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      2. 蝸牛發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-07-30 13:54:02 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        精選蝸牛發(fā)現(xiàn)作文10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選蝸牛發(fā)現(xiàn)作文10篇

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          今天在學(xué)校上科學(xué)課時(shí),老師告訴我們,蝸牛遇見(jiàn)鹽水會(huì)“消失”。我聽(tīng)了心想,呵!這么神奇呀;丶椅乙欢ㄔ囋嚳磦(gè)究竟。

          星期天早晨起床,看了看窗外,哇!終于下雨了,這樣的天氣是很容易抓到蝸牛的。我趕緊跑到樓下,在小區(qū)的花園里輕而易舉地抓到了一只褐色的蝸牛,隨后我摘了一片樹(shù)葉,把蝸牛放到上面,小心地捧回了家。

          回到家后,我先拿來(lái)一個(gè)一次性杯子,然后往里面放入半勺鹽,接著從屋檐下接了一點(diǎn)雨水,最后把蝸牛輕輕地放到鹽水里。我開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)觀察蝸牛在鹽水里的反應(yīng)。剛開(kāi)始,蝸牛還浮在水面上掙扎著,它背著大大的殼有些笨重而滑稽。不一會(huì)兒,蝸牛就沉下去了,忽然,一件奇怪的事情發(fā)生了:才幾秒鐘的時(shí)間,杯子里的蝸牛除了殼,剩下的肉體竟然都消失了!我看著眼前發(fā)生的事,吃驚極了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是又返回小區(qū)花園抓了一只蝸牛放在鹽水里,結(jié)果還是一樣的。我頓時(shí)蒙圈了,心想:我的天!這到底是怎么回事?

          于是,我迫不及待的查閱資料,終于在一本書(shū)里才得知真相:原來(lái)蝸牛表面有一層黏液,有利于運(yùn)動(dòng)和皮膚輔助呼吸,當(dāng)你撒上鹽或放到鹽水里后,蝸牛運(yùn)動(dòng)和呼吸能力降低,黏液被鹽分大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細(xì)胞缺水,最終導(dǎo)致死亡。

          通過(guò)這件事,我明白了原來(lái)自然界有這么多的奧秘,只要用心發(fā)現(xiàn)勇于探索與思考,才會(huì)有所收獲。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          有一次,我在姥姥家的花園賞花時(shí),發(fā)現(xiàn)一些葉子上有幾只蝸牛,我剛想把蝸;钭綍r(shí),突然發(fā)現(xiàn)在蝸牛的身旁有一個(gè)很小的白色蟲(chóng)子。過(guò)了一小會(huì)兒, 發(fā)現(xiàn)從別的葉子上又爬出了很多的小蟲(chóng)子,都是跟第一只一模一樣,最后,那些蟲(chóng)子爬走了。當(dāng)我伸手拿起那幾只蝸牛時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),原本蝸牛那軟軟的,肥胖的身體,早已成了一個(gè)干干癟癟的肉干兒。

          后來(lái)回到家,我上網(wǎng)一查,才知道這白色的小蟲(chóng)子,就是螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)子很小,但是膽量卻很大,它們竟敢與蝸牛較量,直至把蝸牛吃掉!別看蝸牛爬得慢,可嘴里的“武器”可厲害呢!它舌頭上的牙齒,一共有135排,每排105顆,總共有1.4175萬(wàn)顆牙齒,糟蹋棉花,偷吃大白菜可是高手!就算這樣,螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)也不怕,因?yàn)樗幸环N神奇的本領(lǐng)——它先用像針頭一樣的嘴巴在蝸牛的身上敲打幾下,它這是在干什么呢?哦!原來(lái)這是在給蝸牛打“麻醉劑”,過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛身體開(kāi)始僵直,最后癱瘓了。這時(shí)螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)再狠狠地給蝸牛身體注上“消化液”。慢慢地,蝸牛的皮肉開(kāi)始化成鮮美無(wú)比的肉汁了,這時(shí)它再呼朋喚友,一起來(lái)吸,等它們吸完了,蝸扣也就OVER了。

          我看完后十分驚訝,沒(méi)想到小小的螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)竟然有這樣神奇的本領(lǐng)。真是不看不知道,一看真奇妙,美麗的大自然有多少奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。

          小蝸牛們大大小小各不相同,相同的是它們各拉著它們自己的旅行屋——?dú)ぁ?/p>

          蝸牛也有眼睛,你們知道嗎?蝸牛們的眼睛可是在那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的觸角頂端呢!它們的眼睛雖然近視,但也很靈敏哦!

