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      2. 我發(fā)現(xiàn)了作文

        時(shí)間:2021-07-14 12:46:33 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【熱】我發(fā)現(xiàn)了作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱】我發(fā)現(xiàn)了作文

        我發(fā)現(xiàn)了作文1

          前兩年,一次我去奶奶家。在客廳里看電視,在我笑得合不攏嘴時(shí),一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機(jī)后面爬了出來(lái)。它爬了一下,又停了一下,爬了一下,又停了一下。停留時(shí)頭還東張西望,似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊,它好像看見(jiàn)了我,連忙動(dòng)了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我想跟它玩一下,一猛地插它,看見(jiàn)它的尾巴在地上跳動(dòng)著,我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了,就不理它了。后來(lái)我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來(lái)當(dāng)壁虎處于險(xiǎn)境時(shí),可以折斷尾巴,讓扭動(dòng)的尾巴迷惑敵人,自己則逃到另一個(gè)地方。不久,一條新的尾巴就會(huì)從折斷的地方長(zhǎng)出來(lái),這就是壁虎、蚯蚓等低級(jí)動(dòng)物所具有的再生能力。

          通過(guò)觀察壁虎逃跑時(shí)的方式,我找到了它和其他動(dòng)物不同的特點(diǎn),又一次嘗到了新發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。

        我發(fā)現(xiàn)了作文2

          記得那一次,我過(guò)生日,媽媽給了我錢,用來(lái)買書。我興高采烈的跑去書店。咦,這么多書啊!我完全沉浸在書海中了。我翻來(lái)翻去,牙一咬,買了那本楊紅櫻阿姨寫的童話—《流浪狗和流浪貓》。

          那天晚上十點(diǎn),我坐在床上,仔細(xì)地讀著那本新到手的書。那本書很感人,一會(huì)兒讓我捧腹大笑,一會(huì)兒讓我熱烈盈眶……就這樣,整整過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我終于看完了那本書。我仔細(xì)回想著書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),忠狗“黃大俠”俠肝義膽;捕鼠能手 “黑騎士”具有騎士風(fēng)度。它們雖是土冒土狗,但它們卻有著高尚的品質(zhì)。他們懂禮貌,對(duì)待壞人從不手軟。也許,一只狗和一只貓就是我們最好的榜樣!

          “黑騎士”,一只普通的貓。為了自己最好的朋友能夠幸福,活活死在人們的亂棒之下,他沒(méi)有怪罪自己的朋友,在看到自己的孩子后,它才無(wú)憾地離開了世界。

          這篇童話,告訴了我們一個(gè)道理:真正的友情,就是愿意為了朋友,而犧牲一切,甚至生命,這才是真正的友情。

          書,里面有著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,只要你愿意去發(fā)現(xiàn),愿意去探索,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。

          ……

        我發(fā)現(xiàn)了作文3

          星期五下午,我在操場(chǎng)上玩,忽然發(fā)現(xiàn)一群黑螞蟻浩浩蕩蕩地在往高處爬。有幾只螞蟻背著一粒米,有幾只螞蟻抬著一只昆蟲的尸體,還有幾只螞蟻在保護(hù)它們的安全。

          我抬頭一看,呀,蜻蜓都飛得很低。有的擦著我的頭皮飛過(guò),有的飛到房子里了,還有的在低空盤旋。媽媽提醒我:“天黑了,要下雨了,快點(diǎn)兒回家吧。”

          在路上,我問(wèn)媽媽:“為什么下雨前螞蟻會(huì)往高處爬,蜻蜓會(huì)飛得這么低呢?”媽媽說(shuō):“我也不知道,我們回家查《百科全書》吧!蔽艺f(shuō):“好呀!被氐郊液笪壹比鹚牡嘏苋シ块g查《百科全書》了。不一會(huì)兒,我興奮地跑出房間:“我知道為什么下雨前螞蟻往高處,蜻蜓會(huì)低飛了!眿寢寙(wèn):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)橄掠陼?huì)把螞蟻窩給淹了,所以螞蟻要往高處爬。蜻蜓之所以要低飛,是因?yàn)槔ハx的翅膀被打濕了,它們要吃那些昆蟲,所以要低飛!眿寢屛⑿Φ孛嗣业念^。

          大自然有很多有趣的現(xiàn)象,我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)。

        我發(fā)現(xiàn)了作文4

          今天,我是全家起床最早的。一到樓下我就準(zhǔn)備刷牙,拿杯子接水,可是水怎么變成淡黃色了。于是,我拿著杯子來(lái)到樓下用井水刷牙,一口水喝進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)井水是咸的,沒(méi)辦法,咸就咸吧!

