我的新發(fā)現(xiàn)作文(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
“巧算24點(diǎn)”是一種數(shù)學(xué)游戲，正如下棋一樣是一種人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)。它以自己獨(dú)具的數(shù)學(xué)魅力和豐富的內(nèi)涵逐漸被越來(lái)越多的人所接受。這種游戲方式簡(jiǎn)單易學(xué)，能健腦益智，是一項(xiàng)極為有益的活動(dòng)。
24點(diǎn)的游戲規(guī)則是去掉一副牌大小王，每次出4張牌，通過(guò)加減乘除和括號(hào)組成算式，求得24，其中A-K代表數(shù)字1-13。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，然而認(rèn)真玩下來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多技巧，自己的感悟頗深。我用1、2、3、4這四個(gè)數(shù)字總結(jié)了算24點(diǎn)的心得體會(huì)。
“1”，在撲克牌里是“A”，我覺(jué)得它不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，更是勝利的象征。它代表了第一和優(yōu)秀，就像在24點(diǎn)比賽里，誰(shuí)計(jì)算得又快又準(zhǔn)，誰(shuí)就是小組的ＮＯ.1。24點(diǎn)不僅考驗(yàn)了我們的數(shù)字運(yùn)算能力，更增強(qiáng)了我們爭(zhēng)奪第一的勇氣。
“2”，是一個(gè)偶數(shù)。任何數(shù)和偶數(shù)相乘的結(jié)果都是偶數(shù)。當(dāng)老師課前布置24點(diǎn)游戲規(guī)則的時(shí)候，我就在想為什么會(huì)是“24”呢？認(rèn)真思考后才發(fā)現(xiàn)24是偶數(shù)，而且在1-13中，24包含1、2、3、4、6、8、12這些約數(shù)，而其他數(shù)字像25只有1、5兩個(gè)約數(shù)，22只有1、2、11三個(gè)約數(shù)，所以組合方式變少，無(wú)解的機(jī)會(huì)就多了，比賽的樂(lè)趣就小了。我想這是為什么是“24”點(diǎn)，而不是“22”、“23”或“25”點(diǎn)的原因之吧！
“3”，在我國(guó)古代代表的是眾多的意思�？鬃诱f(shuō)：“三人行，必有我?guī)煛�。在�?4點(diǎn)的活動(dòng)里，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。有幾道題，我以為根本就是無(wú)解，而有的同學(xué)卻能很快地算出。通過(guò)觀察他們的算法，發(fā)現(xiàn)其實(shí)可以換一種思考方法來(lái)求解。正是這種方法讓我在后面的比賽中可以迅速算出答案，如魚得水。這讓我明白有些問(wèn)題不能因?yàn)樽约翰粫?huì)就輕言放棄，也許換一種思路，或者請(qǐng)教一下同學(xué)和老師，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
“4”，是代表4個(gè)人一組，用4張牌通過(guò)四則運(yùn)算玩24點(diǎn)，是比賽的規(guī)則。而我總是在想，如果是5個(gè)人玩我還會(huì)不會(huì)贏得比賽呢？如果是發(fā)5張、6張、7張牌，出現(xiàn)無(wú)解的機(jī)會(huì)會(huì)不會(huì)少一些呢？我現(xiàn)在只會(huì)加減乘除四則運(yùn)算，如果我懂更多的運(yùn)算法則，會(huì)不會(huì)想出更多的.解法呢？后來(lái)我回家上網(wǎng)查找24點(diǎn)游戲資料，得知通過(guò)計(jì)算機(jī)分析，在52張牌中任意抽取4張就會(huì)有1820種不同的組合，其中有458種組合算不出24點(diǎn)；而5張牌無(wú)解的總數(shù)只有80； 在6張牌的情況下， 4905種不同的組合方式僅有3種組合是無(wú)解的：到了7張牌的情況下，所有組合方式（10890種）都有解。
