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      2. 玩的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-05-17 11:38:50 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        精選玩的發(fā)現(xiàn)作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的玩的發(fā)現(xiàn)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選玩的發(fā)現(xiàn)作文合集10篇

        玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的事情,但在科學(xué)史上,有許多發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。今天,我在玩耍中發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)知識。

          今天早上,我喝水的時候,就在爸爸媽媽不注意的時候,偷偷放了一點糖。喝了一大口,于是,我越放越多。爸爸看見了,說:“不要吃太多糖!”我裝作沒聽見,就繼續(xù)放。我又拿來三個同樣大小的杯子,給其中兩個倒?jié)M糖,在另外一個杯子里裝滿水,然后把有糖的杯子里的糖給有水的杯子里倒,每當(dāng)水快要溢出來時,我就用筷子慢慢地攪著,水就沒溢出來。就這樣,我一點一點小心翼翼地把兩杯糖都倒進(jìn)去了,一滴也沒溢出來。我說:“這是為什么?”

          我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查了一下,果然找到了答案:原來,水是由水分子構(gòu)成的,它的結(jié)構(gòu)中有許多肉眼看不見的空洞,空洞里可以溶解大量被溶解的分子和原子(不只是糖),溶解后的糖分子和水分子排列得很緊密,就不會占很大的空間。另外白糖是顆粒狀的,原本就排列得不緊密。所以,兩杯白糖可以裝的一個杯子里。

          今天,我的收獲真大呀!只要我們留心觀察,從玩中也能發(fā)現(xiàn)許多新知識。

        玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          很快要吃晚飯了,但菜很少只有兩三道菜。奶奶說:“咱們今天來吃醋煮雞蛋吧!”我們?nèi)覛g呼了起來,都說“好。『冒。 。今天奶奶要親自下廚了,平時都是我的爺爺煮飯的,可今天卻變成了奶奶煮飯了,我們都很期待。

          我立刻跑到廚房去看奶奶煮雞蛋。奶奶首先把雞蛋放到一個碗里,接著把醋倒在碗子里,注意要把雞蛋澆滿。奶奶說要把雞蛋泡久一點才好吃,我觀察了一下,過了一會雞蛋旁邊冒起了一點點的小泡泡,越來越多的小氣了泡升起來了,雞蛋好像有一層小毛毛,摸起來好像有點軟軟的。

          我立刻跑去問爸爸這是為什么?爸爸告訴我這是因為蛋殼有一些化學(xué)物質(zhì)和酷產(chǎn)生了一點反應(yīng)才會這樣的。我才恍然大悟原來是這樣。

          以后我經(jīng)常這樣玩了,以后我也細(xì)心觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。

        玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          放學(xué)了,我獨自走在回家的路上。一邊走一邊聽到同學(xué)談?wù)摚骸肮P可以吸起東西”這一話題。我懷著好奇心,急忙向家中走去,想做個實驗來證明。

          我先把紙撕碎,然后用鉛筆在爸爸的頭上摩擦了一會兒,再用鉛筆去吸紙片,可怎么也吸不起來,就問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸看了看,笑了笑說:“鉛筆是不會帶電的,所以不會吸起紙片,應(yīng)該使用塑料棒、塑料筆或塑料尺子!边@時我拿起我的塑料尺子又在爸爸頭上摩擦了一會兒,再用塑料尺子去吸紙片,可還是吸不起來。我煩躁地問爸爸:“怎么吸不起來。俊卑职窒劝参课乙粫䞍,接著看了看意味深長地說:“做什么事情都要善于動腦、細(xì)致耐心。要想吸起小紙片需要三個條件:干燥的毛皮、米粒那樣小的紙片、塑料尺子或塑料筆棒。”經(jīng)過爸爸的指點,我把紙片撕得小了點,我再次實驗,結(jié)果吸起來了。最后我把塑料筆在自己頭上摩擦了一下,同樣可以吸起小紙片來。

          通過這次實驗,我知道了:做什么事情都要認(rèn)真觀察,勤于動腦。

        玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          小時候,我經(jīng)常和媽媽一起玩兒踩影子的游戲。影子有時候是跟在我身后,有時候跑在我前面,有時候又高又瘦,有時候又矮又胖。我跳它也跳,我揮揮手它也揮揮手。影子和我寸步不離,就像我的`親兄弟。我好奇地問媽媽:“影子是怎么形成的呢?”媽媽卻反過來問我:“你想想看,什么時候會有影子?”于是我開始留心觀察。

          幾天后我發(fā)現(xiàn),有光的時候就有影子,比如白天的陽光下,晚上在路燈下都會有影子,但是烏云密布的陰天,漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告訴媽媽。媽媽笑著說:“你觀察得非常仔細(xì),那你有沒有注意是不是所有的物體都有影子?”我立刻說:“那當(dāng)然了!眿寢屨f:“你還是再仔細(xì)觀察吧!

