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      2. 我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文

        時(shí)間:2021-06-11 12:19:59 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文(通用15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文(通用15篇)

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文1

          一天,我從電視科學(xué)節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西,我半信半疑,便決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一塊餅干,跑下樓,來到了樹下的一個(gè)螞蟻窩旁,只見螞蟻進(jìn)出自如,川流不息。突然,一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個(gè)究竟,就尾隨著它們。來到池塘邊,我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么,它一動(dòng)不動(dòng)?是死了嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊,,有的抬著蜻蜓的尾巴,有的抬著蜻蜓的頭,有的抬著蜻蜓的身子,瞧,這“龐然大物”居然被抬起來了!螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了!看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力,如此大的力氣,我連忙把手上的餅干分成三份,放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內(nèi),很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了,圍住了三小塊餅干,它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢!觀察了好一陣子,六只小螞蟻終于消除了敵意,只見兩只小螞蟻先接近餅干,用觸角碰了碰,感覺到了這是食物,便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞?吹竭@里,我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了!這次,我太高興了,通過觀察、實(shí)驗(yàn)收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密!

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文2

          今天早上,我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只死亡邊緣垂死掙扎的大青蟲。早就聽說螞蟻是昆蟲界的大力士,所以我把大青蟲放在螞蟻集中的地方,等螞蟻前來搬運(yùn)大青蟲。

          突然,一只小螞蟻聞聲尋過來,走近大青蟲,這里嗅嗅,那里聞聞。大青蟲把身一側(cè),翻了過來,嚇得那只螞蟻連連后退幾步,轉(zhuǎn)身就走。我暗暗思量:真是一只貪生怕死的螞蟻!過了一會(huì)兒,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地往大青蟲進(jìn)軍。看到此情此景,我不由得敬佩起螞蟻來,它們可真聰明!

          螞蟻們團(tuán)團(tuán)圍住大青蟲,包個(gè)里三層外三層。螞蟻們有的咬,有的拖,有的推,忙得不亦樂乎。大青蟲疼得直掙扎,連連在地上打滾,壓死了四分之三的螞蟻。剩下的螞蟻被打得潰不成軍,只能落荒而逃。

          哈哈!這下螞蟻們?cè)摲艞壛税!出乎意料的是,螞蟻們又組建了一個(gè)軍隊(duì)。這次螞蟻改變戰(zhàn)術(shù):大量螞蟻把青蟲肚子咬了一個(gè)洞,再成群結(jié)隊(duì)地從肚子的破洞里鉆進(jìn)去,咬得大青蟲滿地打滾。在外面駐防的螞蟻大多被壓得八肢殘廢。大青蟲被咬得奄奄一息,剩下的螞蟻齊心協(xié)力地把大青蟲搬回了洞。

          區(qū)區(qū)一群螞蟻,竟然能搬起比它們重千倍的大青蟲,彼此力量懸殊,靠的就是團(tuán)結(jié)。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密!

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文3

          記得在我五歲那年,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于螞蟻的秘密。

          一天,我在外面玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,聽朋友說螞蟻的力氣很大,我想看看是不是真的。于是,我從口袋里掏出了一塊大的面包屑,扔到地上,那只螞蟻看了看面包屑,立刻走了,我想:它怎么不把它抬走呢?難道是去搬“救兵”了嗎?不一會(huì)兒,一群螞蟻來了,一只螞蟻站到一塊小石頭上,好像是它們的首領(lǐng),只見它點(diǎn)了點(diǎn)觸角,好像在說:“快把面包屑抬走。”其它的螞蟻立馬行動(dòng)了起來,一塊大大的面包屑就這樣被它們抬走了,我覺得它們就像一個(gè)個(gè)辛勤的農(nóng)民快樂干活一樣。它們走著,我也在后面跟著,不一會(huì)兒來到了一個(gè)螞蟻洞口,面包屑因?yàn)樘罅,?dǎo)致沒法從洞口抬進(jìn)去,我以為它們就要灰心喪氣時(shí),它們的舉動(dòng)卻讓我出乎意料,螞蟻想到了一個(gè)非常聰明的辦法:那就是它們把面包屑吃掉了一點(diǎn)兒,然后排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)洞了,一只螞蟻向我點(diǎn)了點(diǎn)觸角,好像在說:“謝謝你,讓我們吃了一頓美餐。”

          通過這次發(fā)現(xiàn),我也要向小螞蟻學(xué)習(xí),在生活中和學(xué)習(xí)中,無論遇到什么問題都要?jiǎng)幽X筋想辦法,團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝一切困難!

