玩的發(fā)現(xiàn)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的玩的發(fā)現(xiàn)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
好友桐桐是個(gè)玩溜溜球的高手。你看,他一會(huì)兒“溜狗”,一會(huì)兒懸停,讓人眼花繚亂,目不暇接?吹梦倚睦餄M(mǎn)是羨慕,回家就找爸爸耍嬌:“爸爸!給我買(mǎi)個(gè)溜溜球吧!小區(qū)里連5歲的小孩都會(huì)溜溜球,我也要學(xué)!”經(jīng)不起我的軟磨硬泡,老爸只好在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)光子精靈(一個(gè)溜溜球的名字),我開(kāi)心極了,就等著到貨。
三天過(guò)去了,溜溜球終于到貨了,我一拿到溜溜球就直撲桐桐家去,想要他教我怎樣玩。桐桐爽快地答應(yīng)了我的要求,拿起球來(lái)給做我收發(fā)示范,看他把球往下一扔,轉(zhuǎn)眼間溜溜球就自動(dòng)轉(zhuǎn)了回來(lái)。這也太簡(jiǎn)單了,我大聲喊道:“會(huì)了,會(huì)了,讓我試試,讓我試試”,我一把從桐桐手里搶回溜溜球,抓住球上的細(xì)繩,把球扔了出去,可是球一轉(zhuǎn)到底就停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,我又試了幾次,卻怎么也收不回來(lái)。桐桐又當(dāng)著我的面做了一回示范,告訴我收回來(lái)用點(diǎn)力,可我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),一用力,球不是順著細(xì)線(xiàn)轉(zhuǎn)回來(lái),而是向石頭一樣砸上來(lái),急得我心里象團(tuán)亂麻,額頭也直直地冒汗。看我扔是不得要領(lǐng),桐桐說(shuō):“這是需要基本功的,你照我教的方法回去好好練,你肯定會(huì)成功的,我當(dāng)時(shí)可是練了一個(gè)星期才會(huì)的!
回到家里,我的心緒平靜了許多。人家會(huì)玩溜溜球,為什么我就學(xué)不會(huì)呢?于是我開(kāi)始觀察起溜溜球,并思考起它旋轉(zhuǎn)的原理。我擰開(kāi)溜溜球的外殼,發(fā)現(xiàn)夾在中間的是個(gè)能夠旋轉(zhuǎn)的輪軸,一條一米左右的細(xì)繩就系在輪軸的中間。我把溜溜球重新裝好,把細(xì)繩一層層地環(huán)繞在輪軸上,用右手食指套住住了細(xì)繩的另一端圓環(huán),將溜溜球自由釋放,溜溜球逆著細(xì)繩纏繞方向轉(zhuǎn)動(dòng),豎直下落逐漸解脫細(xì)繩的纏繞,直到細(xì)繩全部展開(kāi)為止。隨后,它又自動(dòng)順著同一轉(zhuǎn)動(dòng)方向往上爬,使細(xì)繩重新纏繞在輪軸上。當(dāng)溜溜球停止轉(zhuǎn)動(dòng)以后,隨即又沿反方向擺脫細(xì)繩纏繞轉(zhuǎn)動(dòng)下落,然后上爬。只不過(guò)每一次上爬都比前一次低一些,周而復(fù)始。原來(lái)我不動(dòng)它球也會(huì)往上爬呀,可為什么又比上一次要低呢?我想溜溜球脫手以后,受到地球引力作用會(huì)向下轉(zhuǎn)動(dòng),而且會(huì)越滾越快,到最底部的一瞬間,由于轉(zhuǎn)動(dòng)慣性的作用,球體仍在繼續(xù)旋轉(zhuǎn),可細(xì)繩已經(jīng)全部展開(kāi),溜溜球不可能再往下走,就只能按照原來(lái)的旋轉(zhuǎn)方向垂直上爬了,可是空氣中有阻力,所以溜溜球的上升高度就沒(méi)有放手時(shí)這么高了。為了證明我的想法,我特意從電腦上查找了溜溜球的轉(zhuǎn)動(dòng)原理,原來(lái)物理學(xué)上的能量是守衡的,當(dāng)溜溜球脫手后,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能,溜溜球開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)球在最底部的一瞬間,重力勢(shì)能達(dá)到最小,動(dòng)能最大,此時(shí)球開(kāi)始有向上的趨勢(shì),此趨勢(shì)所帶動(dòng)的運(yùn)動(dòng),會(huì)將動(dòng)能重新轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,但由于空氣阻力等其他環(huán)境因素的影響,此過(guò)程中會(huì)有機(jī)械能(動(dòng)能和勢(shì)能)的損失,因此溜溜球的上升高度不如放手時(shí)的高度。