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      2. 一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2022-09-19 11:14:11 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文(12篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文(12篇)

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

          陽(yáng)臺(tái)上,兩盆仙人掌在悠閑地曬著太陽(yáng)。我十分討厭他們。但媽媽卻喜歡它們。

          為什么?為什么?為什么它們沒(méi)有葉子呢?我邊澆水邊想!皠e澆了,別澆了,澆死了你負(fù)責(zé)!币粋(gè)聲音打斷了我快想好的問(wèn)題。我一看,水漫仙人掌呀!不遠(yuǎn)處,媽媽正虎視眈眈地盯著我!叭,走為上計(jì)。”哦,不。是“三十六計(jì)……”管不了這么多了,我趕忙跑回房間關(guān)上門(mén),找到《植物百科》,翻到相關(guān)的`那一頁(yè)。上面介紹了仙人掌生活在沙漠,由于葉子耗水量大,為了儲(chǔ)存水分,慢慢地就把葉子進(jìn)化成刺……為了能適應(yīng)常年干旱的氣候,一般1—4個(gè)月澆一次水,一次澆水太多或經(jīng)常澆水都會(huì)導(dǎo)致仙人掌的根腐爛。

          關(guān)于科學(xué)的事例就在我們身旁,只要我們勤觀察,細(xì)思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的答案。所以,我們要多加留心,善于思考,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

          春天的公園,一片生機(jī)勃勃的景象。

          你看,路的兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了桃樹(shù)。桃樹(shù)上的一條條嫩枝發(fā)青了,上面有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的.桃花花蕾。我深深地被它們吸引了,欲走不前。

          春風(fēng)拂面而來(lái),河邊的柳樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,我猛然回過(guò)神來(lái)。放眼望去,春風(fēng)輕輕拂過(guò)河面的楊柳枝,柳枝翩翩起舞,柳條細(xì)細(xì)的,柔柔的,柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾,慢慢的,慢慢的,那葉蕾變成了小芽,欣欣然張開(kāi)了臉。

          走上對(duì)岸的小橋,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點(diǎn),哦!原來(lái)是一群可愛(ài)的小蝌蚪。它們像一個(gè)個(gè)小音符,在小河里自由自在的游來(lái)游去,可快活了!它們看著我,仿佛在對(duì)我微笑。

          時(shí)間像含在嘴里的糖一樣,一會(huì)兒就融化了?墒俏业哪X子里想著美麗的桃花,碧綠的柳樹(shù),可愛(ài)的小蝌蚪,它們不就是大自然的“杰作”嗎?

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

          盼星星,盼月亮,終于盼到了我最喜歡的科學(xué)比武課了。同學(xué)們心情又緊張又開(kāi)心,馬上就要上課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到教室,只見(jiàn)評(píng)委已經(jīng)坐好了,同學(xué)們緊張的'心提到了嗓子眼,但確很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兛梢匀プ鰧?shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          上課了,只見(jiàn)黃老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“今天我們一起來(lái)做加快溶解的實(shí)驗(yàn)吧,你們準(zhǔn)備好了嗎?”,“準(zhǔn)備好啦!”同學(xué)們異口同聲地回答。我們組是第4組,副組長(zhǎng)就是我啦!

          我們做的是攪拌實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材有可愛(ài)的燒杯、瘦瘦的攪拌棒、亮晶晶的食鹽和兩杯清澈的冷水,它們閃亮登場(chǎng)了。黃老師說(shuō):“準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了哦!”只見(jiàn)各個(gè)小組圍在一團(tuán),組長(zhǎng)叫“一、二、三”前兩個(gè)同學(xué)一同把食鹽倒入兩個(gè)燒杯中,我們輪著攪拌其中的一個(gè)燒杯,另一個(gè)燒杯不攪拌,一分鐘、二分鐘、三分鐘,大家目不轉(zhuǎn)睛地瞪著燒杯,啊,有結(jié)果了,只見(jiàn)攪拌的一杯水里面的食鹽已經(jīng)沒(méi)有了,但沒(méi)有攪拌的一杯水還有許多食鹽,像剛剛倒進(jìn)去一樣。

          黃老師說(shuō):“要從小埋下科學(xué)的種子,我們要熱愛(ài)科學(xué)!鄙贤暾n,我填了表,向老師敬禮,再見(jiàn)。

          我發(fā)現(xiàn):攪拌,水溫高,溶解快;不攪拌,水溫低,溶解慢。

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

          一天,老師讓我們探尋春雨是什么顏色的。我回到家就問(wèn)爸爸“春雨是什么顏色的呢?”他想了想說(shuō):“是無(wú)色的!蔽矣秩(wèn)媽媽“春雨是什么顏色的?”她說(shuō):“是綠色的!蔽矣秩(wèn)爺爺:“春雨是什么顏色的?”爺爺捋了捋胡須,說(shuō)是青色的'。最后,我去問(wèn)奶奶春雨是什么顏色的?奶奶說(shuō)是紅色的。一時(shí)間,我更加疑惑了,春雨到底是什么顏色的呢?

