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      2. 科學與發(fā)現(xiàn)作文500字

        時間:2021-05-15 09:39:09 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的科學與發(fā)現(xiàn)作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字1

          只要我們有一個善于發(fā)現(xiàn)的心,在我們生活中天天都能有小發(fā)現(xiàn)。

          有一天,我正在津津有味地看著電視,媽媽走過來一下就把電視關(guān)了,說:“眼睛都近視了還看,不許看了!還是讓我給你做個實驗吧!”我原本嘟囔著嘴,心里一萬個不開心,可以聽到做試驗,立刻精神百倍。

          媽媽先拿出了在宜家商場買的一個黑色玻璃制成的和一個白色玻璃制成的蠟燭臺還有兩根蠟燭,把兩根蠟燭分別插到燭臺里,并且用打火機點燃,說:“等上兩小時,你就會知道!”不知不覺,兩個小時過去了,我跑到蠟燭臺前一看,白色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭沒有任何變化,再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭竟彎下了要,更奇怪的是—是朝著太陽方向的!這是為什么呢?經(jīng)過仔細的調(diào)查和研究,我終于明白了其中的奧妙所在,那就聽我娓娓道來吧!一件物體的明亮程度和顏色,決定了他接受陽光熱度的多少。

          白色玻璃制成的蠟燭臺幾乎反射了所有的光線,所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺卻恰恰相反,他幾乎吸收了所有的光線和相應(yīng)的熱量。玻璃不是很好的導熱體,所以蠟燭臺朝陽太陽一面首先吸熱,一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來。

          這就是在生活中的一個小小的發(fā)現(xiàn)。從這個小發(fā)現(xiàn)我明白了只有在認真學習科學,才能在試驗中收獲樂趣!

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字2

          四歲那年,在一個雨過天晴的早晨,我、弟弟、媽媽、爸爸、舅媽和舅舅去公園玩,這次偶然的機會,我看到了彩虹,我興奮不已。可是,彩虹從哪里來呢?

          回家,我問爸爸:“爸爸,彩虹從哪里來呀?是不是天空在笑呀?”

          爸爸說:“是啊,雨后天晴,空氣清新,地球上的萬物被雨水滋潤,藍天就笑了。不過彩虹的形成科學的說是因為雨后太陽光射到空中很多接近圓型的小水滴上,造成色散及反射而成。你背對著太陽,拿著噴霧器一噴也能看到彩虹,就是太陽光照在水珠上,通過折射、反射形成的!薄芭!原來是這樣呀!”我興奮地說。

          過了幾天,又下了一場傾盆大雨,而且雨后天馬上就晴了,我打開窗戶,清新甜潤的空氣迎面撲來,七色彩虹又出現(xiàn)了:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。漂亮極了!

          星期天,我和小伙伴在草坪上玩耍,我發(fā)現(xiàn)草坪上有一塊黑糊糊的東西總跟著我。我趕緊跑回家問媽媽:“媽媽,媽媽,你看我身下有一塊黑糊糊的東西,這是什么呀?”媽媽一看,笑著說:“這是你的影子,有光照著你,你就會有影子。”我站在燈下邊就有影子,到?jīng)]有光的地方就沒有影子了。我又拿來一塊玻璃,玻璃沒有影子。原來透光的東西沒有影子,不透光的東西才有。

          !科學是多么神奇呀!我愛科學,將來我要當一名科學家!

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字3

          我們從一年級到五年級從來沒有走出過校門學習,同學們?nèi)找古瓮,就在今天,機會終于來臨了……

          今天上午,我們五年級四個班要去參觀寶雞文理學院,大家在車上一路上談天說地、歡聲笑語、異常興奮。

          我們到了學校正門,門口寫著莊嚴而醒目的大字—“寶雞文理學院”,走進校園,廣場后邊是一座圖書館,四面都是花草樹木,一條條林蔭小路通往學校各個方向,真是氣派。我們在這里進行了大合照,留下美好的紀念,在老師的帶領(lǐng)下就開始參觀了。