          于是我又開始了對影子的觀察。我發(fā)現(xiàn)人有影子,花草樹木有影子,小貓小狗、樓房、汽車都有影子,于是我得出了結(jié)論,所有物體都有影子。媽媽神秘的笑了笑,遞給我一張透明的玻璃紙,讓我對著光線找影子。太神奇了!玻璃紙沒有影子。媽媽告訴我:“形成影子要有兩個條件,一是要有光線,二是要有不透明的物體。因為光是直線傳播的,遇到不透明的物體阻隔光線,在物體另一面沒有光的地方就形成了影子。”

          通過這次觀察活動,我發(fā)現(xiàn)了生活中到處都是學(xué)問,我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就一定能掌握許多知識。

        玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          昨天,我們家停電了,家中一片漆黑,爸爸拿出了多年未使用的蠟燭來照明。它已經(jīng)變的有點發(fā)黃了。爸爸把蠟燭點燃了,家里立刻不在漆黑,在昏黃的燭光的映照下,家里多了許亮光。沒有電,我們不能玩電腦、看書、看電視,全家大眼對小眼,無所事事,這時,媽媽說:“孩子,咱們來玩一個讓家中變的更亮的游戲吧!”我興奮的說:“好呀”,可是怎么才能讓家中變的更亮呢?我冥思苦想,突然靈機一動,想起了我們學(xué)過的愛迪生救媽媽的故事。我拿出一個小鏡子對著蠟燭,果然光照到了墻上,墻變的更加明亮了,媽媽夸我真聰明。我問媽媽:“這是為什么?”媽媽告訴我:“這是因為利用了光線反射的原理,蠟燭發(fā)出的光照到了鏡子上,再由鏡子反射到了墻上,所以墻變的亮了!蔽伊⒖贪鸭抑兴械溺R子都拿到一起,對著蠟燭,馬上家里變的更亮了,簡直是不可思議,生活中科學(xué)真是無所不再啊。

          今后我們在玩耍中要細(xì)心觀察,從玩中有所發(fā)現(xiàn)。

        玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          星期天的早上,我在家里幫我的媽媽打掃衛(wèi)生。把整個房間打掃的干干凈凈。我的媽媽說我真能干。

          到中午了,我的媽媽開始做飯,突然,我的媽媽看見油杯里沒有油了,我的媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個大大的桶,一看,桶里也沒油了,而且是一滴也沒有了。

          然后,我的媽媽就去陽臺上,把一個非常大的桶拿了出來,里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個瓶子里倒油。那個油桶的口很大,所以倒不進(jìn)去,老是撒。我的媽媽就自言自語地說:“要是有個漏斗該多好!”我正在那邊玩水瓶,突然聽到我的媽媽說的話,我看著瓶子靈機一動,想出了一個好主意,我急忙跑過去告訴我的媽媽,我的媽媽聽了說試試吧!

          我們就開始按照我說的做了。我的媽媽先拿起一把刀,輕輕地,從瓶子的中間慢慢地割了下去,我們把上半部分拿了下來,然后扭開瓶蓋,這樣一個簡單的漏斗就做成了。

          這樣,我的媽媽就輕松地把油倒進(jìn)了瓶子里。

          通過這一次做漏斗,我知道了什么事情都要仔細(xì)細(xì)心。

        玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          玩,是孩子的天性。有人認(rèn)為玩會影響學(xué)習(xí),可我不這么認(rèn)為,因為在玩耍中,有時也會發(fā)現(xiàn)奇特、有意義的事情。

          記得暑假的一天,太陽火辣辣地照著大地,知了在樹上唱著歌兒“知了……知了……”我在蒸籠似的家里,拿著一塊被我拋到九霄云外又重新找回來的磁鐵玩。

          我拿著磁鐵左吸一吸,右吸一吸,嘿,還真讓我吸到了一根針。我又繼續(xù)探索著,一塊小鐵片“落網(wǎng)”了。

          我把搜索到的這兩樣?xùn)|西放在桌子上,用磁鐵吸著玩兒。這時,我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:磁鐵把針吸起來,針好像不情愿,晃晃悠悠的,似乎要從上面“跳”下來;而當(dāng)針和磁鐵間隔著小鐵片時,針卻牢牢地貼在上面,不用點力是拔不下來的。

          這是為什么呢?

