【精選】我發(fā)現作文合集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我發(fā)現作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現作文 篇1
在電視上，人們常�？吹揭恍┫删�，還有美麗的仙女。我也常想，這世界上如果真有仙境，假如是我發(fā)現了它，那該有多好啊。
我漸漸陷入遐想：一天，我一個人走在大街上，煩事縈繞心頭。突然，一陣清風吹過，我的眼前出現一道古門，我思量了一下：這道門怎么立在馬路中間，我也從來沒見過這么大的門，里面也一定很奇怪吧！心中懷疑著，打開了這奇怪的門。
走進去一看，好美！地上什么臟物都沒有，只有大片大片的鮮花。小鳥在快樂地鳴叫，那般自由，那般無拘無束。再往前走幾步，看見了一個山谷，云霧繚繞，隱約中能看見一條小溪，走近小溪，溪中的石子清晰可見，這般美麗的地方，加上柔和的清風，使人神清氣爽，煩惱一掃而空。
我在那兒快樂地玩了好一陣子，忽然，我想到那些為事業(yè)奔波的人們，讓他們來到這里，一起分享快樂，那該有多好��！我戀戀不舍地離開了。
幾天之后，一部分人懷著好奇而高興的心情，跟隨我來到這里，見到這里美麗的景色，腳都不想踩在那綠油油的草地上。老人們臉上的皺紋舒展開來，嘴里不停地念叨著：“美極了，美極了！”小孩子興奮地叫起來，在地上打著滾兒。青年人成群結伴盡情觀賞留影……人們很愛護這里，因為他們不想失去這個仙境，不想讓它受到傷害。
國家沒有將這里建上樓房，只是視為凈化心靈的場所，人們可以隨時進來玩。我高興地坐在一旁，看見一張張快樂的笑臉，一個個返樸歸真的人們，心中充滿了激動，深深地陶醉在了這美妙的世界里……
想到這里，我笑了：如果真能這樣該有多好��！
假如我發(fā)現了仙境，世界將少一份煩惱；假如我發(fā)現了仙境，世界將多一份快樂。
我發(fā)現作文 篇2
在我成長的過程中，經歷過很多事，可我大多已經淡忘，而有一件事卻在我的心頭留下了深深的印象。
這學期，第一單元試卷發(fā)下來了，一個刺眼的分數跳入我的眼簾。“75分？”我連忙揉揉眼睛，定睛一看，沒錯，是75分。頓時，眼淚就像斷了線的珠子一樣滾落下來�！敖裉斓臄祵W試卷，還是和以前一樣，請你們的家長在試卷上面簽字，明天交。”老師輕輕的幾句話，在我看來，卻仿佛千斤巨石壓在我的心頭。給家長簽字嗎？天哪，爸爸媽媽對我要求很嚴，如果他們知道我這次數學考試才得了75分，他們會什么反應��？此時，我仿佛看到了爸爸嚴厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。
怎么辦？怎么辦？撒謊？改分數？唉，都不行。放學路上，我心事重重地走著。忽然，我眼睛一亮，對了，爸爸這幾天出差了，他肯定發(fā)現不了我的成績。可媽媽呢？唉！說不定也能混過去呢！我懷著惴惴不安的心情回到了家，裝作若無其事，在我的房間里寫作業(yè)。在媽媽做飯的時候，我又偷偷地把老師發(fā)的作業(yè)信息刪除了。��！心里的石頭終于落地了。