          第一站:植物標本室。一進門,我們就看到各種植物,同學們看看這個,又摸摸那個,有些還寫同學還掏出紙筆,記下相關(guān)知識,每個人都有自己心儀的標本。

          第二站:天文室。我們看到了復雜的儀器:三球儀、地球儀、天文望遠鏡等。許多小腦袋擁在儀器,一邊觀察,一邊傾聽姐姐的講解,每個人都有自己的收獲。

          第三站:礦物室。這是最后一站,也是我最喜歡的一站,一進門就看到各種閃閃發(fā)光的礦物,有紫水晶、金剛石……同學們一見就像四面八方跑去,尋找心儀的礦石。最吸引我的就是那紫水晶,明晃晃的,散發(fā)著既高貴又詭異的光芒,奪人眼目,讓人印象深刻。聽著姐姐精彩的講解,大家既興奮又好奇,不斷地提問,處處都是我們一張張認真的小臉。

          !時間轉(zhuǎn)瞬即逝,參觀的時間到了,我們依依不舍的離開了這所大學。

          這次游學,不但學習到很多知識,還開拓了我們的視野,使我受益匪淺。

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字4

          星期二上午,老師帶領(lǐng)我們前往湘鄉(xiāng)一中南校區(qū),參觀了一個有趣的科技展,使我在探索中發(fā)現(xiàn)了科學的神奇魅力,親手收獲了知識和快樂。

          從學校出發(fā),沿著漣水河漫步了不到二十分鐘,我們來到了目的地。大家興致勃勃地涌入一個很大的展廳,一進門,仿佛進入了一個神奇的世界。展廳里展出了許多有趣的科技知識和科學應(yīng)用,一張張展覽臺,一樣樣稀奇物事,讓人目不暇接。這些東西像磁鐵一樣吸引著我們,大家四散開來,爭著要玩展臺上的器材。我眼明手快,迅速搶占了一個沒有人的展臺。臺上有個盒子,按照牌子上書寫的使用方法,我輕輕搖動盒子旁邊的轉(zhuǎn)盤,頓時,盒子里亮了起來。這下我看清楚了:盒子里是一條彎彎的長廊,每隔幾厘米就有一支玫瑰花,一直向左延伸。真是讓人難以置信,這么小的盒子,怎么可能裝得下這數(shù)不清的玫瑰呢?我又仔細觀察了好一會兒,才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來盒子里只有一支花,但是擺放了兩面相對的鏡子。花的影像被兩面鏡子不停地反射,不斷疊加,就使我看到了沒有盡頭的空間和無窮無盡的花朵。

          接下來,我又看到了許多不可思議的現(xiàn)象:重力是向下的,可是錐體在滑道上卻向上滾動;兩點之間直線最短,但是兩個重量、體積都一樣的鐵球,放在兩條滑道上,直滑道上的鐵球落下的速度竟然比彎滑道上的慢;一把豎琴沒有弦,只有幾根光束,手指放在光束上面,居然發(fā)出了聲音……太神奇了!我饒有興趣地看看這個,摸摸那個,在一次次好奇的發(fā)現(xiàn)中,陶醉在科學的神秘世界里。

          這次的科技展讓我大開眼界,真是一次快樂的體驗式學習!離開的時候,我有些戀戀不舍,期待著下次爸媽能帶我再來,我還有好多知識沒有探究夠呢。

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字5

          有趣的科學現(xiàn)象在我們身邊存在著許多科學,如東西會掉下,因為引力;晝夜交替,地球會自轉(zhuǎn);彩虹出現(xiàn),因為光的反射下面就讓我來告訴大家,冬不穿白,夏不穿黑的原理吧!

          俗話說的好,冬不穿白,夏不穿黑,這是人們多年中生活中總總結(jié)出來的經(jīng)驗,可是你知道它其中所蘊含著什么樣的奧秘嗎?哈哈,就讓我來告訴你吧!我們生活在這個美麗的世界里,五光十色,有紅色的花,有綠色的草,有藍色的?墒窃谝雇,那些原本色彩豐富的物體卻都失去了它們原有的色彩,這就說明不管一個物體,他原來有多么美麗色彩,多么豐富,卻都只會出現(xiàn)在陽光下,那為什么同樣的陽光照出的物體顏色卻不同呢?