這是我在24點(diǎn)游戲中的一些感觸，雖然只是一個(gè)普通的算術(shù)游戲，其中卻蘊(yùn)含了那么多的道理。如果我們認(rèn)真分析數(shù)學(xué)里的道理，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的1234。
“巧算24點(diǎn)”能極大限度地調(diào)動(dòng)眼、腦、手、口、耳多種感官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)我們快捷的心算能力和反應(yīng)能力都很有幫助。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
朋友告訴我，說(shuō)她很煩惱，找不到自己的閃光點(diǎn)！
——引子
朋友，當(dāng)你今天哀聲嘆氣地告訴我你很煩惱時(shí)，我一點(diǎn)也不驚訝。因?yàn)槲抑烂總�(gè)人都有每個(gè)人的煩惱，重要的是我們?cè)撊绾稳タ创�。�?dāng)聽到你向我傾訴你在為自己煩惱時(shí)，我有好多話想對(duì)你說(shuō)。
你說(shuō)你身材矮小，長(zhǎng)得也差強(qiáng)人意，怕是會(huì)影響市容。在眾人面前你總是很自卑，找不到自己的閃光點(diǎn)，沒(méi)有什么可令自己感到驕傲的，為此，你很煩惱，剛聽你這么說(shuō)時(shí)，我笑了，因?yàn)槟阍谖已壑幸恢倍际呛艹錾难�，無(wú)論是外貌，還是品格！
身體發(fā)膚，受之父母。每個(gè)人的長(zhǎng)相都不是自己說(shuō)了算，我們可以生得不漂亮，卻可以長(zhǎng)得很漂亮。我最是看不慣那些為外表過(guò)分裝扮自己甚至改變自己的人，像是整容之類的事我最討厭的。在經(jīng)濟(jì)條件不允許的情況下，整容帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，更會(huì)給自己的身心帶來(lái)傷害，搞不好還有毀容呢！這樣做不僅浪費(fèi)了錢財(cái)，也辜負(fù)了父母本來(lái)賜予我們最美好最自然的東西。我想說(shuō)，用靠整容改變自己，用珠寶裝扮自己，還不如用知識(shí)充實(shí)自己！一個(gè)再美的花瓶，沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴，不過(guò)只是個(gè)擺設(shè)。人生很短暫，光鮮靚麗的時(shí)光更短暫，我并非反對(duì)人們?nèi)プ非笸庠诿�，只是更贊同去塑造�?nèi)在美。
就像著名的學(xué)者于丹教授一樣，她的學(xué)說(shuō)，她的品行，足以令人仰慕，沒(méi)有人說(shuō)她不美。當(dāng)“20xx中國(guó)最美50女人”揭曉時(shí)，當(dāng)以“內(nèi)涵之美”當(dāng)選20xx年中國(guó)第三美人時(shí)，于丹教授很自然、很開心地說(shuō)了一句令人印象深刻又充滿哲理的'話：“每個(gè)女人前20年是靠美麗的外表生活，女人的后半生都是靠自己的修煉�！笔裁床攀钦嬲拿溃窟@就是真正的美！我們每個(gè)人都應(yīng)像她一樣，做一個(gè)擁有值得品味之美的人。
在你身上我看到你許多美的閃光點(diǎn)。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里探索生命的美麗；你飽讀詩(shī)書，從不人云亦云，真實(shí)地活出自己；你出口成章，與你交談是人生一大樂(lè)事……在你身上，我發(fā)現(xiàn)了人性光輝所煥發(fā)出的光芒，這是在別人身上所看不到。修身養(yǎng)性，意氣風(fēng)發(fā)，在你的內(nèi)心深處，有一股書卷氣，你總是以微笑真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)人，你是最美的，美的自然，美的有內(nèi)涵。
朋友，不要總是忽略了自己，你應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。就像卵石一樣，體肌平滑，肌理瑩潤(rùn)，走出了大山同樣能裝點(diǎn)生活的亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；又如山石，體膚粗糙，棱角分明，也能造就雄偉的高山，不同的石頭有不同的價(jià)值，即使是構(gòu)造完全相反的石頭也有各自的用處。人也如此，我們不可能要求自己十全十美，但我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，盡自己的能力去追求實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。愛(ài)美之心，人皆有之。以一顆平凡心去看待美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
