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      2. 我發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-05-11 19:36:15 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【推薦】我發(fā)現(xiàn)作文六篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】我發(fā)現(xiàn)作文六篇

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          童年似一顆流光異彩的珍珠,散發(fā)出五彩斑斕的光芒。在那一顆最耀眼的星星中,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密。

          我還清楚地記得,那是一個烈日炎炎的夏天,我與小伙伴一起在房間里玩耍。只見媽媽提著一袋圓滾滾,黃澄澄的東西回來,并鄭重地對我說:“你一定不能玩那些雞蛋哦。”說完就走進廚房了。嘿嘿,那是雞蛋!我倒要看看它有多大的能耐。我一定要讓它嘗嘗我的厲害!我暗暗自喜,靈機一動,便想出一個對付它的好辦法。我躐手躐腳地搬來一盆水,把雞蛋放進水里,雞蛋馬上就滾進了我的“區(qū)域”。它在里面滾來滾去的,一點也不能保持平衡。它像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。看著它那焦急樣兒,我不禁哈哈大笑起來。這時,媽媽大喊:“開飯拉!”我與小伙伴立即跑到廚房,吃飯去羅!飽餐一頓后,我回到房間看電視。隨著電視的精彩節(jié)目,我早已把雞蛋的事情拋到九霄云外了。第二天吃飯時,媽媽自言自語道:“怎么這雞蛋這么快變質的呢?昨天還好好的!”我大吃一驚,急忙問:“是從水盆里那的嗎?”“恩恩。不知道是誰吧它放到水里去了!蔽铱傆X得是有蹺蹊。經(jīng)過我連續(xù)幾天做的實驗,我終于發(fā)現(xiàn)了:雞蛋本身有一種物質是不能遇水的。一旦遇水了,即使是剛買來的新鮮雞蛋,也會即刻變質。哈哈!我如此戲弄它,當然會變質拉!

          這一次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我成長了很多。我會更加努力,發(fā)現(xiàn)更多的東西。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          生活中的美處處可見。暖春綿綿的細雨滋潤著大地,這是一種美;盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放,這是一種美;高山的積雪被暖陽照射,化成潔凈的河水,這是一種美;崇山峻嶺,霜林盡染,這也是一種美。羅丹說過:“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

          自然的風光讓人陶醉,而人心靈的`美更是楚楚動人。 有一次,我去上英語課,因為要遲到了,所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當我發(fā)現(xiàn)我的公交卡還落在家時,車已經(jīng)來了。

          “怎么辦?課總是要上的;厝ツ每隙▉聿患傲耍铱偛荒芴悠卑桑慷脊治掖中,連這么重要的東西都忘了!哎呀,怎么辦呢?” 正當我心急如焚之時,一位慈祥的聲音在我耳邊響起:“小妹妹,是不是錢掉了?來,我給你兩塊!”說完,便遞給我兩元錢。 “謝謝阿姨,你真好!”我接過錢,感激地說“我要怎么還給你呢?” “不用還!”說完她便坐車走了。 我望著她遠去的背影,眼淚模糊了我的雙眼。

          她的身影在我的心中越來越高大,變得美麗無比。 …… 美,總是會停留在一顆善于發(fā)現(xiàn)的心中。被發(fā)現(xiàn)的,也許不是什么驚天動地的大事,而正有可能是來自一個陌生人的微笑。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          記得那一次,我過生日,媽媽給了我錢,用來買書。我興高采烈的跑去書店。咦,這么多書。∥彝耆两跁V辛。我翻來翻去,牙一咬,買了那本楊紅櫻阿姨寫的童話—《流浪狗和流浪貓》。

          那天晚上十點,我坐在床上,仔細地讀著那本新到手的書。那本書很感人,一會兒讓我捧腹大笑,一會兒讓我熱烈盈眶……就這樣,整整過了兩個小時,我終于看完了那本書。我仔細回想著書中的每一個細節(jié),忠狗“黃大俠”俠肝義膽;捕鼠能手 “黑騎士”具有騎士風度。它們雖是土冒土狗,但它們卻有著高尚的品質。他們懂禮貌,對待壞人從不手軟。也許,一只狗和一只貓就是我們最好的榜樣!

          “黑騎士”,一只普通的貓。為了自己最好的朋友能夠幸福,活活死在人們的亂棒之下,他沒有怪罪自己的朋友,在看到自己的孩子后,它才無憾地離開了世界。

          這篇童話,告訴了我們一個道理:真正的友情,就是愿意為了朋友,而犧牲一切,甚至生命,這才是真正的友情。

          書,里面有著無窮無盡的寶藏,只要你愿意去發(fā)現(xiàn),愿意去探索,就一定會發(fā)現(xiàn)那無窮無盡的寶藏。

          ……

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          一條細線能不能把一小塊冰塊釣起來呢?看到這個科學小實驗的時候,我想:“這怎么可能呢?就一根線又沒有鉤子,冰也沒有鉤的地方,怎么能釣的起來?”我想大家一定也和我一樣會有疑問的。

          為了證明實驗的可信性,我決心做這個實驗。我先想爸爸要了一小塊冰塊。然后按照書上地方法:在冰上撒了一點鹽。我立刻發(fā)現(xiàn),撒上鹽的地方立即裂了好幾處痕,還有一點融化。我趕快把準備好的線發(fā)在撒鹽的冰面上。大約半分鐘,我把線一提。冰和線連在一起了,真的能釣起來呀!