看到這里,我突然間覺(jué)得自己非常了不起,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了很多大科學(xué)家付出畢生心血才研究出的能量守衡定理。我又想,如果要使溜溜球能夠爬上下落時(shí)的高度,在它轉(zhuǎn)向過(guò)程中,加點(diǎn)向上的力,不就可以使它損失的動(dòng)能得到補(bǔ)充了嗎。為了證明我的想法是正確的,我重新把細(xì)線(xiàn)纏上溜溜球,讓它自由下落,然后在它轉(zhuǎn)向過(guò)程中輕輕地向上使力,果不其然,溜溜球穩(wěn)穩(wěn)地回到了我的手里!皡,成功了!”我捏緊右拳,興奮地?fù)]舞起來(lái)。
雖然只學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的收發(fā)球,但我還是非常高興,因?yàn)槲覐木毩?xí)悠悠球中明白了一個(gè)道理,做任何事情都要善于觀察,善于總結(jié),努力尋找并遵循事物變化發(fā)展的規(guī)律,只有這樣,才能達(dá)到事半功倍的效果。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
說(shuō)起玩“憤怒的小鳥(niǎo)”,我可有一套秘訣。
我能從玩“憤怒的小鳥(niǎo)”這游戲中的一名低手中的低手變?yōu)楦呤,全靠某一天的玩耍中,無(wú)意發(fā)現(xiàn)的一個(gè)重大的秘密。
那天,我正開(kāi)始玩,發(fā)現(xiàn)屏幕上有一幅圖,上面有一只黃色小鳥(niǎo)。咦?不就是這只鳥(niǎo),讓我老是過(guò)不了關(guān)的嗎?難道有什么秘訣?于是,我按照?qǐng)D的樣子,找到黃色小鳥(niǎo),發(fā)射出去,再點(diǎn)了一下鼠標(biāo),“噴”一下子,黃色小鳥(niǎo)如同箭一般射了出去。哎呀!飛過(guò)了,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!我便又像剛才那樣,瞄準(zhǔn)小豬,把黃色小鳥(niǎo)又彈了出去,當(dāng)快要打到時(shí),我點(diǎn)了一下鼠標(biāo),小鳥(niǎo)直線(xiàn)沖過(guò)去,小豬在那一瞬間,倒下去了。好!太棒了!順利過(guò)關(guān)!我點(diǎn)開(kāi)了下一關(guān),咦?怎么變成黑色的鳥(niǎo)了?這又怎么過(guò)?是不是很難?這一連串的小問(wèn)號(hào)從我腦海里閃過(guò)。于是,我?guī)е鴨?wèn)號(hào),打開(kāi)了這一關(guān),你看!小豬們被鐵房子保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這一關(guān),肯定不好過(guò),我用鼠標(biāo)拉好彈弓,“嘩”一下,黑色小鳥(niǎo)飛出去了,當(dāng)它飛到半空中的時(shí)候,我點(diǎn)了一下鼠標(biāo),黑色小鳥(niǎo)一下子炸開(kāi)了花,這到底是怎么回事?為什么它不象黃色小鳥(niǎo)一樣沖過(guò)去?不行,再試試,于是,我把它又彈了出去,這次,當(dāng)它到達(dá)鐵房子時(shí),我才點(diǎn)了一下鼠標(biāo),一下子,那一片鐵房子全倒了,小豬被擊中了。原來(lái)它的攻打方法和黃色小鳥(niǎo)不一樣。
我算又過(guò)了一關(guān),我又點(diǎn)開(kāi)下一關(guān),這次變成白色小鳥(niǎo)。我也按照剛才的方法射,并注意觀察,當(dāng)我點(diǎn)了一下白鳥(niǎo)時(shí),它突然不見(jiàn)了,但馬上從天上掉下來(lái)一顆白蛋,把房子全炸了。哇!白鳥(niǎo)的攻擊方法也不一樣呀!比前兩個(gè)厲害多了!