外在美像一朵嬌媚的鮮花，很快便會(huì)凋零。
內(nèi)在美卻如一杯清茶，持久恒香。
朋友，希望你不要為自己的不足而煩惱，而應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，去發(fā)現(xiàn)自己的最美閃光點(diǎn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
成功的背后是酸辛。
——題記
曾幾何時(shí)，我看著舞臺(tái)上無(wú)數(shù)成功者自信的風(fēng)采，心中便涌出一陣無(wú)與倫比的羨慕，也無(wú)數(shù)次地想著——這有什么難的，總有一天，我也會(huì)像他們一般，在成功路上，大放異彩！
直到我真被送去學(xué)習(xí)跳舞，才體會(huì)到了成功者背后的努力與艱辛。
或許是我太想成功了吧！見(jiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面達(dá)不到頂峰，超越不了別人，便將心思動(dòng)在了“旁門左道”上，于是，在這年暑假，我嚷著鬧著，終于取得了家人的同意——將我送去學(xué)習(xí)中國(guó)舞。
第一次踏進(jìn)舞蹈班的大門，便被一間教室里正在跳舞的姐姐們吸引了——優(yōu)美的舞姿，折射出努力的回報(bào)。音符像一個(gè)個(gè)小小的精靈，在他們指間跳動(dòng)，我一下子看癡了，心中也暗自不服氣：學(xué)舞多簡(jiǎn)單��！相信用不了多久，我就會(huì)做得比他們更好！
想法是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是“骨感”的。這不，第一天學(xué)習(xí)，我便出了“洋相”。
還記得那時(shí)老師要為我們開腰，所謂開腰，就是站在一根桿子一側(cè)，向后弓腰，由老師將你按下去，由此抓住自己的腳后跟。我看著前面幾個(gè)開腰的人都在極力忍著疼痛，不由得暗自嗤笑：不就開個(gè)腰，至于那么嬌氣嘛！
可好景不長(zhǎng)，輪到我時(shí)，我本信心滿滿，大有“初生牛犢不怕虎”的態(tài)勢(shì)，準(zhǔn)備接受老師的考驗(yàn)，只聽“咔嚓”一聲，我疼得尖叫了起來(lái)，那聲音，怕是都傳到了月亮上的廣寒宮了吧！剎那間，數(shù)十雙眼睛齊刷刷地望了過(guò)來(lái)，那眼神的交匯處，充斥著不屑、嘲弄、蔑視與不滿，后知后覺(jué)的我一抬起頭，便被這種眼神層層包圍，一瞬間，我便羞紅了臉，真恨不得找個(gè)地縫，立馬鉆進(jìn)去。我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是個(gè)笑話——還妄想成功有多么簡(jiǎn)單，還去恥笑別人的嬌氣！殊不知，自己便是一個(gè)天大的'笑話——不努力，便想成功；不奮斗，便想從天而降一份幸運(yùn)；不開花，便想成熟結(jié)果，這樣的我，憑什么取笑他人的成功、汗水與堅(jiān)持？應(yīng)該取笑的，不過(guò)是自己罷了……
那天，我含著淚在角落里胡思亂想，突然，一只溫柔的手搭上我的肩，我眼開淚眼，在模糊中努力辨認(rèn)。�。∈抢蠋�！她與我一同坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“成長(zhǎng)路上，不是那么容易就可以成功的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，想要成為人群中最閃耀的星，就得付出更多的努力�！睂�(duì)啊，成功哪是一蹴而就的呢？必定經(jīng)過(guò)千錘百煉，“臺(tái)下十年功”，一直在我腦�；厥帯�
那天之后，我像變了個(gè)人，變得勤奮了，努力了。終于，在一次表演中，我成功了！熱淚一下子涌了上來(lái)——我通過(guò)自己的努力成功了！
從那往后，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在其它方面，我都更努力，因?yàn)槲抑�，成功背后是無(wú)數(shù)次的失敗與酸辛。只要努力，別人能做到的，我同樣能做到。成功不是別人的專利。