          我們知道太陽光是多種顏色混合而成的,不同的物體對不同顏色的光線吸收能力和反射能力是不同的,然而被物體吸收的光,我們?nèi)说娜庋凼强床灰姷摹V挥斜环瓷涞墓,人們才能看到,就比如說:紅色的花,因為它只能反射紅色的光,所以我們也就只能看見紅色了;白色的東西能夠反射所有的光線,因此看起來就是白色的;而黑色的東西卻能吸收所有顏色的光,沒有反射回來的光線,所以我們看到的,也就只能是黑色了,這時就會有人問:這些和衣服又有什么關(guān)系呢?

          來聽我繼續(xù)說下去吧,一般來說深色的東西對陽光和輻射吸收多反射少,而淺色的東西則正好相反,因此夏天人們就愛穿淺色的衣服了,則冬天穿深色的衣服就會更加暖和啦!

          這,便是我今天學會的科學小知識了,它們是不是很有趣呢?

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字6

          今天作文課上,“小科學家”——鄭好準備了一杯清水。她一臉地對大家說:“這節(jié)作文課,我們要來做一個小實驗。”說著,,她拿起一個雞蛋。我十分疑惑,鄭好“葫蘆里賣的是什么藥?”這時,只見她小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋動了幾下,沉在水底不動了。在一旁的蘆老師躍躍欲試,拿起一根筷子,撥弄了幾下。費了“九牛二虎之力”把雞蛋弄到了水面上來。可隨著蘆老師將筷子從杯子中慢慢抽出,雞蛋調(diào)皮地鉆到了水底。同學們開始議論紛紛:為什么雞蛋沉在水里不肯上來呢?正當同學們摸不著頭腦時,“小科學家”發(fā)話了:“雞蛋沉在水中是因為蛋的密度大于水的密度,所以蛋的重力大于水的浮力!笨晌疫是不知道她接下來要干什么。

          只見“小科學家”又拿了一勺鹽,放進清水中。那調(diào)皮的“小蛋娃娃”蹦了幾下,又沉入水中?磥硭忠缿俦祝辉鸽x開。接著,“小科學家”放下了第二勺鹽,大家屏氣凝神,望著瓶子!靶】茖W家”開始攪拌杯中的鹽,“小調(diào)皮”又蹦了幾下,沉入了杯底。這令大家都大失所望!靶⌒】茖W家”又往杯中放了幾勺鹽,充分攪拌后,“小調(diào)皮”懸在了半空。繼續(xù)放鹽......“浮起來了!”前排的同學叫到,“真的!”一個娃娃似的臉蛋露出了水面。全班歡呼了起來。蘆老師用手試圖把雞蛋按下水面,可那調(diào)皮的娃娃又浮到了水面上。

          “在水中放鹽就可以增加水的浮力,這樣水的浮力就比蛋的重力大了!薄靶】茖W家”解釋道。

          經(jīng)過這次實驗,我發(fā)現(xiàn):大自然中許多東西還需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)呢!

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字7

          伴著“叮鈴鈴”多么令人歡快的上課鈴響,“耶”的歡呼聲在教室里響了起來,當老師的身影出現(xiàn)在教室門口,立即響起了震耳欲聾的掌聲。

          你可能會想:為什么我們這么歡樂?因為老師要給我們做科學實驗。

          在同學們急切的等待中,第一個實驗開始了,(課后我給它取名叫“神奇的滅火劑”)陳老師給我們每個小組4個人發(fā)了一個沒蓋的瓶子和一個有蓋的瓶子,然后往有蓋的瓶子里倒入一些蘇打粉,隨后又倒入一些白醋,馬上蓋好蓋子。接著老師要我們把兩根燒著的紙棍,同時放入有蓋的和無蓋的瓶中,結(jié)果讓我們大吃一驚,放入有蓋的瓶中的火馬上滅了,而放入空瓶中的火卻依然燃燒著。這是咋回事呢?還是老師為我們揭開了謎底:原來,小蘇打里面含有堿,白醋里含有酸,當酸和堿混合在一起的時候,就會產(chǎn)生一種氣體——二氧化碳,而它是不支持燃燒的氣體,火的燃燒需要氧氣,此時有蓋的瓶子里有二氧化碳,所以火自然會熄滅。聽了老師的講解,我們終于茅塞頓開,我想,消防隊的叔叔們一定離不開它們。

