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      2. 美的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-08-01 18:05:14 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【推薦】美的發(fā)現(xiàn)作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的美的發(fā)現(xiàn)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】美的發(fā)現(xiàn)作文八篇

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          生活中美到處都在,只要你細細地留心,美就在你的身邊。媽媽的一舉一動都會讓我覺得媽媽很美。

          早上,媽媽又像定時鬧鐘一樣,準時地響起來,“起床了,起床了!”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來,不一會,媽媽又在嘮叨了,“換好衣服就來吃早餐,”——每天早上媽媽都會給我準備好今天穿的衣服,做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那么的美,是沒人能比的。

          有一次,我由于沒有認真檢查,結(jié)果只考了88分,我想晚上媽媽一定要責(zé)怪我了。放學(xué)回到家,小心翼翼地把試卷給媽媽看,我說我這次考得不好,原以為媽媽會說我,可是她看了看我一副自責(zé)的表情,溫柔地笑了,然后對我說:“沒關(guān)系,別難過,雖然這次考得不好,你可以爭取在下次考的時候,考出好成績!庇袝r在我做作業(yè)時,媽媽會給我端杯牛奶上來,還叫我別太累,早點休息。媽媽幾句叮囑的話和笑容是那么的美!

          生活中美數(shù)不勝數(shù),而我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的美,媽媽的美美得和善,美得真切,美得自然,無論過多久,媽媽依然還是那么美!

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          大年正月初二,我和哥哥在家放鞭炮。在放之前,大人一而再,再二而三的囑咐要小心,可我們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)。 我們一會在院子里放幾個嚇嚇小狗,一會放幾個嚇嚇雞,玩的可開心了。

          我們又在大門里放、在大門外放,玩的不亦樂乎。

          旁邊有一堆草,我們也沒把它放在眼里。正當(dāng)我們玩的開心時,突然發(fā)現(xiàn)--著火了!

          我們一邊跑一邊喊:“著火了!著火了!快來人!” 爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶,他們手里都拿著形態(tài)各異、參差不齊的盆子、水桶,趕緊救火。

          許久,大火被撲滅了。 回家后,我們被狠狠地訓(xùn)了一頓。

          通過這件事,深深的教育了我一定要盡量少玩火,同時還要把大人的話牢記在心上。

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          又是春光明媚、晴空萬里的一天,我和朋友們結(jié)伴到鳥語花香的郊外踏青。

          我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹木高大筆直,如同一個個站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著它的“手臂”,絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的到來。過了一會兒,我們來到一片無垠的草地上,個個都已經(jīng)筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著專屬森林的清香,聆聽大自然的聲音,享受大自然的恬靜……這時的大自然是多么的美好!沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵,沒有流血,只有和平……當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時候,一個驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實,“哎,你們看。∵@是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去,只見一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲,這是一只深黑色的昆蟲,它背上光澤平滑,前胸有個小觸角。我好奇地問:“這是什么昆蟲。俊眿寢尣唤獾負u了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲,名叫獨角仙,有著雄壯有力的獨角,在中國被稱為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物,是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道!巴郏瓉愍毥窍蛇@么厲害!”一個人興奮喊道,看來大自然真的很神秘呢!

          大自然,一個奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛你!”

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          一個個美的東西,會讓人怦然心動,美,在我們心里發(fā)光。

          “采菊東而下,悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景,讓人為之神奇而感嘆,遠處,青山像北斗星般曲折,又像蛇爬行那樣匍匐前伸,仿佛在不屈前方的拌腳石,毅然無故地向前奔的浪花,而風(fēng),像是隨時挑戰(zhàn)我們毅志力的敵軍,時而呼嘯,時而輕撫,可因為心中已累積無數(shù)的耐力,所以青山從不垮,我們也從不會低頭認輸。

          發(fā)現(xiàn)美是一種人與自然的挑戰(zhàn),頑強抬頭在心里閃著光,一種拼搏的光。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花!饼徸哉湓谙蛭覀冊V說無私的美,讓人為之不朽而概嘆。近處,一棵百年老樹已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛,雖然頭頂光頹的枝干,可老樹依舊仰望天空,向蒼天吟唱不屈的音符。低頭,昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去,可,他們放棄了逐跡天涯,而選擇陪伴在大樹下面,為自己的“弟弟妹妹”輸送營養(yǎng)……

          發(fā)現(xiàn)美是奉獻與無私的鉆石,不屈微笑的光輝在心底閃著光,一種大無畏的光。

          “慈母手中線,游子身上衣。”作者在為天下父母最偉大無私的愛作曲,而歌頌他們的,是我們!四川地震給我們帶來無限的痛楚,在那千均一發(fā)的時刻,很多父母都選擇將生的希望留給孩子,一幕幕感人的畫面,無不催人淚下,這正是木蘭替父出征的堅持和蠟炬燃燒的無私,風(fēng)兒輕輕地吹拂大地,連小草都向他們敬禮了。那我們呢?身為子女,現(xiàn)在是否應(yīng)該用赤熱感恩的心來報答他們?