          只見(jiàn)小蝸牛們像老大爺似的拄著拐杖慢慢悠悠地大搖大擺地走在馬路上。我發(fā)現(xiàn)蝸牛們每走一步都會(huì)留下一點(diǎn)兒粘液,還有,每只蝸牛每走一步它就會(huì)把它的觸角伸的老長(zhǎng),差點(diǎn)兒就有胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子這么長(zhǎng)了。原來(lái)它在看危不危險(xiǎn)呀!

          我正奇怪:蝸牛為什么要雨后出來(lái)呢?為什么不晴天出來(lái)。睛天那么暖和怎么不出來(lái)呢?……我正想著,猜著……突然媽媽說(shuō)話了“傻孩子,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以蝸牛自然就出來(lái)啦!“媽媽親切地告訴我。哦,原來(lái)蝸牛們是因?yàn)橛旰罂諝馇逍隆⒌孛娉睖夭懦鰜?lái)溜達(dá)。

          大自然竟然有著無(wú)處不在的如識(shí)啊!大自然太神奇了!

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4

         一天,哥哥姐姐還沒(méi)放學(xué),外婆和幺姨他們也不在家,我回到家,門是鎖著的,我把書(shū)包放在風(fēng)車上,帶上我喜歡的放大鏡,然后跑到竹林里去玩了。

          我玩著玩著,突然看見(jiàn)一只蝸牛,我想蝸牛沒(méi)什么好看的,就要把視線轉(zhuǎn)向別處,就在這時(shí),我看見(jiàn)一只蝸牛爬動(dòng)的時(shí)候從屁股里流出了一些什么液體,我感到很奇怪,難道蝸牛也要小便嗎?于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹(shù)葉上,以便看的更清楚一些,但這時(shí)它卻把全身都縮進(jìn)了殼里。這叫我怎么辦呢?我只好等著。我一邊等著一邊想:我是不是嚇著它了?它還會(huì)像剛才一樣流出液體嗎?十分鐘過(guò)去了,二十分也過(guò)去了,它還沒(méi)有把頭伸出來(lái),我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣,又過(guò)了十幾分鐘,蝸牛大概覺(jué)得安全了吧,終于小心地把頭慢慢的伸出來(lái)。我心里一高興,差點(diǎn)把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部,我發(fā)現(xiàn)有幾顆透明液滴,陽(yáng)光照在上面一閃一閃的美麗極了,像是鑲了一顆顆鉆石。我這時(shí)真羨慕蝸牛,因?yàn)槲艺嫦胗幸活w自己的鉆石呀!可惜的是,我再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它繼續(xù)流出液體來(lái)。

          回到家里,外婆她們?nèi)蓟貋?lái)了。外婆說(shuō),她活了幾十歲也沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝸牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是個(gè)小小觀察家。我想,這該是我生下來(lái)的首次大發(fā)現(xiàn)吧。

          其實(shí),在大自然里,有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。

          我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),不大一會(huì)兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲(chóng)。

          接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它的頭伸出來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來(lái)了。

          我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你現(xiàn)在做事都不有信心,長(zhǎng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽(tīng)了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來(lái),只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

          通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新!

          在我7歲那年,有一天我覺(jué)得很悶,就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú。我正趴在桌子上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一盆蘭花,那盆蘭花的花是黃色的。忽然,我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我覺(jué)得我能從蝸牛身上懂得許多知識(shí),就把他從棍子上抓了下來(lái),放在桌子上。

          等了幾分鐘,我見(jiàn)它還不把頭伸出來(lái)就著急得把它放到一個(gè)有水的杯子里。不一會(huì)兒蝸牛的頭,就慢慢的伸出來(lái)了。我趕緊把它放到桌子上,只見(jiàn)它慢慢的把倆條長(zhǎng)的、倆條短的,不知道是什么東西伸出來(lái)了。不久,它就開(kāi)始行走了!只見(jiàn)在它緩緩走過(guò)的'桌子,留下了一條線呀!“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。

          我?guī)е蓡?wèn)走向媽媽的房間,我問(wèn)媽媽:“為什么蝸牛走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?“媽媽遲疑了一會(huì)說(shuō)“這是蝸牛的分泌物!薄澳俏伵D莻z條長(zhǎng)的和短的分別是什么呀?”

