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      2. 蝸牛發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-05-29 09:24:42 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文4篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文4篇

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花。突然看見一只蝸牛爬上一片葉子!拔伵J且嫦x還是害蟲?”“為什么它爬行時會留下一條長長的線?”這一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。

          于是我決定用自己做試驗的方法來解開這個問題。

          第一個問題:“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”我把白菜葉,饅頭,蚊子等分別放在幾只蝸牛面前,蝸牛們都爬上了白菜葉,對別的食物聞也不聞,一會兒,蝸牛就把白菜葉吃光了,這下可以斷定蝸牛是害蟲。

          第二個問題:“為什么蝸牛爬行時會留下一條長長的線?”我用手在蝸牛頭下一推,想把它推開,可是蝸牛粘的太緊了,沒辦法推開。這怎么辦?爸爸向我走來,說:“這么一點小事就灰心了!長大還怎么當科學家!”我被爸爸這么一激又來勁了。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,發(fā)現(xiàn)了一個顆粒狀的東西,上網(wǎng)一查,知道了那是蝸牛的腳,那條線是蝸牛的分泌物,有助于蝸牛的爬行。

          通過這幾次試驗我明白了一個道理:“長大要想有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,必須從小發(fā)現(xiàn)為題,解決問題!

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會移動,列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

          蝸牛分為兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點小草,蟲子什么的。另一半的可以加一點小魚,小蝦,螃蟹等等。

          東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的蝸牛,天天都有秘密,我也會每天記下來。一天天過去了,我發(fā)現(xiàn)了有的變大了,有的還是小不點,還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的,就拿起一只蝸牛認真地數(shù)起來。我數(shù)了數(shù)!把,真的!這真是一個驚喜,我要把他告訴老師!

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發(fā)現(xiàn),我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善于觀察,善于思考的人的。我要做一個勤于思考,善于觀察的人。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          我家的院子種有一大叢茂盛的美人蕉。

          三年前我舅公從淞虹路家里帶來了兩棵小美人蕉,就種在院子的西邊。到了深秋它的葉子就枯萎了,到了冬天它在地上就基本上看不到什么了。我問媽媽,美人蕉到哪里去了?媽媽說:它在地下睡覺哦,到春姑娘來的時候,它就會鉆出來的。

          到了春姑娘來的時候,美人蕉果然鉆出來了,尤其是下了幾場春雨以后,長的特別的快!

          去年暑假期間,我在家里玩耍,媽媽要我去院子里澆花。我看到美人蕉已經(jīng)超過了我的頭頂,寬大的葉子綠油油的,紅紅的花蕾長長的尖尖的,好多好多哦,有的已經(jīng)悄悄的.張開了笑臉,對著我笑呢……

          啊……,葉子上怎么有一個背著房子的家伙在慢慢的爬行?大小像我的大拇指,它是什么?我叫媽媽快來看。媽媽說:這就是你在書上看到過的小精靈,是可愛的小蝸牛哦!只見小精靈頭上伸出兩只觸角,身體是肉呼呼的,身上的小房子是淺淺的黃顏色,拖著一條尾巴,在美人蕉寬大的綠葉上悠閑的爬。我原來想拿一個瓶子來,把它裝起來…,后來一想,還是讓它自由自在的玩吧,這樣比較好!

          媽媽拿來數(shù)碼照相機,給它留下了美麗的倩影。以后我可以放在網(wǎng)上讓大家看看哦!

          上個星期天的早晨,我和外公在美人蕉葉子上又發(fā)現(xiàn)了一只小小蝸牛,但是只有小綠豆那么大,我對外公講,這可能是去年小蝸牛的孩子吧,因為它的形狀和顏色跟他媽媽一樣的,外公說,是的。

          看著小小蝸牛開心的樣子,我的心里也是非常的開心哦!

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          今天我去陽臺收衣服,忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對長長觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”,“為什么它爬過的地方會留下長長的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進屋去問正在看電視的媽媽,媽媽說:“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細細實驗一下?”,聽了媽媽的話,我決定實驗一番。

          想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,我得用我的“食物實驗法”來測驗蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲!

          要知道蝸牛爬過的地方為什么會留下一條長長的線,我得用“查閱資料法”。原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會形成一條長長的白線。

          接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來。我又拿來一個玩具和蒜頭,只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來。經(jīng)過實驗,我發(fā)現(xiàn)較長的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。

          最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠。我捉了一只蝸牛放在尺子上計時,過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時能爬9米。

          大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

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