關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活如海洋，情趣故事如同其中萬朵浪花的一朵，采擷一朵細(xì)細(xì)口味，發(fā)現(xiàn)生活競是如此美妙。
耕耘品書，歸園田居
不為五斗米折腰而辭官歸隱，遠(yuǎn)離塵雜，返歸自然，沉浸于“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙，狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的田園生活中，他作下歸園田居，隱含對(duì)官場黑暗生活的厭惡，他不愿同流合污，保持完整的人格與高尚的情操，而甘受田間生活之艱辛，或?yàn)橹Q贊他的高尚情操，亦或?yàn)橹裣牟湃A橫溢，殊不知，艱辛背后是他對(duì)田間生活的熱愛，勞動(dòng)后的喜悅，閑暇時(shí)“好讀書不求甚解；每有會(huì)意便欣然忘食”讀書帶來的欣然樂趣，他對(duì)勞動(dòng)后的喜悅，品書后的樂趣，離京后的歸隱，是陶淵明生活的樂趣。
恬淡閑適，居于陋室
不畏強(qiáng)勢高權(quán)，毅然反對(duì)宦官與藩鎮(zhèn)割據(jù)勢力，被貶后依舊淡看名利，“斯是陋室，唯吾德馨”是他身處陋室卻無怨懟的樂觀精神；“談笑有鴻儒，往來無白丁”是他德才兼?zhèn)�，�?duì)陋室不陋的高尚品性，“無絲竹之亂耳，無案牘之芳形”是他不愿與官場的黑暗勢力同流合污，生活于陋室恬淡閑適的情趣，句句詩詞體現(xiàn)著他積極樂觀的態(tài)度，反抗政治上不公的遭遇與追求理想不受約束，堅(jiān)信自已的品德好，陋室又何陋之有？他堅(jiān)持己見，淡看名利，恬淡閑適是劉禹錫生活的樂趣。
勤于讀書，濟(jì)世濟(jì)民
他性喜諷刺權(quán)貴，多觸忌諱；又不受羈束，縱酒放浪，因而得罪貴權(quán)，屢式不第，一生坎坷。少時(shí)豪負(fù)無依，卻胸懷大志，以天下任為已任，不畏冬寒，炎夏，克服艱苦條件，認(rèn)真讀書，每每沉浸于讀書所帶來的樂趣之中，最終學(xué)有所成，做官仍不忘少年志向，為官一任造福一方，寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句，令世人留傳千古，他憂國憂民，勤于讀書，為國效忠，是溫庭筠的生活樂趣。
不同時(shí)代的讀書人，立天地間，與千年高尚精神相守，都懷著共同屬于自己生活的樂趣，這樣的生活苦嗎？不苦，我們看到的，不只是他們一生坎坷，還有背后他們讀書，研究，作學(xué)的豐滿記憶，對(duì)國運(yùn)，天下事的遠(yuǎn)視，而不見對(duì)物質(zhì)困苦的埋怨，他們，都找到了屬于自己生活中蘊(yùn)藏的趣味，其實(shí)，生活中做許多事情都是如此，發(fā)現(xiàn)趣味，便是發(fā)現(xiàn)了事情有意思，有吸引力的特性，發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活便有了樂趣。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在這偌大的世界里，四時(shí)之景，各有不同，亦皆有其詩意之美。
“不知細(xì)葉裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾焓且荒曛械拇蠛脮r(shí)節(jié)，而在春天來臨之時(shí)，楊柳便成了最好的使者。當(dāng)被禁錮了一冬的種子沖出泥土的束縛，伸出它們倔強(qiáng)的頭顱，好奇地注視這新新世界時(shí)，一切的一切都是那么的陌生：遠(yuǎn)處山坡上的小草的綠意時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，宛如微漾的水波；山篦下的各種野花綻放出她們美麗的笑臉；小河上久封的冰雪開始融化……然而，在這百花齊放的時(shí)候，楊柳卻以她不卑不亢的姿態(tài)迎接春天：當(dāng)你跟隨柳絮的腳步找到那樹的時(shí)候，那似少女之垂發(fā)的柳枝怎能不讓你浮想聯(lián)翩？“引得春風(fēng)渡玉關(guān)”的柳樹將春天的訊息傳遞給了萬物生靈，當(dāng)我們從冬日的寒冷中解放出來欣慰地欣賞著一地春色時(shí)，你可曾注意到那身后的柳樹卻也滿含粲然笑意？
