精選有趣發(fā)現(xiàn)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有趣發(fā)現(xiàn)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天我和媽媽出去玩。在路上媽媽給我買了一串糖葫蘆,吃的時(shí)候不小心一小塊糖掉到了地上。不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻來了,它發(fā)現(xiàn)了掉到地上的這塊糖,它在糖周圍轉(zhuǎn)了幾圈,好像知道了它是一塊美食,就急急忙忙去找同伴了。不一會(huì)兒就看到五、六只螞蟻都朝著糖的方向來了,它們在糖周圍來回轉(zhuǎn),像是在研究怎樣運(yùn)回家,可能是覺得幾個(gè)人的力量不夠。又有一只走了,然后來了十幾只螞蟻,最后它們終于齊心協(xié)力運(yùn)走了。
這就是我今天最有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我最喜歡養(yǎng)魚了, 我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧:有一天下午,我去魚釭里喂魚,喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛的?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那,直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚缸的魚確實(shí)是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來了,對著我哈哈大笑起來,說道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢?”我對爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對著他的耳朵說:‘‘我發(fā)現(xiàn)魚不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?’’爸爸說:“我也不知道,你上上網(wǎng)查一下吧!闭f著我就上網(wǎng)查了。
過了很久,我查到了,原來魚是沒有眼臉的,沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3
媽媽帶我去郊外玩。當(dāng)我坐在一塊石頭上休息時(shí),我看見綠油油的草地上有一群螞蟻在搬家。它們的身子黑乎乎的,頭上長著一對天線一樣的觸角。在綠草地上一眼就可以發(fā)現(xiàn)它們。
螞蟻們有的`扛著飯粒,也有兩只齊心協(xié)力抬著面包屑前行的,還有幾只小螞蟻剛剛爬出洞口緊跟隊(duì)伍在不遠(yuǎn)處的洞十分隱蔽,旁邊還有幾叢草,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn),好好的家為什么要搬走呢?我很好奇,媽媽笑著告訴我:螞蟻搬家代表要下雨了,雨水會(huì)把螞蟻洞淹沒,所以螞蟻才搬家。原來是這樣。
看著它們排著整齊的隊(duì)伍前行,我忍不住撿起一根樹枝,把后面幾只螞蟻的路線打斷了,看著它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不禁笑了起來。沒想到兩分鐘后,它們又重新找到路線,繼續(xù)爬行。我更是不解,一回到家,我就迫不及待地查了資料。原來它們是彼此通過發(fā)出特定氣味的信息素來溝通和交流的。通常螞蟻出洞時(shí),都很有秩序地排隊(duì)前進(jìn),前面的螞蟻分泌信息素,邊走邊散在路上,留下痕跡,于是在前面走的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊跟上,即使個(gè)別螞蟻暫時(shí)掉隊(duì),也可以沿原路前進(jìn),不會(huì)迷路;爻矔r(shí),也可以按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)有趣的秘密,我真是太開心了。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期六的下午,天氣非常悶熱,睡過午覺我就準(zhǔn)備出門到院子里打籃球?墒俏乙怀鲩T就發(fā)現(xiàn)我的小狗小白正趴在地上,舌頭伸了出來大口大口的喘著粗氣,我發(fā)現(xiàn)后百思不得其解,腦子里出現(xiàn)一連串的問號,小狗為什么伸舌頭?難道是生病了?或者是口渴了?
于 是我跑回家找爺爺,讓爺爺帶小白去看病。爺爺聽后笑著對我說:“傻孩子,小狗沒生病,它是在散發(fā)熱量,去網(wǎng)上查查你就明白了是怎么回事了。”于是我就打開 電腦,到百度上一查,噢!原來這是狗在散發(fā)熱量。人到了特別熱的天氣就會(huì)出很多汗,人的汗是從身上的各個(gè)毛孔散發(fā)出來的,這些小孔叫汗腺。而狗卻不同,它 們的汗腺只長在舌頭上。為了散熱,它才把舌頭伸出來,加快呼吸,讓汗快點(diǎn)排出來,散發(fā)熱量,好涼快一點(diǎn)呀!
