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      2. 生活發(fā)現(xiàn)的作文300字

        時間:2021-05-24 16:02:47 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        生活發(fā)現(xiàn)的作文300字8篇

          在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的生活發(fā)現(xiàn)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文300字8篇

        生活發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1

          一天上午,妹妹來家里玩,我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然,我發(fā)現(xiàn)她的舌頭是綠色的,她也發(fā)現(xiàn)了我的舌頭是黃色的。后來,我知道我一直吃黃色的彩虹糖,她一直吃綠色的彩虹糖,是糖給我們的舌頭“染色”了。我們一邊吃,一邊給舌頭“涂顏色”,這就是“五彩舌頭”,真好玩!

          下午,妹妹回去了。我心里滿是疑問,彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢?我決定去問問電腦“老師”。一查,原來是人工色素在作怪。其實人工色素是一種食品添加劑,是人工合成的一種色素。大量的研究報告指出,幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營養(yǎng)物質(zhì),某些合成色素甚至會危害人體健康,導致生育力下降,畸胎等等,有些色素在人體內(nèi)可能轉(zhuǎn)換成致癌物質(zhì),F(xiàn)在人們普遍感覺到很多小孩越來越任性.頑皮.反叛.情緒不穩(wěn)定.脾氣暴躁.自制力差,越來越難管了,這與過量進食那些令少年兒童偏愛的誘人彩色零食中的合成色素有關。人工色素有這么大的危害呢!以后一定要好好管住自己的嘴,少吃含有人工色素的食品。

          生活中還有很多很多神奇的東西.事物,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

        生活發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2

          星期天中午飯后,我坐在陽臺上曬太陽。無意間發(fā)現(xiàn)了自己的影子,我一動,它也動,還不時地變形。真有趣!我便好奇地做起了光與影子的實驗。

          我拿來一個筆筒、一支鉛筆,跑到樓下小區(qū)的花園里。我把鉛筆插在筆筒里,下邊放了一張白紙。哈哈,地上的影子猶如兔子的尾巴又短又矮!我又換了個地方,把筆筒輕輕放下來,結(jié)果,還是老樣子。我把這時影子的方向和長短描在了白紙上。

          過了一段時間,影子長一些了,而且漸漸地,越來越長了。太陽已經(jīng)從當空照著,漸漸向西南方向斜過去了,影子的方向也漸漸改變著。一直到傍晚五點左右,太陽漸漸被西邊的高樓遮住了。我驗證了影子和太陽照射的關系:陽光下物體的影子方向與太陽照射的方向相反,會隨著太陽的移動而移動。正午時,太陽高,影子短;早晚,太陽低,影子長。

          生活中如此常見的事物都反映著有趣的科學現(xiàn)象。我想,只要我們細心觀察,樂于探究,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的科學奧秘!

        生活發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3

          有一天下午,媽媽給我買了一只小烏龜,還送給我一個有“三層樓”的“房子”,當做小烏龜?shù)募摇?/p>

          我每天照顧小烏龜,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜從來不到“房子”的三層,我猜想小烏龜是不是太懶了,不愿意鍛煉身體?于是我想了一個辦法,用手把小烏龜放到三層。一會兒,它自己爬了下來。于是,我又想了個辦法,把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味,慢慢地爬上三層,把龜糧吃了。我看它吃得香,也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下,變成了粉末,我輕輕舔了一下,稍微有點甜,還有一點魚腥的味道,難怪小烏龜愛吃呢!不一會,我感覺肚子有一點疼,于是,我躺在床上。我看著小烏龜,小烏龜看著我,好像問:“我的糧食好吃嗎?”

          通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小烏龜非常愛吃龜糧,它會為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前,我曾經(jīng)喂過它面包渣、菜葉、龜糧,我把三種食物一起放到小烏龜?shù)募依,結(jié)果,小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來,它和我們,有自己喜歡吃的東西。我還發(fā)現(xiàn),人不能吃動物的食物,吃了會生病的。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4

          生活是個萬花筒,生活還是一個調(diào)色板,生活更是一個五味瓶。只要你處處留心,時時留意,你就能發(fā)現(xiàn)生活中有價值的東西。

          記得有一年,媽媽給我買了一箱蘋果。我發(fā)現(xiàn),有一個蘋果上面有一個“!弊,不像是刻上去的,也不像是印上去的。我去問爸爸,爸爸不知道;問媽媽,媽媽也不知道;我只好上網(wǎng)搜索。原來,是種蘋果的人在蘋果未成熟時,把剪紙的“!弊仲N在蘋果上,出現(xiàn)的。(解釋道理不夠清楚)

          還記得有一天,我看見有一只小貓在吃青草,我想:貓不是草食性動物,是肉食性動物啊,可它為什么吃草呢?回家后,查百科全書才知道:貓的抵抗能力非常強,如果吃到了有毒的食物,就會吃青草,然后連同有毒食物吐出來。哦,原來是這么回事!(解釋得很清楚,明白)

          還有一次,做飯時,米飯燒糊了,我不知道該怎么辦,只見媽媽在米飯上插了一根蔥,不一會兒,我去看了一下,燒糊的味道沒有了,我問媽媽才知道:蔥插進燒糊的米飯里,能消除米飯的燒糊味道。