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！泵舷木o跟著季春的尾聲悄然而至：發(fā)覺春天那獨(dú)有的`溫暖已漸漸淡去，取而代之的是夏日的驕陽似火。蕃雜的花兒們低下她們高傲的頭，此時(shí)卻唯有出之淤泥而不染、濯所清漣而不妖的荷花婷婷玉立，“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，婷婷凈直。”原來到了夏天才能更好體會(huì)荷花的深刻內(nèi)涵。她們高貴而孤獨(dú)的活著，或許在現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)里真正能懂得荷花并為之相伴的，非蜻蜓莫屬了……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锛舅坪踝怨乓詠砭褪且粋�(gè)多愁善感的季節(jié)，火一般紅的楓葉卻為這“悲寂廖”的秋天徒增一份喜悅，當(dāng)杜牧為之駐足時(shí)，它們就注定了留芳千古。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅葉飄落，卻灑下一地的寂寞，不要說她們從此結(jié)束生命，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！饼徸哉淇粗@滿眼繁華，將自己胸中大志寄托在了這一片片歸于土地的楓葉上，而那楓葉似乎也有了靈性，有詩人在蕭瑟的秋風(fēng)中無語凝望。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪花落下，不甘寂寞地停留在了那一棵棵枯樹上，軍營中的岑參默默看著這一切，看雪成梨花，縱然是寒風(fēng)凜冽，它們?nèi)匀粚⑸旁诙�。而生活中中原的雪剛靜靜地覆蓋在瑟索的小麥上，當(dāng)麥子們逐漸恢復(fù)了體溫，卻看見了冷之徹骨的雪花一層又一層的堆積成布衾……
原來在這世界里，春天的楊柳，夏日的荷花，秋季的紅葉，嚴(yán)冬的白雪，各有不同，亦皆有其獨(dú)特的詩意之美。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
人生的旅途中，他早已身心疲憊，脆弱得不堪一擊。他慨嘆命運(yùn)不公，抱怨上帝給他帶來了太多苦難，讓他還未到達(dá)成功，就已傷痕累累。他多希望能夠發(fā)現(xiàn)一條通往成功的捷徑�。�
就在他抱怨時(shí)，上帝出現(xiàn)了：“我的孩子，想要成功可不容易。有人成功，就定會(huì)有人失敗。而失敗過多次卻未必會(huì)成功。這得付出努力啊�！闭f著，又拿出一張地圖。地圖上的路組成了一個(gè)迷宮，通往迷宮中心的每一條路都是曲折的，有的布滿了迷霧，有的滿是岔路，而迷宮中心就是成功。每個(gè)人都彳亍在這些路上，或與苦難拼殺，或在岔路口迷失了方向，或不抱希望地蹲在原地。
一向聰明過人的他很快注意到一條路，那條路很寬，雖沒有鮮花，卻也沒有藏在花下的荊棘，它是唯一一條通往成功的捷徑。他暗暗記住了那條路上的每個(gè)路標(biāo)。
第二天清晨，他出發(fā)了，帶著對(duì)成功的美好憧憬，他又背起了行囊。按照記憶中路標(biāo)上的指示，他終于邁向了成功，他獲得了很高的職位，被很多人羨慕，領(lǐng)很高的薪水。但是他并不快樂，做起事來也索然無味，總覺得生活中缺了點(diǎn)什么。
家，已從昏暗的地下室變成了裝修精致的別墅。他坐在雕刻著精美花紋的椅子上慨嘆：“啊，上帝！你讓我成功，為什么不給我一點(diǎn)快樂��！”
上帝又出現(xiàn)了，問他：“我的孩子，難道這些不是你想要的嗎？”
“是的，我過去做夢都想得到它們，可我現(xiàn)在卻快樂不起來�！�
“那你上次見到我時(shí)，快樂嗎？”
“不，一點(diǎn)也不。那時(shí)我飽嘗生活之苦，痛苦至極，怎么會(huì)快樂呢？”
“可是你在過去的生活中，有過快樂嗎？”
“有，當(dāng)然有過，”他立刻精神起來，“當(dāng)我戰(zhàn)勝困難，看見別人落在我后面時(shí)，我快樂過；當(dāng)我的業(yè)績比別人高，被老板表揚(yáng)時(shí)，我快樂過；當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成就時(shí)，我快樂過……”他回憶著，露出了笑容。