          看著我們意猶未盡的樣子,老師說,再做一個實驗,同學們高興得歡呼雀躍。老師說,這個實驗叫做“火燒手帕燒不壞”,嘿!這個名字挺有趣,于是大伙都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的雙手,就像在看劉謙的“見證奇跡”。老師先把手帕放進水中浸濕,再放入酒精里浸泡,最后用打火機點著,只見一團火焰沖天而上......終于,手帕燒著了,看來第一次失敗了。再來看第二次會怎么樣,同樣的方式,最后一步,當打火機點著了的時候,我突然心跳加速!“點著了,手帕竟安然無恙!”大家馬上舉起手拍起了巴掌,掌聲響遍整個教室,整個臺階,甚至整個教學樓。這是怎么回事呢?原來第一次實驗使用的是濃度為95%的酒精,因濃度過高,酒精被點燃后產(chǎn)生的熱量很快被水吸收,致使水分被完全蒸發(fā),其余熱量被手帕吸收,此時溫度正好達到了手帕的著火點,所以手帕被燒壞,而第二次酒精被稀釋后濃度為75%,此時點燃所產(chǎn)生的熱量完全被水吸收,所以手帕完好無損。

          這真是節(jié)驚心動魄的校本課,科學的發(fā)現(xiàn)原來是這么的愉快。

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字8

          科學中有許多奧妙,而我今天就發(fā)現(xiàn)了科學的秘密。

          這是一個陽光明媚的星期天!靶∶舭,今天要來客人了,快去準備些茶葉蛋!”在廚房里忙碌的媽媽又在下命令了!芭叮 蔽覒(yīng)了一聲,從柜子里拿出炊壺,從冰箱里取出一些雞蛋,拿了些許茶葉,便在炊壺里塞。又來到水池前,接了些水,便放到電磁爐上煮。“小敏啊,煮個七八分鐘就用筷子夾以下,若夾起不掉,那就說明熟了,否則,就沒熟哦!”媽媽已忙得不可開交,還不忘叮囑我。

          時間就這樣一分一秒流逝了,我看了看手表,已有八分鐘,我隨手抓起一塊抹布包著炊壺頂小心翼翼地揭開。這時,一個個白嫩嫩的“小娃娃”正在里面歡快地跳舞呢!我拿起一雙筷子,看準一個最大的雞蛋,就朝它“攻擊”。就在那一瞬間,調(diào)皮的雞蛋“娃娃”飛快地滑了下去。哦!原來它還沒熟!

          按照媽媽教的方法,我果真很快的挑出了生熟雞蛋。

          這是為什么呢?這其中有什么奧妙呢?我的小腦袋飛快地轉(zhuǎn)動起來。最后,我百思不得其解來到媽媽身邊,詢問道:“媽媽,為什么您教我的方法可以分辨出生熟雞蛋呢?”媽媽停下手中的“工作”,撫摸著我的頭笑瞇瞇地說道:“那是因為煮了一會兒時,當你用筷子夾起雞蛋,若雞蛋是生的,那雞蛋里就是流動的液體,自然就會滑落,而雞蛋熟了,雞蛋里的液體就會凝結(jié)成固體,自然就能很快地將它夾起嘍!”“真是聽君一席話,勝讀十年書呀!”我若有所思地點了點頭。

          雞蛋真有趣!它帶領(lǐng)了我們探索自然界中的`奧妙,讓我們懂得了只有從小愛科學,勤動手,善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),才能攀登科學的高峰!