          這正好是春天,屋外下著淅淅瀝瀝的雨,我撐著傘,走出門(mén)去,在春雨間玩游戲。春雨下到了柳樹(shù)上,柳枝變得更綠了。春雨下在清澈的小河里,小河變得更清了。春雨下到鮮艷的玫瑰上,玫瑰變得更紅了。春雨在半空的時(shí)候又是無(wú)色的。我終于知道我的家人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣回答我了。我望著這春雨,她好像在說(shuō):“我本身是無(wú)色的,但我能帶給大自然萬(wàn)紫千紅的色彩!蔽遗芑丶液桶职謰寢屨f(shuō)了我的發(fā)現(xiàn),他們紛紛點(diǎn)頭,認(rèn)同了我的發(fā)現(xiàn)。

          我終于知道春雨的顏色了,心里樂(lè)開(kāi)了花,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

          今天回到學(xué)校以后,發(fā)現(xiàn)我的同桌有些異常,什么異常呢?她一直在擺弄著她的水瓶,其實(shí)也只不過(guò)是一個(gè)喝完水的礦泉水的礦泉水瓶罷了,而我的水平也只不過(guò)是喝完飲料的'飲料瓶罷了。她一直在搖著她水瓶里面的水,看見(jiàn)我回來(lái)了,她才停下,讓我看看里面的水,看著我的不解,她解釋說(shuō):“看看里面的“旋風(fēng)”,以你的智慧,我想你應(yīng)該是看得明白的!蔽易屑(xì)看了一下,頓時(shí)明白了,原來(lái)她是想“炫耀”自己的能力呀!我不服,立刻拿出我的水瓶,喝了一點(diǎn)水,然后就使勁的搖了起來(lái),可是我的“旋風(fēng)”沒(méi)到多久就停了下來(lái)了,連維持三十秒都不行,而我的同桌卻能使她的“旋風(fēng)”維持一分多鐘之久,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)她的允許,我拿起她的水瓶也搖了起來(lái),結(jié)果“旋風(fēng)”也維持了一分多鐘。然然后我又拿了班上其他同學(xué)的礦泉水瓶搖了起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,水瓶越輕,搖出的“旋風(fēng)”維持的時(shí)間也就越久,相反,如果水瓶越重,搖出的“旋風(fēng)”維持的時(shí)間也就越短。

          這是一個(gè)多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀!有時(shí)候,你只要仔細(xì)觀察一些事物,你也能得到你意想不到的發(fā)現(xiàn)。

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

          生活之中,有許多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們既有趣又很神奇。

          一天,我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來(lái),不一會(huì),屋子里充滿(mǎn)了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書(shū)。

          書(shū)上說(shuō),蔥內(nèi)含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱(chēng)為氨基酸亞砜的有機(jī)分子。剝切蔥的組織會(huì)釋放出蒜苷酶,它可以將這些有機(jī)分子轉(zhuǎn)化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的.組織被破壞30秒以后,合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達(dá)到了高峰,并在大約5分鐘后完成其化學(xué)變化。

          眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能,其中一種功能就是保護(hù)眼睛不受物理和化學(xué)刺激的侵害。角膜上分布著很多具有感覺(jué)能力的睫狀神經(jīng)纖維,睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺(jué)、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經(jīng)的一個(gè)分支。角膜上還分布著數(shù)量相對(duì)較少的可以刺激淚腺的自主運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現(xiàn)角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動(dòng)--中樞神經(jīng)系統(tǒng)將其解釋為一種灼燒的感覺(jué)--而且此種化合物的濃度越高,灼燒感也越強(qiáng)烈。這種神經(jīng)活動(dòng)通過(guò)反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維,自主神經(jīng)纖維又將信號(hào)帶回眼睛,命令淚腺分泌淚液將刺激性物質(zhì)沖走。所以就流淚了。