          可這是為什么呢?我問了家人,可大家都不是很了解。我就把書上講的原因給大家講講:原來在撒鹽時,冰塊會有一部分融化,但由于溫度較低,化開的水又會再次被凍了起來。這樣先就把冰釣起來了。

          可書上沒說冰遇到鹽為什么就會融化,我在網(wǎng)上找到了答案:原來百分之十的鹽溶液會使冰的凝點降到零下六攝氏度,百分之二十的鹽溶液會使冰的凝點降到零下十六攝氏度。鹽降冰的融點最低可到零下十九點五攝氏度左右。

          生活中到處都是科學知識,我會更認真地去觀察和思考。

          簡評:愛動腦筋是個好習慣,堅持必有益。希望以后注意作文的書寫格式。每段起頭要空兩個字,老師幫你改了。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          班上新來了一個男生,名叫李子豆,同學們都笑他名字土,像豆芽菜,他卻不以為然,一笑而過。班上同學都不理他,他卻整天樂呵呵。

          他在班里成績很差,上課經(jīng)常調皮搗蛋,跟老師對著干。有一次上體育課時,他故意踢前面的同學,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師過去批評他,他卻不承認,強詞奪理。有一天,老師叫他去辦公室談話,回來時,他眼里噙著淚水,下課了,同學們問他怎么了,他卻扭過頭去不搭話。

          自從那天以后,他變了,他上課認真做筆記,作業(yè)仔細完成了。有一次他忘了帶作業(yè),老師竟然沒罰他,而是讓他下午帶來。期中考試,他叢22分竟然一躍而上到71分!老師當眾表揚他,他不好意思地笑了?纪暝嚭螅坏珱]驕傲,而且更加努力,同學們再也不敢小看他了!

          其實,無論你多么不好,別人不看重,只要你努力,就一定會成功的!在學習上要努力,做一個對社會有用的人!

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          那是在一個炎熱而涼爽的夏天&& 我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。 我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個日光浴的機會吧.于是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質感還不錯。再仔細瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進塘里泡了一會兒澡,拿起來一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看著,心還不時砰砰的亂跳,生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景?墒,事與愿違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣彈進水里了。 為什么荷葉不沾水呢?我?guī)е蓡栕哌M書房,翻開了《十萬個為什么》。一查,哦,原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。 從這件事中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,光靠問是不行的,還要多查閱書籍。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有時,或許你會發(fā)現(xiàn),那成群結隊的螞蟻中,總是不乏一些好吃懶做的家伙,其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨,忙忙碌碌地進進出出,可是這群懶螞蟻呢?不外出覓食,整日無所事事、東張西望的,也怪不得人們會把他們叫作懶螞蟻呀。然而,事實卻告訴人們,正是這成天游手好閑的懶螞蟻,在蟻群斷絕食物來源之后,在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候,挺身而出,帶領眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉移。懶螞蟻雖然不勞動,但是在危急時刻,卻用它的智慧,使得大家擺脫困境,可以說,它們的功勞,比那些勤勞工作的螞蟻更大,更令人贊頌。一個生物學家曾把幾個群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起,結果其中80%的懶螞蟻變成了勤勞螞蟻,然而仍然有20%的螞蟻懶惰依舊,它們原來所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作,亂作一團,直到把那些懶螞蟻放回去后,整個蟻

          群才恢復繁忙而又有序的工作?梢姡瑧形浵佋谡麄蟻群是多么的不可獲缺呀!懶螞蟻們把大部分時間都花在了偵察和研究上。它們能觀察到組織的薄弱之處,擁有讓螞蟻群在困難時刻仍然存活的本領,可以避免把全部蟻力投入到搬運食物的勞作中,同時保持對新的食物的探索狀態(tài),從而保證群體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要,但是只有勤與懶相輔相成,才會是整個團體的力量更加強大。勤有勤的原則,懶有懶的道理,懶未必不是一種生存的智慧。懶于雜務,才能勤于思考。有時候,作為一個學生,其實不必過多關心于生活中的瑣碎的事,在學習上也不必鉆牛角尖,搞題海戰(zhàn)術更是大可不必,只有學會分析,學會思索,對事物做到知其所以然,才能在面對生活、學習時更加從容、鎮(zhèn)定。有句話是這樣說的,會者不忙,忙者不會。要跳出狹窄的視野,才能找到問題的關鍵。學習懶螞蟻的精神與方式,站得高,才可以看得遠。1 發(fā)現(xiàn)了茶的妙用 一天, 在削蘋果時,不小心把手指頭割到了,鮮血一下子涌了出來。 嚇呆了,看到茶幾上有一杯茶,不管三七二十一就把手指頭伸了進去。沒想到,一會兒工夫血就止住了,傷口好像也沒那么痛了。 以為是心理作用,并沒當一回事。 后來有一次, 在陽臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。 抱著試試看的心理,又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了! 把這件事告訴了同學們,他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴 ,茶越濃效果越好。 們都對茶水的這種效果很好奇,就請教了老師。老師指導 們查找了資料。原來,茶葉中含有大量的安茶堿,它能暫時麻醉神經(jīng)末梢,使人體局部的痛覺神經(jīng)出現(xiàn)短時休眠,感覺不到疼痛。堿還能殺菌,防止傷口感染,溶解表面或皮下淤積物,使傷口破損的肌肉間充分接觸,保進肌肉生長,加快傷口愈合。

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