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字9

          大自然有許多神奇,讓我們無法想象。在這個寒冬里,我發(fā)現(xiàn)了許多科學現(xiàn)象。

          今天,我們學校星期一升旗。大家來到明志廣場,準備升國旗。主持人正在聚精會神的主持,而我在這時,發(fā)現(xiàn)了一個奧秘,我在那里觀察,我發(fā)現(xiàn)月亮在走,走走走,就是走不出去。我發(fā)現(xiàn)了,月亮都是橫著走的,走著走著就又不走了,開始依次向前,向后退。它越走越返回,跟之前走的路線一樣。我想是不是早上月亮和太陽在同一時間段存在,我不明白,為什么太陽和月亮共存?原來隨著地球的轉(zhuǎn)動,有些國家是白天,有些國家是黑夜。月亮在我們這里是不亮的,說不定它行走是在讓月亮它自己在其他國家更亮。糊涂的我把這些理論的一團糟。

          我們的科學老師說:”白天和天空都是水蒸氣形成的!蔽覜Q定用肉眼來觀察水蒸氣。我開始用眼睛觀察,我發(fā)現(xiàn)我看云時間久了的話,外面的用肉眼看到的東西,都是白色的小點和那種像油似的一些黑色,同時我還看見了像污水一樣的東西。他們都在動。是不是活生物?我嘗試著用手去抓他們,但都沒有抓到。我苦想了一下,水蒸氣必然是水蒸氣,手是根本抓不到的,因為是蒸汽。我偶然看下天空都是那些小點。我同學說我搞錯了,說我是不是眼花了。我對她說:“我相信是!

          大自然千變?nèi)f化很神奇,但你仔細觀察會更神奇,千變?nèi)f化,多姿多彩。

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字10

          學完了第三單元科學與發(fā)現(xiàn),我明白了一個道理,生活中處處都有科學,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個善于思考,愛問問題的頭腦就能從生活中發(fā)現(xiàn)科學。

          一天我去公園里去玩,公園里的花都開了,一朵朵花兒綻開了笑臉。一股濃濃的花香,鉆進了我的鼻孔,我不禁產(chǎn)生了疑問,花兒為什么會這么香呢?是什么讓它散發(fā)出香味呢?

          為了做實驗,我摘了幾朵花來為我的研究提供證據(jù)。到底是花瓣在散發(fā)香味?還是花蕊在散發(fā)香味呢?我聞了聞花瓣更香一些,但花蕊也會散發(fā)香味。

          并且我又發(fā)現(xiàn)了一件事情,有的花香味淡,有的花香味濃,這是因為什么呢?是因為大小還是因為顏色呢?

          我想啊想啊,百思不得其解。到底是因為什么呢?我被弄得暈頭轉(zhuǎn)向的看來只好用手機來查閱資料了。

          通過從手機上查閱資料,我明白了,哦,原來是因為花瓣中有一種油細胞,它會不斷分泌出帶有香味的芳香油,因為芳香油很容易揮發(fā),花開的時候芳香油會隨著水分一起散發(fā)出來,而有的花香味淡有的花香味濃,是因為花兒分泌芳香油的能力各不同,這就是為什么有的話的香味大有的花兒的香味濃了。

          通過這件事情,我明白了,生活中處處都有科學,我們應(yīng)該保持一顆好奇的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的科學。

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字11

          今天,爸爸給我買了一些化學材料,這就組成了我的“移動實驗室”,在這個實驗室里有:長短不一的滴管;三個小玻璃儲物罐;大小各不相同的試管;黃色的PH試紙……

          樓上的哥哥和我一起做了一個實驗,先將米放入燒杯中,加少許清水,用藥勺攪拌,直到自來水變的白白的,再加入一些碘酒,可以發(fā)現(xiàn):水開始變成青銅色,然后變成咖啡色,最后變成黑色。原來淀粉可以和碘酒發(fā)生化學反應(yīng),這時哥哥問:“你想不想再把顏色變回來?”我疑惑的說:“什么,什么?這怎么可能呢?”哥哥胸有成竹的說:“你等著看好戲把!”說罷,就往自己家跑去,等他回來手中有個調(diào)羹,上面有一些橘黃色的粉末,哥哥說:“你可看好了!”說完就將其放入黑煤似的水里,再慢慢攪拌,水慢慢又變成了原來的顏色,我情不自禁的叫道:“哇……”我問道:“你剛剛加入的是什么東西?”哥哥說:“那是完美集團的氨基酸片,因為氨基酸片的原料里含有沙棘。”我好奇的問:“那我們家的 ”21金維它“有這個功效嗎?”哥哥說:“你自己去嘗試一下吧!”我又按以上方法試了一遍發(fā)現(xiàn)21金維它也有這種功效,只不過比氨基酸片差一點。這時候一大堆問題出現(xiàn)在我的腦里:“大米中主要成分是淀粉,那淀粉是又什么組成的?”“碘酒里有什么成分?為什么會和淀粉發(fā)生化學反應(yīng)?”“氨基酸片和21金維它和碘酒、米之間究竟有著什么秘密?”