“你那時(shí)快樂，是因?yàn)槟阍鴬^斗過。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了成功的捷徑時(shí)，你不再努力，不在取得任何值得驕傲的成就，即使成功了，也不再會(huì)快樂。這次發(fā)現(xiàn)，足以改變你的命運(yùn)了�！鄙系畚⑿χf。
“上帝，如果可能的話，情請(qǐng)將我送回去吧！我會(huì)珍惜生活中的快樂，會(huì)用自己的努力取得真正的成功！”
上帝輕輕頷首：“你終于發(fā)現(xiàn)了人生的真諦�！闭f罷，只一揮手，他又躺回了昏暗的地下室里那張木板床上。
他開始珍惜身邊的一切，開始細(xì)心地捕捉快樂，開始為夢想努力拼搏。
幾年后，他取得了成功，住進(jìn)了那座別墅。這次，他選擇的不是那條捷徑，而是一條長滿鮮花和荊棘的路，他是笑著走過來的。
“我終于發(fā)現(xiàn)了人生的真諦�！彼⑿χp聲感嘆。這次發(fā)現(xiàn)，真的改變了他的命運(yùn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
你知道錢幣中的秘密嗎？什么？不知道？虧你還天天使用錢幣呢！算了，聽我慢慢道來吧。
那是一個(gè)星期天的下午，天氣悶得仿佛能將人們蒸熟，迫不得已，我只能跟著媽媽去買西瓜。
媽媽在付錢時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，從小到大，我見過的錢幣都是1元、5角、1角這樣的硬幣。而紙幣只有1、5、10、20、50、100元。這到底是我孤陋寡聞了呢，還是怎么著？我只能帶著這些問題回到了家。
回到家后，我將這些問題一股腦兒告訴了媽媽。媽媽聽后幽默的笑了笑：“你想想，1元的硬幣能合成2元嗎？像10、20元的紙幣能合成30、40元的紙幣嗎？”我眨眨眼，有點(diǎn)明白了。也就是說，以此類推，像60、70元等的錢幣，就可以用“合成”法了。
不過……我眼珠微微一轉(zhuǎn)，立刻攔住了媽媽，問：“那媽媽知道為什么不全用1元的硬幣呢？”媽媽聽后，哭笑不得地說：“傻丫頭，1元的硬幣用起來麻煩呀！”哦，這下我可聽得明明白白了。
怎么樣，現(xiàn)在你知道錢幣的秘密了吧！可千千萬萬別把它給忘了哦！
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我總覺得，春天，是四季中最美、最靈動(dòng)，也最活潑的季節(jié)。
向窗外望去，外面正下著毛毛細(xì)雨，��！那不正是春雨嗎？濃密的雨簾遮住了視線，卻永遠(yuǎn)遮不住我的想象，我知道，在雨絲的滋潤下，一顆顆安靜的心開始蠢蠢欲動(dòng)起來。果然，一場春雨過后，小草在濕潤的土地上探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)神奇的世界�！稗Z隆隆”“轟隆隆”，那不時(shí)響起的幾聲春雷，讓小草兒激靈一顫的同時(shí)，又猛地向上竄了竄，這是一幅多么充滿著生命力，春意滿滿的圖畫啊！
小草兒伸了伸腰，旁邊的迎春花也綻開了笑臉。迎著和煦的春風(fēng)，一朵朵迎春花美麗而優(yōu)雅地扭著腰肢。有花豈可無蝶？瞧，一只只蝴蝶正圍著迎春花翩翩起舞呢。它們用美麗的舞姿迎接著春天，迎接著美好的希望，讓我們的心，也隨著它們飛舞起來，舞到了枝頭，飛到了田間�？矗镩g的油菜花正開得絢爛，那一片片金燦燦的油菜花，真是讓人目不暇接，眼花繚亂。你以為就這些嗎？不，那十里桃花各妖嬈，那出墻紅杏盡開顏，那如雪梨花清如水，一個(gè)個(gè)都用最美的姿態(tài)，芬芳著賞花的人們，撩動(dòng)著人們的心弦。
花好風(fēng)也暖，趁著那溫暖的陽光，攜上家人一起出去野餐，定是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在草地上鋪一張墊子，往上面一睡，陽光的溫度不多不少剛剛好，花草的香味不濃不淡正相宜，真讓人神清氣爽。這個(gè)時(shí)候，把被子拿出來曬一曬，讓被子充滿陽光的味道，香香的，暖暖的，一定會(huì)讓你舒舒服服地睡個(gè)好覺。
