在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文1
有一天，姥爺種了一盆綠油油漂亮的小吊蘭，開(kāi)花的時(shí)候就會(huì)發(fā)出一股淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。葉子翠綠翠綠的，葉片周圍有許多小齒，像一把把鋸尺。我發(fā)現(xiàn)向著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得茂盛，背著陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得很慢，這是為什么呢？我去問(wèn)姥爺，姥爺說(shuō)：“你把花盆轉(zhuǎn)一下，讓葉子稀少的一面向太陽(yáng)，看看幾天后怎么樣？”我照著辦了。
幾天后，真的有變化！葉子稀少的那一面長(zhǎng)得很快，葉子長(zhǎng)大了，顏色也變深了。我跟姥爺說(shuō)了變化，問(wèn)他為什么，姥爺說(shuō)：“大道理我不會(huì)講，有句話是‘萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)’�！编�！原來(lái)都是太陽(yáng)公公的功勞��！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文2
我家有一盒磁力棒。每一個(gè)都大約有一寸長(zhǎng)，比鉛筆細(xì)一些，有紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。五六個(gè)吸在一起，就組成了一個(gè)小小的“金箍棒”，五彩繽紛，漂亮極了。
有一次，我把一根又長(zhǎng)又細(xì)的風(fēng)箏線系在三個(gè)橫排著吸在一起的磁力棒的兩端，水平吊掛在半空中。過(guò)了好一會(huì)兒，磁棒才停下來(lái)。我又反復(fù)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)線，停下來(lái)后還是指向剛才的方向。我這才發(fā)現(xiàn)：磁棒的一頭大概是12點(diǎn)方向，另一頭則是朝著6點(diǎn)鐘方向。我?guī)е闷嫘呐苋?wèn)爸爸：“爸爸，為什么磁力棒的一面朝北，一面朝南？”爸爸想了想，說(shuō)：“大騫，地球是一個(gè)大磁鐵，磁鐵有兩極，有一極朝北，有一極朝南，所以磁鐵指向的位置是不變的。指南針也是這個(gè)原理�！�
原來(lái)我的磁力棒跟地球有關(guān)系，地球的地磁在哪，磁力棒就往哪指。磁力棒竟然有地球這個(gè)大大的朋友，真神奇��！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文3
今天我和爸爸一起去雕塑公園尋找春天。
到了雕塑公園，我看見(jiàn)一大片枯黃的草坪，哪來(lái)春天的影子呢？爸爸讓我仔細(xì)去觀察。我趴在草地上，仔細(xì)看了看，真的發(fā)現(xiàn)草地上有零星的綠色，小草害羞地探出頭來(lái)。如果我們不去仔細(xì)尋找，真的還發(fā)現(xiàn)不了它呢？
公園里的樹(shù)有些看上去光禿禿的，但這回我沒(méi)有妄下結(jié)論，走進(jìn)樹(shù)枝仔細(xì)觀察。真的！我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上都冒出了新芽。我驚喜地叫爸爸也過(guò)來(lái)看，爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“看！只要你仔細(xì)去觀察，春天的腳步已經(jīng)走到我們面前了�！�
天氣雖然還很冷，但任何困難都擋不住春姑娘的腳步�？粗炜诊h著風(fēng)箏，我大聲地說(shuō)：“春天，我已經(jīng)找到你了！”
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文4
初春的清晨，空氣中帶著一絲涼氣。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，呼喚著沉睡中的筍芽?jī)�。田野里小草不甘示弱地從泥土下探出了頭，看看外面精彩的世界。江邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出淡綠色的嫩芽，好像是春天的音符吧？彎曲的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，好像是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)吧？
公園里早開(kāi)的迎春花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？草坪上傳來(lái)孩子們陣陣的嬉笑聲。
田野里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯身影，他們開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，施肥、播種、插秧，好一片忙碌的景象。
我們發(fā)現(xiàn)了春姑娘，原來(lái)她在竹林中，在公園里，在田野里……到處都留下了她的足跡。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文5
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但是我在玩耍中卻發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣。
有一天晚上，我在《愛(ài)護(hù)牙齒保證健康》的書上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
早上，我仿照書上說(shuō)的去做，將一個(gè)倒?jié)M醋的杯子，里面裝個(gè)新鮮的雞蛋，第二天再來(lái)看，我耐心地等待了一天，我把雞蛋從杯子里拿出來(lái)，我拿住雞蛋輕輕地一捏，雞蛋碎了，我發(fā)現(xiàn)雞蛋變軟了。我不知道為什么雞蛋會(huì)變軟？
我等爸爸回到家，就問(wèn)爸爸：“為什么把雞蛋放在裝滿醋的杯子里，過(guò)兩天雞蛋殼就會(huì)變軟呢？”爸爸說(shuō)：“醋里面有酸性物質(zhì)，可以使雞蛋殼中的礦物質(zhì)脫落，所以醋能夠把雞蛋變軟�！边@就是我在玩耍中的發(fā)現(xiàn)。
我覺(jué)得我們要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西就會(huì)有更大的收獲。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，春光明媚，媽媽帶我去香樟公園尋找春天的氣息。
