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      2. 新發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-05-19 18:02:34 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        新發(fā)現(xiàn)作文(精選15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

        新發(fā)現(xiàn)作文(精選15篇)

        新發(fā)現(xiàn)作文1

          所謂大千世界,無奇不有。提起重大發(fā)現(xiàn),大家會想到科學(xué)家,似乎和我們生活中有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象。

          一天早上,我和妹妹在玩游戲,突然,媽媽叫我給他拿一個(gè)雞蛋,就在這時(shí)我心想要不我拿一個(gè)雞蛋看看我的力氣大不大,正好也在我妹妹眼前表現(xiàn)表現(xiàn),妹妹也一定會對我刮目相看的。于是我精挑細(xì)選,拿出來一個(gè)看起來又大又厚的雞蛋出來,可是心想萬一這雞蛋碎了,怎么辦呢?于是我用一般的力氣看一看能不能捏碎,結(jié)果雞蛋卻沒有傷痕,于是我用了九牛二虎之力,我的腰彎了下去,胳膊開始抖動,青筋都出來了,我的臉也慢慢變紅了,可是我手里的雞蛋還是毫無傷痕。

          我二丈和尚摸不著頭腦。我決定上網(wǎng)查閱一下資料,網(wǎng)上面說:是因?yàn)殡u蛋能夠辦收到的壓力均勻的分到蛋殼每個(gè)部分,這個(gè)叫作薄殼結(jié)構(gòu)。

          于是我得到一個(gè)結(jié)論,只要我們仔細(xì)觀察生活就會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

        新發(fā)現(xiàn)作文2

          天下之大,無奇不有,在我們五彩繽紛的生活中,大同小異,驚喜的發(fā)現(xiàn)常?澙@在我們身邊。

          瞧,我在植物園看到了一盆含羞草,它還長得十分茂盛。含羞草,顧名思義,既然人們叫它含羞草,一定有什么神奇的地方。我左瞧瞧右看看,可是我卻沒有發(fā)現(xiàn)有什么神奇的地方!可是我卻發(fā)現(xiàn)含羞草的小葉子,非常整齊的排列著,草莖彎彎曲曲向上伸展著,仿佛就像一條小蛇。突然,郭來了一陣夾著沙子的風(fēng),我趕忙用手捂住了眼睛,等睜開眼時(shí)含羞草竟然合了起來,就像一個(gè)害羞的小姑娘,過了兩秒,然后含羞草竟然緩緩地張開了葉子,這到底是怎么一回事呢?

          后來我的書中查找答案,看完才恍然大悟,原來含羞草并不是真的會害羞,只是它的葉子十分的敏感,一旦有東西碰到它的葉子,葉子里的水分變暗會迅速的流失,過了一會兒,莖又自動補(bǔ)充上水,這樣含羞草就可以合了起來。原來一個(gè)含羞草,還有這些知識。

          我們一定要有一雙慧眼,來發(fā)現(xiàn)世界的美。

        新發(fā)現(xiàn)作文3

          今天上午,我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里,高高興興的回家了。

          回到家我又把它們放進(jìn)魚缸里,灌滿水,放進(jìn)幾粒飼料。看著它們在魚缸里快活的游來游去。花的、黑的、大的、小的;有的上下游動著;有的伸出頭來吐了幾個(gè)小泡泡;還有的晃動著那大大的尾巴。猶如許多小黃點(diǎn)在水中晃來晃去?蓯蹣O了!

          第二天,我又來看小金魚時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想:小金魚呀小金魚,你怎么就死了呢?

          我?guī)е@個(gè)疑問問爸爸:“爸爸,小金魚怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,這你就不知道了,”爸爸摸著我的頭說,“你看小金魚那么多,盆子卻那么小,氧氣當(dāng)然很少,小金魚跟我們?nèi)艘粯,也需要氧氣呀。你把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里就不會了!薄芭,我明白了。”

          我把小金魚放進(jìn)了一個(gè)大盆子里,果然小金魚不翻白肚皮了。

          哈哈我又學(xué)到了新知識!

