiàn),第一次演講……許多事都能給你帶來無限的快樂,童年,純真的故事!

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活; 童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。

          小時候,姐姐送給我一塊磁鐵,我把它當(dāng)作一塊魔法石。每當(dāng)我拿起它,桌上的信封便朝我飛來。我拿起磁鐵,像一位魔法師一樣念起咒語來:“吧啦嘟’’ 信封飛快地和磁鐵貼在一起。哥哥向我走來,問:“你在哪學(xué)的魔法,也教教我?”我嘟著小嘴說:“不,誰讓你經(jīng)常欺負(fù)我!备绺鐫M不在意地說:“你那點小把戲早就被我看穿了!”說完,哥哥將我手中的磁鐵扔向火中,然后,又將磁鐵放入冰箱冷卻。過了一會,哥哥將磁鐵拿出來。

          我念了咒語,可信封就是不動。哥哥笑了笑,自豪地說:“如果我沒猜錯,你信封里還有一塊磁鐵吧!”我百思不得其解。于是我查閱了《十萬個為什么》,終于明白了其中的奧秘:磁鐵具有磁性是因為磁鐵中的鐵原子有規(guī)律地排列。所以當(dāng)我握著磁鐵的手靠近裝有磁鐵的信封時,信封因強(qiáng)大的吸引力會向你靠近。而磁石受熱后,鐵原子有的排列被打亂了,因而失去了原有的磁性。每當(dāng)我想起這個記憶猶新的發(fā)現(xiàn),我都會哈哈大笑起來。童年的發(fā)現(xiàn)竟是那樣的簡單明了。

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,還有那蝴蝶停在上面?傊總人的童年都像一首多姿多彩的歌謠,曲調(diào)悠揚(yáng),令人回味無窮。

          夏天我經(jīng)常在街上看見水果店里有賣菠蘿的,已經(jīng)削了皮,浸在鹽水里,吃在嘴里十分爽口。記得有一次媽媽買來了一個沒有削皮的菠蘿,放在廚房的桌子上,看得我口水三尺長,于是乘媽媽不在,偷偷切了一塊放進(jìn)嘴里先減減饞。哇!怎么這么澀呀?跟在街上吃的完全不一樣。

          于是我?guī)е@個問題上網(wǎng)查了起來,原來是果農(nóng)們?yōu)榱吮阌陂L途運(yùn)輸,把還沒有完全成熟的菠蘿就摘下來。這時果肉中含有的機(jī)酸較多,糖分較少,吃起來酸味,澀味大于甜份,沒熟的菠蘿中還含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì),它能分解蛋白質(zhì),使口腔黏膜和嘴唇表面產(chǎn)生一種發(fā)麻的刺痛感。

          所以,以后吃菠蘿的時候別忘了泡蘸鹽水哦!

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          童年是那樣的天真無邪,但是總能在玩累的時候,發(fā)現(xiàn)點什么。

          我脫掉鞋,躺在床上,脖子正好在床邊上,頭發(fā)耷拉在地上,任由它擺動。我一直在用手摸頭發(fā),瞪著眼睛看墻的上方,我的眼睛停在了燈管上。

          我一直盯著燈管看,一直也沒看出來什么,過了一會,我發(fā)現(xiàn)燈管里面有什么東西在流動,這令我很奇怪,為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我沒有問任何人,也沒有給任何的人說,因為我認(rèn)為這是一個很了不起的發(fā)現(xiàn)。

          教室里面的燈管跟家里的一樣。下課了,我抬頭盯著燈一直看,也不管眼睛的疼痛,只管盯著燈管看。里面竟然也有東西在流動。特色班的屋子里的燈也是這樣的。

          我認(rèn)為有兩種可能,第一種:燈管里面空氣非常多,但是空氣的空間有限,只能這樣有規(guī)律的流動;第二種:里面不是空氣而是電流,電在燈里面流動。我也不知道到底哪個是正確的。

          我要繼續(xù)的研究下去!

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          童年的我是那么幼稚那么滑稽,有一天我正和小伙伴們正玩捉迷藏,我躲在了一個角落里,我東看看西看看,居然看見一只螳螂正在吃另一只螳螂,我很害怕又很吃驚,就連忙叫來小伙伴們,小伙伴們看了也十分驚訝,這到底是怎么回事?是螳螂實在太無能找不到食物而把自己的同類吃了?還是……我和小伙伴們帶著一大串問題去問爸爸,事情經(jīng)過是這樣的,母螳螂生完孩子身體很虛弱,公螳螂就會把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。