這件事讓我懂得了,生活中有很多稀奇事,有很多我們不知道的奧秘,有很多我們不懂的問題,但只要我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí)、去觀察、去發(fā)現(xiàn),就會(huì)有一定的收獲。
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇5
臘月里的一天,媽媽買了幾株像洋蔥一樣的東東。我好奇地問媽媽:“這是什么東西呀?”媽媽說:“這叫水仙花!闭f完,媽媽把它小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小盆子里,又向小盆子里倒了些水,然后端到了窗臺(tái)上。我又疑惑不解的問:“媽媽,為什么不往花盆里裝些泥土呢?”媽媽聽了,便說:“因?yàn)樗苫ㄖ挥们逅涂梢责B(yǎng)活呀!”太有趣了,竟有不需要泥土就能長大開花的植物,于是我仔細(xì)觀察了它一下。
只見水仙花最下面是一根根長長的像胡須一樣的根,中間是一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的球球,最上面是像韭菜一樣葉子。我還忍不住摸了水仙花中間的圓鼓鼓的球球,硬硬的。我還是有不明白:到底為什么水仙花只用清水就可以養(yǎng)活呢?媽媽好像看出了我的心思,說:“用心觀察,等花凋謝了你就知道了!
盼哪盼哪,水仙花終于綻放出了那小星星般的小花,再過了一段時(shí)間后,水仙花漸漸凋謝了。
有一天,媽媽準(zhǔn)備把凋謝了的水仙花扔掉,可突然想到了什么,立刻對我說:“兒子,你觀察觀察,看看水仙花和以前相比有什么變化?”我聽了,立刻跑過去看了看、摸了摸,“呀,以前還大大的、鼓鼓的小球球現(xiàn)在變成了癟癟的、軟軟的了!”我驚奇地說。這時(shí),我才恍然大悟,原來水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里儲(chǔ)備了很多營養(yǎng)物質(zhì)。正是因?yàn)檫@,所以水仙花枯萎的時(shí)候小球球里的營養(yǎng)物質(zhì)全都提供給了葉和花,然后小球球里沒有了營養(yǎng)物質(zhì),它自然就癟了。
啊,我終于發(fā)現(xiàn)水仙花為什么只用水就可以養(yǎng)活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范!我的發(fā)現(xiàn)太有趣了!
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇6
看到這個(gè)題目,很像是小學(xué)生寫的作文吧。呵呵,不過,我今天想說的發(fā)現(xiàn)跟中國的文化可有關(guān)系呢,應(yīng)該和小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)有所區(qū)別的。到底是什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?看了你就會(huì)知道了,呵呵,我可沒賣關(guān)子喲······
兩個(gè)人爬山,終于到了山頂,一個(gè)人說:”哎呀,好容易爬到了山頂,一定要好好領(lǐng)略一下盡收眼底的美景!“另一下人也說:”哎呀呀,好不容易才登上山巔,我也要享受一下這‘欲窮千里目,更上一層樓’的意境!叭ぐ桑績蓚(gè)看似反義的詞結(jié)果意思卻是一樣。
我們經(jīng)常聽到一句罵人的話,說某一個(gè)人很差勁,很令人討厭的時(shí)候就會(huì)說:你真不是個(gè)東西,當(dāng)那人反駁的時(shí)候你就會(huì)添上一句:那你就是個(gè)東西啰!呵呵,無論你怎樣反駁都被罵了耶······
有一次有一個(gè)外國人到一個(gè)中國家庭來做客,中國人就問他對中國有什么印象,外國人就說:”中國的語言很有意思,比如說中國隊(duì)和日本隊(duì)的一場比賽,解說員有時(shí)會(huì)說中國隊(duì)打贏了日本隊(duì),有時(shí)會(huì)說中國隊(duì)打敗了日本隊(duì),真有趣,不管怎樣說都是說中國隊(duì)獲勝了,哈哈哈哈······“
我曾經(jīng)看到一個(gè)財(cái)主請客的故事,財(cái)主的生日,就請了很多人給他祝壽,結(jié)果快到中午十二點(diǎn)了,才來了不到一半的人,財(cái)主就說:”怎么搞的,該不來呀的人怎么還來?“客人當(dāng)中的一部分人聽了這話后轉(zhuǎn)身就走了。財(cái)主連忙解釋:”不該走的怎么走了呀!“剩下的一部分客人一聽這話,也轉(zhuǎn)過身走掉了,只剩下幾個(gè)平時(shí)和財(cái)主要好的了。財(cái)主這時(shí)又氣又急, 大聲叫到:”我說的不是你們呀······“話音剛落,所剩無幾的客人全都閃人了,哈哈,好笨的財(cái)主喲!