        新發(fā)現(xiàn)作文4

          晴空萬里的早晨,媽媽帶著我去上課外班。走到緯五路花園路附近,我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來空中架著電線拆掉了。我清晰地記得媽媽曾經(jīng)說過,這是她小時(shí)候101路公交電車行走的軌跡。因?yàn)殡娷嚳恐罩屑艿碾娋給它提供能量,供它行駛的。我無數(shù)次想象這個(gè)神秘的101路公交車的樣子,以及它是怎么行駛的。在網(wǎng)上查了百度,我找到了它的圖片。

          這個(gè)公交車真奇特,車頂上有兩條長長的“大辮子”,這兩條大辮子連接著空中架著的電線,它的樣式真的很老,和現(xiàn)在的BRT公交車沒法比。但是它卻真的很有趣。媽媽喜歡這個(gè)101路電車,我也喜歡這個(gè)老古董。要是能坐一次就好了。說不定它什么時(shí)候能出現(xiàn)在北京的汽車博物館,這樣我就可以近距離好好欣賞它。為什么不能保留下空中架的電線呢?難道是為了建造地鐵迫不得已拆掉了?

        新發(fā)現(xiàn)作文5

          最近,我發(fā)現(xiàn)隔壁阿姨家養(yǎng)了一只小白兔,它有一個(gè)短短的尾巴,一身雪白的毛,好象披上了一件毛皮大衣,因?yàn)樗亩溟L長的,聽覺很靈敏。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛和我們與眾不同,它的眼睛好象兩顆紅寶石鑲嵌在臉上。于是,我便問阿姨:“阿姨,小兔子的眼睛為什么是紅色的?”阿姨想了一會,說:“我不知道,你去問問別人吧!”

          回到家里,我又問爸爸媽媽,兔子的眼睛為什么是紅色的?他們也說不知道。這時(shí),我想起了媽媽給我的一本《十萬個(gè)為什么》。我便把它找了出來,終于,我在一頁上找到了答案。

          原來,兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關(guān)系,白兔子的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢?這是因?yàn)榘淄醚劬锏难z(毛細(xì)血管)反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。

          灰兔子的眼睛是灰色的。小兔是有各種顏色的,它們的眼睛也是有不一樣顏色的。那是因?yàn)樗鼈兩眢w里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的`紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。

        新發(fā)現(xiàn)作文6

          早上,我發(fā)現(xiàn)廚房的角落里有一張很大的蜘蛛網(wǎng),這張網(wǎng)的主人是一只很大的黑蜘蛛。

          中午,我來到廚房,看那只黑蜘蛛在網(wǎng)上不停地來回走動。漸漸地,網(wǎng)變小了,更小了。哎呀原來蜘蛛在吃自己的網(wǎng)!這倒是一個(gè)發(fā)現(xiàn)!我只見過蜘蛛織網(wǎng),可看蜘蛛吃網(wǎng)還是第一次。我懷著好奇的心情,蜘蛛在把王全部吃完時(shí),突然停了下來,不再吃了。

          表姐笑著說:“蜘蛛網(wǎng)上有黏液,是用來捉蟲子的,哦原來是這么一回事兒!北斫愕囊环捵屛颐靼琢松钐幪幱袑W(xué)問我們要做有用的人。

        新發(fā)現(xiàn)作文7

          一次,我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí),尺子不小心擦到了同學(xué)的頭發(fā)上,有幾根頭發(fā)竟被弄得豎了起來。

          當(dāng)時(shí)我并未在意,把尺子隨手放在課本上。當(dāng)我拿起尺子時(shí),奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著“站”了起來。既然能翻動書本,那能不能吸住小紙片呢?我把一張紙撕成許多小紙片,把尺子在頭發(fā)上使勁摩擦了幾下,然后輕輕靠近紙片,嗖!還沒等尺子碰上紙片,紙片就像自己長了腿一樣“粘”了上來。

          為什么會這樣?在好奇心的驅(qū)使下,我去問《少年百科》。原來不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛能力不同,當(dāng)兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r,哪個(gè)物體的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。失去電子的物體帶正電,得到電子的物體由于帶了多余的電子而帶負(fù)電。正電和負(fù)電相互吸引,所以我們才會看到尺子吸住紙的奇跡。

          只要細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的種種奇跡,我們要做生活中的有心人!