晚飯后，我寫完作業(yè)，媽媽給我檢查作業(yè)時，無意中看到了藏在書包里的試卷，問我：“怎么回事？”“這……這個是……是……”我結結巴巴，頭始終不敢抬起來。過了好久，耳邊傳來一聲：“你出來一下�！蔽彝现林氐牟阶幼叱雠P室。媽媽似乎沒有剛才那么嚴厲了。“是怕媽媽說你吧？”媽媽意味深長地說，“一次沒考好，沒有關系，但是騙人卻不是件小事，誠實比分數更重要啊！”我抬起頭，正遇上媽媽鼓勵的目光，從這目光里，我懂得了許多、許多……
這件事雖然過去很久了，但是它時常浮現在我的腦海了。我發(fā)現“誠實比分數更重要！”雖然我的考試失敗了，但卻贏得了人格的能力，這句話時時刻刻激勵著我要做一個誠實的孩子。
我發(fā)現作文 篇3
我喜歡落葉紛呈的秋天。那綿綿的細雨映著滿山的紅葉，變幻出一種朦朧的`美。我喜歡秋天那悠閑的陽光，讓人感覺溫暖舒適。
我也喜歡冬天的雪花，每一朵都是精致的六邊形。我喜歡在白色的土地上打滾，把積雪堆成雪人。我還喜歡玩冰，喜歡把冰搭成一個晶瑩的冰宮，在里面玩捉迷藏。
我更喜歡春天的溫暖，它驅走了冬天的嚴寒。我喜歡春天萬物復蘇的景象，花兒伸個懶腰，結苞了；小草打個哈欠，出土了。我喜歡看樹枝上、土地上那帶著粉紅的嫩綠，它們多么可愛。我喜歡在春天投入大山的懷抱，感受大自然的清新和勃勃生機。
我最喜歡夏天，那熾熱的陽光，使人精神煥發(fā)的。我喜歡在烈日下舔著冰涼的冰激凌，回味著兒時的歡樂。我喜歡夏天在河里戲水，幾個小伙伴游在河水里打著水仗，那歡快的叫聲沖徹云霄。最令人興奮的是，夏天有長長的暑假，那是我一年之中最放松、最愜意的時候。
我喜歡暑假的乒乓球班，喜歡乒乓球在球臺上彈出優(yōu)美的節(jié)奏，也喜歡乒乓球臺上那沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
我喜歡暑假里隨著媽媽一起遠行。遼闊而又起伏的呼倫貝爾大草原，讓我體會到了少數民族的風情；碧波蕩漾的西湖，讓我感受到了江南水鄉(xiāng)的秀美；婀娜多姿的云南，讓我欣賞到了祖國的壯麗山河；中國最古老的石油基地延安，讓我體驗到了石油人的刻苦創(chuàng)業(yè)精神的。
我喜歡四季，也十分喜歡一年中我有那么多的喜歡。
我發(fā)現作文 篇4
小安子 每個人都會有自己的發(fā)現，當然，我也不例外。我就曾發(fā)現了頭發(fā)有“電”！ 這是我無意中發(fā)現的。記得那節(jié)數學下課后，老師要我們剪下幾種圖形紙片作為晚上的作業(yè)，說明天要用。
我回到家里，便拿出一張紙。放在桌子上、再拿把剪刀準備剪圖形。因為那時天有些冷，我沒有洗頭、所以頭有些癢，常常要抓一下頭發(fā)，我剛剪好三個，我的頭又癢起來了、真討厭！我不得不用手抓幾下頭發(fā)，當我抓完后繼續(xù)剪我的圖形時，怪事發(fā)生了！剛剪好的圖形怎么放都放不下來，好像粘上膠水似的、離不開我的手。頓時，我嚇了一跳。
為什么會這樣呢�。课掖蠡蟛唤獾南�。難道我的手有膠水？不可能��！我的手又不粘人，根本沒有膠水�。∥蚁雭硐肴タ蛇�是想不透其中的奧妙！難道…難道…我的手有磁力嗎？！
到這里，我便迫不及待地跑過去告訴父親，“爸，您看我的手居然有磁力呢！能吸住這個紙片�！闭f著，我便向剛才那樣展示給父親看。
�。。吭趺础趺床恍辛�？剛才還行的，我焦急地問自己。父親看見我這樣子，便心平氣和地問：“剛才是怎么弄的，再仔細想想。
我想了一會兒，噢！剛才我是先抓了一下頭發(fā)，難道……我便向剛才那樣展示了一遍，果然紙片又粘住了手。