          我?guī)е@個疑問去問我那學(xué)識淵博的叔叔。叔叔拿著磁鐵、針和小鐵片翻來復(fù)去弄了大半天,也弄不出個所以然來!版,這些東西先放我這,過幾天再告訴你答案。”叔叔想把這些東西留下來研究研究!班,你拿去吧,反正我沒用,那我先回去了。”回家的路上,我思索著:為什么會是這樣呢?想不到這幾個小東西竟難倒了知識廣的叔叔。

          過了許多天,叔叔打電話給我:“婷,對不起,這個問題我查了好久也沒有查到,你還是去問別人吧。”

          哦!我的發(fā)現(xiàn)真?zhèn)ゴ螅ú皇俏易钥,這個問題我問過好多人了,他們也都不知道),但這都?xì)w功于玩,如果我整天只知道讀書的話,那么就不會發(fā)現(xiàn)這個問題了(你可別以這個為理由去玩哦!)。

          最后我總結(jié)一句話:學(xué)中帶玩,玩中有學(xué),這才是真正的學(xué)習(xí)方式。

        玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          有一天,我從電視上看到了帆船。就問爸爸:“如果把船帆換成一塊大大的硬板子,是不是船就會跑得更快呢?”爸爸說:“我準(zhǔn)備好材料和工具,過幾天我們就做個實驗!

          到了星期天,我和爸爸把準(zhǔn)備好的材料和工具都拿出來,開始做帆船。爸爸首先按照圖紙上設(shè)計的,在塑料板上畫上線,然后再一塊塊地鋸下來。爸爸拿著鋸好的塑料板,我在每兩塊塑料板結(jié)合的地方,認(rèn)真地把膠水涂上去,大約過了半個小時,一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接著,我們又做了一艘用布做船帆的船。這兩艘船各長約六十厘米,高約八十厘米。

          我和爸爸來到了河邊,把兩艘船的船艙里各裝上了一些重量差不多的沙子。我們把兩艘船同時放進(jìn)水里,只見用布做船帆的船,比用塑料板做船帆的船明顯快起來。過了五分鐘左右,用布做船帆的那艘船,已經(jīng)領(lǐng)先了大約十米的距離。我問爸爸:“怎么和我想象的不一樣呢?”爸爸說:“這是因為用布做的船帆,可以把風(fēng)兜住,使船增加動力。另外一艘是用塑料板做的,塑料板是平面的,如果風(fēng)吹到塑料板上,因為阻力的關(guān)系,風(fēng)馬上就從板子的四面八方消失了。

          通過這次做帆船試驗,我感覺發(fā)明船帆的人真是太有智慧了,那時沒有機械動力,有了船帆就可以增加很大動力,減少很多人力。同時,我也明白了一個道理:只有依靠科學(xué),加上耐心的實驗,才能創(chuàng)造出偉大的勞動成果。

        玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          是誰給我?guī)順啡,那就是——象棋?/p>

          我以前看到象棋還傻傻地問爸爸:“爸爸,為什么要在這些小餅干上寫字呢?”而現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一個象棋高手了,爸爸也是一個象棋愛好者。我們在一起切磋象棋那是少不了的了。

          記得有一次,爸爸心里悶,就怪聲怪氣地說:“兒子,咋們來殺一盤吧!”“好,我一定殺你個片甲不留!”我胸有成竹地說。

          準(zhǔn)備開始,我們擺好棋,相繼入座。開始了,爸爸先來了個炮當(dāng)頭,我毫不猶豫地來了個馬防守,爸爸的另一個炮潛入占地,吃了我一個卒,我用車也吃了他一個兵,有一個意想不到的結(jié)果出來了——他把一個馬跳到我前面,這分明是一塊肥肉往老虎嘴邊送嗎?好!竟然有個肥馬肉送到我嘴邊,我就吃了你這塊肥馬肉。我棋子剛落,就想,以爸爸的技術(shù),不可這樣做,不好,其中有詐。我說:“這不……悔棋……沒完……”爸爸就用潛入的炮吃我的車,可憐的車啊,你老人家一路走好,我一生氣,全軍出動,終于在全軍的努力下,剿圍對方主帥。

          哈哈哈,所以象棋給我發(fā)現(xiàn)和樂趣。

        玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

          今天上午,我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲,雖然這只是一個小小的游戲,但是我從中悟出了一些道理。

          首先我拿來了一本小探索者,把它卷成圓筒的形狀,接著就用兩只手用力的握著卷好的圓筒。然后讓媽媽幫我握著,我和爸爸開始往圓筒上放書,一本接著一本的往上放,直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時候才停了下來,就不敢往上放了,測驗結(jié)束。我數(shù)了數(shù),小圓筒的上面一共放了36本書。雖然,比我在學(xué)校和同學(xué)們一起做實驗的時候放的少一些,那是因為我們用的是兩個小圓筒,在學(xué)校的時候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的東西……可是我還是不太理解,所以再次問媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書呀?還沒等媽媽回答爸爸就強著說:“因為它不但是立體圓柱形的而且上面還是平面,但是最重要的還是在做這個 試驗的時候要掌握它的平衡力和穩(wěn)定性!苯(jīng)過爸爸的演示和詳細(xì)的解說,我終于理解了這個小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。

          這個試驗讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小,也管它是任何形狀,它都有一定的承受力和所能承受的高度。

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