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文4

          人生有許多許多未知的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我也不例外,有一次,我居然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密,讓我為你講解一下吧。

          有一天,周末上午,陽光似乎要把大地?zé)鲆粋(gè)大洞。這里已經(jīng)連續(xù)一周沒下雨了。我閑著沒事,在路上悠然自得的走,我哼著我自創(chuàng)的小曲:“今兒的陽光真燦爛,真呀么真燦爛……”忽然一個(gè)不起眼的小景象引起了我的注意——一群螞蟻在地上爬。

          我不禁想起了最近學(xué)的一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!我一看,螞蟻們還真是有的身上放著面包屑,有的身上放著麻花。

          我慢慢跟著那一群螞蟻,也不知跟了多久,螞蟻終于停下來。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著螞蟻,蟻群們開始打洞,俗說:人心齊泰山移。不對(duì),是蟻心齊,小洞開。不一會(huì)兒,便有一個(gè)小洞橫空出世了,螞蟻們相繼往里鉆。

          我飛快地跑回家,已經(jīng)下午了。我快速的吃完飯,跑到書房打開電腦,開始查詢資料。最后我恍然大悟,原來:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”是真的,螞蟻有預(yù)知大雨何時(shí)下的能力。我有些不信,第二天早上電閃雷鳴,我終于相信了!

          人生一定要有發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密,你發(fā)現(xiàn)了什么?

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文5

          今天,我和媽媽去樓下玩,突然,我被一群小不點(diǎn)兒迷住了,我仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻呀!

          我蹲下來看小螞蟻,小螞蟻探出頭來,好像看有沒有其他攻擊者,這時(shí),螞蟻才安心,但是,螞蟻還是很小心,就像時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心自己掉到陷阱里去呢!忽然,一只毛毛蟲爬過來,螞蟻們都嚇得躲進(jìn)洞里了,毛毛蟲慢吞吞地走了。過了好長(zhǎng)時(shí)間,才有一只螞蟻探出了腦袋,看四周沒有動(dòng)靜,就招呼著同伴出來。

          可是,螞蟻是怎樣才能叫伙伴出來呀?我問了讀過《科學(xué)與生活》的媽媽,媽媽告訴我,螞蟻是用頭上的觸角來對(duì)話的。說著,媽媽指指螞蟻頭上最大的觸角。

          “哦,我知道了!可是......”

          “可是什么?”

          “可是我不知道螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的.呢?”

          “自己看吧!”

          我仔細(xì)觀察了一下,只見螞蟻飛快地把食物運(yùn)回去,我又放了一個(gè)相對(duì)較大的食物,螞蟻還是飛快地跑過去,突然,情況發(fā)生了變化,螞蟻搬不動(dòng)食物,它跑去叫伙伴,一群螞蟻跑來一起來搬運(yùn)食物。經(jīng)過一番堅(jiān)持,終于食物被螞蟻運(yùn)回了洞里。此時(shí)此刻,我好佩服螞蟻們的團(tuán)結(jié)合作精神!

          這一次的觀察不僅讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,而且被螞蟻的精神打動(dòng),收獲多多,真好!

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文6

          俗話說,青菜蘿卜,各有所愛。我的課余生活是怎樣度過的,你想知道嗎?我愛看課外書,愛下棋,愛打球……但我最喜歡的還是觀察事物,它讓我發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事物,增長(zhǎng)了不少見識(shí)。這次,我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密了,還讓我懂得一個(gè)道理。

          有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。

          小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

          通過這次觀察螞蟻,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文7

          螞蟻有什么秘密呢?經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻是摔不死的,這是因?yàn)槲浵佋诳罩袝r(shí),腳在空中拼命地?cái)[動(dòng),使身體保持平衡,也因?yàn)槲浵伒纳眢w輕盈、小巧。

          在一個(gè)春天的早上我起來寫作業(yè),寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在書桌上行走。我往桌子一掃,螞蟻全掉了下去,我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻竟然摔不死,還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè),好奇心牽引著我。我在家門口又抓了幾只螞蟻,分別從三、四、五層往下扔,螞蟻仍然還活著,這足以證明螞蟻是摔不死的?蛇@是為什么呢?