這時，父親笑著說：“哈哈！這不是你的手有磁力，而是頭發(fā)有“電”。這叫做“靜電”……頓時，我才明白過來，原來頭發(fā)有電呀！
發(fā)現，只要你善于觀察周圍的各種物體，你就能發(fā)現意想不到的趣事。
我發(fā)現作文 篇5
夏天到了，校園里的螞蟻也隨著天氣的變熱而變得越來越多了。
一天，老師帶我們去大操場上觀察螞蟻。我一到大操場就東張西望，所以很快就發(fā)現了一個問題：為什么螞蟻的觸角總在一起“打架”？突然，我看見一只螞蟻發(fā)現了我放在洞口引螞蟻用的糖，只見它用觸角碰了碰那塊糖，便飛快地跑回去。接著，一大群螞蟻爬了出來，邊爬還邊用觸角碰沿途遇到的螞蟻的觸角，那些螞蟻也跟著走了。對了，螞蟻就是用觸角來傳遞信息的！我欣喜若狂，也沒有去理螞蟻了。
過了一會兒，我一低頭，發(fā)現一只螞蟻東沖西撞地從我面前走過。這時，我又產生了一個問題：螞蟻又是怎樣識路的呢？于是，我先用手遮擋住它上方的太陽光，可它卻繼續(xù)不以為然地向前爬。我又用手擋在它的前面，它還是一直向前爬，直到它的觸角碰到我的手為止。我又發(fā)現了一個秘密——螞蟻辨別障礙物要用觸角！“可是，好像還有一種方法……”我望著走走停停的螞蟻，自言自語道。我把螞蟻的舉動看了一個透，果然不出所料，螞蟻還要用氣味來分辨走過的路。
剛才那只螞蟻爬遠了，遇到了另一只螞蟻。沒想到它們不但不相互打招呼，還打起了架來。奇怪，它們不是爭食的呀，因為它們身邊沒有食物；它們也不可能有什么過結，因為它們可是不同蟻穴的呀。難道是蟻穴的不同造成的？于是，我又捉了兩只不同的螞蟻，它們果然打了起來。不同蟻穴的在一起會打架，這又是一個秘密！
沒想到連螞蟻這樣的小生物都有這么多的秘密，我以后看待事物一定要改觀了。
我發(fā)現作文 篇6
我們生活在陽光的世界里，陽光、燈光、火光，我們經常見到�？墒怯幸环N光用肉眼是看不見的，你相信嗎？
我感到十分疑惑，平時遙控器工作時頂端是不會發(fā)光的呀？于是，我放下攝像機，仔細看著遙控器，左按右按，前看后看，可還是沒有任何光從頂端發(fā)出來。我又拿起攝像機，按下遙控器上的按鈕，遙控器頂端再次閃出一道白色的光我用攝像機攝像時，忽然發(fā)現處于工作中的電視機好奇心驅使我拿來了許多電器遙控器，有空調的、VCD的、錄像機的，經過檢測，結果都一樣——在啟動遙控器時，肉眼捕捉不到一點亮光，但在攝像機頭下卻暴露無遺。
遙控器的頂端閃出一道白色的亮光，在取景器里清晰可見。
這是怎么回事呢？我苦思冥想，連吃飯和睡覺也在想著這個問題。這時，我忽然想起我們經常見到一個現象：電視畫面里的電視圖像總是上下跳動，一閃一閃。對于這個問題，我開始很不明白，經過向大人們請教和查看有關資料，弄明白了這是由于攝像機的掃描速度比電視機快，而平時我們看到的電視畫面很穩(wěn)定因為人眼“跟不上”電視機的掃描速度造成的。人眼看不到遙控器發(fā)出的光是不是也有相類似的原因呢？我連忙翻出家中《十萬個為什么》等可能有關于這種現象解釋的書籍。不出所料，原來波長在4000---770埃（一埃等于一千萬分之一毫米）之間的光是人眼能看見的光，稱為可見光，而遙控器發(fā)出的光長于7700埃，稱之為紅外線，只有用特殊的儀器如攝像機才能看見它。
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