          化學真奇妙!我只要刻苦鉆研,任何難題在我面前將只是小菜一碟,到時候世界著名的化學家一定就是我!

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字12

          人們都說死海不死,我一直沒弄明白這是什么道理。一天,我見爸爸在家,就決定去問個究竟,當我把心中的疑惑說出來后,只見爸爸笑了笑卻不說話,然后直接走進了廚房。

          大約過了五分鐘左右,爸爸出來了,只見他一手端著一個盛滿水的杯子,另一只手拿著一個雞蛋,這是要干什么呀?我心中充滿了好奇,當看到爸爸小心翼翼地把雞蛋放進水杯里的時候,奇跡出現(xiàn)了,水里面的雞蛋竟然浮了起來!我激動得一下子跳了起來,嘴里一口氣說了好幾個為什么?

          于是,我也拿個杯子做了同樣的實驗,結(jié)果雞蛋卻沉到了水底,無奈我只好搖搖頭望著爸爸,爸爸終于開口說話了:孩子你伸手嘗嘗爸爸杯子里水的味道,我伸手一嘗,哇!好咸!我大聲叫道。爸爸解釋說:我這只杯子里放了好多鹽,當鹽溶解后,溶液的濃度就會增大許多,物體放進去后浮力也同樣會增大,因而雞蛋就浮了起來,

          哦!我終于明白了,原來是這么一回事,因為死海里鹽的濃度特別高,所以在死海里永遠也不會被淹死。

          老師點評:小作者融情入文,用生動的文筆述說自己獨特的生活經(jīng)歷和體驗,情在文中,理在情中,將“死海不死”的科學道理,栩栩如生地展現(xiàn)在大家面前,睿智的思想流露于字里行間,表現(xiàn)出了小作者對自然科學的向往和對這種自然試驗的興趣!

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字13

          我的家里有一只小花貓,它身上的毛軟軟的,摸上去舒服極了。忽然,我看見了貓嘴上的胡子,便想起了爸爸的胡子,再一想,爸爸的胡子只要一刮掉之后就顯得更年輕了,更帥了。于是,一個想法在我心中醞釀成熟了。我抱起小花貓對它說:“小花貓,我給你的胡子剪掉好嗎?我并無惡意,只想讓你變得更‘帥’一些!毙』ㄘ埶坪趼牰宋业脑,喵喵的叫了幾聲。于是,我就去找了把剪刀,“咔嚓、咔嚓”兩下,就把小花貓變成了一位“帥哥”。這時,一只大老鼠從洞里鉆了出來,小花貓“嗖”的一下就沖了過去……

          本以為小花貓會停下腳步?墒牵龊跻饬系氖切』ㄘ埦挂活^撞在墻上,把它撞得暈頭轉(zhuǎn)向。我馬上把它抱去給媽媽看,媽媽看了之后,驚奇地問:“貓的胡子呢?”我便回答說:“媽,我把它的胡子給剪了,我本想讓它變成一位‘帥哥’的,可是卻害了它。”我吱吱唔唔地把這件事又告訴了爸爸,爸爸卻捧腹大笑了起來。想想我今天干的那件糊涂事,也在一旁不由自主地笑了。媽媽卻氣得是哭笑不得。因為媽媽最喜歡那只“帥哥”小花貓了。

          自從發(fā)生那件事后,讓我知道了貓的胡子是不能刮的,刮了之后它就好像看不見前面墻似的,失去了它的“尺子”,所以,每當我看見那只小花貓捉老鼠捉不到,反而把自己弄了個滿身是傷時,我都會不由自主地嘆一口氣說:“小‘帥哥’,我讓你變‘帥’了,卻讓你變傻了,看來想當‘帥哥’是要付出代價的呀!”