          就在我百思不得其解時(shí),鄰居阿姨買回一只雞,雞毛輕盈地從雞身上飄下來。哦!我知道了,螞蟻的頭小身體輕盈,所以才摔不死。我為自己的發(fā)現(xiàn)而歡呼,我高興得一蹦三尺,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

          之后我又查閱了大量的資料發(fā)現(xiàn),螞蟻不但身體輕盈而且它在空中時(shí)擺動(dòng)腳來保持平衡,這才使螞蟻在摔下來時(shí)不會(huì)死。

          在眾多科學(xué)家中他們都是先發(fā)現(xiàn)問題,再不斷解答,發(fā)明創(chuàng)新,這才使我們有今天的美好生活。其實(shí)每個(gè)人都具備這種善于發(fā)現(xiàn),善于探索的能力,不過有些人不肯獨(dú)立思考,把機(jī)遇留給那些獨(dú)立思考,善于發(fā)現(xiàn)和善于探索的人,在祖國(guó)的搖籃中這樣的人將不斷增加。

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文8

          那是夏天,我和伙伴在樓下吃瓜,吃了一塊又一塊,吃完一塊就隨手把皮扔到地上。忽然我看見我吃完的瓜皮正被好多螞蟻“瓜分”呢!我對(duì)伙伴們說:“嗨,這的螞蟻把我的瓜皮上的肉抬回洞了!”

          這時(shí)我看見螞蟻洞口有個(gè)“指揮官”它一會(huì)兒跟這個(gè)碰碰觸角,一會(huì)兒又跟那個(gè)抬抬東西,全身沾滿棕色的泥土。愛異想天開的我對(duì)伙伴們說:“我們給這個(gè)‘指揮官’洗個(gè)澡吧!伙伴們都同意,于是我捏起”指揮官“放在盆里,又往盆里放了一點(diǎn)水。哪知它”掙扎“著,開始向”岸上爬“,我用指甲挑起它,給它涂點(diǎn)護(hù)膚霜才把它放回洞口。誰知一只小螞蟻沖了出來,一口咬住了”指揮官“的大腿,”指揮官“也不甘示弱,一腳將它踢了個(gè)”狗吃了屎“。這可激怒了螞蟻群,它們舞著小爪子向”指揮官“一擁而上。

          大家都不明白這是怎么一回事,我便回家翻出一套百科全書找呀找,終于找到了答案,原來螞蟻靠氣味辨別敵友?磥,是我的護(hù)膚霜惹了禍。

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文9

          就在幾個(gè)星期前,有天早上我起的很早,我從老家的大院出來了,進(jìn)入我眼睛的,不再是漂亮的風(fēng)景,而是一大群螞蟻,我蹲在門檻上,心想:螞蟻呀螞蟻,你的末日到了,待我把我弟弟叫醒,用水淹死你們!我跑去叫弟弟。

          剛跑出去,剛剛盛大的螞蟻群所剩無幾,我們剎那間沒有了興趣,轟隆隆,只見天瞬間陰了起來,接著又是一道閃電,馬上要下雨了,我和弟弟垂頭喪氣地走進(jìn)堂屋。

          沒過多久,又一群螞蟻經(jīng)過我家,這次我和弟弟準(zhǔn)備工作做的十分齊全,弟弟也早早起來,我們剛準(zhǔn)備淹螞蟻的時(shí)候,老天好像給我作對(duì)似的,又陰了起來,只見螞蟻加快了步伐……

          有無數(shù)個(gè)問號(hào)打在我的心中,為什么每當(dāng)有大群螞蟻通過,天總會(huì)陰,難道螞蟻又特異功能?不可能!

          ,我才想起問我們家的“百科全書”——媽媽大人。

          我向媽媽講述著前因后果,媽媽笑著說:“孩子,你的善于觀察,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),其實(shí)螞蟻是在搬家!”

