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我發(fā)現(xiàn)了作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了作文1
每當(dāng)4月下半月時(shí)，天空會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)“棉花”。我問姥爺：“這是哪家的棉花飄出來了？”姥爺哈哈大笑起來，我就更丈二和尚摸不到頭腦了，我問姥爺：“您為何大笑呀？”姥爺說：“哈哈哈！我的傻外甥。棉花可不是誰家撒落的�！�
為了弄個(gè)明白，我上網(wǎng)查資料，奧！真相大白了：“棉花是柳樹為了傳播種子，給種子披上一個(gè)降落傘，叫柳絮�！边�沒等看完，我沖著媽媽說：“我要捉柳絮，媽媽�！眿寢屨f：“今天你不看美餐了？”（注：美餐其實(shí)是書）因?yàn)橛袝r(shí)候我看書連吃飯都顧不上了，爸爸媽媽稱之為美餐�！班牛豢戳�！發(fā)現(xiàn)個(gè)自然現(xiàn)象和看書同等重要�！卑职衷谝慌园l(fā)笑，我出去捉了好幾個(gè)棉花，自以為把種子捉住了。爸爸說：“你沒看完吧？上面說了，只靠近柳樹的地方才有，成熟的種子比較重，柳絮長(zhǎng)時(shí)間托不住它了。”“唉！還是用它做衣服吧！”我只好打趣地說。
處處留心皆學(xué)問！
我發(fā)現(xiàn)了作文2
清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下，到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒，以前是用來噴農(nóng)藥的，現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有人用了，我就把它拿出來當(dāng)水槍玩，吸了一筒水，到處亂噴。
我正玩得不亦樂乎，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng)，上面還有個(gè)蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇，拿著“水槍”對(duì)著蜘蛛網(wǎng)一噴，等水霧散去后，我定睛一看，蜘蛛不見了，網(wǎng)卻紋絲不動(dòng)，我來勁了：我就不信噴不破你這張網(wǎng)！于是我又吸了滿滿一筒水，使勁兒地對(duì)著網(wǎng)噴過去。就這樣反復(fù)搞了六七次，我已經(jīng)是手軟筋麻，可是網(wǎng)還是完好無損，我氣呼呼地捅了它一下，它才破了。
蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅(jiān)韌呢？我上網(wǎng)梯形了資料，原來蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質(zhì)，它是鏈狀連接的，就像一根珍珠項(xiàng)鏈，當(dāng)絲受到外力，“珍珠”中的線會(huì)被拉長(zhǎng)，產(chǎn)生很大的彈力抗衡，所以蜘蛛絲就很結(jié)實(shí)，有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個(gè)酒杯也不會(huì)掉到地上�？茖W(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁，既節(jié)省材料又輕巧堅(jiān)固。
沒想到外表脆弱的蜘蛛網(wǎng)竟然有那么多的奧秘呢！
我發(fā)現(xiàn)了作文3
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的發(fā)現(xiàn)，就是怎么判斷天氣會(huì)不會(huì)下雨。
有一天我們一家去游玩，我們出來的時(shí)候，我感覺天陰絲絲的，我說：“爸爸今天會(huì)不會(huì)下雨呀？”爸爸說：“不會(huì)，再說我看過天氣預(yù)報(bào)”。我半信半疑的，我們到了游玩的地方，我抬頭看了看天黑乎乎的說：“這真的不會(huì)下雨嗎？”爸爸說：“不會(huì)”。
我們坐那休息，我看見蜻蜒飛得非常低，螞蟻在搬家，我開始懷疑了：蜻蜓為什么飛得這么低？螞蟻為什么要搬家？
不一會(huì)兒雨開始下了，我們沒有地方躲，原來蜻蜓飛低，螞蟻搬家是告訴我們要下雨了，我們只能被淋成‘落湯雞’了。
我發(fā)現(xiàn)了作文4
我發(fā)現(xiàn)了美，我發(fā)現(xiàn)了人與人的美，這種美，我以前從未體會(huì)過····
在這陽光明媚的早晨，我還在床上呼呼大睡。我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里一對(duì)小天使對(duì)我說：“快醒醒，我們要對(duì)你施法，讓你看到美�！蔽殷@醒了，馬上刷牙洗臉，反復(fù)思索著是什么意思呢？我想著想著，不小心踩到石子滑倒了，我的手腕擦傷了。這時(shí)一位姐姐扶起了我，我從姐姐身上看到一種美，說不清是什么美，可我真感謝她，她卻說：“沒事舉手之勞�！�
我繼續(xù)走在路上，一位沿街乞討的大爺引起了我的注意，一位大哥哥踢了他一腳并且罵道：“臟死了，別碰我�！蔽铱吹竭@一幕，我鼻子酸了，跑過去扶起老爺爺，爺爺說：“孩子，你去洗洗手吧，我身上臟�！蔽覅s說：“沒事，您比有些人要干凈的多得多�！贝鬆�?shù)难劾锓路鹂吹搅宋疑砩系拿馈?/p>
叮叮�！ぁぁぁぁ[鐘響起，我醒了，原來這是夢(mèng)呀！可這個(gè)夢(mèng)讓我受益匪淺。
我發(fā)現(xiàn)了作文5
在我家門前，有一大塊綠油油的菜園，園里種著許多菜，非常惹人喜愛。
一天，我起床后，發(fā)現(xiàn)家門前的地板上隱隱約約有好幾條白色的線，在陽光下還閃著銀白色的光。這是什么呢？好奇心驅(qū)使我要去弄個(gè)明白。我順著白色的線走，在門前的草地上發(fā)現(xiàn)了這條白線的制造者竟然是蝸牛。回到家里，我問爸爸：“為什么蝸牛爬行后會(huì)留下一條銀白色的線呢？”爸爸看了我一眼，然后微笑地對(duì)我說：“不知道，你去書上找找吧。前兩天不是買了幾本《十萬個(gè)為什么》這本書嗎？在那找，也許可以找到�！�
我仔細(xì)地翻閱著書，認(rèn)真地看著，生怕漏掉了。終于，我找到了。原來蝸牛留下的那條白色的線是蝸牛的排泄物。它有助于蝸牛的爬行。書上還說，蝸牛喜歡潮濕的地方，在菜園里草地上還有潮濕的墻上都可以看到它們的足跡。這時(shí)，又一個(gè)念頭在我腦海里閃過：蝸牛是害蟲還是益蟲？我決定到菜園里去尋找答案。在菜園里，我發(fā)現(xiàn)了好多小蝸牛。在蝸牛爬過的地方，菜葉都吃光了。這一定是蝸牛的杰作。這下，我十分有把握地?cái)喽ǎ何伵２皇且嫦x，它是害蟲。
我解開了蝸牛給我所帶來的問題，我高興極了。是啊，在大自然中，只要你善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文6
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察，就會(huì)捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到：春天的田野真美！每天去干農(nóng)活的人都不知道去過田野多少次了，但又有多少人去細(xì)細(xì)體會(huì)這美麗的景象呢？那綠油油的秧苗整整齊齊地站立在水田里，時(shí)有一兩只白鷺站在田邊捕獵。田的大小適宜，似乎是有些人專門為白鷺設(shè)計(jì)的捕獵場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看真像一幅美麗和諧的畫。田埂上長(zhǎng)滿了野花，投下一個(gè)個(gè)俏亮的影子，把田野襯托得更加美麗。
我捕捉到：夜空真美！在夏夜里，坐在院子里看星空，是一件非常愜意的事情。抬起頭仰望著那璀璨的星空，情不自禁地唱起了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”而天上的星星仿佛在欣賞著歌曲，用那明亮的眸子講述一個(gè)個(gè)美麗的故事。
我捕捉到：潔白的雪花真美！隆冬季節(jié)下起了雪，那一片片形狀各異的雪花，好像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我伸手接住幾片雪花，想看看是什么形狀的，可小雪花就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，剛落入我手中，就玩起了捉迷藏，怎么也找不到了。
美無處不在。細(xì)細(xì)品味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美一直在身邊，只是你沒有找到而已。
我發(fā)現(xiàn)了作文7
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
有一個(gè)星期六，我在樓下和一些小伙伴在玩耍。剛玩了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)就提議：“這樣玩下去太沒勁了，還是來玩些別的吧!”另一個(gè)同學(xué)馬上想到了什么，回答說：“那我們來捉螞蟻吧!”“好呀!就這么辦!”我們表示同意。說干就干，我們把蟻兵捉來玩，我捉起螞蟻，一不小心放了手，那可憐的小螞蟻從一米多高的地方掉下來，我還以為那只螞蟻摔死了呢，沒想到它安然無恙。
“怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把螞蟻帶到池臺(tái)上，那池臺(tái)大約有1米多高，再加上我舉起那只螞蟻的高度，就差不多有2米多了。我把手一放，螞蟻落在了地上�！斑@下應(yīng)該被摔死了吧�！蔽易匝宰哉Z�？墒�，當(dāng)我去找到那只螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)還活得好好的。
我又捉起地上的螞蟻，想：“要是再把螞蟻放高些會(huì)怎么樣?”我趕緊跑到二樓，然后把螞蟻放下去，“這下一定死了�！蔽艺f。但我走下樓去一看，螞蟻早沒影了。我跑去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)槲浵伒闹亓亢茌p，而空氣是有浮力的，所以螞蟻借助風(fēng)的力量飄下去，自然就不會(huì)摔死了。”
這是我最近的新發(fā)現(xiàn)，你呢?