          生活中的一個個現(xiàn)象,讓我明白了一個個道理,讓我終身是收益。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇5

          生活中總是會有一些小問題來等我們破解。我就破解了兩個問題。

          星期六的早晨,我的奶奶早早地起來做早飯了,她用一鍋水和一把面條下了一大碗面條。然后又去叫我起床,我去看了一大碗面,于是我去洗漱了,我洗漱用了二十五分鐘后一看,面條變多了,湯反而變少了,難道是湯轉(zhuǎn)化了。我把面條吃了,于是我就上網(wǎng)查了一下。

          原來,面條太干了,得吸收水份,然后會變得飽滿,而湯就是被吸進去了,所以湯會變少,而面條變多的。

          我終于知道了面條為什么會吸水了,但是我還是不知道面條怎么來的,我就去查百科全書,可沒有查到,又去上網(wǎng)查,可手機沒電了,于是我去問我媽媽。

          媽媽笑咪咪的對我說:“是用面壓成餅一樣然后用絞面機,絞成一根一根的,然后曬干,曬干后再包裝。”我才明白難怪那么干原來是被曬的呀!今天收獲不少,以后每天都收獲點知識那就好了。

          生活中果然有很多問題等我們?nèi)テ平,讓我們一起去破解吧?/p>

        生活發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇6

          星期三下課后我走出教室,看到一個美麗的場景:滿天的“蒲公英”在飛舞,就像紛紛揚揚的雪花一樣。我和好朋友驚訝地張大嘴巴:怎么會有那么多的“蒲公英”在飛啊?校園里全是的!我們興奮極了,趕緊跑出去,伸出手去抓,可我每次都抓不到,我們既興奮又失落!漸漸地我找到了一個方法:“蒲公英”快碰到手時,不能用大力氣抓,這樣“蒲公英”會被手在空氣中弄出的風吹走的`,所以當“蒲公英”每次快降落在手心中輕輕將五指并攏就可以了。從此后,每次大課間,我就不用想玩些什么了,直接去抓蒲公英,“蒲公英”像一個潔白的天使,慢慢地飄到我的手心。

          這些漂亮的“蒲公英”給我?guī)砹藷o窮的樂趣,但我還是不明白,為什么會有那么多的“蒲公英”呢?那天,老師告訴我,漫天飛舞的精靈不是蒲公英,而是柳絮。我和好朋友來到學校的小河邊,發(fā)現(xiàn)這里的柳絮非常多,柳樹很嫩綠,這些小精靈都是從小柳樹里出來的。

          啊!我喜歡這漫天飛舞的柳絮!

        生活發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇7

          記得我過十歲生日的時候,體會到了愛的美:那天晚上,月光皎潔,天上的星星都跑出來向微笑,仿佛在祝我生日快樂,我坐在客廳的椅子上,媽媽把蛋糕放在桌上,然后關上電燈對我說:“許個愿吧”,我伴隨著“祝你生日快樂”,這首歌,閉著眼睛,心想:我希望我能好好學習,天天向上,考好成績,然后吹熄了蠟燭,突然,眼前一亮,原來是姐姐開了燈。但是,媽媽好象還不打算切蛋糕,而是走進房間,神秘地拿出一個精致的大盒子放在桌子上,對我說:“打開看看吧,里面有你一直想要的東西,”我滿臉疑惑的打開盒子,里面竟然是一盒數(shù)字油畫,我一直很想要一盒數(shù)字油畫,但是太貴了,想到這里,我差點淚如雨下,生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我相信這點點滴滴的美將會化成一朵朵美麗芬芳的花兒。

        生活發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇8

          生活如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊藏著許多貝殼。這些美麗的貝殼就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          前天,我一人在大街上閑逛。走著走著,看見一個賣拼圖的。我一頭扎進圖堆里,排山倒海地挑揀起來。我選中了三幅,一是史迪仔,二是七龍珠,三是迪迦。正決定買時,一位母親帶著一個三四歲的小孩來到我身邊,突然,小販的臉色變了,帶著尷尬的笑對那人說:“您的那幅已被別人選了,能不能下次再來!闭f著,指了指我手中的迪迦。我忙拽緊拼圖,擺出一幅誰也不能從我手中搶走的架勢。

          孩子的母親說:“好!笨尚『⒉煌,眼里蓄滿了淚水,那無助的眼神仿佛在說:“哥哥,給我,我喜歡!蔽铱辞闆r不妙,快防守——掏錢。

          “哇——嗚嗚嗚……”小孩哭了。母親邊安慰小孩,邊向我投來乞求的目光,兩分鐘過去了,小孩還是要,被他一鬧,顯得我不大度,可是他怎么可能會玩呢?堅決不給!

          哭聲變得更刺耳,母親那乞求的目光更加沖擊我的心。好吧,忍痛割愛。我把拼圖給了他。那母親連聲道謝。

          我的心舒坦多了,我在生活的沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個又大又美麗的貝殼—助人為樂,乃人生之大樂。

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