          “搬家?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          媽媽見我似懂非懂的樣子,詳細(xì)地講了起來:“螞蟻它可以預(yù)測(cè)天氣,因?yàn)橄掠陼?huì)有積水,如果不搬到高處,它們會(huì)被淹死。”

          通過這件事,我明白了,不光要善于觀察,還要認(rèn)真思考,才能取得成績(jī)。

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文10

          今天我在觀察螞蟻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密。

          早晨,我還是和往常一樣,跟我的螞蟻朋友打招呼,還沒來得及給螞蟻們點(diǎn)個(gè)數(shù),突然角落里兩只不同窩的螞蟻在拳擊比賽啦!我立馬搖身一變,拿起了放大鏡,對(duì)準(zhǔn)這兩只螞蟻,此刻我變成了解說員。螞蟻一號(hào)選手正在恐嚇螞蟻二號(hào)選手,這樣的威力,要是換了我,早就被嚇暈了!哎呀,看!螞蟻二號(hào)選手也不甘示弱。∷苯佑米彀鸵ё×艘惶(hào)選手的身體,二號(hào)選手犯規(guī)了!快看!螞蟻一號(hào)選手被激怒了,它奮力反擊,用力咬住二號(hào)選手的脖子。這場(chǎng)比賽太過精彩啦!但是一個(gè)疑問在我的心中出現(xiàn)了,為什么不同窩的螞蟻見到對(duì)方會(huì)打架呢?

          我跑去問媽媽:媽媽為什么不同窩的螞蟻遇見了會(huì)吵架呢?嗯,你去看看你那本昆蟲大百科,那個(gè)十萬個(gè)為什么也看看,自己先找找答案!我就猜到媽媽就會(huì)讓我自己找答案,后來我知道原來螞蟻是用觸角交流的,觸角還可以用來分辨敵我,它們還能聞出不是同窩的味道,它們是為了自己的家園和家人而戰(zhàn)斗!

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文11

          “我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我高興的叫了起來。星期天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

          電視上和書上都說,“螞蟻是有名的大力士。別看它小,它可能移動(dòng)超過自身50倍的東西呢!蔽彝耆幌嘈胚@上面說的話,可好奇心推動(dòng)了我,我才去好好的觀察一番。

          我來到后院坐在隨手帶來的小凳子上,正看到有兩只很小的螞蟻對(duì)什么感興趣似的。我便在 一旁觀察著它們的一舉一動(dòng)。

          這兩只螞蟻正在前進(jìn)著,不斷的用觸角傳遞著信息。過了一會(huì),它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠(yuǎn)處一望,原來螞蟻的目標(biāo)是一只很大的綠頭死蒼蠅!八闫饋碓趺匆惨^螞蟻?zhàn)陨碇亓康膸装俦赌兀∷鼈冊(cè)趺茨芴У闷饋磉@么重的東西呢?”我繼續(xù)觀察著,這是兩只小螞蟻已經(jīng)到了那只死蒼蠅的身旁。他們倆又接觸了一下觸角,隨后,一只螞蟻轉(zhuǎn)身離開了。我心想:“那只螞蟻大概放棄了吧!绷硪恢恍∥浵佌驹谒郎n蠅的身上,一動(dòng)也不動(dòng),好像在看守著這只死蒼蠅似的……

          突然,一大群“螞蟻兵”來了,算起來也有二三十只吧。“這大群”‘螞蟻兵’一定是來搶食的。”我心里暗暗的想。我又看了一會(huì)兒,只見這些螞蟻一起把死蒼蠅抬了起來,有一只似乎是領(lǐng)隊(duì)的,走在最前面……

          過了一會(huì)兒,這些螞蟻停了下來,他們均勻的圍在死蒼蠅的身邊。。下一批“兵”來了,它們和先來的換了班,……最后這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。