成功背后是酸辛，成功背后是酸辛……我的腦海中一直回蕩著這句話，伴我前行，從成功不斷地走向成功。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
大年初一，我和爸爸媽媽開車去老家泰州拜年，一路上，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化真大呀！一片片的小區(qū)如雨后春筍般拔地而起，路兩邊或高大或低矮的樹木種類繁多，但最令我驚奇的是我發(fā)現(xiàn)馬路上竟有個(gè)公路指示牌是往泰州火車站，咦？泰州這個(gè)地方什么時(shí)候建了個(gè)火車站呢？我們懷著這個(gè)好奇心驅(qū)車前往泰州站。
一路上，寬闊平坦的大路兩邊種植著四季常青的綠色植物郁郁蔥蔥，令人感覺(jué)春天已經(jīng)到來(lái)，就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一幢氣勢(shì)雄偉的建筑，建筑物上方正中寫著三個(gè)大字“泰州站”，當(dāng)我們行駛到站前廣場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一棵高大的銀杏樹和一塊寫有“國(guó)泰民安”四個(gè)大字大理石碑，我想到了我們國(guó)家是多么的安定，人民生活是多么的富裕。泰州火車站是比較大的一個(gè)站，那里有7趟始發(fā)的火車。來(lái)到售票大廳，看到有開往冰天雪地的哈爾濱的列車時(shí)，我們便毫不猶豫地買了三張票，想領(lǐng)略一番北國(guó)的風(fēng)光。
我們來(lái)到候車大廳，頓時(shí)眼前一亮，一排排沙發(fā)式的候車椅整齊地排放在我們面前，地面上一塊塊大理石地磚鋪設(shè)在我們腳下，干凈的玻璃可以直接看到站臺(tái)前的火車。通過(guò)電子大屏幕我了解到，原來(lái)在20xx年7月1日泰州火車站就順利通車了，今年的春節(jié)是泰州鐵路開通后的第一個(gè)春節(jié)。爸爸說(shuō)他小時(shí)候過(guò)節(jié)是買船票，而今天可以坐火車了，真開心��！爸爸激動(dòng)地告訴我，泰州雖然是一個(gè)新建的城市，但她的文化底蘊(yùn)卻很厚實(shí)，《水滸傳》作者施耐庵，清代文學(xué)藝術(shù)家鄭板橋，當(dāng)代京劇藝術(shù)大師梅蘭芳，都是泰州歷史文化名人的杰出代表。鐵路開通后，上海、南京、北京等各地的游客就可以坐火車到泰州到有“蘇中周莊”美譽(yù)的古鎮(zhèn)溱潼鎮(zhèn)，看舟楫緩緩，聽鼓樂(lè)聲聲。時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)仔細(xì)品味爸爸的話語(yǔ)，就到了檢票的時(shí)間了。我走到站臺(tái)上，一列嶄新的列車映入眼前，車身顏色非常鮮艷，外表豪華氣派，我問(wèn)爸爸這種列車叫什么？爸爸說(shuō)：“這種列車名叫龐巴迪，平均每小時(shí)時(shí)速為160公里。現(xiàn)在的客車全部配備內(nèi)燃機(jī)車頭，已不再使用蒸氣機(jī)了，這趟列車到了北京后，全部改用電力車頭，這樣車速又可以大大提高�！�
在乘務(wù)員小姐彬彬有禮的引導(dǎo)下，我們來(lái)到了軟臥車廂，只見(jiàn)床上潔白的床單，四張床的床尾各有一個(gè)液晶的.小電視，每個(gè)小電視都配有一幅耳機(jī)，可以搜索十個(gè)頻道，這樣可以豐富我們旅途生活，增加樂(lè)趣，緩解疲勞。
不一會(huì)兒，火車緩緩啟動(dòng)了，我們和一車穿者盛裝的旅客一同踏上開往春天的列車，在列車的轟鳴聲中，我想：改革開放以來(lái)，我國(guó)的鐵路事業(yè)突飛猛進(jìn)，火車經(jīng)過(guò)三次提速，現(xiàn)在最快時(shí)速已達(dá)到每小時(shí)220公里，祝愿我們的國(guó)家也以同樣迅速的步伐早日跨入世界先進(jìn)國(guó)家的行列。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