我發(fā)現(xiàn)了作文8
螞蟻，相信大家都很熟悉，那又有誰能真正地了解螞蟻呢螞蟻為什么不會(huì)迷路呢
帶著這個(gè)問題，我認(rèn)真查閱了一些書籍。書上說:"螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)，科學(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈，當(dāng)這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地圈在尋找著什么，從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我做了一個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上了個(gè)誘餌_一小粒糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近，不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來探路了。我把它引上木棍后。他到達(dá)了糖果的地方，仿佛在聞一聞，嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)，將木棍的中間部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候，就在被截去的地方左右，以及找不著回家的路。
過了一會(huì)兒，我又重復(fù)了上面的試驗(yàn)，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
我發(fā)現(xiàn)了作文9
冰冷的冬天已過去，不知不覺，春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊。
春天來了。小草輕輕地鉆出地面，探了探頭兒，看看世界的精彩，吮吸著大地的養(yǎng)分，時(shí)不時(shí)抽出一片嫩葉。
春天來了。布谷鳥向花兒們通知著春的來到�；▋簜兟犚娏�，爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放。迎春花開了，一眼望去，金燦燦的一片，再近點(diǎn)，迎春花的葉子仿佛像一群金黃的蝴蝶。桃花也聽見了，把自己最美的一面，展現(xiàn)了出來。有的像亭亭玉立的小姑娘，有的像櫻桃小嘴，有的還在花苞里打扮呢！
春天來了，動(dòng)物們蘇醒了，都出來活動(dòng)活動(dòng)自己的筋骨。燕子們回來了，它們銜泥筑巢、安家落戶，和自己的家人過上了安居樂業(yè)的生活。
春天來了，孩童們?cè)缫逊艑W(xué)了。于是，趁起風(fēng)了的時(shí)候，放起了風(fēng)箏，有的像小兔，有的像小狗，有的像蝴蝶。這孩童們的笑聲，把春天的平靜打破了。
看著這美麗的春天，我忍不住想大聲告訴全世界：“春天來了，春天來了，春天真美啊！”我愛你，美麗的春天！
我發(fā)現(xiàn)了作文10
那一天，我長(zhǎng)大了，這一天，我上四年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了，穿衣服，洗腳……
晚上，我會(huì)一個(gè)人睡覺，不用媽媽一起睡，這是，我長(zhǎng)大了，早上，我會(huì)按時(shí)起床，洗臉，刷牙，自己盛飯，這些我長(zhǎng)大的`見證。
那一天，我長(zhǎng)大了，因?yàn)�，我學(xué)到了受益匪淺的知識(shí)，讓我學(xué)到了一句話：時(shí)間是用金錢買不回來的。讓我們懂得了時(shí)間，不是自己的所能把握的，不是自己讓它快，它就快，不是讓它慢，它就慢的。時(shí)間是用金錢買不來的，我長(zhǎng)大了，我懂得，要珍惜每一分鐘。
我長(zhǎng)大了。
我發(fā)現(xiàn)了作文11
垂柳綠了——春天來臨了。
這個(gè)季節(jié)繁花似錦，鳥語花香，它邁著輕盈的步子走向人間。
我發(fā)現(xiàn)春天到了，柳樹長(zhǎng)出了綠色的小芽，如同柳樹長(zhǎng)出了一頭綠色的頭發(fā)，她跳啊跳，舞啊舞，炫耀著春對(duì)它的輕撫。
我發(fā)現(xiàn)春天到了，在田野間放眼望去，一大片一大片的金黃色的油菜花，是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀！在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
我發(fā)現(xiàn)春天到來了，桃花開的像一位羞滴滴的少女，粉中帶著米黃色，風(fēng)一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈，把香味留在你的鼻尖，那香味讓人心醉，沁人心脾，如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。
我發(fā)現(xiàn)春天來了，小草綠了，小朋友們?cè)谶h(yuǎn)處嬉戲。有的放飛五顏六色的風(fēng)箏，有的比賽跳繩，還有的手中拿著畫筆，在描繪著春天的美景。
春天就像一位小姑娘花枝招展，走著笑著來到了我們身邊。