從這次游戲中,我知道了一個(gè)秘訣:在玩“憤怒的小鳥(niǎo)”時(shí),除紅色小鳥(niǎo)外,其他顏色的小鳥(niǎo)只要點(diǎn)一下鼠標(biāo),它就會(huì)變得力大無(wú)窮,無(wú)堅(jiān)不摧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘訣之后,每一次都會(huì)在這個(gè)游戲中找到無(wú)窮的樂(lè)趣!
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但是我在玩中,也學(xué)到了知識(shí)。
有一天,我對(duì)白開(kāi)水產(chǎn)生了興趣。為什么白開(kāi)水的味道淡淡的?
一天,我找了幾個(gè)朋友一起來(lái)“玩”白開(kāi)水。我給大家倒了一杯水,我們抿了一小口,我們都覺(jué)得味道甜甜的,淡淡的,清涼的味道跑進(jìn)了我們的'心田。然后,我讓大家和我一起做三分鐘的跑步,三分鐘的跳躍運(yùn)動(dòng)。
然后,我又讓大家一口氣喝一杯水,大家都一口氣喝了兩杯水。這次大家覺(jué)得白開(kāi)水的滋味跟剛才不一樣,這一次又香又甜,又涼爽,更潤(rùn)喉嚨了。
吃下燒花生以后,大家再次品嘗白開(kāi)水。這次我們感覺(jué)白開(kāi)水的滋味跟前面的不一樣,除了甜味,還有香味,清爽味。
我覺(jué)得吃了桔子,再喝白開(kāi)水,就是酸的。
白開(kāi)水真是個(gè)魔術(shù)師!
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期天的早上,我在家里幫我的媽媽打掃衛(wèi)生。把整個(gè)房間打掃的干干凈凈。我的媽媽說(shuō)我真能干。
到中午了,我的媽媽開(kāi)始做飯,突然,我的媽媽看見(jiàn)油杯里沒(méi)有油了,我的媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個(gè)大大的桶,一看,桶里也沒(méi)油了,而且是一滴也沒(méi)有了。
然后,我的媽媽就去陽(yáng)臺(tái)上,把一個(gè)非常大的桶拿了出來(lái),里面滿(mǎn)滿(mǎn)的油。然后就拿起油桶往那個(gè)瓶子里倒油。那個(gè)油桶的口很大,所以倒不進(jìn)去,老是撒。我的媽媽就自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是有個(gè)漏斗該多好啊!”我正在那邊玩水瓶,突然聽(tīng)到我的媽媽說(shuō)的話(huà),我看著瓶子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,我急忙跑過(guò)去告訴我的媽媽?zhuān)业膵寢屄?tīng)了說(shuō)試試吧!