        新發(fā)現(xiàn)作文8

          一個(gè)陽光明媚的早晨,和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。

          忽然,一只綠色的螳螂飛到了我的手上,它的手就像刀一樣的鋒利,割到了一定會很疼,這時(shí)它從我的手上跳了出去,好奇的跟上去仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺,捕捉昆蟲的時(shí)候能把對方的心刺破,然后把它吃下去。

          回到家后,翻書查找有關(guān)螳螂的資料,書上說:螳螂天生具有攻擊性,幾乎捕食世界上所有的昆蟲,因此被人們譽(yù)為昆蟲世界的“食人族”,它還是偽裝高手 ,能裝扮成樹枝、樹葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。

          螳螂的頭部是三角形的,可以前后左右轉(zhuǎn)動,容易找食物。

          螳螂的眼睛長在大腦門上,白天為草綠色,晚上由于色素作用變成黑色,對活動的物體比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。

          螳螂的前肢,折起來像斧頭,張開來像鐮刀,遇敵人時(shí)就會揮舞前肢威脅敵人,上面的小刺對捕食很有幫助。

          昆蟲世界真是神奇,它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng),很多動物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。

        新發(fā)現(xiàn)作文9

          星期天,我和媽媽一起去杭州玩,我們騎著自行車在蘇堤上緩慢行駛。

          突然,我發(fā)現(xiàn)樹上有倆只小松鼠在追逐、嬉戲。仔細(xì)觀察,它們的耳朵小小的、尖尖的,豎在圓圓的腦袋上;桃形的面孔上鑲嵌著一對寶石般的眼睛,下面凸起一只紐扣形的小鼻子;一個(gè)三瓣兒的嘴巴,全身毛茸茸的,翹著一條大尾巴,通體都是灰色的。

          它們的速度很快,像練了輕功似的。瞧!一只小松鼠兩腳用力一蹬樹枝,輕輕一躍,就從一棵樹上“飛”到另一棵樹上,在相鄰的樹間“飛”來“飛”去,仿佛長了一雙隱形的翅膀。我想:它是不是練了輕功,還能“飛”,它的尾巴還能起到平衡的作用,一躍就能飛出十幾米遠(yuǎn),穩(wěn)穩(wěn)的落在自己的目標(biāo)點(diǎn),沒有絲毫的偏離。松鼠“飛”的本領(lǐng)可真大!好羨慕,真想拜它為師呀!

          動物的本領(lǐng)真神奇,生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

        新發(fā)現(xiàn)作文10

          你們知道鱷魚為什么會流眼淚嗎?下面,就讓我來告訴你們吧。

          人們經(jīng)常用鱷魚的眼淚來;形容那些虛偽的壞人,說他們既害了別人,還要假惺惺的流眼淚。其實(shí),鱷魚是動物,不可能再殘忍的吞食了其它的動物之后,還會像人那樣虛偽的流眼淚。那么,鱷魚為什么會流眼淚呢?

          科學(xué)家把生活在海灣里的鱷魚的眼淚收集起來進(jìn)行化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)里面鹽的成分很高。也就是說,那不是眼淚,而是鹽水。解剖后發(fā)現(xiàn),鱷魚的眼淚是從一個(gè)小囊里流出來的,同時(shí)發(fā)現(xiàn)它的排泄器官已退化。由此可見,鱷魚的眼淚是為了排泄體內(nèi)多余的鹽分。人和大多數(shù)動物是靠出汗和排尿來排泄體內(nèi)多余的鹽分的,而鱷魚只能靠流淚來完成這一項(xiàng)任務(wù)。

          現(xiàn)在你們知道鱷魚為什么會流眼淚了吧?

        新發(fā)現(xiàn)作文11

          在一個(gè)春光明媚的早晨,我和媽媽一起去自在公園找春天。

          我們來到自在公園,看到了小草從泥土里冒了出來,好像迫不及待地想看看外面的世界;桃花全都開了,散發(fā)出淡淡的清香;柳樹的枝條上也發(fā)了芽……

          我從草坪上撿了一塊小石頭,在泥土里挖呀挖呀,看到一條蚯蚓爬了出來,我用腳把蚯蚓的道路擋住,原以為蚯蚓會拐彎,可它視而不見,繼續(xù)向我的腳邊爬來。

          于是,我找來一根蔥、一支鉛筆、一個(gè)色彩鮮艷的玩具做實(shí)驗(yàn)。我把它放在中間,過了約五分鐘,蚯蚓朝蔥的方向扭動,最后鉆到蔥的底下去了,我覺得很奇怪。

          做完試驗(yàn),我納悶了。如果蚯蚓有眼睛,玩具的顏色那么鮮艷,它為什么不爬進(jìn)去,偏偏要往蔥里鉆?是蔥的氣味吸引了它們嗎?難道蚯蚓不是用眼睛看方向,而是靠鼻子聞氣味來辨別方向的?