          過(guò)了一會(huì),媽媽也準(zhǔn)備刷牙,我說(shuō):“媽媽你去樓下刷吧!”媽媽說(shuō):“為什么。俊蔽艺f(shuō)這自來(lái)水是黃色的。媽媽不信,把水龍頭打開看了看說(shuō):“這水是清的不黃。”過(guò)去一看,真的,我摸了摸頭,想,我剛剛放的水明明是黃的。我又仔細(xì)一想,一定是我第一個(gè)放水,這水管又一晚上沒(méi)用了,有鐵銹,水放下來(lái)才變了色。

          我發(fā)現(xiàn)了自來(lái)水變黃的原因。大家也要注意,早上起來(lái)先把水放一些,再用哦!

        我發(fā)現(xiàn)了作文5

          今天,天氣晴朗,一絲絲白云襯托著藍(lán)藍(lán)的天空。我到公園里去觀察蝸牛。

          我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳,是用腹足爬行的;它有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角上有一雙炯炯有神的眼睛,短一點(diǎn)的觸角中間有一張小小的嘴;它還有氣孔,它可以拉大便、呼吸,真奇怪,怎么和我們?nèi)瞬灰粯幽兀颗秾?duì)了,科學(xué)老師說(shuō)蝸牛有25600顆牙齒。我不相信就拿放大鏡仔細(xì)觀察,它果然有數(shù)不清的牙齒。蝸牛的背上還有一個(gè)漂亮、精致的“小房子”。

          蝸牛爬行過(guò)的地方就會(huì)留下亮晶晶的、粘粘的、濕濕的東西,原來(lái)叫做“粘液”。

          我回家拿了蔬菜、雜草、肉和韭菜給蝸牛吃。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛把雜草和蔬菜全吃光了,把肉和韭菜留了下來(lái)。原來(lái)小蝸牛不喜歡吃肉和韭菜呀!

          原來(lái),蝸牛有這么多奧秘呀!同學(xué)們,要是我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘。

        我發(fā)現(xiàn)了作文6

          春天是一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,什么東西都充滿了活力。今天,我就講講我發(fā)現(xiàn)的春天吧! 我發(fā)現(xiàn)的春天是充滿活力的。天上,一只只大雁從南方飛回來(lái)了。它們的嘴里不時(shí)發(fā)出“呱呱,呱呱”的叫聲,好像在說(shuō)“春天到了,春天到了,小朋友們快出來(lái)玩吧!”小燕子也飛回來(lái)了,它的尾巴像一把剪刀,修剪著柳樹的枝條。 我不光發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物,還發(fā)現(xiàn)了植物。含羞草一碰就把葉子合攏起來(lái)了,活像害羞的姑娘。在含羞草旁有一叢迎春花,金黃的花朵非常漂亮,在遠(yuǎn)處看,就像從大地上發(fā)出的一道光芒。在迎春花旁,長(zhǎng)著海棠花和玉蘭花兩種花,它們倆都競(jìng)相開放,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),而且它們倆都想競(jìng)選“百花之王”呢。 在別的事物上我也發(fā)出了不少,比如人們把棉襖換成夾克了,雪融化了,太陽(yáng)出來(lái)了,下春雨了,天氣不再那么冷了等等,這都是我發(fā)現(xiàn)的春天。

        我發(fā)現(xiàn)了作文7

          說(shuō)到長(zhǎng)處,我最近剛剛發(fā)現(xiàn)了我的長(zhǎng)處,其實(shí)我的長(zhǎng)處還不少呢!這可不是我自夸啊,現(xiàn)在我就給大家講講我的長(zhǎng)處吧!

          第一,我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子,還在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會(huì)和面烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動(dòng)成果,格外香!

          第二,我很誠(chéng)實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家,使我沒(méi)有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè),第二天我主動(dòng)找老師說(shuō)明情況,并在中午及時(shí)完成了作業(yè),老師在全班表?yè)P(yáng)了我。

          第三,我很隨和,容易接受意見(jiàn)。我們班的同學(xué)都愛(ài)和我玩,因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。

          第四,我很勇敢。語(yǔ)文課上,當(dāng)老師讓我們站到講臺(tái)上朗讀時(shí),我會(huì)毫不猶豫的舉手,我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。

          第五,我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難,我只要認(rèn)真思考,就能做對(duì)。但有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小馬虎!