以上是小編給大家分享的描寫我發(fā)現(xiàn)了春天作文，希望對(duì)大家有幫助。
我發(fā)現(xiàn)了作文12
一提起蜘蛛，想必大家最先想到的是可怕的毒蜘蛛，或是正義、勇敢的蜘蛛俠。今天我也來研究研究蜘蛛，看它到底吃不吃死的東西？
我經(jīng)常在書上和電視上看見動(dòng)物捂住的場(chǎng)景，我今天也決定來研究動(dòng)物捕食。老虎？NONONO！狗？不可能？豹子？不可以！我沒轍了，忽然眼前一亮，對(duì)了，蜘蛛！
我先準(zhǔn)備一個(gè)不密封的紙盒，捉來一只小巧玲瓏的蜘蛛，把它放在盒子里，再拿來幾只死昆蟲，打算作為它的食物，我把一只死蒼蠅放在它面前，用木棍在死蒼蠅身上動(dòng)了動(dòng)，蜘蛛當(dāng)作沒看見，不緊不慢地爬到墻角，開始辛勤地“工作”起來。我認(rèn)為蜘蛛是因?yàn)闆]有網(wǎng)才不吃的，但耐心地等等。第二天，我打開盒子，一張漂亮的小網(wǎng)呈現(xiàn)在我的眼前�？磥斫K于可以開始做實(shí)驗(yàn)了。我把準(zhǔn)備好的死蚊子撥在蜘蛛網(wǎng)上，木棍輕輕震，蜘蛛興奮地爬向蚊子，我縮回木棍，蜘蛛又爬回網(wǎng)中心，反復(fù)幾次之后我終于弄明白了，原來，蜘蛛不吃死東西。為了驗(yàn)證我這一說法，我上網(wǎng)查了資料，資料上清清楚楚地顯示：“蜘蛛只吃活的的昆蟲。”
通過這次的實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)，我不僅證實(shí)了蜘蛛不吃死的東西，更讓我知道：凡事最好先自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，親身經(jīng)歷，比盲目地去查資料，總是依賴別人更好，收獲的更多！
我發(fā)現(xiàn)了作文13
出了校門，映入眼簾的便是各種小攤以及推銷廣告的人。有個(gè)格外突出的小攤吸引了我的注意。是一位賣花的鄉(xiāng)下小姐姐，黑黑的臉蛋，葡萄似的大眼睛，長(zhǎng)睫毛一閃一閃的。她頭裹著灰色的像塊抹布的頭巾，單薄的灰色打了補(bǔ)丁的外套。面前是一對(duì)盛放的菊花，華麗地綻放在這個(gè)灰冷調(diào)子的秋天里。我心一動(dòng)，仿佛看見一幅很舊卻很美的畫。
我心想道：“這位小姐姐看起來只比我們大一點(diǎn)點(diǎn)，卻不去學(xué)校念書，而來這賺錢。無論怎么說，起碼，她能依靠自己的雙手去打拼。這點(diǎn)，值得人尊敬！”我不禁對(duì)她肅然起敬。那美麗的菊花，在已有絲絲涼意的秋風(fēng)中，更加傲人地怒放著。
我走上前去，掏出錢買了一束菊花，低頭聞了一下這濃郁的花香，喃喃自語道：“真美��！”
我發(fā)現(xiàn)了作文14
在美麗的校園中，除了有可愛的孩子、無私奉獻(xiàn)的老師、干凈整潔的教室、寬闊的操場(chǎng)以外，還有一處美不勝收的景色，那就是菜園。
菜園位于宿舍樓旁邊。一顆顆露水躺在熟睡了的西紅柿上面，還沒成熟的西紅柿是淡綠色的，一個(gè)個(gè)掛在枝頭，可愛極了！西紅柿有大有小，它們有的聚成一團(tuán)，有的跑到角落里，有的站在枝丫上。
蝴蝶在菜園中飛來飛去，仿佛在細(xì)聲地說：“哇，這里好多花，真美呀！我可以采花粉啦！”它停落在一朵白色花瓣的花上，這只蝴蝶的身子是白色的，落在這朵花上，根本分不出蝴蝶在哪里。除了蝴蝶，還有小鳥在樹上嘰嘰喳喳說個(gè)不停。
菜園里還有四季豆，它們非常小，里面的小豆子被包裹在柔軟的、綠色的被子里，看起來舒服極了。白菜像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，站立在那兒。
我們都很喜歡菜園子，一得空暇，就來到圍欄前欣賞起這一個(gè)個(gè)小生命，而這小生命，就是校園中的美！
我發(fā)現(xiàn)了作文15
前兩年，一次我去奶奶家。在客廳里看電視，在我笑得合不攏嘴時(shí)，一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機(jī)后面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時(shí)頭還東張西望，似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它好像看見了我，連忙動(dòng)了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，看見它的尾巴在地上跳動(dòng)著，我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了，就不理它了。后來我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)壁虎處于險(xiǎn)境時(shí)，可以折斷尾巴，讓扭動(dòng)的尾巴迷惑敵人，自己則逃到另一個(gè)地方。不久，一條新的尾巴就會(huì)從折斷的地方長(zhǎng)出來，這就是壁虎、蚯蚓等低級(jí)動(dòng)物所具有的再生能力。
通過觀察壁虎逃跑時(shí)的方式，我找到了它和其他動(dòng)物不同的特點(diǎn)，又一次嘗到了新發(fā)現(xiàn)的快樂。
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