          為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我查閱了有關(guān)書籍,終于找到了答案:因?yàn)轵球鹃L期生活在土壤里,幾乎見不到光線,所以它們的眼睛漸漸退化了,但蚯蚓的前端有嗅覺器官,而且它們的嗅覺十分靈敏,能用嗅覺來辨別方向。看,和我推測的結(jié)果完全一樣!

          啊,我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密!

        新發(fā)現(xiàn)作文12

          聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問題,我做了一次試驗(yàn)。

          星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動不動了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯了?不,不可能。過了一會兒,蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問號在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會長出一個(gè)新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。

          

        新發(fā)現(xiàn)作文13

          那天大雨過后我和妹妹在草地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛!這時(shí)妹妹說:“姐姐蝸牛吃不吃草呀?”我愣住了,蝸牛吃什么我還真不知道。

          我跑到樓上拿一塊饅頭、青菜葉和一小塊肉肉,又在地上逮到一只螞蟻,我把所有的食物都放到了蝸牛的跟前,蝸牛剛開始很害怕,把頭縮到它的殼里,一會又伸了出來,它好像是先是把所有的食物都聞了一遍,蝸牛是靠聞氣味來辨別食物還是用眼睛看到的?又一個(gè)疑問來了,可是沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在哪里呀?它是怎么看到的?這時(shí)蝸牛的頭伸向了青菜,我看了看它的觸角還是沒有發(fā)現(xiàn)眼睛在哪里,我想起了家里有個(gè)放大鏡,蝸牛身體太小了,眼睛肯定也非常小,我用放大鏡把蝸牛方法一下也許就能找到它的眼睛在哪里,我又飛快的跑到樓上拿來了放大鏡,我先從它的頭部開始往下看,沒有找到,難道在觸角上,這時(shí)我透過放大鏡仔細(xì)觀察觸角的頂端,嘿!它的眼睛果然在那,眼睛非常的小,我和妹妹高興極了!

          只要細(xì)心觀察每個(gè)事物你都會有新的發(fā)現(xiàn)喲!

        新發(fā)現(xiàn)作文14

          春天隨著微悄們身邊,所有的東西都的來到了我們的身邊,所有的東西都煥然一新,我來到了充滿香味的公園,真的很香!

          才幾天沒有過來這里又新建了一個(gè)花園,我飛快的跑過去。

          一進(jìn)花園,輕柔的風(fēng)吹過我的臉,舒服極了,花園了梨花,桃花,不知名的小花都開了,碧綠的河水里小魚,青蛙都出來跳舞,天空上的白云飄飄悠悠的,樹枝上幾只黃鸝鳥在合唱著一首首優(yōu)美的歌曲,偶爾微風(fēng)一陣陣吹過,樹上的花兒便給小黃鸝鳥伴舞;▍仓,飄來了一陣淡淡的清香。一群小蝴蝶飛過來,為它傳播種子,小蜜蜂為他采蜜。!我感受到了春天的氣息。

          花園里還有蕩漾著孩子們的笑聲,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的在玩捉迷藏。我想他們玩的一定很開心吧!

          春天是一年里最美的季節(jié),無數(shù)的詩篇,文字夸贊春天,無數(shù)的人記錄春天的美。

        新發(fā)現(xiàn)作文15

          一次,我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí),尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來。

          當(dāng)時(shí),我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時(shí),奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了好幾次,竟然都成功了!

          我想,它既然能“翻動”書本,能不能吸小紙片呢?我把一張紙撕成許多碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下,再輕輕地靠近紙片!班病焙,還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到了尺子上。

          “為什么會這樣?”在好奇心的驅(qū)使下,我問了媽媽。可媽媽卻一臉茫然,“有這么回事?我還不知道呢!“她也解釋不清這一現(xiàn)象?磥砦抑缓昧镣跖,請教無言老師——《少年百科》

          “找到了!找到了!”我萬分激動地告訴媽媽,“尺子本身就有甲電荷,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會帶上強(qiáng)有力的吸力!彼裕覀儾艜姷,紙片被尺子“吸”上來的奇跡。

          看來,只要做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn),生活中的種種奇跡。所以,我們要做生活中的有心人!

          

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