最后這個(gè)又與豬有關(guān)耶,兩個(gè)同學(xué)在一起玩,其中同學(xué)甲對同學(xué)乙說:”你可真笨,真是豬!巴瑢W(xué)乙就說:”我是豬才怪!皬拇,同學(xué)甲一見到同學(xué)乙就會(huì)大聲招呼:”豬才怪,豬才怪······“有一天,同學(xué)乙終于忍無可忍,憤怒地說:”我不是豬才怪!“呵呵,不知他到底是不是”豬才怪“呢?這就是所謂的句子的歧義吧······
我想中國的語言文字中,我們的生活中這樣的句子,這樣的例子應(yīng)該還有很多很多吧,以后發(fā)現(xiàn)了我再補(bǔ)充上來,假如你也有這樣的句子,這樣的事例也可以推薦給我喲,我喜歡這些!
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇7
夜晚,我和同學(xué)們興致勃勃地來到樓下的花園里觀察葉子。
樹上長著綠綠蔥蔥的葉子可以給人們乘涼的涼棚。山茶花的 葉子周圍有許多刺像是它的衣服,銀杏葉就像一把扇子,輕輕一扇就有一陣清涼的小風(fēng)吹來,芙蓉葉子的形狀像掌,正面摸一摸有鄒巴巴的,反面摸上去許多細(xì)毛有癢癢的感覺,像是給我的小手按摩呢!鐵樹的葉子就像粗粗的針又像弓箭。
葉子顏色也有很多黃、紅、綠、深綠、淺綠,真是五彩繽紛!
有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今天語文課上,王老師走進(jìn)教室,拿著一個(gè)盆子,里面放了攪拌棍,透明的玻璃杯里面有些水,普通的生雞蛋和一袋鹽,同學(xué)們都很好奇,不知道老師要做什么。
老師走到講臺(tái)站穩(wěn),然后,請了表現(xiàn)好的同學(xué)去打水,放在玻璃杯里,玻璃杯裝滿了大半杯的水,還叫許同學(xué)輕輕地把雞蛋放進(jìn)了杯子里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杯子里的水上升了,雞蛋沉下去,有反彈了一下,然后沉下去了,同學(xué)們看了很神奇,雞蛋也變大了,就在大家看得津津有味的時(shí)候,更神奇的事發(fā)生了。王老師又叫同學(xué)把鹽打開,慢慢地倒進(jìn)杯子里面,王老師拿起攪拌棍,伸進(jìn)杯子里,攪啊攪,攪得越來越快我們的眼睛都有點(diǎn)花了,可是,王老師還是在攪拌,王老師的手停了,我們發(fā)現(xiàn)鹽溶化了,誰有變成了乳白色,而且那個(gè)雞蛋慢慢,慢慢地向上升,升到上面時(shí),同學(xué)們驚訝極了,都不敢相信。
這次發(fā)現(xiàn)真有趣!
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