          “哦,長(zhǎng)的是眼睛,短的是鼻子!眿寢尰卮鸬!澳菋寢屛伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!謝謝媽媽!”“蝸牛到底是害蟲(chóng)還益蟲(chóng)呢?”我決定用“食品實(shí)驗(yàn)方法”來(lái)測(cè)測(cè)蝸牛。我找來(lái)白菜葉子、饅頭和蚊子等,然后,把蝸牛抓來(lái)放在食物的面前。它大概是餓壞了,緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前,嚼了起來(lái),這只蝸牛選擇了白菜葉子對(duì)別的不聞不問(wèn)。不大一會(huì),葉子就被吃出來(lái)一個(gè)個(gè)小洞,這下可以斷定蝸牛就是大害蟲(chóng)。

          大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真觀察、細(xì)心發(fā)現(xiàn),一定會(huì)獲得的知識(shí)!

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在墻上爬行。它帶有一個(gè)很大的" "。,它的身體拱了拱,慢慢向前爬行。嗯?蝸牛爬行的地方怎么會(huì)有像水一樣的痕跡呢?那是什么?到家后,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,今天放學(xué)后,我在蝸牛爬過(guò)的地方看到一個(gè)像水一樣的標(biāo)記。那是什么?”媽媽笑著說(shuō),“我不確定,是蝸牛分泌的粘液。然后我問(wèn)媽媽,“這種粘液有什么用?”母親說(shuō),“我也不確定。你可以在網(wǎng)上查看蝸牛信息,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多!蔽艺f(shuō),“好吧,好吧。之后,我跑到電腦前,輸入單詞“蝸牛”進(jìn)行搜索,然后點(diǎn)擊進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。打開(kāi)它,哇!很多蝸牛信息!

          原來(lái)蝸牛對(duì)粘液有很大的影響。首先,它幫助蝸牛爬行。因?yàn)槲伵J擒涹w動(dòng)物,它們的腹部是柔軟的。蝸牛腹足動(dòng)物在爬行時(shí)分泌粘液,以避免腹足動(dòng)物肌肉與地面直接摩擦造成的傷害。粘液起著保護(hù)腹足動(dòng)物的隔離物的作用。第二,蝸牛粘液可以減少水分流失,滋潤(rùn)皮膚。眾所周知,蝸牛的皮膚沒(méi)有像哺乳動(dòng)物那樣鎖住水分的角質(zhì)層。由于缺乏角質(zhì)層,體內(nèi)的水分很容易通過(guò)皮膚蒸發(fā)。一旦水太多,蝸牛很容易“失水而死”。當(dāng)蝸牛軟件伸出殼外時(shí),皮膚上覆蓋著一層粘液,由于其密度高,不容易蒸發(fā),因此減緩了體內(nèi)水分的流失。因此,蝸牛粘液具有減少水分流失和滋潤(rùn)皮膚的作用。第三,冬天冷,夏天熱。當(dāng)蝸牛在冬天和夏天睡覺(jué)時(shí),它們腹部的腳分泌的粘液會(huì)在干燥后堵住殼的嘴,就像一個(gè)密封的窗簾。目的是隔熱和安全度過(guò)冬季和夏季。因此,蝸牛粘液具有隔熱的功能。此外,蝸牛粘液還有驅(qū)除螞蟻和昆蟲(chóng)的功能。

          核對(duì)信息后,我立即告訴了我媽媽答案。我媽媽笑著說(shuō):“只要你仔細(xì)觀察周圍的事物,積極思考問(wèn)題,通過(guò)各種工具咨詢他人,你就會(huì)知道更多的知識(shí)和秘密!蔽野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密!