春天，是四季中最美的季節(jié)，在春雨中看小草長高，在陽光中看花兒舞蹈，在春雷中抖擻一身精神，心里豈不是美美的？
春天之美，美在花尖，更美在你我的心間。
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
從生命中尋覓樂趣，在生活中發(fā)現(xiàn)詩意。
——題記
落葉歸根
入秋時(shí)分，我穿過被殘存的夏熱烤炙過的街道，街道旁的楓樹被風(fēng)吹得簌簌響，泛黃的楓葉被風(fēng)零零散散吹著在空中旋舞，打轉(zhuǎn)，落下。落在地上的落葉已被風(fēng)吹干，踩上去有脆的響聲。穿過這長長的街道，耳邊也回響著那雜亂卻悅耳的聲響。又一陣風(fēng)起，地上的楓葉被再卷起，帶著一整個(gè)夏季的訴說，纏綿在眼前。它們不久將歸于塵土，本是從塵土孕育，卻貢獻(xiàn)給人一個(gè)夏季的清涼。
化繭成蝶
我深深地盯著盒子里的蠶繭，眼睛眨也不眨，一個(gè)月前，我把小肉蟲帶回來慢慢養(yǎng)著，它們的生長進(jìn)程我再分明不過，就在剛剛黃白色的蠶繭猛烈巨動(dòng)后，我就開端盯著它們了。他要破繭而出了，我猜得到，它可能會(huì)很疼，不然不會(huì)間歇，畢竟蠶繭是那樣厚重，可它只需不脫去外衣，它一輩子都只能被囚禁。繭裂開了，我看得到它里面撲閃的翅膀。它猛地一沖，飛出來了，它的翅膀得到釋放，沒有留戀地飛向天空，又是一次殘痛的蛻變，可它畢竟勝利了。是的，人生也沒有那么多隨心所欲，要不然哪來那么多言不由衷，但請(qǐng)別忘了流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更剛強(qiáng)。
驀然回首
轉(zhuǎn)身，幾人轉(zhuǎn)身改動(dòng)了自己終身的命運(yùn)。李白的轉(zhuǎn)身，千古名詩自手中流下；蘇軾的轉(zhuǎn)身，瀟灑之氣豪邁萬丈。當(dāng)我們拼搏斗爭時(shí)，能否也該驀然回首，看看努力的開端離我們愈來愈遠(yuǎn)，勝利就在眼前。那一刻，是喜極而泣，還是繼續(xù)斗爭努力。轉(zhuǎn)身的詩意盎然顯現(xiàn)，只需最痛苦的堅(jiān)持才配得上最永世的幸福。
生活啊，處處充溢詩意，去睜大眼睛吧，你一定會(huì)感到從不曾體味過的。
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
我從小就是一個(gè)愛琢磨的孩子，無論看到什么樣的玩具，我都會(huì)仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，這讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，也給我的生活增添了無窮樂趣。
記得有一次，我正在和弟弟追逐打鬧，一不留神摔在了沙發(fā)上。這時(shí)，只覺得背后有個(gè)硬梆梆的東西，我剛一坐起來便聽見“嘟……”的聲音，著實(shí)嚇我一跳�！案绺�，別怕！那是我的玩具�！暗艿苄呛堑嘏苓^來。原來那是一條很可愛的小鱷魚玩具。我手捧著它，仔細(xì)地端詳起來�！八鼮槭裁磿�(huì)響呢?為什么只響一下就會(huì)停呢?……”此時(shí)仿佛有千萬個(gè)疑問在我的腦海里不停地盤旋著。我再也沒有心情與弟弟玩耍了，一心只想把這些問題弄明白。
咦！真是邪門，這究竟是怎么回事呢！我左看右看，左思右想?yún)s仍舊是一籌莫展，但我并沒有放棄。終于，功夫不負(fù)有心人，讓我發(fā)現(xiàn)了其中的玄機(jī)�！鞍�！太好了，我終于發(fā)現(xiàn)了！”我興奮得一蹦三尺高。原來在小鱷魚玩具的嘴里有一個(gè)四眼小洞，小洞中有一個(gè)口哨，當(dāng)我用力捏住鱷魚的肚子時(shí)，空氣很快從鱷魚嘴里排了出來，當(dāng)我松手時(shí)，空氣便像無法阻擋的人群似的涌了進(jìn)去，由于空氣的壓力帶動(dòng)孔中的口哨，自然就發(fā)出了“嘟”的聲音，等空氣裝滿后聲音就自然停止了。
我為自己的發(fā)現(xiàn)激動(dòng)不已！心想：不知愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論時(shí)的心情是否也和我一樣呢?同學(xué)們，你們也曾有過如此激動(dòng)人心的時(shí)刻吧?