在我快樂(lè)的童年時(shí)光里，有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，雖然不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分的興奮，因?yàn)樗審闹袑W(xué)到了很多知識(shí)，其中就這么一件，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天，買媽媽買回了幾條五顏六色的金魚，我好喜歡它們呀，它們?cè)谒锟鞓?lè)地游來(lái)游去，還不時(shí)朝水面吐著泡泡，好頑皮，好可愛(ài)啊！于是，我就把魚缸抱到了我的書桌，一直盯著它們看，過(guò)了好一會(huì)兒，我眼睛都瞪酸了，它們也停了下來(lái)，在水里一動(dòng)不動(dòng)地看著我，我以為它要睡覺(jué)啦！可是看了半天，它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿！難道它想和我開一場(chǎng)瞪眼兒比賽，等著瞧吧！瞪眼比賽，它肯定是比不過(guò)我的，我經(jīng)常和小伙伴們玩這種游戲，每次我都是冠軍。對(duì)了，是不是另有隱情，他的眼會(huì)不會(huì)和我的長(zhǎng)得不一樣呢？
于是，我就去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：我還沒(méi)注意到呢，你真是個(gè)愛(ài)觀察的孩子，那你可以去查一查資料�。 蔽遗苓M(jìn)書房，從書柜里找出來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，終于找到了答案：因?yàn)轸~兒沒(méi)有眼瞼，所以它在水里游玩時(shí)、睡覺(jué)時(shí)，眼睛都是瞪著的。我恍然大悟，高興的心花怒放，趕快把這個(gè)小發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽夸我是個(gè)愛(ài)思考，愛(ài)鉆研的'孩子，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
原來(lái)在大自然中有這么多奇妙的現(xiàn)象，我們只要有一雙明亮的眼睛，善于觀察，勤于思考，并且查閱資料，那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘哦，同學(xué)們，你們有什么新的發(fā)現(xiàn)，也來(lái)分享一下吧！
生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)許多秘密。
一次上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師拿出了兩個(gè)雞蛋，我們都疑惑不解：老師這是要干什么呢？老師說(shuō)：今天早上我起床晚了，我的媽媽給了我兩個(gè)雞蛋，一個(gè)雞蛋是生的，一個(gè)雞蛋是熟的，你們猜猜哪個(gè)雞蛋是生的，哪個(gè)是熟的？”同學(xué)們一聽，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。只聽一位同學(xué)說(shuō)：把雞蛋敲開”可老師說(shuō)不能破壞雞蛋。同學(xué)們冥思苦想，老師說(shuō)：可以把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”老師開始轉(zhuǎn)起雞蛋來(lái)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，只見(jiàn)第一個(gè)雞蛋只轉(zhuǎn)半圈就不轉(zhuǎn)了，就像一個(gè)小懶蟲，第二個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)，就像一個(gè)小姑娘在跳芭蕾舞，美麗極了。老師說(shuō)：第二個(gè)雞蛋是熟的。”可我們依然疑惑不解。老師說(shuō)：沒(méi)熟的雞蛋蛋清還沒(méi)有凝結(jié)，重心不穩(wěn)才會(huì)只轉(zhuǎn)半圈，熟雞蛋的蛋清已經(jīng)凝結(jié)成固體，重心穩(wěn)定所以傳轉(zhuǎn)得很又快又好。”同學(xué)們這才恍然大悟。
