發(fā)現(xiàn)作文400字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
童年生活猶如一串美麗的珍珠項鏈，童年的發(fā)現(xiàn)就是當(dāng)中最亮，最大，最美的一顆咯！
小時候，我是個很敏感的孩子。秋天的晚上，我在睡覺前，脫下了緊身的毛衣�！班枥锱纠病钡囊魂図懞螅疫�隱隱約約感受到了胳膊上輕微的灼傷疼痛，還看見了忽閃忽閃的銀色火花。這下我可慌了：怎么辦？怎么辦？我的毛衣，我的毛衣呀！那可是我最喜歡的毛衣呀！老天保佑，老天保佑，可千萬千萬不要被燒壞呀！
我雙眼緊閉，生怕自己一睜眼就會看見被燒了幾個洞的毛衣。那一夜，我都沒有睡好，心里一直在祈禱，嘴里一直念叨那件毛衣。到了早上，我才因?yàn)樘鄱恕５搅嗽撋蠈W(xué)的時候，媽媽才趕緊叫我起床。我一睜眼，就趕快找到那件毛衣。仔細(xì)翻看，發(fā)現(xiàn)毛衣竟然完好無損！這我可丈二和尚摸不到頭腦了，這到底是怎么回事？兩三年過去了，這個問題困擾了我好幾年。終于在三年級的一次科學(xué)課上，我才知道這是緣于靜電的緣故！
搞明白了問題，我的心里豁然開朗�，F(xiàn)在回想起來，童年的幼稚無知，也是一種純真的表現(xiàn)啊！
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
是呀，如果你帶著一顆好奇求知的心，你會發(fā)現(xiàn)，大自然是多么的奇妙呀。
成群結(jié)隊的螞蟻，他們齊心協(xié)力地將食物搬回家中。“團(tuán)結(jié)就是力量”這何嘗不是一種美！
一棵瘦弱的小草，它面對風(fēng)吹雨打從不低頭折節(jié)。這何嘗不是一種美！
草地上那些可愛的蟋蟀在大合唱，多么動聽，多么美妙。這又何嘗不是美！
春天，我和媽媽一起去茶山上采茶，茶葉還是小小的，嫩嫩的，他們在茶樹上跳躍，那種感覺，那樣強(qiáng)烈，那么美妙。這又何嘗不是一種美！
茶山上，看看那些凹進(jìn)去的坑，里面積滿了雨水。瞧！那幾只小螞蟻正在喝水。低頭看，水中倒映著高低不一，連綿不斷的山丘。近些的山，異常綠；遠(yuǎn)些的山呈青色。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著幾片云朵。此時此刻，你會覺得像是身處在仙境里，多么美好。使你不由的感嘆”無邊無際的天空，連綿不斷的山，清澈的山間溪流，大自然我愛你！這又是一種美。
走到大樹下，拾起一片樹葉，清晰的紋路，淡淡的香味。這就是大自然的萬物之一。
朋友們，自然界是多么美。讓我們帶上這雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動物的生機(jī)勃勃，擁抱世界的美好。如果這樣的話，你的生活會變的有趣。同學(xué)們，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去領(lǐng)悟美吧！
五年級:xxx
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來是303班發(fā)出的聲音，老師正在給同學(xué)們展示一個胖大海呢，我們快去看看吧！
胖大�？雌饋硐耖蠙烨�，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，大小像個棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會變身呢．同學(xué)們不約而同地擠上來，只見老師拿起一個透明的玻璃杯，把胖大海放進(jìn)去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡．過了一會兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟著變黃了．又過了一會兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動，像海蜇像珊瑚．胖大海還在變大，最后占滿了整個杯子．
通過今天的觀察，我知道了我們應(yīng)該做個生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會很有趣．我還想把胖大海泡給奶奶喝，因?yàn)槟棠涕L年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
人們說仙人掌很容易養(yǎng)，我不需要每天澆水，所以我讓媽媽去花鳥市場買一個盆給我養(yǎng)。
媽媽一把仙人掌拿回來，我就迫不及待地想從媽媽手里把它拿走，然后飛快地跑到陽臺上把它收起來。我心想，如果現(xiàn)在渴了怎么辦？我去洗手間，把水倒進(jìn)水壺。我走到陽臺上，不停地給仙人掌澆水。我媽媽走過來說，“仙人掌是一種抗旱植物。如果你倒這么多水，你會死的�！�
給花澆水時，我發(fā)現(xiàn)小花遇水會迅速收縮，收縮成一朵圓形的`出芽花。過一會兒，當(dāng)陽光普照時，他會像剝洋蔥一樣從外向內(nèi)一層一層地慢慢開花。幾天后，我發(fā)現(xiàn)仙人掌周圍的花有一種像小花一樣的紅色。我心想，這朵花會凋謝嗎？我再次拿起噴壺，給仙人掌澆水，然后用手指觸摸花朵。我的手指被染成紅色。我想，這花是真的還是假的？
后來，我還發(fā)現(xiàn)仙人掌和小花之間有1-2mm 空的空隙，這讓我更加奇怪。所以我問母親，她說:“這是一種高科技產(chǎn)品�；ㄍㄟ^小管吸收營養(yǎng)來打開或關(guān)閉，所以你可以說這花是真的或者這花是假的。”聽了這話，我突然明白了。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5
有一天，爸爸和我在一家車店里看自行車。爸爸挑了一輛自行車說：“不如你坐上它，騎一騎試試吧！”我極不情愿地上了車，因?yàn)檫@是第一次，所以爸爸在后面幫助我。
我平穩(wěn)地騎了一圈。不一會兒，一個問題出現(xiàn)在我的腦海中：為什么自行車在行駛中不會發(fā)生倒下來的現(xiàn)象呢？帶著這個疑問，我看了許多人在騎自行車。終于想出了一個道理：自行車不倒的原因應(yīng)該是風(fēng)力的關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)自行車在行駛時會有風(fēng)，而自行車行駛的風(fēng)會拖住車身，車就不會倒下來了。
為了驗(yàn)證這個答案是對的還是錯的，我還特地問了爸爸：“爸爸，風(fēng)跟自行車不倒下來有沒有關(guān)系呀？”爸爸回答我說：“風(fēng)跟自行車倒不下來一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有。有關(guān)系的是平衡，你想想看，如果車子往左邊倒了，那把方向往左邊轉(zhuǎn)的話，車子不就平衡了嗎？如果它是往右邊倒了，就把方向向右邊轉(zhuǎn)，車子就不會倒了。
最后，我終于知道了自行車為什么不倒的原理，經(jīng)過這件事情讓我懂得了有許多知識需要去多實(shí)踐、多切身體驗(yàn)才會真正領(lǐng)悟到其中的奧妙哇！
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6
今天，我?guī)蛬寢寗兺愣�，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于豌豆的小奧秘!下面，我給大家說說吧!
發(fā)現(xiàn)一：豌豆可是一個高產(chǎn)的媽媽，豆莢里最少4顆豌豆，最多竟然有10個呢!可是有一些豌豆媽媽肚子里的小豌豆很小很小，我猜是不是這個媽媽“早產(chǎn)”了?有些媽媽的肚子大大的，鼓鼓的，打開一看：呀!生出了十個圓鼓鼓，綠油油的大豌豆呢!哈哈!這個媽媽也太牛啦，我們?nèi)祟惿鷤�三胞胎已經(jīng)比較少見了，植物卻能結(jié)出大大小小，數(shù)量不同的果實(shí)，真是讓我大吃一驚!如果人類也能輕輕松松生個十胞胎的話，家家都有10幾個孩子，這個世界的人不是爆滿了嗎!
發(fā)現(xiàn)二：我來教教你們怎樣分辨豌豆的老和嫩吧：豌豆媽媽的“皮膚”是水水嫩嫩的，摸起來涼涼滑滑的，就像真正的年輕人一樣，皮膚飽滿水嫩;而豌豆奶奶就不一樣了，她的皮膚摸起來比較干，硬，也不光滑，就像我的奶奶一樣，臉上滿是皺紋，還干干的沒有水分。怎么樣?是不是跟人一摸一樣?媽媽說，買豌豆要買嫩的，這樣吃起來新鮮，還有甜甜的味道呢。
這次剝豌豆讓我明白了，豌豆也好像跟人一樣，生后代，一樣的年輕，一樣的變老。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇7
今天是一個陽光明媚、晴空萬里的好日子，我吃完早飯就去上學(xué)了，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)有點(diǎn)兒不對勁。
事情是這樣的：我在學(xué)校早讀的時候，發(fā)現(xiàn)一個經(jīng)常遲到的同學(xué)竟然在七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時到達(dá)了學(xué)校，我記得他以前早讀課的時候很調(diào)皮，總是跑來跑去的，時不時還跑出去。班長叫他回教室，他還罵班長。可是今天卻在認(rèn)真地早讀。他一手拿著書，一手指著書上的子認(rèn)真地讀著。