          聽了爸爸這一講解,我終于明白了螳螂為何吃螳螂的問題。

          可是這還讓我萬分驚訝,不會吧!就算這樣,公螳螂也不需要讓自己的生命奉獻(xiàn)出去吧?爸爸說道:“這就是愛啊!就像我對你一樣!蔽衣犃艘操澰S的點點頭。

          童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問題。也許,自然規(guī)律就是這樣的吧!有時也有許多奇怪的發(fā)現(xiàn),比如:蜘蛛也會自相殘殺,蜻蜓也是一樣。

          一次次地發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)出一堆堆的問題,也許我還有一些部分不懂,等以后長大了我就會一件件的明白,發(fā)現(xiàn),探索……

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          童年,有很多發(fā)現(xiàn)。其中,那一個發(fā)現(xiàn)最令我難忘。

          暑假,我在家里幫爸爸澆花。突然,我看見一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子!盀槭裁次伵E肋^的地方總會留下一條長長的線呢?”于是,我跑進(jìn)屋去問媽媽,媽媽對我說:“你既然想知道蝸牛的.秘密,為什么自己不去實驗?zāi)兀俊薄皩ρ,我怎么沒有想到呢?”于是,我決定捉一只蝸牛去試驗一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來,我就開始做實驗:首先我把蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼的時候,摸它的下面?墒,我的手還沒摸到它的下面,它就縮了回去,心想:你可真是個“膽小鬼”,不就是摸一下你的下面嗎?干嘛要那么小氣呢?我是了幾次,都沒有成功。這時,我有點泄氣了。突然,我想到了一個好辦法:用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破,抽出那塊肉,放在地上,用手摸了摸它的下面。只見下面黏糊糊的,隱約還有小粒。這是什么呢?通過上網(wǎng)查資料、查閱圖書,我終于找到了蝸牛的秘密。原來,那些小粒是蝸牛的腳,那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛爬行。通過上網(wǎng)找資料,我還知道了蝸牛較長的觸角是起眼的作用,較短的觸角是起鼻子的作用。

          通過這個實驗,我的收獲可真不少!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小善于發(fā)現(xiàn)問題,賓學(xué)制解決問題。

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          我七八歲的時候,就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)螞蟻搬家的知識。

          有一天,姥姥說:“欽佩,快來屋里, 要下雨了!眲偛胚是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。我像沒聽見姥姥在叫我似的。原來,我剛剛在觀察螞蟻,螞蟻們正在搬運(yùn)著食物。我幼稚的心里充滿了許多疑問:“螞蟻們?yōu)槭裁匆崾澄?它們是想搬家嗎?它們想搬到哪里去?”……許許多多的問題在腦子里炸開了鍋。

          我并沒有和別人去討論這個問題,而是獨立思考。經(jīng)過我多次的觀察和探索,這個謎終于被我解開了,螞蟻也能預(yù)報天氣。我發(fā)現(xiàn),只要螞蟻成群地搬家,說明過一會兒就會下雨。

          怎么樣,我的思考能力還不錯吧!

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          在上個星期五,我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象。我們一去看看吧!

          那天下午,媽媽燒好開水,把水倒入水瓶中,看了看手腕上的手表,對我說:“乖,幫媽媽把水瓶提到房間去!薄芭椤钡囊宦,媽媽把門關(guān)上了。我按照媽媽的指示,把水提到了 房間,我剛把塞子塞住,“嘣”地一聲,塞子“跳”到了我面前,它好像在向我示*:“瞧你,我這個小塞子你都控制不住,一只豬!”我很納悶,腦子里浮現(xiàn)出許多問題:為什么塞子會跳出來呢?為什么一個小小的瓶塞會有如此大的力量?……我很不甘心,又重新試了一次,“嘣”,小塞子還是淘氣地“跳”了出來。

          向來愛刨根問底的我決定去查個究竟。我跑去問姑婆,她聽完我的問題,一臉茫然地看著我。從她的表情告訴我,她不知道。我又去問爸爸,爸爸也是丈二和尚——摸不著頭腦。答案:爸爸也不知道。我使出我的絕招:“媽媽,過來一下”!媽媽問我:“大小姐,又咋么了?”“媽媽,”我問,“為什么熱水瓶的塞子會‘跳’出來?”媽媽支吾了半天說:“你的問題很奇怪,可能是水太熱了,水蒸汽使塞子‘跳’了出來吧!彼懔耍鰵⑹诛怠娔X!我一查,結(jié)果五花八門,有的說是熱脹冷縮,有的說是熱膨脹……,我選了一條簡潔的答案,是這樣的:“這是因為空氣受熱體積變大造成的”。

          這次,雖然只是我的一個小小的發(fā)現(xiàn),但是它一定會使我向成功邁進(jìn)一步。

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