          我很高興學(xué)到了知識(shí)。

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

          我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了,我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。

          有一天下午,我去喂魚(yú),喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚(yú)不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢?”我對(duì)著爸爸的耳朵說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧!闭f(shuō)著我就上網(wǎng)查了。

          過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的`時(shí)候就表示它在休息。

          這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

          科學(xué)家的光輝成就都是從一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào),一個(gè)個(gè)小發(fā)現(xiàn)開(kāi)始的。我也不以為然,在偶然的一次經(jīng)歷中,我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

          記得那一次,我和爸爸媽媽去爺爺那兒玩,我在小河邊那兒散散步,感到很無(wú)聊,想玩手機(jī)時(shí),卻想起農(nóng)村沒(méi)有信號(hào)。于是,我只能拿一些米粒和稻谷去喂雞,看著母雞們?cè)诶锩嫱曳路鹪趯?duì)我說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)給我吃!我肚子都快餓死了!蔽乙粊G下去,母雞們就迎面跑來(lái)吃,我看見(jiàn)有一些母雞吃一些米粒然后就啄下了一小塊石頭吞下去。我百思不得其解,我跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢,就?duì)我說(shuō):“你自己去想一會(huì)兒,總會(huì)有新的'發(fā)現(xiàn)。”我絞盡腦汁,抓耳撓腮,可就是想不出來(lái),想到煩時(shí),我還是走進(jìn)雞舍,用手抓起一只雞來(lái)看個(gè)究竟,可就是看不出有什么變化。我巴不得把雞宰出來(lái)看個(gè)究竟,這句話(huà)剛好被爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,他們說(shuō):“好!既然你這樣想知道結(jié)果,那就來(lái)做個(gè)試驗(yàn)!

          爸爸媽媽幫我把雞宰了,雞血噴了出來(lái),我站在旁邊,發(fā)現(xiàn)雞的肚子里面有一些米粒被磨碎,根據(jù)猜測(cè)應(yīng)該是米粒太大了,由于雞吞不下去,才用石頭這種堅(jiān)硬的東西幫助自己消化吧!怪不得看這些母雞一直吃一些米粒就啄下一塊小石頭吞下去。通過(guò)今天的發(fā)現(xiàn),令我高興萬(wàn)分。

          耶!通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了只有堅(jiān)持不懈,勇于發(fā)現(xiàn)才能發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)處處都有知識(shí)在等你。

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

          我最喜歡的動(dòng)物就是貓,我一直想在家里養(yǎng)一只貓?墒菋寢尶偸钦f(shuō):養(yǎng)貓不衛(wèi)生,而且麻煩。所以,奶奶就在老家給我養(yǎng)了一只貓。只要有空,我就會(huì)給奶奶打電話(huà),向奶奶問(wèn)那只貓現(xiàn)在的樣子。

          記得有一次,我和爸爸媽媽一起回到老家。我剛一下車(chē),就和小貓玩了起來(lái)。這時(shí),小貓敏捷地一躍,輕快地跳到了窗臺(tái)上,沖著我“喵喵”地叫個(gè)不停。我想把它抱下來(lái),可是說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“撲”的一下。小貓已經(jīng)從窗臺(tái)上跳了下來(lái),我擔(dān)心極了,小貓不被摔死,也會(huì)被摔成殘疾,誰(shuí)知,它一點(diǎn)事也沒(méi)有,活蹦亂跳,一溜煙地跑到草叢里去了。我的疑問(wèn)也隨之而來(lái),為什么小貓從這么高的地方跳下來(lái)沒(méi)有受傷呢?我?guī)е鴿M(mǎn)腦的問(wèn)號(hào)跑進(jìn)房間,打開(kāi)電腦準(zhǔn)備一探究竟。原來(lái),貓從高處落下時(shí),即使一開(kāi)始是四腳朝天,它也能在空中翻身,變成四腳朝下,并且,貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強(qiáng)的'彈性,每次都能使它安全著地。哦,原來(lái)是這樣!難怪它身手敏捷,還真是個(gè)“跳高高手”。如今的我,更加喜愛(ài)貓了,喜愛(ài)它的機(jī)智、勇敢、敏捷和可愛(ài)。

          生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,充滿(mǎn)了奇妙有趣的事情,只要我們仔細(xì)地觀察,就一定會(huì)有意想不到的收獲。