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字14

          生活像一本書,有著各種各樣的道理。生活像一個五味瓶,有著各種各樣的味道。生活又像一臺電腦,總能找到你想要的答案。

          我在生活中常常聽爸爸說,在位于約旦和巴勒斯坦的交界處,有著世界上最低的湖泊,那就是死海。即使不會游泳的人,在這海里,也不會淹死。

          我想:為什么會這樣呢?

          今天,我?guī)е蓡栕隽藗鹽水的浮力的小實驗。我想看看死海到底是不是因為有許多鹽而讓人浮起來的?

          材料我早已準備就緒:生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子里,這里的自來水就代表著死海,然后把雞蛋輕輕地放入淡水杯中,我屏息凝重,只見雞蛋沒有什么變化,依然靜靜地躺在水底里,來回做了幾次,都是一樣的結(jié)果。這是,我猜想:為什么雞蛋不會浮起來,難道它很重嗎?我拿起雞蛋,惦了惦,最多50克嘛。

          不一會兒,我在淡水中,放了幾勺鹽,用筷子攪拌了一下,再慢慢地把雞蛋放入杯里,我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來,浮出了水面,我喜出望外。但卻讓我感到很好奇:雞蛋居然從杯底浮出了水面上,同一個雞蛋竟會有如此大的變化,真是太不可思議了!

          我的好奇心增大了,有放了幾勺鹽在大杯子里,攪拌了一下,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮出水面的面積更大了,幾乎快從杯里跳了出來。我驚訝不已,雞蛋的體重變輕了,雞蛋對鹽的反應(yīng)真是太大了。讓我百言不能其解。

          經(jīng)過查閱資料,我才恍然大悟,原來,雞蛋會對鹽有這么大的反應(yīng),是因為鹽水密度變大,浮力就變大,雞蛋自然上浮。

          從這小小的實驗里,我獲得了不少知識。做實驗,既有趣,又長知識。以后我一定要多觀察多探究,做一個生活中的有心人!

        科學與發(fā)現(xiàn)作文500字15

          誰會舍得錯過科學課呢?科學課可有意思了。上次科學課留了作業(yè):把一朵白色花的花枝剪成兩半,一般放在紅色的水里,一半放在藍色的水里,觀察有什么變化。

          我買了一支白玫瑰,拿來兩只小玻璃瓶子,把水粉畫用的紅顏料和藍顏料分別放在瓶子里,加上足夠的水,按照要求做了實驗,然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后,趕緊來看玫瑰,多希望能看到科學書上的實驗結(jié)果:花兒一半藍一半紅。然而并不是我想象的那樣,白玫瑰一點變化都沒有。

          媽媽說,可能顏料的顆粒太大了,花莖沒法吸收。爸爸出去買藍墨水和紅墨水,一會他就回來了。我又重新做了一次實驗。然后我拿來板凳坐在玫瑰花旁看了一小會兒,就發(fā)現(xiàn)效果了:雪白的玫瑰花瓣有一條條紅色的細線,就像我手腕上的血管一樣。下午我又一次來觀察花兒,這時紅色已經(jīng)浸滿一側(cè)的花瓣了,另一側(cè)的花瓣只有一絲“藍血管”。

          今天我要把我的實驗結(jié)果交給科學老師了。白玫瑰已經(jīng)大半被紅色“占領(lǐng)”了,遠看就是一朵血紅的花兒,但和別的玫瑰不同的是還有幾片花瓣是白色的,只有花瓣的頂端露出少許藍色。

          上課時,科學老師問:“今天有誰帶實驗的花來了?”我立馬舉起了我的玫瑰。老師給我和我的小組與玫瑰花拍了照,還給我們小組加了10分。我實在太得意了!

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