下課了，同學(xué)們都在他們的游戲天堂——操場上玩，只有我和那個不對勁的同學(xué)在教室做黑板上的筆記。我們倆都做好筆記后，我跑到他的面前，問道：“你今天為什么沒有遲到？”那個不對勁的同學(xué)說：“因?yàn)槲矣幸粋�鬧鐘，以前都沒有用，今天我是被鬧鐘叫醒的，所以沒的有遲到�！蔽矣謫枺骸澳阋郧霸缱x課很調(diào)皮，為什么今天又專心致志早讀呢？”那個不對勁的同學(xué)說：“因?yàn)樽蛱斓脑缱x我沒有認(rèn)真讀，考試的時候很多道題不會做。我怕今天又要考試，所以認(rèn)真地讀�！蔽艺f：“原來這樣啊�！�
我的話音剛落，上課鈴就響了。老師一來到教室，我就把下課的事情告訴老師。老師聽了，指著那個不對勁的同學(xué)說到：“我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們聽了，情不自禁地鼓掌起來。
小朋友們，我今天說的那個同學(xué)也有對勁的時候，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇8
大自然是一個豐富多彩的萬花筒，里面有許許多多的奧秘，其中我發(fā)現(xiàn)壁虎的秘密。
一天早上，我吃過早餐來到外婆家，一下車我就看見了墻壁上有只壁虎。這時候我心想：這只壁虎就拿回家玩一下吧！于是我毫不猶豫地向壁虎撲去。雖然小壁虎小巧玲瓏，但還是逃不出我的手掌心。這時壁虎不斷舔著我的手，好像在對我說：“放開手�！边@時，壁虎要放大招了，他的大招就是分身術(shù)，它先把自己的尾巴舍去，然后就迅速逃離了。這時候我產(chǎn)生了一個疑問：為什么壁虎要把自己的尾巴舍去？我百思不得其解。
這時候，我懷著疑惑不解的心情，迫不及待地跑去問媽媽。媽媽笑著說：“因?yàn)楸诨⒂龅轿ｋU的時候就會把自己的尾巴斷開，分散敵人的注意力然后逃跑�！蔽矣謫枊寢專骸叭绻诨盐舶蜕崛ィ撬院笤僖矝]有尾巴了嗎？”媽媽解釋道：“壁虎的身體有一種再生素，所以不用擔(dān)心壁虎沒有尾巴�！甭犕旰螅一腥淮笪�，我又學(xué)到了一種新的知識。原來大自然這么神奇，只要善于觀察、認(rèn)真思考，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇9
聽說螞蟻可以把比自己重幾十倍的東西舉起來。我想做一個試驗(yàn)，所以我就拿著一塊蘋果，來到公園，尋找起螞蟻的老巢。
“呀！那棵樹下有一個螞蟻洞�！蔽野烟O果放在那里，自己躲在旁邊，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在蘋果旁轉(zhuǎn)了幾圈，螞蟻又跑回洞里，我心想：“螞蟻怎么連蘋果也搬不動，難道它不是大力士嗎？”后來我才知道，螞蟻并不是搬不動，而是回去搬“救兵”。才過一會兒，上百只螞蟻出現(xiàn)在我眼前，它們有的扛、有的抬，可是蘋果還是沒有移動。于是它們又叫人去，把“大頭將軍”叫來幫忙。不過一會兒，威武的“大頭將軍”出來了，將軍的頭上長著兩個鋒利的大鉗，它用大鉗子把蘋果切成一塊一塊�！靶”眰儎t分工明確，一個在左，一個在右，一個在前，一個在后，大家使勁地抬。有了“大頭將軍”的相助，小兵們把蘋果很快地運(yùn)進(jìn)洞里。螞蟻雖然弱小，但是它們總想著別人，要是遇到好東西一定會和伙伴分享。
我們只要多觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇10
我在十歲時，發(fā)現(xiàn)了一個很不起眼兒的問題，最后我自己獨(dú)立思考，把問題解決了。
我在十歲時，正在家里沖牛奶喝。這種牛奶喝起來一點(diǎn)味也沒有，就如同白開水一樣，于是我放一塊巧克力進(jìn)去，用筷子使勁的搖，搖了許久也不見一點(diǎn)棕色，這可真奇怪，難道巧克力還沒有融化嗎？我把筷子拿開，發(fā)現(xiàn)有一個棕色的小點(diǎn)，然后越來越多，甚至占滿了表面。我把筷子放進(jìn)去搖，棕色又不見了，這真奇怪，我決定一定要弄清楚這是怎么回事。
我先猜想是重量問題，我就看了看它們各自的凈含量，結(jié)果牛奶重一些，但是為什么放一塊巧克力到牛奶里，它不浮起來呢？我查了查互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)上說：“巧克力一到水里會變成無數(shù)個小顆粒�！钡疫�是不明白這是怎么回事。
我又去問爸爸，爸爸說：“你弄一塊橡皮泥試試�！蔽揖湍昧艘粔K橡皮泥放進(jìn)水里，它沉了下去，切一小塊放進(jìn)水里，它又浮了上來。
“��！我知道怎么回事了！把巧克力放進(jìn)水里，由于它的重量集中到一點(diǎn)，所以沉了下去，溶化后分裂成無數(shù)個小顆粒，重量也減去了無數(shù)倍，所以浮了上來，用筷子搖的時候就把牛奶搖了上來，所以就成了白色。
我最后知道了，自己解決的問題比問的問題解決后會開心得多！
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