          發(fā)現(xiàn)美是一種博大的愛,跳動的心閃著光,這是一種感恩的光。

          ……

          我們發(fā)現(xiàn)美,我們享受美,因為發(fā)現(xiàn)美的存在,讓我們的心靈折射出耀眼的光。

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,缺少感悟美麗的心。

          ---題記

          美,在大自然中

          來到登高山公園,我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陽光,穿透樹葉間的縫隙,灑下點點光影,鳥兒在枝椏中靈動地跳躍著,不時唱出幾句悅耳的歌謠。小橋、流水、暖陽,一切顯提那么和諧,似乎走進了夢幻世界,我們就是綠色城堡的舞動精靈。天空湛藍無根,湖泊,碧綠如玉,回憶,帶上了少許的溫度。大自然不屬于人類,而人類屬于大自然。那棵奇特的樹,正是由奇秀的`大自然孕育出來的樹葉纏繞著樹干,樹干纏繞著樹葉,郁郁蔥蔥,生機勃勃,兩者似乎融合在了一起,無法分割。

          美,在心靈之中

          一日,走在放學(xué)的路上,突然在擁擠的人群中,看到這樣一位老人。他的臉是瘦削的,那眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮;他凸出的前額上刻著幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來的,他的背佝僂這,向火塘伸去枯枝死的手拿著話筒,一遍又一遍地唱著“感恩的心”腳下放著一只盒子,盒子里,有一些錢。他的聲音渾厚,卻有些干啞,應(yīng)該是唱了很久沒有停下來吧!從音樂中我仿佛看到了老人艱苦的生活,可再看看他淡定的神情流露出一種堅定。突然間,覺得他好美!

          美,是什么?它可以有很多種答案:心靈美、平凡美、環(huán)境美,它在眾人眼里或許是一些微不足道的事,卻一直在我們身邊,只要用心體驗,你就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          說到微笑的美,大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實不然,每一個發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。

          小時候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠蕩漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的光,微笑時便會彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時候交流并不一定要用語言,微笑是最好的表達,它令你和對方都感到快樂。”當(dāng)時我聽了以后,并不是很明白,現(xiàn)在,我想我體會到了微笑的力量與美了。

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。

          你看,在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!

          應(yīng)著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。

          樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,教師!是你給予大家無窮的知識,讓大家明白了做人的道理……

          什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

        美的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          ——題記

          美,只是飄浮在藍天的幾點白云;美,只是在樹枝上的幾個鳥窩;美,只是回蕩在耳邊的幾聲鳥鳴;美,只是夕陽下的一抹斜陽。美,其實就在我們身邊,只要你用心去感受。

          大自然中,風(fēng)雪中,一朵朵梅花開放于嚴冬之日;高山上,一棵棵松樹立于石縫之間,給人一種浩傲之美。但是你是否注意過腳邊的小草,它雖然沒有大樹那樣挺拔,沒有花朵一樣美麗,只是那么微小、平凡,卻有一抹耀眼的翠綠,令人眼前一亮,一塊塊草坪,更是讓人心曠神怡,還隱約聞到一股甜美的味道。

          大自然中,百米瀑布傾瀉而下,給人一種震撼之美。但是,你是否注意過身邊的小河,時而歡騰,時而平靜,倒映出河畔的翠柳,微風(fēng)拂過,蕩起陣陣波紋,又何不是一種美呢?

          傾聽著鳥兒的歡唱,蟋蟀的伴奏,用心去感受這動人的旋律。落日的余暉,將一切都染成了金黃色。其實,很多人在尋找美麗的事物時,往往忽略了身邊的美。也有很多人,在抱怨生活平淡時,往往忽略了生活本身的美。

          在疲勞的時候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們并沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是減少疲勞的良藥,在失敗的時候,我們常常抱怨聲生活的不公,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良方,在我們無聊的時候,我們常常會抱怨生活的無趣,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良劑,而生活中的美,只是一些很平常的小事而已。

          用你那雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。

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