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
幾天前，我在我家門前跑步，看見了一群小孩在草地上玩游戲，我就想加入他們，與他們一起玩游戲，突然在低下頭時(shí)，無意中，發(fā)現(xiàn)在一群三葉草中，隱藏了一棵四葉草。
我聽說，四葉草是幸運(yùn)的象征。可是，我并不迷信，立刻回家問爸爸媽媽，可是他們都支支吾吾的說不上來。我已迅雷不及掩耳之勢跑到圖書館去，翻遍了大半個(gè)圖書館，才找到一本植物百科全書。終于，我知道了三葉草華麗變身四葉草的神秘原因！
原來四葉草和三葉草是一個(gè)品種，一些大人或者小孩在玩耍的時(shí)候，會(huì)把三葉草的一個(gè)或者兩個(gè)葉片踩斷，（大部分都會(huì)被人們一下踩死，可能性很低），又經(jīng)過幾年的成長，有的時(shí)候，傷口會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的葉片，有的時(shí)候傷口會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)葉片（兩個(gè)葉片需要很低營養(yǎng)，大多數(shù)只會(huì)長出一個(gè)葉片，四葉草出現(xiàn)的可能性就更加低了），有的時(shí)候，四葉草也會(huì)被踩，很有可能出現(xiàn)五葉草，六葉草，七葉草……有的時(shí)候三葉草只會(huì)把傷口補(bǔ)好，不會(huì)出現(xiàn)新的葉子，就會(huì)出現(xiàn)同樣稀有的雙葉草、單葉草。但不會(huì)出現(xiàn)無葉草，因?yàn)榫筒荒苓M(jìn)行光合作用，所以就會(huì)死掉。
我的發(fā)現(xiàn)在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但是，只要有厄運(yùn)也打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云，引領(lǐng)這我們到達(dá)勝利的彼岸。
發(fā)現(xiàn)作文 篇9
有這樣一個(gè)寓言故事：在古埃及，國王吩咐他手下的三個(gè)獵手一同出去打獵，看誰最有本領(lǐng)并且回來后要把他們打獵的詳情告訴自己。就這樣，他們?nèi)チ�。結(jié)果，獵人甲發(fā)現(xiàn)了一只大妙狐，獵人乙開qiang打死了這只大妙狐，獵人丙抬回了這只大妙狐。
但回去后，國王只獎(jiǎng)賞了獵人甲，這令獵人乙、丙大惑不解，他們紛紛表示自己也為這次打獵出過力，也應(yīng)該獲得賞賜�？墒菄鯀s對(duì)他們說：是甲先發(fā)現(xiàn)了獵物，理應(yīng)受到賞賜－－我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)精神！是啊，發(fā)現(xiàn)是多麼的重要！在人類生存發(fā)展的長河中，發(fā)現(xiàn)起到了舉足輕重的作用－－正是有了它，我們脫離了野蠻時(shí)代進(jìn)入了文明時(shí)代；正是有了它，我們才了解到我們是如何來到這個(gè)世上；正是有了它，我們認(rèn)識(shí)事物才從不知到知……不僅如此，“發(fā)現(xiàn)”它還推動(dòng)著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類的進(jìn)步。鐳的發(fā)現(xiàn)，使人們更加了解了什麼是放射性元素；鈾的發(fā)現(xiàn)，才有了今天發(fā)電效率極高的核電廠；而元素周期表的發(fā)現(xiàn)，使得人類更方便更快捷的掌握各個(gè)元素的屬性，為人類自己造福！此外，星際云團(tuán)的發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)天文學(xué)的發(fā)展，使我們知道在著茫茫的宇宙中，我們不是唯一；人類基因排列的發(fā)現(xiàn)，使生物遺傳工程又上了一個(gè)新臺(tái)階――甚至能克隆出一個(gè)一模一樣的你！而它，“發(fā)現(xiàn)精神”，也跟我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是分不開的。試想，高考中時(shí)間很緊。但題量不少。一般方法可以，時(shí)間長！可如果你發(fā)現(xiàn)了另一種更快、更簡單的思路，你不是又更勝一籌嗎？并且，“發(fā)現(xiàn)”也給我們帶來許多快樂和幸福，使我們更好地生活在這個(gè)世界上。如發(fā)現(xiàn)一種比涂改液更便宜的改字方法；怎樣使用身邊的東西使煮粥不撲；如何鍛煉身體最適合自己……這些，說明了“注重發(fā)現(xiàn)”在我們的生活中是多摸重要――有了發(fā)現(xiàn)，才有了人類的生存、發(fā)展、進(jìn)步��！最后，讓我們來一起來注重發(fā)現(xiàn)！追求美好未來吧！
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