          我的長(zhǎng)處還有很多,不要覺(jué)得我太自大,因?yàn)槲乙灿泻芏嗳秉c(diǎn)和不足,但是我會(huì)努力把我的短處變成我的長(zhǎng)處的!

        我發(fā)現(xiàn)了作文8

          今天

          我發(fā)現(xiàn)了

          鄰居家的

          棗樹

          長(zhǎng)出

          一對(duì)對(duì)梅花鹿的角

          今天

          我發(fā)現(xiàn)了

          我家門前的

          玉蘭樹

          躥出

          一個(gè)個(gè)燃燒的火苗

          今天

          我發(fā)現(xiàn)了

          小區(qū)北門的

          泡桐枝頭

          變出

          一棵棵塔松似的“圣誕樹”

          今天

          我發(fā)現(xiàn)了

          冬天的樹木不是安靜的

          他們是要

          厚積而薄發(fā)

          我堅(jiān)持

          寫好每一個(gè)字

          算對(duì)每一道題

          我也要厚積,

          我也想薄發(fā)。

          媽媽說(shuō):昨天下午和思沅沿我家門“去發(fā)現(xiàn)”,一路上,沅沅觀察者,想著。今天把它打了出來(lái),我看后加以修改。前三節(jié)是沅沅所見(jiàn),所想,第四節(jié)中“厚積薄發(fā)”是我給提的。

        我發(fā)現(xiàn)了作文9

          前幾天,我在我們?cè)鹤永锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻穴。

          今天,我一直蹲在螞蟻穴旁看螞蟻。

          一只只螞蟻都滿載而歸。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物——蟲子。它用力往后拉,怎么也拉不動(dòng)。它就飛快的跑回了螞蟻穴,一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著它來(lái)到這只蟲只下面,很輕松就把那只蟲子抬了起來(lái)。它們一步一步大地向螞蟻穴走去,走到一半的時(shí)候,它們就停下來(lái)休息了一下,又開始走了,慢慢得就到了螞蟻穴。它們把它們的戰(zhàn)利品抬回了蟻巢里。

          我一直看著蟻巢仿佛自己也進(jìn)入了蟻巢里。一個(gè)個(gè)勤勞的螞蟻正在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了,菜香味在飄著。走進(jìn)螞蟻王宮一片繁華更令我目瞪口呆……

          螞蟻這么愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)有愛(ài),是我們的好榜樣。這就是不起眼的螞蟻。

          我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

        我發(fā)現(xiàn)了作文10

          假期的時(shí)候,我玩得正開心的時(shí)候,一只蒼蠅飛來(lái)停在我的手臂上,弄得我很癢,把我的情緒變得十分惱怒。

          我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我,而是自我把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪,就沒(méi)有把它趕走,留意翼翼的認(rèn)真的觀察起來(lái),不一會(huì)兒,就沒(méi)有蹭腳了,并迅速的飛走了。

          我十分想明白答案,立刻跑回家查閱資料――《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原先蒼蠅的味覺(jué)器官不長(zhǎng)在頭上,而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺(jué)器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來(lái),它腳上就會(huì)黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來(lái)蹭去。

          我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會(huì)生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我立刻跑去把我的手臂洗得干干凈凈。

          多么搞笑的發(fā)現(xiàn)呀!

        我發(fā)現(xiàn)了作文11

          仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的秘密。

          記得有一天,我和媽媽去外婆家玩。剛進(jìn)門,就看見(jiàn)外婆在喂雞。我很好奇,就走過(guò)去看。只見(jiàn)雞在狼吞虎咽地吃著谷子,脖子一伸一縮的。我走進(jìn)看它們,仔細(xì)地觀察起來(lái),只見(jiàn)雞一邊吃著谷子,一邊吃著小石頭。咦,雞怎么吃起了石頭?吃石頭不是會(huì)消化不良嗎?是不是雞的.眼睛有問(wèn)題,把石頭當(dāng)谷子吃了?不可能呀,雞專門挑大的谷子吃。是不是谷子太少雞就吃石頭了?怎么會(huì)讓雞餓呢?是不是因?yàn)殡u喜歡吃石頭呢?不可能呀,石頭既不好吃,又不好消化。雞怎會(huì)喜歡吃呢?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)去問(wèn)媽媽,可是媽媽也不知道。我只好去問(wèn):“書老師”《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我翻了翻終于找到了,原來(lái)雞沒(méi)有牙齒,它吃石頭是為了磨碎事物幫助消化呢。