我們就開(kāi)始按照我說(shuō)的做了。我的媽媽先拿起一把刀,輕輕地,從瓶子的中間慢慢地割了下去,我們把上半部分拿了下來(lái),然后扭開(kāi)瓶蓋,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的漏斗就做成了。
這樣,我的媽媽就輕松地把油倒進(jìn)了瓶子里。
通過(guò)這一次做漏斗,我知道了什么事情都要仔細(xì)細(xì)心。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我是個(gè)愛(ài)玩的孩子,也是好奇心重的孩子。不管什么,只要是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我都會(huì)過(guò)去好好把玩一番。
這不,去年暑假里的一天,我在家里閑著沒(méi)事,就到小區(qū)附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)里去逛逛;B(niǎo)市場(chǎng)里面天氣很熱,但還是人山人海。忽然我聽(tīng)到了一陣吆喝聲:“賣(mài)含羞草啦!不買(mǎi)白不買(mǎi)啦!好玩又好看哩!”聽(tīng)說(shuō)那花很流行,我就立刻跑到那個(gè)攤前賣(mài)了一棵含羞草的種子。
回到家后,我把種子種在花盆里,放到了陽(yáng)臺(tái)上。一星期后,我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀察含羞草,它的葉子綠綠的、薄薄的,輕輕地碰了一下它的葉子,葉子居然合上了,我百思不得其解,真像一位害羞的小姑娘。
于是帶著疑問(wèn)進(jìn)入了書(shū)海,終于,我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái),當(dāng)我的手碰到葉子時(shí),它中間的細(xì)胞傳遞到葉子上去了,這樣葉子就合攏了。
啊!這幾天真讓我難忘,通過(guò)仔細(xì)觀察和思考,這個(gè)秘密總算被我揭開(kāi)了。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
玩耍常常是被人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但我玩耍的時(shí)候收獲了很多,我玩的是閱讀比賽。
那時(shí)候我的好朋友洪杭來(lái)我家,我迫不急待地說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)閱讀比賽吧!”“好啊!”他興奮地說(shuō)。于是我選了第十五課玩出了名堂,上面講:“荷蘭的列文虎喜歡玩鏡片,于是他把厚玻璃四周膜薄做成放大鏡。后來(lái)又把兩個(gè)放大鏡合起來(lái)做成顯微鏡。觀察水,發(fā)現(xiàn)水里有許多小生命擠來(lái)擠去;觀察牙齒有一種沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小東西。他發(fā)現(xiàn)了微生物,贏得了尊重。”他看的是十四課蜜蜂,“法布爾捉了一些蜜蜂做上記號(hào),走了兩里多路放出來(lái),驗(yàn)證了蜜蜂辨別方向的能力,而說(shuō):”它靠的不是超常的記憶力而是他的本能。“
我收獲到玩是有很大魅力的,要認(rèn)真玩,仔細(xì)玩,就能玩出大名堂。他收獲到要認(rèn)真觀察就有大發(fā)現(xiàn)。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
玩耍常常是被認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間的行為,有時(shí)候還會(huì)挨老爸的暴打。
我上完英語(yǔ)班之后回來(lái)玩溜溜球,玩著玩著我想:”如果把我的一個(gè)溜溜球上的軸換到我爸撿的那個(gè)溜溜球上會(huì)怎么樣呢?“于是,我和我爸一起來(lái)因?yàn)槲遗麓纷雍吐萁z刀弄傷我,我讓爸爸來(lái)做。爸爸先拆開(kāi)了一個(gè)溜溜球把它的軸弄了下來(lái),又把軸磨呀磨,磨呀磨,成了一個(gè)薄一點(diǎn)的小軸。我們開(kāi)始安裝,先把一個(gè)大軸裝上又把小軸安裝上,然后把繩子套上,就做好了,我又試了試成功了。
我成功了,我高興我玩耍中發(fā)現(xiàn)了秘密。這一次讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅,我興奮不已!
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
有一天,我從電視上看到了帆船。就問(wèn)爸爸:“如果把船帆換成一塊大大的硬板子,是不是船就會(huì)跑得更快呢?”爸爸說(shuō):“我準(zhǔn)備好材料和工具,過(guò)幾天我們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)!