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          我清清楚楚的記得在夏天的一個(gè)下午,天氣十分悶熱,于是我走出家門,來(lái)到家門前好溪邊的那棵桂花樹(shù)下。剎那間,我看見(jiàn)了一只蝸牛正在桂花樹(shù)的一片葉子上緩緩向上爬行。“蝸牛到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?為什么爬行過(guò)后還會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線呢?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。

          我迫不及待地跑進(jìn)屋中,問(wèn)正在看電視的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然這么想知道,為什么不自己去探索一下呢。”

          “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取了用不同食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)霓k法來(lái)檢測(cè)蝸牛。我先從白菜的葉子里選了一片又綠又嫩的白菜葉子,又拿了一個(gè)饅頭和一塊中午燒的肉,又去抓了幾只蝸牛,分別編上號(hào),把它們輕輕放在這些食物中間。它們也許都餓了吧,爬向了自己喜歡的食物,所有蝸牛都不約而同地爬向了白菜葉子,不大一會(huì),白菜葉子就被吃的干干凈凈了。這下,我得出了一個(gè)結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。

          接著我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛在爬行過(guò)后會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。于是我把蝸牛放在了高處,它一把身子伸出來(lái),我就迫不及待的用手去抓它的身子,可是這只蝸牛太膽小了,等我還沒(méi)碰到它,它就把身子縮回自己的殼里了。真是一個(gè)膽小鬼,于是我只能出此下冊(cè),我用鐵釘把它的殼給弄破了,然后用手指摸了摸它身體的下半部分,只覺(jué)得黏黏的,隱約還有小小的顆粒,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那黏黏的東西是它的排泄物,有利于蝸牛的爬行。

          通過(guò)一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題,這樣就能走向成功。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          雨停了,我和媽媽去市場(chǎng)買菜,在路上,我看見(jiàn)好多只可愛(ài)的小蝸牛,正在慢悠悠的過(guò)馬路。

          蝸牛頭上背著大大的殼,那應(yīng)該就是它的旅行屋吧!一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,濕潤(rùn)的臉上有著漂亮的條紋,小巧的嘴里居然藏著上萬(wàn)顆牙齒,神奇極了!

          只見(jiàn)它像個(gè)大爺似的,慢悠悠的走在馬路上,好像馬路是它的家,不用急。它邊爬它的黏液就一點(diǎn)點(diǎn)的滲出來(lái),每當(dāng)它走一步,它的觸角就在一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬,像偵探氣一樣的再探聽(tīng)前方有沒(méi)有危險(xiǎn)?它爬樹(shù)葉上不會(huì)掉,那是因?yàn)樗丘ゐひ喊阉ぷ×,所以不?huì)掉。

          “它為什么雨后出來(lái)呢”?我好奇地問(wèn)媽媽,媽媽笑了笑說(shuō):“因?yàn)槲伵O矚g潮濕的生活環(huán)境,所以一般的蝸牛都在雨后出來(lái)的”,原來(lái)是這樣。∥颐嗣约旱男∧X瓜……

          沒(méi)想到小小的蝸牛身上有著許多我們不知道的知識(shí)?磥(lái)大自然不僅是我們的家,更是我們的老師!

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇10

          我從小就喜歡一些花花草草,也喜歡一些小動(dòng)物!疤昧耍医K于有了小伙伴了!”這個(gè)小伙伴可不是人喲,而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時(shí)候給我拿回來(lái)了幾只小蝸牛,從此我就一天也離不開(kāi)它們了。

          一天,我把蝸牛放到白菜葉上,我突然看蝸牛爬行的時(shí)候留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,由此我想到了很多問(wèn)題:為什么爬行會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?蝸牛的眼睛鼻子在哪兒?這一連串的問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)。

          實(shí)驗(yàn)證明一切。于是,我打算做一做實(shí)驗(yàn),弄清這幾個(gè)問(wèn)題。

          “為什么爬行時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,我先拿了一個(gè)白菜葉,把蝸牛放在白菜葉上,然后我小心翼翼地拿起蝸牛,剛想看一下,它就縮回去了。不行啊!只能忍痛割愛(ài),于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了,原來(lái)有一個(gè)顆粒狀的東西,那是蝸牛的分泌器官。

          “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前,然后看看蝸牛向哪個(gè)爬去。它直奔菜葉,饅頭一眼沒(méi)看。這說(shuō)明蝸牛是害蟲(chóng)。

          蝸牛的大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

          通過(guò)這三個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。也讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真觀察,動(dòng)腦去想。

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