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我知道了怎樣分辨雞蛋的生熟，也明白了：只要我們勤于觀察，善于動(dòng)腦，樂(lè)于實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多秘密。我一定要做一個(gè)勤于觀察，善于動(dòng)腦，樂(lè)于實(shí)踐的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
“巧算24分”是一種數(shù)學(xué)游戲，就像下棋一樣，是一種大眾化的娛樂(lè)活動(dòng)。它以其獨(dú)特的數(shù)學(xué)魅力和豐富的內(nèi)涵逐漸被越來(lái)越多的人所接受。這種游戲易學(xué)，能健腦益智，是一種極其有益的活動(dòng)。
24點(diǎn)的游戲規(guī)則是取出一副牌，一次打4張，加減乘除加括號(hào)算出24，其中A-K代表數(shù)字1-13。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，但認(rèn)真玩的話會(huì)發(fā)現(xiàn)技巧很多，很有感觸。我用1，2，3，4這四個(gè)數(shù)字總結(jié)了我24分的經(jīng)驗(yàn)。
“1”在撲克牌中是“a”。我覺(jué)得不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，更是勝利的象征。它代表了第一，也代表了最好，就像24分的比賽，誰(shuí)算的快，算的準(zhǔn)，誰(shuí)就是小組第一。二十四分不僅考驗(yàn)了我們的數(shù)字計(jì)算能力，也增強(qiáng)了我們爭(zhēng)奪第一的勇氣。
“2”是偶數(shù)。任何數(shù)乘以偶數(shù)都是偶數(shù)。上課前老師布置24分游戲規(guī)則的.時(shí)候，我很納悶為什么是“24”。仔細(xì)考慮后發(fā)現(xiàn)，24是偶數(shù)，在1-13中，24包含除數(shù)1，2，3，4，6，8，12，而其他像25這樣的數(shù)字只有2個(gè)除數(shù)1，5，22只有3個(gè)除數(shù)1，2，11，所以組合少，無(wú)解機(jī)會(huì)多，游戲樂(lè)趣少。我想這就是為什么是“24”，而不是“22”、“23”或“25”的原因吧！
“3”在中國(guó)古代代表了許多含義。子曰：“三人行必有我?guī)煛！�。在�?shù)24分的活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。有幾個(gè)問(wèn)題，我以為根本沒(méi)有解決辦法，但有些學(xué)生可以很快解決。通過(guò)觀察他們的算法，我們發(fā)現(xiàn)可以用不同的思維方式來(lái)解決。正是這種方法讓我在接下來(lái)的比賽中能夠快速的算出答案。這讓我明白，有些問(wèn)題不能因?yàn)槲也荒芏艞墶Ｒ苍S我換個(gè)思路，或者問(wèn)問(wèn)同學(xué)老師，問(wèn)題就迎刃而解了。
“4”代表四人一組，通過(guò)四次操作，用四張牌打24分，這就是游戲規(guī)則。而且我一直在想，如果是五個(gè)人玩的游戲，我會(huì)不會(huì)贏。如果發(fā)五張、六張、七張牌，那么無(wú)解的幾率會(huì)更小嗎？現(xiàn)在只會(huì)加減乘除。如果我知道更多的算法，我會(huì)想出更多的解決方案嗎？后來(lái)上網(wǎng)回家找24分游戲數(shù)據(jù)，了解到通過(guò)電腦分析，從52張牌中隨機(jī)選取4張，會(huì)有1820種不同的組合，其中458種組合數(shù)不出24分；五張無(wú)解卡總數(shù)只有80張；在6張牌的情況下，4905種不同組合只有3種組合無(wú)解；在7張卡的情況下，所有組合(10，890)都有解。
這是我在21點(diǎn)游戲中的感受。雖然只是一個(gè)普通的算術(shù)游戲，但是包含了這么多的道理。如果仔細(xì)分析數(shù)學(xué)中的道理，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的1234。
“巧算24分”可以極大地調(diào)動(dòng)眼、腦、手、口、耳等感官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)我們快速的心算和反應(yīng)能力很有幫助。
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