到了星期天,我和爸爸把準(zhǔn)備好的材料和工具都拿出來(lái),開(kāi)始做帆船。爸爸首先按照?qǐng)D紙上設(shè)計(jì)的,在塑料板上畫(huà)上線(xiàn),然后再一塊塊地鋸下來(lái)。爸爸拿著鋸好的塑料板,我在每?jī)蓧K塑料板結(jié)合的地方,認(rèn)真地把膠水涂上去,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接著,我們又做了一艘用布做船帆的船。這兩艘船各長(zhǎng)約六十厘米,高約八十厘米。
我和爸爸來(lái)到了河邊,把兩艘船的船艙里各裝上了一些重量差不多的沙子。我們把兩艘船同時(shí)放進(jìn)水里,只見(jiàn)用布做船帆的船,比用塑料板做船帆的船明顯快起來(lái)。過(guò)了五分鐘左右,用布做船帆的那艘船,已經(jīng)領(lǐng)先了大約十米的距離。我問(wèn)爸爸:“怎么和我想象的不一樣呢?”爸爸說(shuō):“這是因?yàn)橛貌甲龅拇,可以把風(fēng)兜住,使船增加動(dòng)力。另外一艘是用塑料板做的,塑料板是平面的,如果風(fēng)吹到塑料板上,因?yàn)樽枇Φ年P(guān)系,風(fēng)馬上就從板子的四面八方消失了。
通過(guò)這次做帆船試驗(yàn),我感覺(jué)發(fā)明船帆的人真是太有智慧了,那時(shí)沒(méi)有機(jī)械動(dòng)力,有了船帆就可以增加很大動(dòng)力,減少很多人力。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:只有依靠科學(xué),加上耐心的實(shí)驗(yàn),才能創(chuàng)造出偉大的勞動(dòng)成果。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
昨天,我們家停電了,家中一片漆黑,爸爸拿出了多年未使用的蠟燭來(lái)照明。它已經(jīng)變的有點(diǎn)發(fā)黃了。爸爸把蠟燭點(diǎn)燃了,家里立刻不在漆黑,在昏黃的燭光的映照下,家里多了許亮光。沒(méi)有電,我們不能玩電腦、看書(shū)、看電視,全家大眼對(duì)小眼,無(wú)所事事,這時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,咱們來(lái)玩一個(gè)讓家中變的更亮的游戲吧!”我興奮的說(shuō):“好呀”,可是怎么才能讓家中變的更亮呢?我冥思苦想,突然靈機(jī)一動(dòng),想起了我們學(xué)過(guò)的愛(ài)迪生救媽媽的故事。我拿出一個(gè)小鏡子對(duì)著蠟燭,果然光照到了墻上,墻變的更加明亮了,媽媽夸我真聰明。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是為什么?”媽媽告訴我:“這是因?yàn)槔昧斯饩(xiàn)反射的原理,蠟燭發(fā)出的光照到了鏡子上,再由鏡子反射到了墻上,所以墻變的亮了!蔽伊⒖贪鸭抑兴械溺R子都拿到一起,對(duì)著蠟燭,馬上家里變的更亮了,簡(jiǎn)直是不可思議,生活中科學(xué)真是無(wú)所不再啊。
今后我們?cè)谕嫠V幸?xì)心觀察,從玩中有所發(fā)現(xiàn)。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
今天,老媽格外開(kāi)恩,讓我玩半個(gè)小時(shí)的電腦。我連忙三步并做兩步地跑到電腦前,玩起了“挖金礦”游戲。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,等鉤子“晃”到了“金子”的上方,就連忙“放”了下去。只可惜我沒(méi)把握好方向,鉤子與“金子”擦肩而過(guò),屏幕上顯示:Game over。哎,出師不利。我連忙按了“幫助”鍵,仔細(xì)研究“鉤金子”的竅門(mén)……五分鐘后,我再度出擊。
這次,我握穩(wěn)了鼠標(biāo),看準(zhǔn)方向,果斷地按下了鼠標(biāo),呵,我“鉤”到了第一塊“金子”,接著,我又瞄準(zhǔn)了其他“金子”,一一“放”下鉤子,趁“搗亂蟲(chóng)”沒(méi)爬過(guò)來(lái)時(shí),我趕緊把“金子”提了起來(lái)……就這樣,我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)“鉤”了三塊“大金子”和四塊“小金子”,完全過(guò)關(guān)。接下來(lái),我順利地通過(guò)了第二關(guān)、第三關(guān)、第四關(guān)……但是,時(shí)間不等人吶,半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我只好灰溜溜地去做作業(yè)……
俗話(huà)說(shuō)得好:“磨刀不誤砍柴功。”從這次玩“挖金礦”中,我深切體會(huì)到了這個(gè)道理。做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備,并要把握時(shí)機(jī),這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
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