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

          我非常喜歡種花,我家種了一盆花,我天天給它澆水、松土、施肥;下雨的時(shí)候我就把它搬到屋里去,不讓它淋雨;夏天,我不讓它受太陽(yáng)的炙烤;寒冬臘月的時(shí)候,我把它放在屋子里面,但是它還是一天天的枯萎了,葉子落了,花瓣謝了。不管我如何精心地培育它,還是哚拉著腦袋,一副無(wú)精打采的神情。無(wú)意之中我在院子里發(fā)現(xiàn)了一朵野花,它又鮮艷又強(qiáng)壯,就像一朵七色花,每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風(fēng)下雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,還是烈日炎炎,它都飽經(jīng)風(fēng)霜,一次次地頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。但是我感到很奇怪,它不用我每天給它澆水、松土、施肥,卻還是長(zhǎng)得那么艷麗、那么亮彩、那么強(qiáng)壯。它有著粗壯的根,花兒爭(zhēng)艷奪目,每天有一群群的'蜜蜂圍著它唱歌、跳舞,真像一幅五彩繽紛的畫(huà),使我看了愛(ài)不釋手。

          我看了看我飼養(yǎng)的那盆花,又望望院子里的那朵花,真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的不同點(diǎn)使我感到:只有通過(guò)不斷的磨練,才能結(jié)出五顏六色的花朵,溫室里的花朵是經(jīng)不起考驗(yàn)的。

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文11

          暑假到了,爸爸打算帶我們?nèi)胰ブ貞c游玩。我和哥哥高興極了。

          到了那天下午,我們打算去買(mǎi)火車(chē)票。突然,我看到外面下起了細(xì)細(xì)的雨絲,過(guò)了一會(huì)兒,變成了傾盆大雨,大雨嘩啦啦的下著,好像在大聲的哭喊。看到外面的天氣,我的心情感到很不愉快。真沒(méi)想到這次的旅游好不順呀?今天這雨不停,我們?nèi)ブ貞c旅游可就泡湯了。我過(guò)上一會(huì)兒,趴在窗戶(hù)上看看,雨停了沒(méi)有?可是雨還是淅淅瀝瀝的下著,好像不知道停似的。

          到了下午七點(diǎn)多,雨終于停了,我跑到他*的`跟前問(wèn)媽媽?zhuān)河晖A,明天還會(huì)下雨嗎?媽媽笑著說(shuō):明天不會(huì)下了。我好奇地問(wèn):媽媽?zhuān)闶遣豢刺鞖忸A(yù)報(bào)了,媽媽笑了笑指著西方的天空讓我看,我看到西邊的天空紅彤彤的,把周?chē)脑撇识既境杉t色了,壯觀極了。接著媽媽又說(shuō)句諺語(yǔ):早霞不出門(mén),晚霞行千里。太好了,我們明天可以在重慶好好玩一天了。

          看來(lái)生活中有趣的現(xiàn)象可真多呀!我以后要做一個(gè)愛(ài)觀察的學(xué)生。

        一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文12

          星期天,陽(yáng)光燦爛,我吃過(guò)午飯后,空閑著,就到樓下小區(qū)散步了。

          我悠閑的漫步在小區(qū)的道路上。走了一會(huì)兒,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在樹(shù)下慢慢地蠕動(dòng)。旁邊還有一只小螞蟻在爬來(lái)爬去,是否想把大青蟲(chóng)搬回去,但是大青蟲(chóng)對(duì)它來(lái)說(shuō)太龐大了,它無(wú)能為力。

          我就蹲在那里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,想看看事情是怎樣發(fā)展的。只見(jiàn)螞蟻一會(huì)兒從頭部拉,一會(huì)兒從尾推,使出全身的力氣,可大青蟲(chóng)還是紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻這下該死心了吧!奇怪的事情發(fā)生了,小螞蟻不停地甩動(dòng)著頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢?不一會(huì)兒,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)的旁邊。有的推,有的'拉,還有的搬,有一些懶家伙們甚至爬到大青蟲(chóng)身上獨(dú)享美食了。最后,小螞蟻奇心協(xié)力地把那條又肥又嫩的大青蟲(chóng)順利地運(yùn)回了家。

          從這件事中,我明白了一個(gè)道理:一只小小的螞蟻根本不可能搬得動(dòng)這條大青蟲(chóng),但是當(dāng)很多螞蟻勁往一處使的時(shí)候就凝成一股強(qiáng)大的力量一團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

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