          螞蟻力量大的秘密,其實(shí)就是團(tuán)結(jié)一致的精神。這種精神,

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文12

          一天,我和小伙伴在小區(qū)花園樹下玩耍看見幾只螞蟻在地上爬,看著看著就對(duì)螞蟻產(chǎn)生了興趣。于是,我們便在樹下觀察起螞蟻來。我拿出自己吃的一小袋餅干,蹲在地上往蟻穴旁邊扔餅干屑,餅干屑有綠豆大小,想看看一只螞蟻是否能舉起餅干屑?我和小伙伴懷著好奇心看著。不一會(huì)兒,一只螞蟻就朝餅干屑走去,螞蟻很快就抬起了餅干屑,我把旁邊的一只螞蟻?zhàn)搅似饋,放在手心掂量掂量,感覺螞蟻沒有餅干屑重。

          由此我得出了一個(gè)結(jié)論:螞蟻可以舉起超出它自身體重的物體。過了一會(huì)兒,一個(gè)小伙伴找來一只活著的小蟲丟在地上,看見三只螞蟻朝小蟲走去,正準(zhǔn)備抬著向蟻穴走,可是小蟲太重了,所以螞蟻半天都沒有抬起來。過了一會(huì)兒,一只螞蟻突然朝蟻穴走去,就在我驚訝的時(shí)候,那只螞蟻突然又原路返回了,后面還跟著無數(shù)只螞蟻,只見那群螞蟻看見了小蟲便馬上撲上去撕咬小蟲,小蟲很快就被折磨死了。螞蟻們一擁而上,很快就把小蟲運(yùn)回了家。

          通過這次的觀察,我知道了:人心齊,泰山移。這次的發(fā)現(xiàn)還使我明白了一個(gè)道理:其實(shí)生活處處皆學(xué)問,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文13

         大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如:小草冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來!

          一個(gè)晴朗的星期六,我偶然發(fā)現(xiàn)花園里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走。我正準(zhǔn)備用腳踩下去時(shí),我又收回了腳。我走近些,哦!原來是在搬一只蜻蜓。這下子,我就對(duì)螞蟻有興趣了,我快速地跑回房子里找來了兩塊餅干。我蹲下來細(xì)心地觀察,真不忍心突然把餅干來打擾它們?此鼈円粋(gè)個(gè)分工合作,團(tuán)結(jié)得很。一個(gè)咬住頭,一個(gè)咬住尾部,一個(gè)推?晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢?接著我又把餅干放在它們旁邊,一個(gè)螞蟻兵看見了,急忙呼叫隊(duì)員,又一群螞蟻來搬餅干,螞蟻把餅干分成幾塊,一個(gè)個(gè)把餅干運(yùn)回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大,咬非常細(xì)。它們都是用頭頂上的一雙觸角來互相溝通的。

          我看到如此小的螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié),我由此發(fā)出贊嘆,我要向小螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文14

          8歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋!斑!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

          “轟隆......轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫是堅(jiān)持下來,想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了!

          回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西......是什么呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠,吃的不好找,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食......下次千萬不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來如此!”

          這件事使我受益菲淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘。

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文15

          早上,媽媽給我買了一個(gè)面包,我坐在小區(qū)的花園里津津有味地吃著。這時(shí)我看見兩只螞蟻在石凳底下,我故意掉下一塊面包給它們吃。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,趕緊來搬,可是搬不動(dòng)了,于是一只小螞蟻和另一只大螞蟻它們就用觸角碰撞一下仿佛在說:你趕緊去叫螞蟻們來幫忙吧!不一會(huì)兒,那只大螞蟻急急忙忙地帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍來到面包旁,圍成一圈。你一口,我一口,螞蟻們用力把面包抬回去。

          我很奇怪,看它們走得特別快,我想:這小螞蟻有幾條腿呢?我數(shù)了數(shù),可太小了數(shù)也數(shù)不清。我準(zhǔn)備帶它們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把兩只螞蟻用白紙包好,拿了一個(gè)顏料底盤,用一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)墨水,讓兩只小螞蟻在墨水里爬一爬,再放到白紙上,我看了看,真的看出了,螞蟻有六條腿。它的身子左右兩邊各有三條腿。每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組三角架,當(dāng)?shù)谝唤M三腳架舉起向前邁步時(shí),第二組三腳架支撐身體,保持平衡。

          今天,我太高興了,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有兩大秘密:用觸角傳遞信息的,用三腳架邁動(dòng)走路的。

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