          從這次發(fā)現(xiàn)中我知道了要仔細(xì)觀察,生活中其實(shí)有很多秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

        我發(fā)現(xiàn)了作文12

          今天我一回家就聽(tīng)到“”嘰嘰”的聲音。跑到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)媽媽給我買了四只雞兩只花雞,兩只黃雞。

          我坐在那兒仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)它們非常喜歡吃小米和青菜。這時(shí),媽媽給我姥一塊兒餅干,吃著吃著,餅干渣掉到了機(jī)箱里,然后那些小雞都圍上去吃。我覺(jué)得很奇怪,所以又是試著給它們了一些餅干渣,他們真的紛紛圍上去。我不解地問(wèn)媽媽:“為什么?”媽媽說(shuō):“其實(shí)雞什么都吃,連沙子都吃,他吃沙子是為了幫助消化的。“哦”我頓時(shí)明白了這個(gè)道理。我為了證明這件事,有帶小雞去樓下的草坪里玩了一會(huì)兒,小雞他又開始刨土,上樓之后媽媽說(shuō):“它刨土是為了找東西吃。土里有蟲子、有泡沫有它喜歡吃的,然后又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情。

          所以我們要多發(fā)現(xiàn),多思考!

        我發(fā)現(xiàn)了作文13

          美麗總存在我們的身旁,一壺清香的茶,一座別具風(fēng)情的小橋,一個(gè)品德高尚的人,卻亦是美麗的。

          欣賞美是一種享受,而發(fā)現(xiàn)美,更是一種樂(lè)趣。生活中不乏美麗的細(xì)節(jié),甚至世界也是美的。但發(fā)現(xiàn)美的人卻很少。我踏出家門,去尋找生活中的美。沒(méi)過(guò)多久,我便找到了一處美麗的風(fēng)景,那一朵朵開在綠化帶中的小野花在陽(yáng)光下蓬勃生長(zhǎng)!這些花并不是成簇開放,而是像天上的星星一樣散落在綠化帶中。這種小野花,竟開得有滋有味。

          野花是默默無(wú)聞,頑強(qiáng)生活的。人也該如此。人生中難免狂風(fēng)驟雨,前方的路難免是泥濘坎坷。盡管如此,也要披荊斬棘,跨越重重障礙。

        我發(fā)現(xiàn)了作文14

          “轟隆。轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來(lái)越暗,那群螞蟻跑得越來(lái)越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と,可是我還是堅(jiān)持下來(lái),想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說(shuō):“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了。”

          回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀?”媽媽拿來(lái)較厚的衣服,讓我換上,然后說(shuō):孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠,吃的不好找,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食。下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來(lái)如此!”

          這件事使我受益菲淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘。

        我發(fā)現(xiàn)了作文15

          一個(gè)雨蒙蒙的下午,我翻開書,拿出了一張泛黃的試卷,嘴里一陣陣咸味,再看看那用紅筆打上的86分,又微微翹起了嘴角……

          那是一個(gè)陰沉沉的早晨,剛來(lái)到學(xué)校,緊張的數(shù)學(xué)考試開始了,我用半節(jié)課的時(shí)間便做完了試卷前面的所有題目,做到了附加題時(shí),半路突然殺出了個(gè)程咬金,我想了許久,一道也沒(méi)做出來(lái),這時(shí)老師說(shuō):“還有五分鐘收卷,沒(méi)寫完的快一點(diǎn)兒,寫完的仔細(xì)檢查!”我便趕緊翻到前面,仔細(xì)檢查起來(lái)。

          “數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收試卷!”老師大聲的說(shuō)。完了,我還沒(méi)檢查完,我心里默默想著。

          一轉(zhuǎn)眼,到了下午,老師捧著一堆白色的試卷,走進(jìn)了班級(jí)的大門,開始報(bào)分?jǐn)?shù):“肖云文99分,楊馨淇92分……”我突然聽(tīng)見(jiàn)了我的名字:“朱欣妍86分!甭(tīng)到這分?jǐn)?shù)我連忙低下了頭,拿走了試卷。

          看看這分?jǐn)?shù),再看看朋友們那些優(yōu)異的成績(jī),淚水立馬像水龍頭一樣嘩嘩的流了下來(lái),朋友們看我哭了,都來(lái)安慰我,有的做鬼臉逗我笑,有的幫我擦眼淚,有的說(shuō)一些笑話……從這一刻,我懂得了友誼。

          友誼是生活中不可缺少的東西,有了友誼讓我們的生活有趣。

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