到了公園門口，首先映入我們眼窗的是一個(gè)大大的湖。湖面上漂浮著一只只游船，有的像小鴨，有的像白鵝，小船載著人們的歡聲笑語(yǔ)，徐徐地前進(jìn)。湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片綠葉，稀稀疏疏的。一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響。我們沿著湖邊慢慢地走著，路邊的草坪上鉆出了一簇簇的小草，嫩綠嫩綠的，我用小手輕輕地摸了摸小草，柔柔的，軟軟的。然后我們來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的.人工河邊！幾個(gè)小朋友在捉小魚，小魚靈活地在水草里鉆來(lái)鉆去。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧了，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像飛機(jī)，把天空裝扮的五彩繽紛。
我喜歡春天，春天是有生機(jī)的，春天給人們帶來(lái)希望！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文7
善于認(rèn)真觀察生活的孩子，總能在玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。
有一次，我在畫畫的時(shí)候，把小女孩的手畫錯(cuò)了，我不想再重新畫一次，也不想浪費(fèi)紙，但又想不出辦法，只能去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“用透明膠使勁地貼在畫錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)的地方，然后用手輕輕一撕，就可以了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，試了試，可是畫錯(cuò)的地方并沒(méi)有粘下來(lái)。我又試了一遍又一遍，不是粘不下來(lái)，就是粘多了，媽媽笑了，說(shuō)：“你把透明膠貼在需要撕下的位置，用手使勁地扣，再扣，讓透明膠的粘貼面與紙充分粘合，然后再用手勁順著紙張的方向用力撕就可以了�！蔽艺J(rèn)真按媽媽教的方法做。啊，果然成功了！
今天我很高興，我又在生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，這個(gè)樂(lè)趣就是把錯(cuò)了的字粘掉。以后我要在生活中多觀察，多動(dòng)腦思考，體會(huì)更多的快樂(lè)。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文8
春天已經(jīng)來(lái)了，但仍然那么寒冷。
今天吃過(guò)早飯，爸爸媽媽帶我去了白云山尋找春天的足跡。
在路上，我看見(jiàn)油菜還矮矮的，更不要提油菜花了，連花骨朵都還沒(méi)有。
我們沿著山路往里走，發(fā)現(xiàn)映山紅的葉子，剛小指甲蓋那么大，它的花蕾只有筷子尖那么一點(diǎn)大。有的小草剛從泥土里探出像眉毛一樣地小嫩芽。還有很多樹(shù)木連嫩芽都沒(méi)有，因?yàn)樘鞖夂�，它們都躲躲藏藏�?/p>
在山坡上，我沒(méi)有聞到花香，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小鳥的叫聲，它們也許像春姑娘一樣害羞躲起來(lái)了吧！但我想過(guò)了些日子，大地將披上春裝，變得更加美麗！
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文9
生活離不開(kāi)細(xì)心的觀察。平時(shí)，我們要處處留心，才能有許多發(fā)現(xiàn)。
一天晚上，我把一張白紙剪成許多小塊，準(zhǔn)備玩造名游戲。正要拿起水筆寫字時(shí)，頭上有點(diǎn)兒癢，就用水筆（不寫字的那端）在頭上弄了幾下。我把水筆垂直立在紙片上，奇怪！紙片怎么和水筆“粘”起來(lái)了？我很好奇，便問(wèn)：“爸爸，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？”爸爸笑著說(shuō)：“這就是摩擦力的作用。”“原來(lái)如此呀！”我恍然大悟。從此，我處處留心，又發(fā)現(xiàn)把筷子放入水中，筷子不是直的，而是彎的。正是這些有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我喜歡研究問(wèn)題，也能懂得知識(shí)，真是一舉兩得。
問(wèn)題無(wú)處不在，只要留心生活，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，就能找到生活中的許多奧秘。
自從這以后，我有很大的啟發(fā)，立志長(zhǎng)大要成為一位著名的科學(xué)家。
在玩耍中的發(fā)現(xiàn)作文10
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。但在今天下午，我在玩陀螺時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原理。
我喜歡玩陀螺。
我的陀螺的攻擊環(huán)是人造仿金的。撞到玻璃發(fā)出“叮！”撞到塑料發(fā)出“篤！”撞到紙發(fā)出“撲撲！”撞到皮質(zhì)物品發(fā)出“嗞嗞！”撞到鋼鐵發(fā)出“砰！”……發(fā)出的聲音各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我計(jì)算了時(shí)間。第一次：79秒。第二次：82秒。第三次：83秒。說(shuō)明我的陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間大約在80秒左右。我又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：用的力越大，機(jī)動(dòng)聲就會(huì)越大。持久力就會(huì)強(qiáng)！因?yàn)槲覀儗⒘κ┘釉诶K子上，薄弱的繩子無(wú)法承載這力量，只好“無(wú)可奈何”地通過(guò)拉扯的慣性將力施加在陀螺上。而陀螺通過(guò)旋轉(zhuǎn)將力量一點(diǎn)一點(diǎn)消耗，然后力量消殆殘盡后，一切歸于平淡。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“天才不是沒(méi)有，而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的人�！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)生活也是同樣的道理。只要有一顆發(fā)現(xiàn)生活的心，就能知道更多！
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